小學三年級讀書心得常用[15篇]
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學三年級讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級讀書心得1
《夏洛的網》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說,是因為當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我,在我出生后,她一給我讀到“小豬了不起”這一句時,我就咯咯咯地笑個不停,這真是很神奇的事情。
這個暑假里,我從書柜里取出這本書,開始獨立地,認真地閱讀。然而,當我再次讀到“小豬了不起”時,我沒有笑,而是深深地被打動。
在這本書里,夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的.谷倉里,有一只叫威爾伯的小豬,他和夏洛建立了真摯的友誼?墒牵柌谑フQ時難逃任人宰割的命運,他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命,夏洛在網上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字,于是谷倉里的所有動物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了,他在集市上得到了冠軍,可與此同時,夏洛卻在吐完最后一根絲后獻出了生命,只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個感人的故事告訴我們:夏洛為了友誼,它敢于犧牲自己,幫助朋友。他的品質讓人敬佩,也非常值得我們學習。我也要多為朋友們付出,做一個勇敢而溫暖的人。
小學三年級讀書心得2
《愛的教育》以一個意大利四年級小學生安立柯的眼光,以日記體的形式,從四年級開學的天記起,一直寫到第二年的七月份全學年結束為止,全書共100篇文章,主要由三部分構成:主人公安立柯的學年日記;他的父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫下的勸誡性、啟發(fā)性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。
《愛的教育》講述的是情感故事,全書以孩子的口吻告訴我們:素質教育就是“愛的教育
有些同學追求時尚,家長說了幾句,便惡語中傷;有些同學因為父母批評了幾句,就賭氣不理睬他們。他們無法感受到父母對他們的愛。有些同學說:他們和父母沒有共同的語言,父母對他的愛也在減少。其實,愛的表達方式有許多種:訓斥、嘮叨都是父母們特有的“語言”。不要找任何借口,也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由,因為這些代溝、隔閡或許不是因為父母,而是你造成的。每個人都應該孝敬自己的父母,因為他們?yōu)槟闼冻龅?太多,太多。而你能匯報的卻又太少,太少。不尊重父母的人是不會受到別人的尊重的。回報并不指一定要做什么驚天動地的大事。一句謝謝,一句表示關愛的話語,一張獎狀,一張成績單或許就是他們想要的的會報。
小學三年級讀書心得3
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武圣”的關羽了。關羽,字云長,三國中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場上建立過無數的功績:曾溫酒斬華雄,過五關斬六將,在歷史上建立了不少功績。但是,最令人敬佩的`卻是他那種講義氣的精神,無論誰幫助過他,他一定會回報。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸,被吳國的軍隊逼進了華容道,眼看就要被擒,這時候,正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自己,所以放了他走,結果差點被斬首。由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到這里,我不禁想到了自己。是啊,長這么大,幫助過我的人數也數不清,可我記住了嗎?回報了嗎?
我敬佩關羽那種講義氣的精神,《三國演義》,教會了我許許多多的道理和哲理,讓我愛不釋手。
小學三年級讀書心得4
老舍先生就是一位十分著名的小說家和劇作家,我們經常接觸到他的作品。這個暑假,我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說就是老舍先生的代表作,真實地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運。
祥子一貫要強和奮斗,他所夢想的但就是就是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣善良、正直的人,可就就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事,給了祥子一重重的打擊,他本想用自己的努力來實現自己的夢,但經過這些打擊,他喪失了對于生活信心,自甘墮落,變得懶惰狡猾、極端自私,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成為一堆行尸走肉。
對于祥子的杯具,我感到萬分同情。他本就是一個很正直的人,卻落得如此下場。其實他一開始也在努力地與生活斗爭,只就是他沒有堅持,如果他堅持了,那么事情就不會就是這樣。
其實,祥子之所以會有如此下場,很重要的原因就是當時舊社會的黑暗和不合理。書中說:“苦人的懶就是努力而落空了的自然結果,苦人的耍刺兒內含一些公理。”“人把自己從野獸中提拔出,但就是此刻人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,但就是變成了走獸。一點也不就是他自己的過錯。”可見當時的社會真能把人變成鬼!
如果祥子生活在我們這個年代,也許他就不會變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的.善良、那樣的正直,必能成為一個對國家、對社會有用的人,也能成為一個幸福的人。我們此刻生活在一個公平、公正、公開的法治社會,我們就應珍惜這樣的環(huán)境,好好地學習,不要辜負黨和人民的教導,將來為祖國獻出自己的一份力。
小學三年級讀書心得5
今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認的佳作!栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W寶庫中
燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望!栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的'情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當我讀到“賣火柴的小女孩”的時候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護,有老師的細心教導,有同學的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽老師、爸爸、媽媽的話,好好學習呢?
讓我感動是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那么堅強,她對美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無比快樂。
當我讀到小女孩家中其實也很冷,只有一個破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經用草和布堵住了,但是風可以從上面灌進來時。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個故事,但我知道社會上有很多像這樣的。我在想我還小,從現在開始好好學習,將來做一個有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過上幸福的生活。
小學三年級讀書心得6
做為學生,學習是自己重要的事情是理所當然的,在明確它的重要性之后,就要以嚴謹的態(tài)度對待學習,認真的態(tài)度是學習上取得成績的首要條件。
在具體的學習過程中,要注意學習方法的利用和學習效率的保證。要知道長時間的自習并不一定能取得相應的成果,每個人的學習習慣是不同的,合理的安排自己的學習與休息時間是非常重要的,盡量挑選自己注意力最集中的時間段做關鍵科目的學習。注意勞逸結合,走科學的學習道路。學習計劃的擬定也是必不可少的,特別是在課程較多的學期,擬定學期的學習計劃可以提高學習的效率,并做到根據自己的實踐情況實時地調整計劃。學習的方法多種多樣,同學之間一起研討問題是提高大家水平的很好途徑,教學相長,遇到困難請教同學,向同學講解題目都有很大的益處,當然要掌握尺度,自己要有獨立思考的`能力。在各個科目的學習中,考試雖然是檢驗學生學習成果的有力手段,是我們應該重視的環(huán)節(jié),可是平時的學習過程才是最重要的,扎實地掌握各專業(yè)課程內容,并盡量多的了解課本之外的專業(yè)相關的內容對將來的發(fā)展有極大的好處,無論是工作還是繼續(xù)深造。以上的一切學習方法只是理論,要付諸實踐毅力是必備的,牢記學海無涯苦作舟,學習并不是輕松的事情,須要刻苦求學并為之堅持不懈。
求學的道路上經常會遇到挫折,我們需要保持良好的心態(tài),要相信自己的實力。記得到中科院面試的時候,由于很多的因素,今年的競爭力是大家都沒有預想到的,當時很后悔自己的基本功不扎實,從來沒有過如此的挫敗感。可是在老師同學的幫助與鼓勵之下,調整心態(tài),還是相信自己能成功的,在有點慌亂,有點不安的情況下,仔細分析了當時的情況以及自己應該采取的措施,安心地在北京上了三四天的自習,針對自己的薄弱之處補習一下,終于通過了下一次的面試。現在想起來,是很可貴的經歷。所以平時的基本功是很重要的,對于有意向免試讀研的同學,不論是留本校還是外推,四年級剛開學的一個月是要面臨面試的,我個人覺得三年級的暑假應該要好好地利用,把之前的基本科目好好復習一下,使自己的基本功盡量扎實,如數據結構,操作系統(tǒng),數理邏輯,軟件工程,程序設計語言等等基本的科目是非常的重要的。還有就是要相信自己,在任何情況下要保持好自己的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的實力。
路漫漫其修遠兮,人們一直在尋求學習的方法,每個人在不同的階段應追求不同的學習方法,可是學習應有的態(tài)度是始終不變的,在今后的學習道路上,我將在新的環(huán)境下新的學習歷程中繼續(xù)追尋……
小學三年級讀書心得7
今天我讀了《小狗的.小房子》這個故事,主人公是小狗和小貓,他們是一對好朋友。
一天,小貓說要去門外玩,小狗覺得在門外玩沒意思,就建議小貓去河邊玩,小貓和小狗就去河邊玩了。在路上,小狗一直推著小貓和房子,累的滿頭大汗。來到了河邊,小貓想吃魚,小狗就到河邊釣魚給小貓吃,但是一條魚也沒釣到。后來,小貓捉不到螞蚱,它就讓小狗幫它捉,結果,螞蚱沒捉到,小狗卻從樹上掉了下來。小狗受傷了,小貓幫它包扎傷口,準備把小狗送到主人家,它找到了四個輪子,推著房子回了家。
讀完這個故事,我覺得小狗是堅強,勇敢善良的,小貓既膽小又任性。我感受到了好朋友之間應該互相幫助,和人相處不要任性。
小學三年級讀書心得8
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的.知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是腹有詩書氣自華,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他?蓴⒗麃啿⒉辉诤,而是拼了命地寫。
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣!
小學三年級讀書心得9
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是海明威在《老人與!分械囊痪湓。這句話引起了我的深思:一個人究竟會不會被打敗呢?
在現在這個世界中,我總是聽到別人說:“你太失敗了······”“你敗了!”“啊,我敗了······”失敗真的如此的容易嗎?僅僅是動一動嘴皮子?
也許這些答案就藏在海明威的《老人與!分,也許就藏在那位堅忍不拔的老漁翁的故事中。
小說描寫的是一個老漁夫圣地亞哥,他是一位孤獨,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的`老人。小說一開始,早已為這位老人背上了一個重重的“必定失敗”的黑鍋——他是個獨自在灣流中靠一條平底小帆船釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚,倒霉到了極點。再一次出海捕魚的時候,老人的轉機突然出現了。因為那是一條巨大的大馬林魚,說不定可以賣許多的錢。但是這條魚十分的有力氣,就連老當益壯的老漁夫都無法與其周旋。老漁夫手都磨破了,可是依然沒有控制住那條魚。但是,這么大并且還帶著血腥味的大馬林魚,卻引來了數只貪婪的鯊魚,它們將大馬林魚吃得一干二凈,只剩下殘骸。當漁夫將殘骸帶回海港的時候,大家都對他佩服不已······
仔細想想,人生中誰沒有受過挫折,最重要的是在受挫折之后重新勇敢的站起來,積極的去面對。挫折不意味著永久的失敗,只要堅持下去,劣勢就會轉換為優(yōu)勢。
其實世界上本來并無失敗這個定義,只是人們在受過挫折之后對自己的一種松懈、消極的態(tài)度,這樣只會帶來之后一生的不安與不幸。
小學三年級讀書心得10
寒假的時候,我讀了《如果給我三天光明》這本書,它讓我感觸頗深。
《如果你給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒-一個盲人和啞巴女人的成長過程,以及他的精神旅程。她的生命只有19個月的光明和聲音,但這樣一個人用他的行動證明了他非凡的生活。海倫在書中提到,第一天,她想看到人們,看到他們的善良,誠實。第二天,她需要在黎明時分起床,看到夜晚成為白天的一個感人的奇跡。她的最后一天是光明的,她需要度過世界上日常生活的最后一天。作為一個有身體缺陷的人,她有一顆積極、樂觀的心!抓住所有的時間,珍惜生活中的`每一個美。
讀到這里,我陷入了沉思。我想起了父親對我說的一句話"珍惜時間等于增加一個人的生命".我記得有一次,我在房間里看書,做作業(yè)。十五分鐘后,我就開始玩了。父親看見了,父親嚴厲地對我說:"怎么又開始玩了!"但是我毫不在意地說:"今天是星期六,明天還可以做!"于是爸爸語重心長地對我說:"把你今天的事放在明天,等于浪費一天的時間。"又說:"假設你一天浪費十分鐘,一年要浪費多少分鐘,兩年要浪費多少分鐘,三年,四年,五年?"聽到這里,我不敢再聽了。所以我羞愧地對父親說"父親,您放心!我一定要抓緊時間做作業(yè),不要浪費時間。"
珍惜現在的每一天,豐富我的生活,這是我的靈感。一寸時間,一寸金子,一寸金子買不到一寸時間。只有珍惜時間的人才能懷念時間;那些浪費時間的人最終會后悔的。親愛的搭檔,你明白這句話的真正含義嗎?
小學三年級讀書心得11
“真誠的、十分理智的友誼誰人生的無價之寶!边@句話是德國思想家馬克斯所說的。在《復興中華從我做起》第13課“關愛伙伴”讀到這句話,我深有感觸。
在這課中,寫了一個事例:第12界“全國十佳少先隊員”邱小二背患有小兒麻痹癥的同學趙夢雅上下學5年。邱小二同學年復一年地背著與她非親非故的趙夢雅同學上下學,風雨無阻,這么弱小的'身軀,背著這樣的重量,不是一天兩天,而是5年如一日,這里面的艱辛不是所有人可以體會,我覺得這種執(zhí)著,堅持不懈讓人從心底你佩服,感到震撼。邱小二從小就能擔當、有愛心,堅持不懈,我和她之間相差何遠?讀了她的事跡我十分慚愧。如果我是邱小二,一天兩天可以堅持,但要我堅持5年之久,幾乎不可能。
尊老愛幼是我們中華民族的美德,在物質文化發(fā)達的今天,我們更不能忘記尊敬長輩,愛護弟弟妹妹,這時我力所能及的。
我的班級也有很多助人為樂的同學,20xx初冬,氣溫在零下,地面結了薄冰,一個很調皮的同學奔跑時不小心滑到了,腿破了,鮮血直流,我班在附近的同學都過去幫忙,有請老師的,有去扶那同學的,有拿餐巾紙幫忙止血的,不久,那同學被送到醫(yī)院,及時得到治療了。那天氣雖然冷,但同學們的熱心卻溫暖了所有人。
在我們生邊有一些需要幫助的人,例如:懷孕的婦女,行動不便的老人,殘疾人……我們應該積極主動的幫助他們:在公交車上,主動給他們讓座;過馬路時,可以扶他們……我們可以幫助他們的還有很多很多。
我們是中華民族的子孫,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)品格,我們要將這種非物質文化遺產延續(xù)下去,發(fā)揚光大。復興中華,從我做起。
小學三年級讀書心得12
這個假期里我讀了一本書,名叫《綠野仙蹤》,書中,我和一個名叫多羅茜的小女孩完成了一系列神奇而又刺激的冒險,F在就讓我們帶著好奇的心情去探索書中世界吧!
《綠野仙蹤》講述了一位住在大草原上的小女孩多羅茜和她的小狗托托無意間被龍卷風吹到了遙遠而又神秘的奧芝國,為了回到家,她在那里經歷了一段不可思議的`旅行的故事,在歷險中她結交了三位好朋友,它們分別是:想要獲得一個聰明大腦的稻草人,想要一顆真心的鐵皮人和想要獲得勇氣的獅子。一路上,他們互相幫助,收獲了可貴的友誼,最終也實現了各自的愿望。
我最喜歡文中的多羅茜,她不僅善良,而且還很勇敢,遇到困難,愿意和朋友同進退,無論什么時候,都不會忘記,她之所以能實現自己的愿望,是因為她那顆友愛的心,這樣的人,誰又會不喜歡呢?我們身邊也有許多這樣的人,當你像稻草人一樣,對自己的處境束手無策時,她會向你伸出雙手,盡可能的幫助你。當你像獅子一樣膽小,覺得自己不可能改變時,她依然會向你伸出雙手,安慰你。那么,這些人為什么要這么做?他們是為了得到回報嗎?不是的,他們只是希望他們的朋友不再傷心。我也想做這樣的人,如果你的身邊也有像稻草人和獅子這樣的人,你為什么不去幫幫他們呢?
小學三年級讀書心得13
這本經典小說會讓所有的人想象和夢想,就象綠山墻的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個十一歲的孤兒,安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領養(yǎng)的小朋友,斃婉R修當然不需要她,但他們在長時間的思考后還是決定讓她留下來。
我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯,比如說沒有把該放進蛋糕里的原料放進去,卻放了一個涂抹膏,還有一次她忘了放面粉!!還有,她很快就交了一個知心朋友,黛安娜巴里,她們倆總是在一起玩兒,但有幾次,她們玩兒的時候出了一點兒,黛安娜的'媽媽受不了的意外……
這是‘安妮’系列中的第一本,也是最受歡迎的。
小學三年級讀書心得14
如果是你,你能在沉船落難后重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎?我知道,有人可以,這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!
這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時候,遇到大風,船落難,他九死一生,幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長,奪回船,回到了英國,成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學習!
但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂觀的心態(tài),不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現在,我們都是家里的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護著,成為溫室里的'花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會堅持下去,沒有樂觀面對。
我覺得我們應該樂觀面對生活中的一切,還要學習魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學會自己的事自己做,培養(yǎng)自己的自理能力。
小學三年級讀書心得15
讀了《蔡順拾椹》這篇文章后,我懂得了孝順父母的美德,便決心成為一名孝子。
這篇文章講的是,在連年兵禍期間。百姓流離失所,蔡順和他相依為命的母親過的很艱難,為了生活,蔡順出去討飯,忽然發(fā)現有一片森林。地上落了不少桑葚,蔡順連忙撿起,把黑紫色和青紅色的桑葚分開放,士兵遇見很奇怪,便問其原因。蔡順說黑紫色的是成熟果子給母親吃,青紅色的發(fā)酸給自己吃,母親年紀大了眼睛不好使,怕拿錯。
故事中的蔡順孝順母親與現實中的有了妻兒忘了娘形成鮮明對比。我的母親很煩,每次一上學前就對我說:“好好學習,注意身體。在學校好好的,別調皮……”我聽了忙打斷說::“好了,我知道了,每次都說這些,煩不煩!”母親聽了欲言又止,只是沉默的把我送到車站,離上車前只對我說:“在校好好的”我點了點頭算是應答,車子開出一段距離后,我從車窗探出頭,看見母親果然還在那里默默的用目光送我離去。
我知道,母親的`羅嗦是為我好,但嘴上還是忍不住地打斷她說她煩,每次回家總是做好多好多吃的給我,恨不得滿漢全席,我知道母親是愛我的。感謝《蔡順拾椹》讓我懂的孝順。
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