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神奇校車的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的神奇校車的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇校車的讀后感1
這段時(shí)間,我讀了《神奇校車—水的故事》這本書,我知道了有關(guān)水的.許多知識(shí)。
我們身體大約2/3是水組成的。地球上所有的水都被反復(fù)使用,它們是從湖泊、江河、小溪和海洋蒸發(fā)到空中去,然后形成了云,最后變成雨或者雪回到陸地。地球上雖然有很多水,但是只有百分之一的水可以供我們飲用,所以我們一定要節(jié)約用水。
神奇校車真有趣,我真想坐上它去瀏覽世界。
神奇校車的讀后感2
最近,我讀了《神奇校車》系列從書,我特別喜歡這套書,因?yàn)楦ト鸾z小姐和她那些頑皮的學(xué)生,讓我懂了一些科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的一本是《光與植物》。
這本書講的是里茲把菲比變成一棵豆莖,弗瑞絲小姐和其他同學(xué)都縮小鉆到一棵馬鈴薯里,去看看植物吃什么。我也跟著他們進(jìn)行了一次旅行,使我知道了植物體內(nèi)那間充滿奧妙的`食物加工廠,是利用水、空氣、陽光通過光合作用制造它們的食物。使我知道了植物要想生長就必須有陽光、水、空氣。
弗瑞絲小姐的校車可真神奇呀,它能帶所有的學(xué)生到人們想不到的地方去,如果我們學(xué)校也有這樣的校車,那該多好呀!
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