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《青銅葵花》讀后感錦集（14篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀后感 篇1
今天在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》，疲憊的我很不情愿拿起書，感覺就快睡著了。應(yīng)付地看了幾行，并不是從頭開始看，本想應(yīng)付應(yīng)付孩子高漲的熱情，也為了不至于打擊他幼小的心靈。但是，看著看著，不由自主地就翻到第一頁，從頭認(rèn)真地讀了起來。
葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，苦難使她更加勤奮，更加懂事�？嚯y讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是為了不讓家里為她再花錢，她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí)，悄悄地躲在一旁。當(dāng)讀到這里時(shí)，我的內(nèi)心震顫了：現(xiàn)在的孩子哪里會(huì)有這種感覺，照片對于我們來說都不算個(gè)事情，但是對于葵花來說，能夠照一張照片，那是多么不可能的事情啊！與葵花相比，我們的孩子是多么的幸福啊！
《蘆花鞋》讓我們看到了葵花的善良，更讓我們看到了青銅的淳樸和厚道。為了妹妹能上學(xué)，在抓鬮時(shí)“作弊”把自己手里的紅色杏子換成了綠色，在全家人的支持下，把上學(xué)的機(jī)會(huì)拱手讓給了爸媽領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。為了妹妹上學(xué)、放學(xué)路上不害怕，他每天按時(shí)接送，為了讓妹妹能夠像其他小朋友一樣擁有一張屬于自己的'照片，他冒著大雪賣完蘆花鞋后，連自己腳上的蘆花鞋也賣了，光腳踩在雪地上走在回家的路上。讀后一種敬仰之情油然而生，一個(gè)十幾歲的聾啞小男孩，他能做到的已經(jīng)超過他這個(gè)年齡應(yīng)該承擔(dān)的部分了，他盡全力了。
葵花讓我們知道了，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，青銅讓我們明白了我們現(xiàn)在是多么的自私、沒有擔(dān)當(dāng)，讓我們慚愧。生活中就應(yīng)該多一些青銅這樣的孩子，我們的世界將會(huì)變的更加美好。在我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中也存在青銅和葵花一樣的孩子們，讓我們在心里默默地祝福這些“青銅”和“葵花”過得好一點(diǎn)。
《青銅葵花》讀后感 篇2
不管你有多窮，你都必須被風(fēng)支撐著，在我耳邊低語。永遠(yuǎn)不會(huì)消失的《青銅葵花》，再次出現(xiàn)在我的眼前。我撿起來，打開它，兩個(gè)孩子又開始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來。
透過它，我意識到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個(gè)主角。向日葵是一個(gè)天生聰明的孩子，反應(yīng)很快，每次考試都拿第一名。她，另一個(gè)城市居民，很孤獨(dú)。青銅，他是一個(gè)整天放牛的貧窮的農(nóng)民男孩。后來，出于某種原因，他變成了一個(gè)啞巴。
有一天，向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家，在城市廣場中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一棟房子。
向日葵每天都在河邊玩耍。晚上，我爸爸會(huì)去接她。日子就這樣一天天、一年年地過去了。突然有一天，河邊有一個(gè)"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上，他們兩個(gè)就這樣相遇了�？吹角嚆~向日葵觸動(dòng)了我的心。接下來的每一天，他們都在這個(gè)地方見面。
直到有一天，暴風(fēng)雨爆發(fā)了，所有憂郁的煩惱都來了。
他們兩個(gè)在玩。一個(gè)男人來找向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的.向日葵手拿著銅牌。兩個(gè)人在散步。突然，他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來，他的父親看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生。沒想到，他掉進(jìn)河里淹死了。結(jié)果，向日葵被幾個(gè)阿姨輪流收養(yǎng)。
后來，大麥家族打算收養(yǎng)向日葵，青銅家族也決定收養(yǎng)向日葵，但是青銅家族很窮，很少有人相信他們能把她撫養(yǎng)好，因?yàn)樗募易暹�有一個(gè)祖母。但是后來，他們證明了他們可以用實(shí)際行動(dòng)很好地培養(yǎng)他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和鏈子來解決食物問題。
但最終，她父親原來城市的市長覺得她不能被冤枉。她的父親對這座城市做出了如此大的貢獻(xiàn)。他們找了個(gè)人把向日葵帶回去，無視青銅家族的反對。
這真是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書。難怪每個(gè)人都說，“這是一本比故事書更值得一讀的小說�！�
《青銅葵花》讀后感 篇3
一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)讓向日葵，一個(gè)城市女孩，和銅牌，一個(gè)農(nóng)村男孩，兄弟姐妹成為朋友。他們一起生活和成長。12歲時(shí)，命運(yùn)將向日葵帶回了她的城市。從那以后，男孩銅像經(jīng)�？粗J葦秋千的末端和女孩向日葵的地方。
在這本書里，給我印象最深的部分是:“那時(shí)的天空，一輪太陽，光芒四射。他忘了他在一艘小船上，而且他不會(huì)游泳。他蹲下來，伸出手，盡可能地向前探著身子，試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女兒，然而，岸上唯一的一棵老榆樹……”這個(gè)故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是，他不習(xí)慣水的父親，由于一次事故掉進(jìn)了水里。在他生命的.最后一刻，他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。
這本書讓我明白我們應(yīng)該敢于面對痛苦，尊重痛苦。在生活中，任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時(shí)，應(yīng)該冷靜面對。當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，他有一種痛苦的方式。當(dāng)一個(gè)人長大后，他可能會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們每天都在見證和聽到這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒下，一路遷徙；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生雪崩時(shí)，立刻把人們的笑聲埋在雪中；當(dāng)中國的煤礦多次經(jīng)歷瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了數(shù)萬年.這個(gè)世界上沒有快樂或幸福。
這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學(xué)到了很多�！懊總�(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。當(dāng)你年輕時(shí)，你有一種痛苦的方式，當(dāng)你長大時(shí)，你可能是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！睜敔敳芪能幍脑挄�(huì)記在心里。讓我們一起歡呼吧！
《青銅葵花》讀后感 篇4
初讀此書，看到曹先生對“禿鶴”、“桑�！钡热宋镄蜗蟮拿鑼�，就把我?guī)Щ氐匠錆M樂趣的童年時(shí)光。禿鶴對周圍人對于自己光頭的看法隨著年齡的增長，由不以為然到憤恨惱怒再到打擊報(bào)復(fù)等等的一系列成長變化，活靈活現(xiàn)的展示了兒童少年不同生長時(shí)期的特點(diǎn)。而對“桑桑”則采用更多的`童年趣事，來描繪古靈精怪、調(diào)皮可愛的少年形象，比如將家里煮飯的鐵鍋拿去賣錢，再買鴿子；將家里的碗柜拆掉改造成了四層的鴿子別墅；把家里的蚊帳剪成漁網(wǎng)來捕魚蝦；看到賣冰棍的拿棉被包著冰棍還不會(huì)化，就在大夏天穿上棉衣棉褲戴上棉帽子；第一次見到恬靜溫婉的紙?jiān)�，就要求母親為自己做新衣服，并迫不及待的在裁縫店門口一直等到天黑衣服做好才欣然離去等等，看到這些就想起了我小時(shí)候的一些事……
小時(shí)候幾個(gè)孩子一起在鄰居家里玩，爬到她家樓上，坐在水泥樓梯扶手上滑下來，像現(xiàn)在小孩子玩滑梯一樣，當(dāng)時(shí)只記得很好玩，不曾想滑了幾次我們幾個(gè)人的褲子都磨爛了，而我穿的還是新褲子，回家免不了的一頓揍罵；有一次比賽誰喝水喝的多，另外兩個(gè)小伙伴肚子喝的圓滾滾啊，一打嗝水就從嘴里流出來了；還有小時(shí)候玩的疊面包，用書紙疊成的四方的面包，用一個(gè)面包去砸地上的面包，要是能讓地上的面包翻個(gè)個(gè)兒，那么你就贏了，當(dāng)時(shí)玩這樣的游戲可是沒少用書啊……現(xiàn)在想起來，那些老舊的街道和兒時(shí)的小伙伴，似乎那么近，又那么遠(yuǎn)。
對過往美好的回憶也仿佛是忙碌的生活中的一點(diǎn)調(diào)味劑，書中幽默詼諧的故事情節(jié)，讓人讀來風(fēng)趣而又恬靜。而立之年，上有老下有小，雖然生活中有很多一地雞毛的日�，嵤拢疤炜诊h來五個(gè)字兒，那都不是事兒”，生活于我們還是多姿多彩！
《青銅葵花》讀后感 篇5
《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個(gè)人雖然沒有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。
這本書主要講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為他奉獻(xiàn)了自己的一切。最使我感動(dòng)的就是：青銅為了葵花登臺表演精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動(dòng)不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項(xiàng)鏈回到家中。
我覺得葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因?yàn)樗龅搅饲嚆~一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花和青銅兩個(gè)人的心就在那個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的挨在一起，他們在無聲的.世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，彼此幫助、關(guān)照。
苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長，不要只做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說讓我們真正領(lǐng)悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。
《青銅葵花》讀后感 篇6
今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巧合，就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花，葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花，我覺得這就是這本書的奇妙之處。
故事大概是這樣的�？ǖ陌职质俏迤吒尚５�，所以葵花跟著爸爸一起來到了大麥地，但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺得又傷心又可惜，之后葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮，卻沒有窮著葵花，反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說話的能力，然而青銅卻非常疼愛葵花，雖然家里窮，沒有銀項(xiàng)鏈，但是有青銅動(dòng)手做的冰項(xiàng)鏈，雖然沒有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的'溫暖，因此葵花在青銅家過的特別幸福。
有一天，葵花以前生活的城市的市長，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會(huì)離開，可是令我意外的是，她最后還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心，不過轉(zhuǎn)念一想，她被接走也是一件好事。因?yàn)樗梢陨细玫男W(xué)，而且市長答應(yīng)了葵花，可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養(yǎng)到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息，那就是青銅又會(huì)說話了！
我覺得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外，同時(shí)又寫的特別生動(dòng)，讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏，總之，這是一本特別細(xì)膩的書。
看完了這本書，我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢，給他們捐書，讓他們也感受到社會(huì)的關(guān)愛，就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。
《青銅葵花》讀后感 篇7
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動(dòng)的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代，讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村，與那里的'男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時(shí)，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠(yuǎn)。
看完這個(gè)故事，讓我感動(dòng)得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時(shí)候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣�？墒堑搅舜蟀嗟臅r(shí)候，因?yàn)樗职謰寢屢絼e的地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開的一段時(shí)間里，我都無時(shí)無刻不在想著她，我們倆還會(huì)用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時(shí)間的流逝，也因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò)，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續(xù)維持著友誼�，F(xiàn)在，我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò)，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經(jīng)歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細(xì)心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時(shí)，我們是生命力頑強(qiáng)的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時(shí)，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
《青銅葵花》讀后感 篇8
自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發(fā)。
它，有著深入的美；有著打動(dòng)人心的愛；有著無時(shí)不在的痛苦。
主人公一家都堅(jiān)忍不拔，各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅(jiān)定而執(zhí)著；葵花，無知而充滿活力。
葵花，三歲亡母，現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父，使她很孤獨(dú)，那是一種很痛苦的孤獨(dú)，就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的'孤獨(dú)。青銅，五歲時(shí)，因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力，因而不能上學(xué)，不能與人交往，使他很孤獨(dú)，是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú)；是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú)；是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì)，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā)，他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難：領(lǐng)養(yǎng)苦，領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí)，認(rèn)為自家窮，怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng)；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業(yè)，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，為了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩為椅”；廢學(xué)美，葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。
《青銅葵花》打動(dòng)了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
現(xiàn)在，每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時(shí)此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。
《青銅葵花》讀后感 篇9
《青銅葵花》是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機(jī)遇，讓他們成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，12歲那年，命運(yùn)使葵花再回城市，剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。
苦難，幾乎是不可避免的，但親情，往往都是從苦難中流露出來的！
金銀首飾是很貴重的物品，幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中，比金銀首飾更重要的東西，就是親情。親情是什么？它是一首動(dòng)人的歌謠，給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼，它是一道七色的彩虹，風(fēng)雨過后顯得更加美麗。
有了苦難，就有了親情，有了親人，便得到了幸福！
青銅，一個(gè)多么了不起的哥哥，為了妹妹，他放棄了自己的夢想！葵花，多么叫人憐憫的妹妹，為了親人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去賺取親人的“生命”，原來，親情的.力量是如此強(qiáng)大，可以促使人與命運(yùn)做斗爭！
不同的年代，對親情的態(tài)度是不同的，身為90后的我們，根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑，在我們聽來就是“嘮叨”，父母語重心長的幾句教育，在我們看來就是“煩”！我想告訴所有90后的同齡人，這些，不叫“嘮叨”，不叫“煩”！這些叫做關(guān)愛，這叫親情，這是世界上最美的情！人生之中很多東西可以失而復(fù)得，但親情不容許錯(cuò)失。父母曾給過我們許許多多的東西，但多年以后，還記得回報(bào)的有幾個(gè)？父母對孩子的愛是一種奉獻(xiàn)全部的熱情，但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心，羊羔都知道跪乳，烏鴉也知道反哺，難道90后的我們對父母只有索取而不知奉獻(xiàn)嗎？
如今的社會(huì)，沒有了苦難，難道親情也消失了嗎？我希望大家的回答是“沒有”，那就必須讓我們做出行動(dòng)，對父母多一些愛，對親人多一些關(guān)心，這樣親情才像活水一樣，源源不斷！
美麗的情，組成了幸福。無瑕的親，構(gòu)成了快樂的一家人！譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌！
《青銅葵花》讀后感 篇10
我讀過許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但是，最讓我感動(dòng)的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花，是一個(gè)天真懂事的城市女孩，但是因?yàn)榭ǖ母赣H帶她來到大麥地后不幸淹死，使葵花成了一個(gè)孤立無靠的孤兒，而青銅是一個(gè)不會(huì)說話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長，其中，也發(fā)生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué)，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋，《冰項(xiàng)鏈》中，青銅為了讓葵花在報(bào)幕時(shí)，能帶上一條項(xiàng)鏈，自己親手用冰塊做了一條項(xiàng)鏈給葵花，看到這兒，我不禁贊嘆：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責(zé)任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的.奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ�，但是因�(yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴，一家人沒有這么多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費(fèi)，故意把試卷做的一塌糊涂，把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花，有一天，葵花終于回來了，但是不久后，葵花的奶奶去世了�？ㄕ媸且粋�(gè)懂事的孩子！
生活雖然很艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們在一起，有說有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風(fēng)景，要是遇上風(fēng)雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會(huì)用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行，這才是一個(gè)家。
《青銅葵花》讀后感 篇11
麥穗在風(fēng)里搖擺，這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧，這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學(xué)，青銅把自己上學(xué)的'機(jī)會(huì)讓給了葵花，他小小年紀(jì)，會(huì)謙讓，會(huì)為人著想，會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀！可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕，他出去買鞋，無論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日，他都出賣。有一次，天空中下起了鵝毛大雪，他出去買鞋，鞋賣完了，可有人還想買，他把自己的鞋賣了，自己光著腳跑回家，光腳在雪地里跑，凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事，善良，為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛，關(guān)愛，友愛……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅，他為了葵花，奉獻(xiàn)自己。書中，青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……
葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子，她為了給奶奶賺錢治病，她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏；為了省錢給貧困的家庭，葵花故意把成績考差；多么動(dòng)人，多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì)，卻扛起家庭的負(fù)擔(dān)，真令我佩服而感動(dòng)！
青銅和葵花不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他向讀者展現(xiàn)了大愛是什么！雖然他們不富裕，但他們擁有的財(cái)富是最多的，那就是——愛和快樂！只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心，你那你就是富裕的。我們要去付出，去努力，去感動(dòng)周圍每個(gè)人，讓明天的更美好
《青銅葵花》讀后感 篇12
我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書，我很受益匪淺。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但12歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，他們也共同經(jīng)歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場大火奪走了青銅說話的能力，而葵花的爸爸再一次臺風(fēng)來臨的時(shí)候，因?yàn)閾斓羧胨械囊淮箜晨ó�，不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人，而最后，他們相遇在了一起，用愛解決了一切，在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福，深深為他們感動(dòng)。
我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個(gè)十分天真的.孩子，盡管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，憑著自己的毅力為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空，成為和大家一樣的，還在活得光彩有利力。
青銅也是一個(gè)善良的孩子，她為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì)給了葵花。一路上他們倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界，為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……
這本書讓我明白人總會(huì)經(jīng)歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣，只有度過苦難才會(huì)變得更加強(qiáng)大，而且有一種比苦難更強(qiáng)大的東西，那就是愛。
在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯示出他們高尚的品德，而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦可富人，富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，想青銅那樣，獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。
讀完這本書，我懂得了：我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富，而是一顆善良的心……
《青銅葵花》讀后感 篇13
孝心是什么？很多人會(huì)回答：“就是好好孝敬父母唄！”可看了《青銅葵花》這本書后，我對孝心又有了不同的看法。
書中有一處情節(jié)讓我特別感動(dòng)。小小年紀(jì)的葵花為了給奶奶治病，竟獨(dú)自一人前往偌大的江南拾銀杏。雖然拾來的銀杏賣不了多少錢，但是她的孝心難道不令人感動(dòng)嗎？
我不禁想到了一個(gè)有孝心的大學(xué)生，他叫于統(tǒng)帥。在他還未出生的時(shí)候，他的母親就患有嚴(yán)重的強(qiáng)直性脊柱炎，父親也得了腰間盤突出和關(guān)節(jié)炎。為了生活，父親只好忍著病痛在外打工。從于統(tǒng)帥兩歲起，他就幫母親拿東西、倒開水。六歲時(shí)，他就頂起了家庭的重?fù)?dān)，做飯、種田、洗衣服……好多大人干的活兒他都會(huì)干。有時(shí)候，他也會(huì)調(diào)皮。每當(dāng)看見母親生氣要打他時(shí)，他總不躲開，因?yàn)樗ε履赣H撲空后會(huì)摔倒，讓病情惡化。每天他都會(huì)一大早起床，燒好早飯，給母親穿好衣服，把她扶到床上后再去上學(xué)。就算是這樣，他還是不放心，總會(huì)從學(xué)校趕回來看她，一天要回去好幾次。但因?yàn)橹委煾簧�，他母親的身體狀況還是越來越差，他就每天晚自習(xí)后幫母親按摩一小時(shí)，讓母親盡快康復(fù)。后來，他以優(yōu)異的成績考入中國石油大學(xué)青島校區(qū)。拿到錄取通知書，他雖然興高采烈，但也有些焦慮。如果他一個(gè)人去青島上學(xué)，母親怎么辦？再三考慮，他決定背著母親前往青島。他的這份孝心多令人感動(dòng)��！
在生活中，不僅僅是于統(tǒng)帥，還有很多默默無聞的人們，深愛著他們的家人，用端茶、掃地這樣平常的方式表達(dá)著他們的`孝心。雖然這些方法很普通，微不足道，但是這種愛是最真摯、最無價(jià)、最美麗的。
孝心是什么？可能是你為家人們送上的一杯茶水，可能是你給他們的一件禮物……不管它是什么，多大多小，我們都應(yīng)該愛著我們的家人。這樣之后，世界才會(huì)變得更美好！
《青銅葵花》讀后感 篇14
自從葵花被接回城里之后，一直刻苦勤奮的學(xué)習(xí)，考上了科技農(nóng)業(yè)大學(xué)，這是她12歲那一年從大麥地被接回城市時(shí)的一個(gè)萌芽，因?yàn)樗屒嚆~和大麥地所有人都不再餓肚子，教他們怎么養(yǎng)殖豬、牛、羊、雞、鴨、鵝不再讓大麥地是個(gè)弱小、貧窮、饑餓的村莊，要讓這村子富裕起來。從初中到大學(xué)，她省吃儉用，還每個(gè)月給青銅人寫信，從信中她得知，哥哥青銅能說一點(diǎn)話了！在她21歲那一年，葵花了，她現(xiàn)在要立馬回到已久的大麥地，她要教他們種地，養(yǎng)殖家禽。從那以后，大麥地人漸漸好了起來
期間，我讀了《青銅葵花》這一本書，它是國際安徒生獎(jiǎng)的主曹文軒著的。這本書主要講：一個(gè)女孩和男孩的。男孩是個(gè)啞巴，名叫青銅，女孩是個(gè)孤兒，名叫葵花，在她七歲那年，走了，也意外去世了。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓兩個(gè)苦難的，成了兄妹相稱的'，他們一起生活，一起�？�12歲那一年，又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
這一本書總共有九大章節(jié)，其中，我最第八章紙燈籠。這一章寫老牛老了走了。最疼愛葵花的因?yàn)橄虢o家人省幾口飯，就騙家人說去她家，其實(shí)是想去那邊摘棉花做棉襖給兩孩子過冬。因?yàn)閯诶圻^度，所以臥床一病不起。懂事的葵花想給奶奶治病，瞞著家人去別的村莊摘銀杏果賣錢。而青銅不知道葵花什么時(shí)候回來，所以他每晚都要提著紙燈籠去油麻地橋頭等妹妹回來，他怕她晚上害怕。正如作者所寫的：青銅家的日子，就像一輛破舊的馬車，在許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里里，向前滾動(dòng)，車軸缺油，輪子破損，咯吱咯吱轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力，但還是一路向前，沒有耽誤路程。再后來，奶奶去世了，葵花哭了，我也哭了
我喜歡這本書，因?yàn)檫@里面有懂事的葵花；因?yàn)樗脼榧依锶朔謸?dān)困難，奇怪而又聰明的啞巴青銅；慈祥的奶奶除此之外，還喜歡作者筆下的蘆葦蕩、老黃牛、葵花田等等。我很期待《青銅葵花》的續(xù)寫，那里面的葵花是不是也上了農(nóng)業(yè)科技大學(xué)？
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