我們仨的讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們仨的讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
我們仨的讀后感范文1
看完楊絳女士的《我們仨》后，心情頗為激動(dòng)。
楊女士（請(qǐng)?jiān)徫夜们已b作很成熟的喚楊絳女士為楊女士）及其夫錢鐘書(shū)老先生還有其女錢媛女士的生活是如此的平凡而又不平凡。說(shuō)它平凡是因?yàn)檫@是一個(gè)只有一家三口的世界，沒(méi)有名利紛爭(zhēng)，雖然楊女士、錢先生、錢媛女士都是我國(guó)數(shù)一數(shù)二的名人。說(shuō)它不平凡是因?yàn)樗麄兊乃枷刖辰缫呀?jīng)達(dá)到了一個(gè)我只能仰望的高度。
有人說(shuō)讀書(shū)可以陶冶情操，此刻我終于明白，某些人的思想及品行真是是值得我們用一輩子來(lái)膜拜的。
1997年楊女士的愛(ài)女錢媛女士因病去世，1998年，僅隔一年，其夫錢先生也離開(kāi)了人世。楊女士是懷著怎樣的一種悲慟渡過(guò)晚年呢？先后經(jīng)歷喪女、喪夫之痛的楊女士又該是懷著多大的傷痛來(lái)寫(xiě)這篇回憶錄的呢？回憶里越是美好，對(duì)楊女士來(lái)說(shuō)無(wú)疑越是一種殘忍。
在國(guó)家局勢(shì)動(dòng)蕩的時(shí)候，楊女士說(shuō)：“我們?nèi)缫优埽皇菬o(wú)路可走�？墒且粋�(gè)人在緊要關(guān)頭，決定他何去何從的，也許總是他最基本的感情。我們從來(lái)不唱愛(ài)國(guó)調(diào)。非但不唱，還不愛(ài)聽(tīng)。但我們不愿逃跑，只是不愿去父母之邦，撇不開(kāi)自家人。”“我們是文化人，愛(ài)祖國(guó)的`文化，愛(ài)祖國(guó)的文學(xué)，愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。一句話，我們是倔強(qiáng)的中國(guó)老百姓，不愿做外國(guó)人。我們并不敢為自己樂(lè)觀，可是我們安靜地留在上海，等待解放�！边@是怎樣的一種情懷呢？當(dāng)一種愛(ài)已經(jīng)滲透到骨子里的時(shí)候，他們是不會(huì)去計(jì)較形式上的愛(ài)的。而楊女士一家對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，我想已經(jīng)滲透到他們骨子里了吧。楊女士及其家人我想應(yīng)該是不諳世故的，可是他們卻深受身邊人的愛(ài)戴。在這63年間，他們不停輾轉(zhuǎn)，然后分離，再又相聚�？墒遣还芩麄兊侥睦�，總會(huì)有那么一群人照顧和關(guān)心著他們。因?yàn)椴徽摵螘r(shí)何地，他們都是以一種真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待身邊的每個(gè)人。他們把工作當(dāng)做樂(lè)趣，寫(xiě)字永遠(yuǎn)是他們熱衷的事。剛開(kāi)始，他們不會(huì)做飯，不會(huì)用電爐燒水，錢先生甚至連火柴都不會(huì)劃，可是他們的生活卻處處充滿樂(lè)趣。就像伉儷二人把每次的散步當(dāng)做探險(xiǎn)一樣，這是一個(gè)圣潔的世界。
還有家庭的溫馨也是本書(shū)最震撼的地方之一。從楊女士給這本書(shū)取名為《我們仨》這點(diǎn)便可推知一二�！拔覀冐怼笔遣⒘嘘P(guān)系，無(wú)論在誰(shuí)心中，地位都是等同的。這就讓人想起了“朋友”這個(gè)詞。與其說(shuō)他們是夫妻、是父女、是母女關(guān)系倒不如說(shuō)他們是朋友關(guān)系。不論驟風(fēng)暴雨他們相濡以沫。天上人間，時(shí)空阻隔不斷的是摯情。楊女士的文字含蓄節(jié)制，難以言表的親情和憂傷彌漫在自力行間，令讀者無(wú)不動(dòng)容。
可是逝者永逝，在這里我只能祝愿楊女士能夠安詳渡過(guò)她的晚年。
我們仨的讀后感范文2
什么才是家？何處尋溫情？
當(dāng)歲月奪走了最愛(ài)的人的生命，獨(dú)留一人茍活于世，回想起先前種種，能用文字來(lái)記錄萬(wàn)分感慨的人，唯有楊絳了。
“我們仨”一個(gè)普通平常的書(shū)名，蘊(yùn)含著楊絳對(duì)家人的思念。“我們仨”普通的三個(gè)字，記錄了文學(xué)界上不平凡的二人的平凡生活�！拔覀冐怼�，三個(gè)人，一本書(shū)，代表著世界上多少個(gè)家庭的聚散離合。
楊絳在開(kāi)篇的第一章，用夢(mèng)來(lái)表達(dá)自己的孤獨(dú)，用陰郁的氣氛寫(xiě)出了自己對(duì)逝去的丈夫，病歿的女兒的濃重思念，用荒涼的情景展現(xiàn)了孤獨(dú)老人將靈魂寄于回憶，對(duì)喚醒一絲生命的活力的`期盼。
當(dāng)讀者仍縈繞在楊絳的悲痛中不可自拔時(shí)，楊絳用生動(dòng)而樸實(shí)的筆墨向人們展現(xiàn)了他們一家人的幸福生活。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福中，藏著一家人的相互關(guān)愛(ài)。在英國(guó)時(shí)，錢鐘書(shū)與楊絳散步“探險(xiǎn)”，錢鐘書(shū)為會(huì)劃火柴而得意，兩人共同下廚學(xué)做美食。女兒錢媛出生后，她和爸爸打成一片，即使在錢媛六十歲時(shí)，給父親寫(xiě)的信上也會(huì)畫(huà)有兒時(shí)常畫(huà)的笑臉，來(lái)讓父親開(kāi)心。三個(gè)人，無(wú)論有多大的困難，及時(shí)在xxx時(shí)期進(jìn)牛棚，也讓他們坦然面對(duì)。
三個(gè)人的幸福，卻在綿長(zhǎng)的幾十年后戛然而止。楊絳是這樣敘述的：“我們?nèi)齻�(gè)人就此失散了，就這么輕易地失散了。‘世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆�！F(xiàn)在，只剩下了我一人�！蓖蝗晃葑涌樟�，只剩一人，獨(dú)守空居，那是怎樣一種凄涼。人皆逝，溫暖不復(fù)。
同時(shí)，我也在思考。多年后，越入古稀，我會(huì)拿什么向楊絳這樣去回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，擁有的幸福亦不相同，當(dāng)美好的事物降臨在身邊，年輕的人們或許不會(huì)去銘記這些微小的幸福，只是享受一時(shí)的快樂(lè)。當(dāng)家人圍繞在左右，年輕的人們還在為理想而奮斗，發(fā)揮青春的激情，誰(shuí)會(huì)注重貪圖家的溫暖。但當(dāng)身體漸弱，身邊的一切都像沙子一樣握不住地流淌，我們所需的或許只有年輕時(shí)富足擁有的溫暖與幸福吧。接著，我們踏上尋家之路，像楊絳所說(shuō):“我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道，我還在尋覓�！�
什么是家？何處尋溫情?
以孤寂存活，抱回憶為食，蒼老后我是否也會(huì)過(guò)上這樣的生活，我不知道。珍惜現(xiàn)在還存在的家，珍惜這難得的幸福，也讓自己在數(shù)十年之后有東西去回憶，有幸福去感傷，而不是做一具失去靈魂的軀殼，像楊絳這樣還能將美好用文字?jǐn)⑹�，以傷懷為基，我亦是滿足了。
我們仨的讀后感范文3
第一次參加陸河讀書(shū)會(huì)流動(dòng)書(shū)舍的讀書(shū)打卡活動(dòng)，這期的主題是人物傳記，我選擇了楊絳先生的《我們仨》。這本書(shū)是楊先生一家三口六十三年的生活的回憶，從一張張泛黃的照片開(kāi)始帶我們走進(jìn)過(guò)去，看看那時(shí)的人，聽(tīng)聽(tīng)那時(shí)的事，從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，看到一個(gè)單純溫馨家庭的.相愛(ài)、相聚、相助、相失的人生經(jīng)歷。
這本書(shū)我看的很慢，花了大半個(gè)月的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真打卡，仔仔細(xì)細(xì)讀完，心里觸動(dòng)不已。果然是錢鐘書(shū)親證的“最才的女，最賢的妻”，楊先生真真是一個(gè)妙人，有著有趣的靈魂，平淡樸實(shí)的文字，卻好像有魔力一般的讓人沉醉其中，而在她的眼中，任何時(shí)候都有美景，所有時(shí)光都很珍貴，“當(dāng)一個(gè)如此純粹，如此清醒，如此專注于當(dāng)下，生命真是一件賞心樂(lè)事”。
在我看來(lái)，《我們仨》這本書(shū)對(duì)生活和人生還是有著很積極的作用的，首先是楊先生和錢鐘書(shū)的好讀書(shū)。楊先生描述錢鐘書(shū)在法國(guó)留學(xué)時(shí)的讀書(shū)生活，“他每日讀中文、英文，隔日讀法文、德文，后來(lái)又加上意大利文”。而楊先生自己在牛津當(dāng)旁聽(tīng)生的時(shí)候，聽(tīng)課之余，把圖書(shū)館當(dāng)成了“第二課堂”，她為自己定下課程表，一本一本書(shū)從頭到尾細(xì)讀�！拔覀儾徽撛诙嗝雌D苦的境地，從不停頓的就是讀書(shū)和工作，因?yàn)檫@也是我們的樂(lè)趣”。他們的女兒錢瑗在這樣的家庭氛圍中，在父母的耳濡目染下長(zhǎng)大，從小聰慧，也是全家的“讀書(shū)種子”。
在人生的不同階段，哪怕是讀同一本書(shū)也會(huì)有不同的體會(huì)感悟。但是只讀書(shū)，不思不悟，也是無(wú)法有效的汲取到書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)的。讀書(shū)，是為了更好的生活，而生活的經(jīng)歷讓我們更好的讀懂書(shū)。
我們仨的相處模式也是很值得學(xué)習(xí)的。楊先生和錢鐘書(shū)既是夫妻也是朋友。兩個(gè)人一起探索生活的未知領(lǐng)域，一起看書(shū)讀詩(shī)學(xué)習(xí)，相互依靠又各自獨(dú)立。錢瑗和爸爸錢鐘書(shū)最“哥們”，兩個(gè)人喜歡在一起玩鬧，連性格上都很相似，肯委屈，能忍耐。一家三口無(wú)分長(zhǎng)幼，互尊互愛(ài)，互為師長(zhǎng)，互為兄弟姐妹。正如楊先生在書(shū)中寫(xiě)的：“我們仨，卻不止三人。每個(gè)人搖身一變，可變成好幾個(gè)人。阿瑗長(zhǎng)大了，會(huì)照顧我，像姐姐；會(huì)陪我，像妹妹；會(huì)管我，像媽媽。阿瑗常說(shuō)：‘我和爸爸最哥們，我們是媽媽的兩個(gè)頑童，爸爸還不配做我哥哥，只配做弟弟。’我又變?yōu)樽畲蟮�。鐘�?shū)是我們的老師，我和阿瑗都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯，都需我們母女把他當(dāng)孩子般照顧，他又很弱小。”
世間好物不堅(jiān)牢，彩云易碎琉璃脆。即使這樣，我們還是要勇敢前行，不管命運(yùn)如何波瀾，始終靜待心寬如海。感謝《我們仨》帶給我的美好，感謝書(shū)舍讓我找到更好的讀書(shū)方法。
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