[熱門]小學讀后感15篇
當品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的小學讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學讀后感1
我讀了《微笑的魚》這本書,它講的是有一個人非常喜歡一條魚,那條魚總對他微微笑,于是他把魚買下帶回家,晚上他做了一個夢,夢見自己被關在一個魚缸了,后來他就把魚放回了大海。我覺得魚應該屬于大海,鳥兒應該屬于天空,我們要愛護它們,不能欺負它們,人類應該和動物和平相處。
小學讀后感2
這篇課文講的是作者童年時,媽媽包的花邊餃給了他難忘的.記憶;成年后,給媽媽過生日,他也包了一個帶糖餡的花邊餃討得母親的快樂和歡心。
讀完了這篇課文,不知為什么我感到很溫暖,好像看見了媽媽在包餃子,但媽媽包的不是花邊餃,而是金元寶,每次煮好了餃子,我和弟弟都會很有趣的對媽媽說:恭喜發(fā)財,元寶拿來!這樣媽媽就會笑著給我們一個金元寶。那時真的很快樂。
但是漸漸地,我悟出了一個道理:愛不是索取,是給予!
小學讀后感3
太陽火辣辣地照著,我靜下心來看著《鋼琴小精靈》這本書。這本書主要內容是講一個名叫丹妮爾的小姑娘,幫助鋼琴小精靈克雷琛多找到他的家人。
丹妮爾在自己的鋼琴里找到了克雷琛多,克雷琛多把自己的遭遇告訴了丹妮爾,丹妮爾決定幫助克雷琛多,并知道它以音樂為生,為了喂飽它,丹妮爾只到天天彈琴或唱歌,這讓丹妮爾的父母大吃一驚,最后在小伙伴們的幫助下,他在一幢大別墅中幫助克雷琛多找到了家人,并獲得了幸福!
我最喜歡丹妮爾,因為她不息自己的'一切,去幫助別人。這本書讓我懂得了一個道理:人長的美并不是最美,只有心里美才是真正的美。
小學讀后感4
當我讀完《金色的魚鉤》這一課的時候,我的眼淚已經流了下來。本課主要講了一個四十歲的老班長為了照顧三個生病的同志,自己卻去世了。
最感動的.是老班長給三個病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。
當我讀到老班長倒在草地了時,我的眼淚已經嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時,吃米飯總是在地上種幾個米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時候總是半碗半碗的往外倒。
我現在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換!
老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
小學讀后感5
蘆花蕩這篇課文講的是一位老爺爺在護送兩個小女孩回鎮(zhèn)上的時候,被敵人發(fā)現了,比較大的那個女孩為了保護那個小女孩自己身中數彈,后來老爺爺書要為她們報仇。
讀了這篇文章,我決的那個大一點的小女孩真的好勇敢,而且是一個舍己為人的人,那個小女孩既不是她的.妹妹又不是她的親戚,而她卻在那種緊要關頭用自己的身體護住了那個素不相識的小女孩。這是一種多么偉大的品質呀!這個老爺爺是一個喜歡打抱不平的人,雖然他們誰也不認識誰,但是當小女孩受了重傷的時候那個老爺爺狠狠的說:“哼,下次我把你們給全殺光!
小學讀后感6
在一個茂盛的森林里,又一位獵人一槍打到母狼的肚子,但母狼沒有倒下去,獵人感覺很奇怪,便跟了上去,發(fā)現母狼把嘴里的肉叼給小狼吃,當肉送給小狼后的母狼便倒下來,再也沒爬起來。獵人看到這情景很后悔,動物們也有自己的情感世界。處處充滿著無私的愛!
我們的人類感情是脆弱的,很平常的一言一行都會讓我們感動萬分。
在寒冷的冬天,我的媽媽害怕我凍著,把我穿的嚴嚴實實的`。自己卻舍不得買,我看著媽媽穿得很單薄的衣服,就說:“媽媽,您也多穿點”。媽媽笑著對我說;“只要你穿的暖和,我也就暖和了”。這句聽起很普通的話語,我卻淚流滿面,讓我無法忘懷。我下定決心:好好學習,用最優(yōu)異的成績來報答我偉大的媽媽。
小學讀后感7
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說!端疂G傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。
這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的`體會了一番他們的“忠孝義”.《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。
小學讀后感8
今天我再次閱讀了《法布爾昆蟲記之飛蝗泥蜂》,書中介紹了飛蝗泥蜂從小到大的生活習性、長相,以及它具有的獨特的`麻醉技術。
靠著母飛蝗泥蜂尾部的麻醉針以及它卓越的麻醉技術,它捉來的獵物活著但不會動,作為飛蝗泥蜂幼蟲食物的獵物可以一直保持新鮮至幼蟲長大。
我覺得飛蝗泥蜂真是厲害,沒有人類科技的幫助也能麻醉獵物。
小學讀后感9
《魯濱遜漂流記》這本書說的是魯濱遜他在海上冒險,船遇到了風浪,翻船了,其他人都淹死了。他在荒島上第二天就發(fā)現有一艘擱淺的大船,可惜船上沒有人,卻有很多生活物資。他在這島上慢慢生存了下來。他還記日記、種植、建家、造蠟燭,摘樹上的果子,打獵。因此高枕無憂。
我想學習他的是他遇到困難的.時候不退縮的精神。
我也想到島上去體驗他的生活,做個不怕困難的人。
小學讀后感10
19世紀的法國,明顯的階層分化形成不平等的.待遇。生活在接近社會底層的馬蒂爾蒂為了一次舞會讓她付出了十年的辛苦勞動,也讓奢求華麗的她感到了自己原本生活的小幸福。
她的奢望隨著她努力地還債漸漸消失。她曾經是那么一個向富、愛美的女人,她的美貌讓她一心希望擠上上層社會。但是,在那次舞會之后。在她丟失她朋友的項鏈之后,她也不再只是坐在家中,親自去工作,攢錢,還債。
雖然作者并沒有在結尾寫出她最后得知丟失的那條項鏈是假的后是怎樣的一個心理。但是她之后不用再去每天追趕著還債,可以問心無愧地再過原來小小的幸福生活。
小學讀后感11
我看了《封神演義》這本書后,感覺姜子牙十分地熱于助人。有些人遇到妖怪就嚇跑了,而姜子牙就會舍身去救人。還有商朝的紂王,真是個昏君呀!他聽信妲己的話挖了亞父的'心,真是多么的殘忍呀。那妲己真壞,還誣陷娘娘,讓大王把她殺了。申公豹更可恨,妒忌姜子牙的法術,處處跟姜子牙作對。最后姜子牙幫助仁君周武王滅掉了商朝,建立了周朝。
這個故事告訴我們:多行不義必自斃!
小學讀后感12
今天,我讀了一個故事叫《毒蘑菇》,我明白了一個道理:外表美不是真正的美,只有心靈美才是真正的美。有的'人看似美麗,但心靈卻不一定是真正美,有的人外表丑陋,但心靈不一定丑陋。所以,請大家不要被一些人美麗的外表而迷惑了。
小學讀后感13
自從,我看了搗蛋鬼日記,我學了很多整人的方法和雕蟲小技?晌也挥迷谡说臅r候,而用在幫助人的時候。
搗蛋鬼加尼諾是這本書的'主人公,從他得到一個日記本后便習慣將每天的所思所為寫下來,由于他總是闖禍,或有意或無心的給家人添麻煩,家里人說他是搗蛋鬼,他到哪里哪里有麻煩,咱們就用幾個四字成語來表示,比如說雞飛狗跳、狼奔豕突等。
特別是去寄讀學校他認識了很多朋友,有基基諾和巴羅佐。
加尼諾有寄讀學校里最大的事是拿前兩天的水來洗盤子,再來做這一鍋湯叫瘦肉湯,太惡心了,我想連加尼諾都惡心。再把沾滿厚厚一層幼膩的貝雷帽扔進鍋里,加尼諾又是惡心又是憤怒。
小學讀后感14
讀了《母狼》這篇文章后,我覺得母狼好偉大。它饑餓了幾天,在這幾天,它沒有任何食物吃,而且連它的小狼也沒有食物吃,它把自己的身體當作食物讓自己的孩子飽餐一頓。我讀過這篇文章后,被母狼偉大的.母愛深深地感動了,心靈受到了強烈的震憾。
我要回報我的母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親。生我的母親,把我生下來,再把我撫養(yǎng)成人。祖國母親也同樣給了我幸福生活的環(huán)境,我對這兩個母親都懷著崇高的敬意和真摯的情感。
我要感謝我的母親,感謝她讓我來到這個美麗的世界;感謝她讓我看到這個世界的美妙。我的祖國母親,我更要感謝她,她讓我能夠在和平快樂的環(huán)境中成長。沒有這兩個母親,就沒有我們的一切。
小學讀后感15
《長襪子皮皮》是94歲高齡的瑞典作家阿斯特麗德。林格倫所著。
皮皮是一位奇特的小姑娘,她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以輕而易舉的把重量級的鯊魚拋到遠處……
皮皮很淘氣,她還討厭上學,熱愛自由,她的爸爸埃弗拉伊姆是霍屯督島上的國王,常年不回家,皮皮的.媽媽也去世了,皮皮和尼爾松先生(一只猴子)住到了維拉。維洛古拉這座大房子。
皮皮和旁邊房子里的小朋友阿妮卡和杜米交了朋友,他們三個建立了很深的感情和友誼。
總而言之,皮皮是一個開朗活潑的女孩。
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