《匆匆》讀后感[必備15篇]

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的《匆匆》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀后感1

　　時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時(shí)間中，發(fā)出了感嘆。

　　《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

　　是啊，我們的日子，我們的時(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫(xiě)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！痹谖覍�(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)著的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí)，時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用，因?yàn)榫驮趪@息的時(shí)候，時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。

　　朱自清先生在文章開(kāi)頭寫(xiě)了人所習(xí)見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復(fù)返形成對(duì)比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的.，而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè)，那就是要——珍惜時(shí)間。

　　朱自清的《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日，當(dāng)時(shí)他二十四歲。此時(shí)，正是“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn)，寫(xiě)出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。

　　時(shí)間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做有意義的事，不浪費(fèi)組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，才能取得成功。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，抓住匆匆的時(shí)間吧!

《匆匆》讀后感2

　　今天，我讀了著名散文家朱自清先生的一篇文章《匆匆》，讓我深刻的明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。

　　文章中的一段話，讓我感受頗深，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　是��！大霧迷茫了，總有射進(jìn)陽(yáng)光的時(shí)候；星星消失了，總有再璀璨的時(shí)候；一學(xué)期結(jié)束了，總有一個(gè)新學(xué)期在等待著我們……而我們的時(shí)間為什么不能像燕子、陽(yáng)光、星星那樣失而可以復(fù)得呢？這也就是我們異想天開(kāi)罷了！

　　不由得想起了現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在的青少年，總以為自己的時(shí)間有很多。每當(dāng)晚上回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們總是自我安慰：早著呢，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，反正也沒(méi)到睡覺(jué)的時(shí)間，我還是玩會(huì)兒手機(jī)小游戲吧！誰(shuí)知時(shí)間過(guò)的太快了！轉(zhuǎn)眼間到了8點(diǎn)多了，又急匆匆的去寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，寫(xiě)完作業(yè)到了10點(diǎn)多了，這么晚了！心想：時(shí)間要是能停在8點(diǎn)該多好啊！當(dāng)時(shí)的我們又何曾想到，那是不可能的。每當(dāng)考試過(guò)后，我們捧著考的`一塌糊涂的成績(jī)單，像漏了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的回到家，你也會(huì)在父母那失望的眼神伴著哀聲嘆氣中落淚。當(dāng)時(shí)的我們就會(huì)責(zé)備自己：為什么當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？也會(huì)責(zé)備時(shí)間：為什么么過(guò)的這么快？還沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí)呢就考試！時(shí)間是多么無(wú)辜呀！浪費(fèi)時(shí)間的，沒(méi)有握好時(shí)間的明明是你自己呀！當(dāng)你偷懶不去認(rèn)真做事情，并自以為是的認(rèn)為自己游戲了時(shí)間時(shí)，卻不知你已經(jīng)因?yàn)橥低倒钾?fù)寶貴的時(shí)間，而最后落得狼狽不堪�，F(xiàn)在我們不努力學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大以后，真正步入社會(huì)，感覺(jué)到知識(shí)的重要性的時(shí)候再后悔，一切都來(lái)不及了，一切也不可能重新來(lái)過(guò)！

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是還有的�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)珍惜我們擁有的時(shí)間，珍惜我們的生命吧！只有現(xiàn)在我們把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去，將來(lái)才不會(huì)留有遺憾。

《匆匆》讀后感3

　　翻開(kāi)厚重的散文集，又見(jiàn)到了最喜歡讀的《匆匆》，它的作者是朱自清�！洞掖摇愤@首詩(shī)詞描寫(xiě)了時(shí)間的流逝的飛快，在你洗手時(shí)，在你吃飯時(shí)，在你默默時(shí)，在你睡覺(jué)時(shí)……無(wú)論你正在做什么，時(shí)間都會(huì)邁著穩(wěn)健的步伐從你身邊走過(guò)，無(wú)論你怎樣追趕。感受著時(shí)間的流動(dòng)，感嘆著上帝的不公，為什么時(shí)間不能多停留一會(huì)。

　　想著想著，想到了自己，想到了自己的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)……

　　過(guò)去，那是偉人的一本“日記”，它就是一本永遠(yuǎn)都看不厭的書(shū)籍，它記錄著我們的成長(zhǎng)，我們的過(guò)去。我們的童年像絲滑的巧克力一樣，十分甜蜜，臉頰上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容，我們的笑容是那么純真，像一朵花兒高傲的盛開(kāi)著。在童年我們可以盡情的幻想，沒(méi)有人會(huì)阻止我們?cè)诨孟胫凶分鹱约�，追逐著未�?lái)，追逐著夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，是一位旅行家的'旅行表，他會(huì)不斷地修改著他的行程，書(shū)寫(xiě)，修改。我們正處在燦爛的青春年華，我們是這個(gè)社會(huì)中的佼佼者，擁有最燦爛的年紀(jì)，處在生命的高峰，我們站在這個(gè)高峰上回首著過(guò)去的甜蜜，眺望著遠(yuǎn)方的未知，我們可以盡情的燃燒旺盛的青春，去拼搏，去超越，一切皆有可能，青春掌握在我們手里，未來(lái)掌握在我們手里，我們要在拼搏中追逐自己，追逐未來(lái)，追逐夢(mèng)想。

　　未來(lái)，是一張白紙，我們要在追逐自己，追逐未來(lái)，追逐夢(mèng)想中將它填滿，將它充實(shí)。無(wú)數(shù)次幻想，幻想見(jiàn)到未來(lái)，無(wú)數(shù)的鮮花為我而盛開(kāi)，無(wú)數(shù)聲掌聲為我而響起，在成功的時(shí)候回首在童年的幻想中，在青春的拼搏中的自己，再次追逐自己，追逐未來(lái)，追逐夢(mèng)想。

　　感謝《匆匆》在我身邊，提醒著我時(shí)間的流逝，提醒著我去珍惜它，提醒我正確的利用時(shí)間去追逐自己，追逐未來(lái)，追逐夢(mèng)想。

《匆匆》讀后感4

　　不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天

　　——讀《匆匆》有感

　　今天，品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)事實(shí)——日子從來(lái)都是一去不復(fù)返的！《匆匆》這篇散文，還讓我深刻體會(huì)到：生活中的各種過(guò)程、每一個(gè)剎那都有它獨(dú)特的意義和存在的價(jià)值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩的給我們刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。哎！我又何嘗不是如此呢？

　　在時(shí)間的海洋里，我能把握住的時(shí)間是那么的渺小，又消逝得那么快�；厥孜疫@幾年的成長(zhǎng)歷程：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為了一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。于是——在嬉戲玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中流去；玩電腦的時(shí)候，日子在晃動(dòng)的鼠標(biāo)上過(guò)去；在慢吞吞走路的時(shí)候，日子在遲緩的腳步下逝去；看電視的`時(shí)候，日子在屏幕切換中飛去；讀書(shū)的時(shí)候，日子在一行行的漢字上閃過(guò)；發(fā)呆的時(shí)候，日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬而逝。人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。我們無(wú)法挽留時(shí)間，但我們可以與時(shí)間賽跑！抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)、探索和發(fā)現(xiàn)，做好迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上。只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。

《匆匆》讀后感5

　　這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇關(guān)于時(shí)間的文章——《匆匆》。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫(xiě)日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn)；再寫(xiě)作者八千多日子來(lái)去匆匆；最后，作者對(duì)此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開(kāi)敘述的，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流失的無(wú)奈與惋惜。

　　文章告訴我們：時(shí)間的.特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎？文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，從“燕子去了有再回來(lái)的時(shí)候”、“楊柳枯了會(huì)在青”、“桃花會(huì)再開(kāi)”這三個(gè)角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動(dòng)、生機(jī)勃勃的春天景色，而這春景之中，表明了大自然的枯榮是時(shí)間的飛逝，與“時(shí)間一去不復(fù)返”形成了明顯的對(duì)比。

　　文章由景及人，由大自然的聯(lián)想，又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小，消失的那么快，無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻，作者的無(wú)奈，便展示在我們眼前。

　　“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著”然而，去的“一去不復(fù)返”了，來(lái)的也只有一次。日子隨時(shí)隨地，生活中的細(xì)節(jié)，在你不經(jīng)意間，就會(huì)溜走。在吃飯的時(shí)候，在洗手的時(shí)侯，在喝水的時(shí)候，在看書(shū)的時(shí)候……

　　日子就是這樣，稍縱即逝。只有你去適應(yīng)日子，而日子是不會(huì)等你的。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。錢(qián)、金子，是可以賺到的，衣服、食品是可以買(mǎi)到的，而日子、時(shí)間是買(mǎi)不到的。日子是寶貴的，是匆匆的，我們大家都要學(xué)會(huì)珍惜日子于時(shí)光，并且在這有限的時(shí)光中有所作為，不要“我生待明日”，而且不可“萬(wàn)事成蹉跎”。

《匆匆》讀后感6

　　以前，總以為一件事情做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間。可當(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)，讀書(shū)，吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。

　　生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎都是那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然后在上班，再下班。如此往復(fù)，仿佛沒(méi)什么可值得留戀的，值得珍惜的。然而，當(dāng)我們一旦回首往事時(shí)，那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活淡無(wú)奇的生活，卻讓我們回味無(wú)窮，甚至?xí)�成為我們心中美好的回憶�?/p>

　　匆匆地，時(shí)光一去不復(fù)返，人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了�？戳诉@篇散文，我的感慨有許多，我也在常常問(wèn)自己，為什么時(shí)間是一去不返呢？日子如煙云，被微風(fēng)吹散了……可是，遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶�？戳诉@篇散文，我的感慨有許多，我也在常常問(wèn)自己，為什么時(shí)間是一去不返呢？日子如煙云，被微風(fēng)吹散了……再想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋的起床。作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得時(shí)間有的是。

　　人生是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它就已經(jīng)悄悄地從我們的.睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地流走了。“燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候�！比欢�人生只有一次，容不得我們奢望上天再給一次機(jī)會(huì)。好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松�的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)很精彩！

《匆匆》讀后感7

　　空閑之余，我又重讀了朱自清先生的散《匆匆》。

　　章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也，吃飯也，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了。看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。學(xué)習(xí)了這篇章后，我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的，他對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的'主人。珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛！我才發(fā)現(xiàn)！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜的東西。人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒�，我�?huì)僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)！

《匆匆》讀后感8

　　朱自清的散文《匆匆》是我很喜歡的一篇文章，它雖然短小，卻告訴了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華這個(gè)深刻的道理，使許多讀過(guò)的人受益匪淺。

　　這篇散文用一系列的排比句式和疊字細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無(wú)奈和惋惜之情。也提醒我懂得了無(wú)論在日常的工作還是生活中都要珍惜時(shí)間，珍惜好每一分每一秒，在有限的時(shí)間內(nèi)盡量學(xué)更多的知識(shí)、做更多的工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　作者在文中寫(xiě)到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！倍嗝葱蜗蠖�生動(dòng)的描寫(xiě)，時(shí)間就是這樣一去不復(fù)返的！八千多個(gè)日子聽(tīng)起來(lái)是那么的長(zhǎng)久，而作者竟然也只是把它比作針尖上的一滴水！時(shí)間不會(huì)為任何人停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)因?yàn)槿魏问露鴷r(shí)光倒流。有的人總是想，今天過(guò)去了還有明天，明天過(guò)去了還有后天，反正不著急，時(shí)間有的'是�？墒敲魅諒�(fù)明日，明日何其多��！所以我們一定要合理支配時(shí)間、利用時(shí)間，做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率。不要平時(shí)不珍惜自己的時(shí)間、不把握自己的時(shí)間，等到明白了一切之后再后悔那就晚了，而時(shí)間又會(huì)在你悔恨的時(shí)候而再次匆匆溜走！

　　作者在文章里也用了很多問(wèn)句表達(dá)自己的徘徊和深思，把時(shí)間的匆匆和自己的“無(wú)為”相對(duì)照，使自己更清楚地看到：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”而再一次提醒讀者時(shí)間過(guò)的飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，到了白發(fā)蒼蒼的年紀(jì)定會(huì)后悔萬(wàn)分。若是如此，我們來(lái)這個(gè)世上還有什么意義呢？所以，現(xiàn)在的我們務(wù)必要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)多做一些事情，每天過(guò)的充實(shí)一些，讓自己的生活豐富起來(lái)、充滿色彩！

《匆匆》讀后感9

　　記得《匆匆》中說(shuō)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”是啊，我們稀里糊涂的來(lái)，稀里糊涂的走，在生命的過(guò)程里，如一場(chǎng)黃梁，了無(wú)所得。沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn)，可是死是我們必須面對(duì)的，正如我們有生，可是為什么會(huì)恐懼死亡，人生只不過(guò)短暫的幾十年，彈指一揮間，所以我們活著總要抓住一些東西，讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候，爭(zhēng)名奪利，無(wú)休無(wú)止，我們的欲望大的可怕，我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的，卻總是看不見(jiàn)自己有的；我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。正如我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，可是我們給子孫后代留下了什么？給世界萬(wàn)物眾生留下了什么？給養(yǎng)育我們的天地留下了什么？一個(gè)人的'富有，聚斂了的財(cái)富，要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人供養(yǎng)；一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的富足，要靠眾多不發(fā)達(dá)國(guó)家的供養(yǎng)；杜甫說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，死的時(shí)候你才能夠問(wèn)心無(wú)愧。

　　“朱自清先生感嘆，我們的日子逃去如飛。洗手的時(shí)候，時(shí)間從臉盆便溜走了，吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊溜走了……只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算你有無(wú)盡的財(cái)富，廣大的聲望，可是你能帶走什么？你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果你一生無(wú)盡的求取中，在臨命終時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，可是并不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲��！所以，當(dāng)你有生命時(shí)，應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生，我們的生命是相同的，大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時(shí)，除了看到那些生活舒適而富有的人，同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生，我為何物？所以，從這里你就可以體會(huì)到古圣先賢的救世苦心。

《匆匆》讀后感10

　　朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級(jí)時(shí)我們就學(xué)過(guò)，當(dāng)時(shí)未曾引起我的過(guò)多注意，今年假期，無(wú)意中翻了翻發(fā)現(xiàn)了這篇文章，讀過(guò)之后竟然引起了很大的震動(dòng)。

　　如今再讀《匆匆》卻振動(dòng)了我的思想深處，觸動(dòng)了我曝一日，寒百天的病根，這正是匆匆的妙處，比讀起那些《明日歌》《寸陰詩(shī)》所受的震動(dòng)要大得多。

　　《匆匆》的開(kāi)頭說(shuō)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”然而我們的日子卻一去不復(fù)返�！拔页嗦懵愕膩�(lái)到這世上，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么要白白走這一遭呢？”這些話怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的現(xiàn)在，也仿佛看到了自己的未來(lái)，自己正在白發(fā)蒼蒼，對(duì)鏡嘆息，來(lái)到這個(gè)世間白白走了一遍，又白白的回去了，那時(shí)便是“頭涔涔，而淚潸潸了�！�

　　《匆匆》使我認(rèn)真思考，使我冷靜下來(lái)，我邁開(kāi)匆匆的腳步——彌補(bǔ)我的過(guò)去，追趕我的未來(lái)�！洞掖摇方o我的頭腦上了發(fā)條，時(shí)刻支配著我的時(shí)間腳步。我的`全部器官變得格外強(qiáng)勁有力了，我在全力和時(shí)間賽跑，與此同時(shí)，我漸漸體會(huì)到了生活的樂(lè)趣、生活的意義、生命的價(jià)值。

　　《匆匆》洗刷了我全部的器官，我將也用一個(gè)新的姿態(tài)去全力迎接那無(wú)限光明美好的未來(lái)。

　　今天無(wú)意中的閱讀使我獲益匪淺，是啊，時(shí)光匆匆，我們的日子一去不復(fù)返了，有這樣一句話，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天正在流逝，明天即將來(lái)臨。我們應(yīng)該把握一分一秒的時(shí)間，為自己的理想而奮斗、努力，不為自己流逝的光陰而嘆息。如果你努力了，今天繼續(xù)；如果你還沒(méi)努力，那么從今天開(kāi)始吧！未來(lái)把握在自己手中，我們一定要追趕上時(shí)間匆匆的腳步。

《匆匆》讀后感11

　　“來(lái)如流水兮，逝如風(fēng);不知何來(lái)兮：何所終…”時(shí)光就是如此，總在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過(guò)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已走遠(yuǎn)，只留一抹背影，好似在譏諷我們的無(wú)知。我們?cè)诖蜃謺r(shí)，它從我們的指尖溜走;我們?cè)诤瓤Х葧r(shí)，它隨著那醇香的氣息在唇舌間悄然而過(guò);當(dāng)我們想要伸手抓住它時(shí)，他又從我們的指縫間流過(guò)。我們總會(huì)悲哀的去目送時(shí)間的影子，卻不知去追逐它的腳步。于是，時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠(yuǎn)。

　　有不少人總是抱怨作業(yè)太多，工作太多。但是想想看，一天中除去我們喝咖啡的時(shí)間，洗漱的時(shí)間，吃飯的時(shí)間，走路坐車(chē)的時(shí)間，我們學(xué)習(xí)工作的時(shí)間又有多少!?若連這點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間我們都不珍惜并好好利用的話，那么這一天的學(xué)習(xí)效率又能達(dá)到多少?我們的時(shí)間是短暫而寶貴的，為什么還要浪費(fèi)?若我們不在這有限的時(shí)間中做有意義的事，終有一天會(huì)為虛度的年華而悔恨。

　　“上課十分鐘，下課十年功”，俗套的話無(wú)法引起人們的注意力，包括我。只是去沒(méi)想到自己竟成了這句話的驗(yàn)證品。常在心情不好時(shí)在上課走神，因個(gè)人因素而導(dǎo)致浪費(fèi)了大好時(shí)光。于是，在下課時(shí)還要花兩倍的時(shí)間做題。當(dāng)然，也有人在浪費(fèi)自己時(shí)間的同時(shí)也浪費(fèi)別人的時(shí)間。使他人落得與自己同樣的.下場(chǎng)。正所謂“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命”我認(rèn)為即使一個(gè)人將時(shí)間看得一文不值，奢侈的大把大把揮霍著時(shí)間，也不應(yīng)該牽連致他人。

　　我們?nèi)松�有多少時(shí)間可供我們浪費(fèi)?我回頭看了看那曾走過(guò)的童真歲月，深感遺憾。同時(shí)也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過(guò)去填補(bǔ)那些空白，卻在空想之中又留下了一個(gè)空白。

　　猶記得我聽(tīng)歌時(shí)，面對(duì)自己喜歡的歌往往在發(fā)呆與胡思亂想中結(jié)束，帶到回過(guò)神后才發(fā)現(xiàn)自己又錯(cuò)過(guò)了一首摯愛(ài)。我們所錯(cuò)過(guò)的一個(gè)個(gè)美好不正如此么?只是歌還可以再放，時(shí)光卻不會(huì)再來(lái)。

《匆匆》讀后感12

　　時(shí)光悠悠，更為匆匆，寫(xiě)作時(shí)，時(shí)光從傾瀉的筆尖溜走。我們從沒(méi)有覺(jué)察，似乎它從未來(lái)過(guò)。凝望思考時(shí)，時(shí)光如同來(lái)去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo)，從空洞的眼中一閃而過(guò)。我們從未察覺(jué)，可那鐘表上的秒針卻依舊嘀嗒運(yùn)行。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，我試圖用雙手抓住它，阻止它流逝，而時(shí)光又從我的雙手中滑走，留下一片靜莫。時(shí)光荏苒，它如同一只蝴蝶，每每拍打翅膀，就會(huì)有粉沫輕盈落下，墜入塵土，而這落入凡塵的蝶粉，那是生命的流逝。蝴蝶從未停止飛行，時(shí)光也未曾滯留。春日初曉，艷陽(yáng)當(dāng)空，我們默默期望它留下，讓時(shí)光永遠(yuǎn)，可它依舊匆匆，不著痕跡的去。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的.時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，聰明的，你告訴我，為什么我們的時(shí)光一去不再?gòu)?fù)返呢？”時(shí)光流逝的扼腕悲傷，是朱自清先生難以忘懷的。那位健壯的老父親，在歲月的沖涮下變得彎腰駝背，病痛纏身，那位記憶中言笑晏晏的妻子，在時(shí)光的洗禮下，化為孤嶺中的一座荒冢。時(shí)光也在這位文學(xué)巨匠的臉上添加了一道道深淺不定的皺紋。我相信，朱自清先生一定曾仰望過(guò)這茫茫的天空。白云依舊，那個(gè)風(fēng)塵仆仆英姿颯爽的少年呢？走了吧，隨風(fēng)散了吧。一切心酸皆如此，時(shí)光應(yīng)稍停。我已受盡嚴(yán)寒，知曉松柏常青，我已行到路末，時(shí)光，稍等吧。

　　窮途末路，欲語(yǔ)已遲�！霸谔尤ト顼w的日子中，我又能做些什么呢？只有嘆息罷了，只有匆匆罷了”。光陰如此歡喜，又如此卑鄙，如此抽象，又如此真實(shí)。時(shí)光的到來(lái)既匆匆又唐突，正如文中所說(shuō)的一般，輕如塵，渺如煙。一位幼稚懵懂的少年朱自清，朦朧間，便置身于最高學(xué)府的講堂前；滿懷抱負(fù)，學(xué)識(shí)淵博的朱自清眨眼間，變成了一位壯志未稠、孤獨(dú)終老的老者。我們無(wú)法掌控時(shí)光，赤裸的來(lái)，赤裸的去，悲傷和嘆息，及鏡中衰鬢已先斑的垂垂身影，即是人生。

《匆匆》讀后感13

　　朱自清寫(xiě)下的散文集《匆匆》主要講了朱自清感嘆時(shí)間來(lái)去匆匆，稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼就消失的無(wú)影無(wú)蹤，并舉了幾個(gè)例子告訴我們時(shí)間是怎樣匆匆溜走的。 “一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這說(shuō)明了時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，時(shí)間是最寶貴的。“我要珍惜時(shí)間”“從此以后，我要好好利用時(shí)間做有意義的事情“這些話，每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但會(huì)不會(huì)做呢？我可以毫不猶豫的告訴你們：一半以上的人都做不到。

　　不知你們聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)故事沒(méi)有：有一個(gè)叫“童年老頭兒”的老人說(shuō)，在他兒時(shí)，他覺(jué)得----自己的日子還有很多，不必?fù)?dān)心，便一天天的荒廢，無(wú)所收獲，在他青年時(shí)，他仍覺(jué)得自己還有很多時(shí)間，便沒(méi)有去留意從身旁拄著拐杖經(jīng)過(guò)的老人，中年也是如此，終于有一天，他成了老人，那一天，他才恍然大悟：自己的'日子不多了。所以，給自己取名為“童年老頭兒”。還有一個(gè)流浪漢，因?yàn)閮簳r(shí)貪玩好耍，長(zhǎng)大后無(wú)所事事，只好靠流浪生活，有一天，他遇到了時(shí)光老人，并說(shuō)：“要是世上有后悔藥賣(mài)，我就不會(huì)流浪了。于是，時(shí)光老人把他變回了小孩，他卻依然不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一無(wú)所獲，又成了流浪漢。這兩則故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住，你把握不了將來(lái)，也改變不了過(guò)去，唯一能做的就是掌控現(xiàn)在�？傁胫�昨天，又空度了今天，日子一去不復(fù)返，去的已經(jīng)去了，不會(huì)回來(lái)了，只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，努力朝它奮斗，有朝一日，你也能拼出成果，擁有自己的一番天地，才能在人生留下痕跡，不能白白走這一遭。

　　讓我們一起拼搏吧！把握好今天，將過(guò)去拋掉，將未來(lái)忘記，只有今天！！

《匆匆》讀后感14

　　我學(xué)習(xí)了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。

　　不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了。看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。學(xué)習(xí)了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的，他對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的`主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用每節(jié)課的時(shí)間。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛！

　　我才發(fā)現(xiàn)！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜的東西。

　　我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？

　　時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒�，我�?huì)僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)！

《匆匆》讀后感15

　　又是一天過(guò)去了，當(dāng)我們學(xué)完<<匆匆>>時(shí)便已下課，當(dāng)我們整理書(shū)時(shí)天已經(jīng)暗了，當(dāng)我們做完家庭作業(yè)時(shí)殊不知已過(guò)去許多時(shí)間。人總是這樣，在不知不覺(jué)中時(shí)間便去得匆匆而無(wú)法挽留。

　　但在對(duì)有些人來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢了，這些人是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，世上有許多的名人說(shuō)過(guò)惜時(shí)的名言。例如：“一己應(yīng)為事，勿求他人。今日應(yīng)為之事，勿待明日“。孫中山“莫教辜負(fù)艷陽(yáng)天，過(guò)了惟今何處買(mǎi)“。歐陽(yáng)修“光景不待人，須臾發(fā)成絲。“

　　對(duì)于視時(shí)間如生命的人，才是天才�！坝�國(guó)的學(xué)者培根說(shuō)：“如果全然不浪費(fèi)時(shí)間的話，年齡上即使年輕，在時(shí)間上也可能是老者。

　　盡管時(shí)間來(lái)去匆匆，但是卻有許多人讓時(shí)間掌握自己手中。例如：巴爾扎克是位多產(chǎn)的`作家。他的時(shí)間是一分一秒也不空過(guò)的。一次，巴爾扎克太累了，對(duì)一個(gè)朋友說(shuō)：“我睡一會(huì)兒，你一小時(shí)后叫醒我�！耙恍�時(shí)過(guò)去了，朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)超過(guò)了一小時(shí)，他幾乎是暴跳如雷地朋友說(shuō)：“你為什么不叫醒我，耽誤了我多少時(shí)間啊!“

　　巴爾扎克每天寫(xiě)作十六七小時(shí)，把自己關(guān)在房間里。一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年，51歲 的巴爾扎克自我感覺(jué)心臟要大發(fā)作了，便問(wèn)醫(yī)生還能活多久，半年，還是六星期？“醫(yī)生都用搖頭來(lái)回答。巴爾扎克著急地說(shuō)說(shuō)：“至少六天總可以吧？我可以寫(xiě)個(gè)提綱，還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下�！�

　　這位先生臨死還在利用時(shí)間，我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)去了而不做寫(xiě)=些事情，繼續(xù)讓“狼“偷走“羊“�，F(xiàn)在補(bǔ)救猶如亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。

【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章：

《匆匆》的教案11-10

匆匆的教案06-04

教案：匆匆04-14

《匆匆》教案03-02

來(lái)也匆匆去也匆匆類(lèi)似的句子12-16

《匆匆》教學(xué)反思10-17

匆匆優(yōu)秀教案09-07

匆匆教學(xué)反思11-22

《匆匆》教學(xué)反思04-17

匆匆教案匯集09-25