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中外名著讀后感

時(shí)間:2023-09-19 17:40:12 讀后感 我要投稿

(必備)中外名著讀后感20篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的中外名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)中外名著讀后感20篇

中外名著讀后感1

  俗話說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,誠(chéng)摯的朋友”。對(duì)于這句話我很相信,所以,寒假我讀了一本《秀禾的桂花樹(shù)》。

  這本書(shū)是一本小說(shuō),里面分為兩個(gè)板塊:一個(gè)是男生地帶,一個(gè)是女生蹤跡。其中我喜歡秀禾的桂花樹(shù)。

  俗說(shuō)“人有人情,物有物情,人和樹(shù)一起也是有感情的!边@棵桂花樹(shù)在秀禾出生時(shí),和秀禾一起進(jìn)入到這個(gè)家到現(xiàn)在,你說(shuō)她們能沒(méi)有感情嗎?當(dāng)你愛(ài)一樣物品時(shí),你就會(huì)把它當(dāng)作了人,愛(ài)上它。

  可是,文章寫(xiě)到這兒時(shí),又筆鋒一轉(zhuǎn),讓我們擔(dān)心起來(lái):因?yàn),沒(méi)過(guò)幾天,劉三要把桂花樹(shù)搬到城里,這樣桂花樹(shù)不就離開(kāi)了家嗎?它離開(kāi)了家會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)死去呢?文中的秀禾比我還要著急,因?yàn)樗切愫痰挠H人呀!

  搬走了的.桂花樹(shù)先是掉葉,后是變成“啞巴樹(shù)”。這讓秀禾不知所措,但秀禾始終相信這棵桂花樹(shù)有靈性,因?yàn)樾愫虒?duì)桂花樹(shù)的感情是那么的深。

  終于,桂花樹(shù)回來(lái)了,回來(lái)了……在冬天里,桂花樹(shù)把憋了兩個(gè)秋天的花都開(kāi)了,大家后都融化在金色的光暈里。

  讀完這篇文章我深深的感受到:和家人在一起才是快樂(lè)的。

中外名著讀后感2

  諸葛亮的足智多謀也是我們熟知的,我們都學(xué)過(guò)《草船借箭》里面都顯示出他是蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。他精通天文地理,有膽量和計(jì)謀。這些都在草船借箭里一一都表現(xiàn)出來(lái)。

  東漢末年,周瑜陣下的諸葛亮是個(gè)很有才能的人,又比自己能干,所以一有機(jī)會(huì)就想置他于死地。在一次與曹軍水上交戰(zhàn)時(shí),就讓諸葛亮在三天時(shí)間里造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮早已看出了他別有用心,所以在此之前已經(jīng)想好了他的計(jì)劃,諸葛亮可是上知天文,下知地理,知道在第三天會(huì)有大霧,會(huì)刮什么樣的風(fēng),就這樣在第三天取回了十萬(wàn)支箭。這些都是都足以證明了諸葛亮的聰明和才智。

  我們要學(xué)習(xí)諸葛亮遇事要冷靜,要深思熟慮。更重要的`是我們要學(xué)習(xí)他的虛心和心胸寬廣,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。將來(lái)也好為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn),使祖國(guó)更加的強(qiáng)大。

中外名著讀后感3

  近,我讀了《中華美德故事》這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了許多中華傳統(tǒng)美德,有愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信、重孝、勤學(xué)……其中,我喜歡重孝篇,里面有許多感人肺腑的故事。

  《辭官報(bào)恩》講的就是李密孝順的故事。他很小的時(shí)候就失去了父母,和奶奶相依為命。李密三天一小病,五天一大病,祖母非常辛苦,只顧抓藥。讀這段話時(shí),我腦海里呈現(xiàn)出奶奶照顧李密的情景,是多么感人啊!李密長(zhǎng)大了,奶奶老去了;实壅欣蠲転樘拥睦蠋,李密想留在奶奶身邊照顧她,不想就任,寫(xiě)了一份奏章請(qǐng)辭。從這里我知道了,李密不僅學(xué)識(shí)淵博,還是個(gè)孝子。李密不忘奶奶的`恩情、照顧,連皇上要封他大官都不想就任。這件事讓我感動(dòng),我覺(jué)得爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也很不容易,我要像李密一樣,做一個(gè)孝子。

  《中華美德故事》這本書(shū)里還介紹了許多有美德的人和事,作為中國(guó)人,我要把這些美德延續(xù)下去。

中外名著讀后感4

  世上最幸福的事,莫不過(guò)讀書(shū)了,這是一種安靜的享受!

  我懷著激動(dòng)的心情在院外的花園中讀起了一本很經(jīng)典的書(shū),名叫《儒林外史》。

  身邊到處是嬌艷的花朵,蝴蝶,蜜蜂在辛勤采蜜空氣中飄著泥土,青草,花朵混合的香味讓人陶醉。在太陽(yáng)下,讀著這本很有趣味的書(shū)仿佛讓我重回明朝。

  《儒林外史》的作者是清朝的吳敬梓,吳敬梓的一生,無(wú)論是生活與思想都經(jīng)歷過(guò)變化,這些經(jīng)歷都或多或少的'在《儒林外史》中有所體現(xiàn)!度辶滞馐贰分v述了從元末明初一直到明代萬(wàn)歷四十四年間,身份各異的人圍繞著“功名利祿”而展開(kāi)的故事。

  《儒林外史》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),全書(shū)共有五十六回。儒林一名,源自《史記》中的“儒林列傳”

  可理解為讀書(shū)人集中的圈子。吳敬梓閱遍世間百態(tài),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中的一些現(xiàn)象看的極為透徹。便借由這些故事批判了嘴臉丑惡的功利之人,贊頌自有風(fēng)骨的真名士或純樸的百姓。

  該書(shū)一個(gè)藝術(shù)特色是速寫(xiě)式和剪影式的人物形象,讓人印象深刻!度辶滞馐贰肥且徊恐鹘遣粩嘧儞Q的長(zhǎng)篇小說(shuō),或者說(shuō)是一部由無(wú)數(shù)短篇交替而成的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  在讀《儒林外史》時(shí),仿佛在過(guò)一條歷史長(zhǎng)廊,栩栩如生,身臨其境!

中外名著讀后感5

  這個(gè)寒假我又看了一本書(shū)是美國(guó)貝納德寫(xiě)的,名字叫哈佛家訓(xùn),這是一本讓我們終生受益的書(shū),它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。

  讓我感受深刻的是“空空的.馬車(chē)聲”里的那個(gè)馬車(chē),如果馬車(chē)裝了東西,它不會(huì)響,反而沒(méi)裝東西的沒(méi)馬車(chē),你相隔千里也會(huì)聽(tīng)到。馬車(chē)好比我們?nèi)祟?lèi),沒(méi)有知識(shí)就越要顯得自己有知識(shí),而有知識(shí)的人總是默默無(wú)聞。人不難學(xué)善辯,卻難得學(xué)會(huì)沉默。

  讓我感動(dòng)的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁,因?yàn)樗谏狸P(guān)頭把生命留給了他的好朋友,馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會(huì)為他的美麗而感動(dòng)。對(duì)于友誼,馬丁他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

  讓我深受教育的是“快樂(lè)的油漆匠”里的油漆匠雖然他只有一只手,但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難,如果心靈堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有什么能讓你流淚的事情。

  哈佛家訓(xùn)讓我受到了很深的教育,希望你也來(lái)看一看這本書(shū)。

中外名著讀后感6

  這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)叫《苦兒流浪記》。

  這本書(shū)主要講了主人公是一個(gè)身世不明的棄兒雷米,被一位農(nóng)夫收養(yǎng),他慢慢的長(zhǎng)大,心里也變得善良。有一天,他在外面逛的時(shí)候看見(jiàn)了一只被欺負(fù)的小狗,他起了憐憫之心便向前一手把那只小狗抱走了。后來(lái)他跟著慈愛(ài)的養(yǎng)母生活,但他爺爺不知道犯了什么罪被抓走了,她的養(yǎng)母養(yǎng)不起他和他的狗,后來(lái)她的養(yǎng)母對(duì)他說(shuō)“讓你的'狗走吧,我養(yǎng)不起它!钡酌渍f(shuō)“不”,他的養(yǎng)母就傷心的說(shuō)“那你就和它一起走吧!”雷米一氣之下就和他的狗跑出去了。由于雷米很喜歡動(dòng)物,后來(lái)他常年與一些動(dòng)物為伍,他們靠買(mǎi)一雜耍謀生,幸福的度過(guò)了他的前半生。后來(lái)遇到了一個(gè)心儀的女孩,女孩說(shuō)話有障礙,但他不介意并與她的愛(ài)人度過(guò)了快樂(lè)的后半生時(shí)光。

  通過(guò)這個(gè)故事,我要學(xué)習(xí)他的善良。我要簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。

中外名著讀后感7

  近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍!独ハx(chóng)記》不僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的.故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界,從這本書(shū)中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽?zhuān)惶貏e是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!

中外名著讀后感8

  讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我才明白原來(lái)科學(xué)是如此奇妙,世界是這樣奇特。這本書(shū)讓我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的東西。

  在整本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我對(duì)植物篇感興趣,其中向日葵為什么總是向著太陽(yáng)這一篇為我解答了日常生活中的疑惑。書(shū)中說(shuō)到,向日葵的莖部因?yàn)榇嬖谝环N奇妙的植物生長(zhǎng)素,而該生長(zhǎng)素非常怕光,所以,背光的一面就比向光的.一面生長(zhǎng)的快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲……

  此外,通過(guò)對(duì)該書(shū)動(dòng)物篇的閱讀,我明白了兔子的眼睛會(huì)是紅色而其他動(dòng)物的眼睛不是紅色,其原因是一般動(dòng)物的虹膜都有色素,而兔子它的虹膜是無(wú)色透明的,無(wú)法遮擋住血的顏色。所以兔子眼睛的顏色就是血液的紅顏色。

  在了解了這么多的知識(shí)后,我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。

中外名著讀后感9

  人們常說(shuō):“條條大路通羅馬”我一聽(tīng)到這句話,我就想起了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條”是指通往廣場(chǎng)的路不僅一條,言外之意還有別的路可以通往廣場(chǎng)當(dāng)一條路走不通時(shí),千萬(wàn)不要灰心,要有去走另一條路的信心和勇氣。

  在生活中,會(huì)不會(huì)有這種事呢?肯定有,比如我就是,老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一節(jié)課的啟示,我想了好半天,才想出來(lái)要寫(xiě)“松鼠”這一課,我好不容易的寫(xiě)完了一夜多一點(diǎn),我的啟示又不會(huì)寫(xiě)了,我想:“我能不能換個(gè)題目呢?”于是我就想到了“通往廣場(chǎng)的`路不止一條”,這篇課文清楚的告訴我們:“條條大路通羅馬”。

  這篇課文告訴我們的啟示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索逐步接近目標(biāo),走向成功的。

中外名著讀后感10

  小時(shí)候,我總喜歡問(wèn)爸爸媽媽諸如為什么太陽(yáng)東邊升西邊落、為什么有白天和黑夜、月亮為什么有陰晴圓缺;同一片藍(lán)天下,為什么有的地方是晴天,有的地方是雨天之類(lèi)的奇奇怪怪的問(wèn)題,而這些問(wèn)題爸爸媽媽往往也無(wú)法回答,我的好奇心總是得不到滿足。而現(xiàn)在,每當(dāng)我好奇的時(shí)候,我不再問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)侨フ椅业牡诙䝼(gè)老師,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題。它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界,在這大神秘的科學(xué)世界里,我學(xué)到了不少的知識(shí),也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)。

  從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了吃飯不能挑食,因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候,需要各種營(yíng)養(yǎng),每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有,有的這種比較多些,有的那種比較多些,有的缺這種營(yíng)養(yǎng),有的缺那種營(yíng)養(yǎng),只有不挑食,才能增強(qiáng)體質(zhì)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的`老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。

中外名著讀后感11

  近,我細(xì)讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這是一本關(guān)于科學(xué)問(wèn)題的書(shū),里面藏有眾多千奇百怪的科學(xué)問(wèn)題,并對(duì)各大問(wèn)題作出了解釋?zhuān)侨绱,它讓我無(wú)比著迷,讓我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有許許多多的科學(xué)問(wèn)題,比如植物是否有血型、為什么烏龜能長(zhǎng)壽、為什么冬蛇會(huì)集體自盡、為什么牛虻喜歡吸人的血等等。我對(duì)牛虻喜歡吸人的血這個(gè)科學(xué)問(wèn)題很感興趣,于是就開(kāi)始查看十萬(wàn)個(gè)為什么中的答復(fù),原來(lái),牛虻對(duì)人血液里的'一種物質(zhì)特別感興趣,這種物質(zhì)是由多種氨基酸和具有甜味的混合而成的,所以牛虻喜歡吸人的血,而且到夏天時(shí)人的氣溫升高,血管和皮膚毛孔擴(kuò)張,這種物質(zhì)就會(huì)從毛孔擴(kuò)散出來(lái),吸引牛虻紛紛飛來(lái),這是牛虻叮人厲害的時(shí)候。十萬(wàn)個(gè)為什么很有用吧。

  十萬(wàn)個(gè)為什么的主要內(nèi)容就是根據(jù)植物、動(dòng)物、生活、科學(xué)四個(gè)方面來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的,其中圍繞科學(xué)是十萬(wàn)個(gè)為什么中主要寫(xiě)的。十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū)告訴我們?cè)S多的科學(xué)知識(shí),我相信我們只要用這些知識(shí)不斷去鉆研,一定會(huì)探索出更多的科學(xué)秘密的!

中外名著讀后感12

  《紅樓夢(mèng)》打動(dòng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,也影響過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的人!都t樓夢(mèng)》在中國(guó)可謂地道的名著。它以凄婉的愛(ài)情為主線,描繪了封建貴族階級(jí)的興亡史。其主人公的愛(ài)情悲劇,其實(shí)也是他們(她們)的性格悲劇,當(dāng)然也更是封建社會(huì)的犧牲品。

  林黛玉,一個(gè)正日哭哭啼啼的,不怎么健康的女人。賈寶玉是怎么搞的.,放著那么多的紅潤(rùn)佳麗不要,怎么會(huì)偏看上一個(gè)終日病病歪歪的老病號(hào)呢?在重看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)佳麗都有些俗氣,在對(duì)賈寶玉的愛(ài)上,無(wú)人可比林黛玉的獨(dú)特和刻骨銘心。林在臨死前曾說(shuō)過(guò)一句話:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去。”,說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),在咽氣前她也只是喊著“寶玉你好”——這種對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)注精神是每一個(gè)男人都不愿舍棄的,更不要說(shuō)生來(lái)就是情種的賈寶玉了。

中外名著讀后感13

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。這本書(shū)具有較高地科學(xué)性,又有豐厚的文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,還記錄了法布爾在昆蟲(chóng)世界的漫游歷程以及他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)與研究。

  當(dāng)我拿起《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中的知識(shí)是這么豐富,我認(rèn)認(rèn)真真地看著里面的每一個(gè)故事,其中故事情節(jié)生動(dòng)而有趣,記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐陽(yáng)光的歌手——蝗蟲(chóng)、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家——蜘蛛、可愛(ài)小巧的螢火蟲(chóng)兒,蜜蜂族中的巨人——土蜂,還有勤勞和不幸的斑紋蜂,其中螢火蟲(chóng)的魅力這篇文中,給我留下了深刻地印象,我非常喜愛(ài)螢火蟲(chóng)兒,因?yàn)楣畔ED人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”,螢火蟲(chóng)兒這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的夜晚里發(fā)出燦爛的`光亮。但是,小孩子卻害怕螢火蟲(chóng)兒的燈光,因?yàn)槲灮鹣x(chóng)兒時(shí)常在人附近遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖,這就是螢火蟲(chóng)兒的魅力所在。

  《昆蟲(chóng)記》是值得你去看、去思考的一本好書(shū)。讓我受益無(wú)窮,獲得很多知識(shí)。

中外名著讀后感14

  一天下午,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始,我有許許多多的問(wèn)題:魯賓遜是誰(shuí)?他為什么要漂流?漂流到哪里?……我一下就變成了“問(wèn)題多多”。

  剛翻開(kāi)書(shū),我就被故事的內(nèi)容所吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!

  智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船……

  勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人……

  堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了28年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園……

  樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的'樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣……

  同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我讀過(guò)以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

中外名著讀后感15

  我?guī)е粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)翻開(kāi)這本書(shū),這本書(shū)是童話大師張?zhí)煲韺?xiě)的一篇童趣長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  故事里的主人翁王葆因?yàn)槁?tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,結(jié)果做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆太神奇了,想要一輛精美的自行車(chē),自行車(chē)就來(lái)了;想要有一張地圖,一張精致的地圖就到眼前;王葆要到圖書(shū)館借書(shū),結(jié)果呢,書(shū)自動(dòng)到他書(shū)包里……想要什么就有什么,真是心想事成,而且還不用自己親自動(dòng)手做。因?yàn)樽兂龅臇|西太多,沒(méi)法和別人解釋?zhuān)跃瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)的'躲開(kāi)了整天一起玩的同學(xué),而且同學(xué)們找不到的東西,變來(lái)別人的東西都放在家里,不斷被爸爸質(zhì)問(wèn)。因?yàn)檫@樣,王葆可鬧出不少事,后,他終于受不了這樣的生活,把寶葫蘆的所有秘密都告訴了同學(xué)和家長(zhǎng),他感覺(jué)像放下了很重的包袱一樣,輕松極了。

  讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理——做任何事情都不要完全依靠別人,而要靠自己的雙手去創(chuàng)造,不要光嘴上說(shuō),要行動(dòng)起來(lái)。我決定不再讓媽媽幫我拎書(shū)包;到哪里去一定要自己認(rèn)路,不要指望別人代替我等等。這些事情我一定說(shuō)到做到。

中外名著讀后感16

  《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的'好孩子。

  沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄?墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

  后真是功夫不負(fù)有心人,終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

中外名著讀后感17

  今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動(dòng)了,也被文中的同學(xué)們打動(dòng)了。

  課文講的是上小學(xué)的時(shí)候,英子得過(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,她很自卑,不想讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。但就在有一天,老師叫他們輪流講故事。輪到英子了,同學(xué)們給她了掌聲。講完后,同學(xué)們又給英子掌聲。從那以后,英子有了勇氣,微笑面對(duì)生活。我心想:掌聲的力量真大!

  我讀了這篇《掌聲》的.課文,我想起來(lái)了我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查。我下午過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。我一看到領(lǐng)導(dǎo)就跑,不敢上前去。但我跑到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位小學(xué)生在跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。我看了連忙跑過(guò)去,跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),您好!”領(lǐng)導(dǎo)看了說(shuō):“小朋友,你真有禮貌!蔽衣(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話,我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,而且領(lǐng)導(dǎo)走了的時(shí)候,我又大聲地跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn),希望可以再見(jiàn)到你!”

  所以,我希望我們?cè)谏钪,遇到困難時(shí),都能有勇氣去面對(duì)。

中外名著讀后感18

  《親愛(ài)的笨笨豬》講的是一只叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)的小豬和他朋友們的'故事。

  樂(lè)樂(lè)樂(lè)因?yàn)榘选?”讀成餅和蛋,把“1”說(shuō)成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時(shí)候總被找到,所以大家都叫他“笨笨豬”,對(duì)于這個(gè)名字,他沒(méi)反對(duì)。

  笨笨豬簡(jiǎn)單快樂(lè)。他踩壞了秋千,卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子,引來(lái)了老鼠吱吱和唧唧,本來(lái)它們是來(lái)偷吃巧克力的,因?yàn)楸勘控i相信它們,吱吱和唧唧沒(méi)有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個(gè)新房子,不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過(guò)驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。

  笨笨豬心地善良,他和乖乖熊幫助不會(huì)走路的鹿妹妹學(xué)會(huì)走路;讓小灰狼快樂(lè)、幸福,有了朋友,讓大灰狼流下感動(dòng)的淚水;他和歡樂(lè)村莊的村民用熱情和坦誠(chéng)融化了多疑的狐貍先生;用真誠(chéng)和友愛(ài)讓狐貍妹妹不再自卑,不再孤獨(dú)。后,笨笨豬也收獲了自己的幸福,娶到了新娘巧巧豬。歡樂(lè)村莊充滿了歡樂(lè)。

  我喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》,我希望我們生活的家、城市也能像歡樂(lè)村莊一樣歡樂(lè)、祥和,人人都簡(jiǎn)單、快樂(lè)、善良、真誠(chéng)。

中外名著讀后感19

  今天我看了一本書(shū),書(shū)名是《魯賓孫漂流記》,這本書(shū)給了我很多的啟發(fā)。

  這本書(shū)講了一個(gè)叫魯賓孫的英國(guó)人,因乘船出事,流落到一個(gè)荒島上,歷盡磨難,后終于回到文明社會(huì)的.故事。

  這本書(shū)給我印象深的就是魯賓孫制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一個(gè)沒(méi)有任何工具的島上,做成一個(gè)罐子談何容易!是魯賓孫堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

  我是一個(gè)對(duì)事物只有“三分鐘熱度“孩子我想:是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當(dāng)然是他堅(jiān)持不懈的精神。在這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。

  有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,三兩下看完了題目,認(rèn)為自己做不出來(lái),就空在那里等爸爸回家后問(wèn)他。我就是缺少克服困難的勇氣,既然鐵杵都能磨成針,我為什么對(duì)付不了一個(gè)小小的困難呢?

  《魯賓孫漂流記》是我的一位導(dǎo)師,它給了我終生的教育。

中外名著讀后感20

  《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了海倫?凱樂(lè)成長(zhǎng)的故事。這本書(shū)寫(xiě)了海倫和莎莉文老師的故事。一開(kāi)始海倫是一個(gè)小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過(guò)程中海倫從暴烈變得十分懂事。

  這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)、優(yōu)美,寫(xiě)出了海倫成長(zhǎng)的曲折和她人生的醒悟與改變,從側(cè)面描寫(xiě)了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對(duì)人生的熱愛(ài)和對(duì)海倫的`喜愛(ài)讓我十分感動(dòng)。從一開(kāi)始素不相識(shí)的陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的好朋友!最讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說(shuō)的一句話:“如果我不離開(kāi)海倫,她的一生就會(huì)毀掉!边@說(shuō)明莎莉文老師對(duì)海倫很疼愛(ài),她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。

  這本書(shū)讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認(rèn)識(shí)人生中的美麗景色,這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活,熱愛(ài)生活,不斷追求,讓人生更有意義。

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