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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2023-09-02 12:40:54 讀后感 我要投稿

【精品】《烏塔》讀后感

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】《烏塔》讀后感

《烏塔》讀后感1

  我的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)獨(dú)立自由的小孩。

  文中的“我”有點(diǎn)驚訝:“你一個(gè)人嗎?”“當(dāng)然。”她很自然地回答道。讓我感受到烏塔一個(gè)人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我這樣的想法,一定不會(huì)叫我去。還有“如果不是親眼所見(jiàn),我決不會(huì)相信!蔽抑懒,要是作者不是自己親眼所見(jiàn),作者決不會(huì)相信烏塔說(shuō)的話。還有每到一個(gè)地方,烏塔就先查警察局的電話號(hào)碼,讓我知道了烏塔很聰明,很有自我保護(hù)的能力。

  這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來(lái)又了解到每個(gè)周末她會(huì)去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)賺錢。烏塔有很大的勇氣,她很自立自強(qiáng)。我的`錢都是向爺爺要的,我真佩服烏塔。

  我想自己掙錢,可是父母不給我鍛煉的機(jī)會(huì)。要是我想自己一個(gè)人去旅游,父母也不可能同意。

  我們中國(guó)的小孩大多都是問(wèn)爸爸媽媽要錢,即使出去玩也讓父母一起去,父母不想玩了,還讓父母陪他一起玩,一直到他玩夠了才要回家。

  父母?jìng)儼!您們也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀职!也給我們展翅飛翔的機(jī)會(huì)吧!我想像一只自由的小鳥(niǎo),我渴望成為烏塔那樣的人!

《烏塔》讀后感2

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔她是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘。她獨(dú)自一人到國(guó)外旅游,好勇敢呀!我既羨幕烏塔的經(jīng)歷,又敬佩烏塔的.膽量。

  烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,并且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自我打工辛苦掙來(lái)的。烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每一天一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫忙,再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。

  我們同在一片藍(lán)天下生活,卻有著截然不一樣的生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了,在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙,連過(guò)馬路都讓父母操心,總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐。我們?cè)诩依锒际恰靶」鳌薄靶』实邸薄K惺虑槎际恰帮垇?lái)張口,衣來(lái)伸手”。每一次出去玩時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時(shí),我想一個(gè)人去超市買一些好吃的回來(lái),可是媽媽硬說(shuō)一齊去買東西,因?yàn)樗环判奈乙粋(gè)人出去。

  烏塔很勇敢、獨(dú)立。我也要向?yàn)跛粯佑赂要?dú)立,像她一樣不依靠父母。

《烏塔》讀后感3

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我想到了對(duì)孩子百依百順的中國(guó)家長(zhǎng)們,我想對(duì)你們說(shuō),我知道你們愛(ài)自己的子女,愛(ài)他們勝過(guò)一切,但是外國(guó)孩子能獨(dú)自游玩歐洲,而中國(guó)的下一代卻不能!就像小鳥(niǎo)總有一天要飛向藍(lán)天,小獅子總有一天會(huì)成為獅子王。我們中國(guó)父母要再這么對(duì)孩子百依百順,孩子終究成不了大器!尊敬的家長(zhǎng)們,你們想過(guò)嗎?過(guò)度的愛(ài)孩子,只會(huì)增加他們的依賴性,放開(kāi)你們那一雙雙粗糙的手吧!讓祖國(guó)的花朵在嬌陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng),在寒冰中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大,從一次又一次的挫折中豐富自我吧,家長(zhǎng)們放開(kāi)你們呵護(hù)的雙手吧!讓我們沐浴著明媚的.陽(yáng)光,躺在青翠濃郁的草地上,感受大自然的美麗和神奇,放開(kāi)你們的雙手吧!

  記得有一個(gè)故事,一次長(zhǎng)途夏令營(yíng),去得是群中國(guó)和日本的孩子。中國(guó)孩子帶著父母去,什么事都不管,只知道游玩享樂(lè),而日本的孩子卻什么事情都自立。摔傷了,爺爺開(kāi)車過(guò)來(lái)看他,焦急地問(wèn)他:“還能堅(jiān)持住嗎?”他堅(jiān)強(qiáng)地回答道:“我能!睜敔斁烷_(kāi)車走了。聯(lián)想到以后,如果抗日戰(zhàn)爭(zhēng)重現(xiàn)的話,那中國(guó)又會(huì)怎樣呢?

  從《烏塔》我想到了很多,多得無(wú)法用手中的筆敘述盡,但我會(huì)一直把“獨(dú)立自主”這四個(gè)字銘記在心中,一直到永遠(yuǎn)。

《烏塔》讀后感4

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我感觸很多;叵胄∨跛,我思緒萬(wàn)千……

  烏塔是德國(guó)小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攢了三年的零花錢,然后用這些錢游遍了意大利、奧地利、瑞典、希臘……令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅足足準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏。試想,一個(gè)只有12歲的小學(xué)生,幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,就能外出獨(dú)自闖蕩……唉,真是令我們汗顏呀!

  在我們周圍,像她這樣年齡的孩子可是家中的`小皇帝、小寶貝,不要說(shuō)一個(gè)人出遠(yuǎn)門了,就連逛街散步都是爸爸媽媽手拉著手的。難道烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她獨(dú)自去旅游嗎不是的,烏塔說(shuō):“我也是家里的寶貝。”爸爸媽媽,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我們鍛煉的機(jī)會(huì)吧,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!

  我要成為中國(guó)的“烏塔”!

《烏塔》讀后感5

  讀了《烏塔》這篇課文,我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨(dú)立到法國(guó)、瑞士、奧地利和意大利等國(guó)家旅游了。想想自己,雖然已經(jīng)九歲了,可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。

  有一次,我想和同學(xué)去利川旅游。回家和爸媽說(shuō)了這件事,本以為他們會(huì)同意的`,沒(méi)想到爸爸媽媽卻說(shuō):“去利川多危險(xiǎn)呀!萬(wàn)一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿意的說(shuō):“如果你們總是不放心我,那我長(zhǎng)大以后怎么獨(dú)立生活?”可無(wú)論我怎么說(shuō),他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。

  我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。

  不過(guò)這也不全怪家長(zhǎng),我自己獨(dú)立生活的能力確實(shí)很差。比如,我吃飯的時(shí)候總要家長(zhǎng)不停地催促;每次都要?jiǎng)e人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔,會(huì)先設(shè)計(jì)好旅行的路線和日程,提前想好出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救措施,每到一處都會(huì)及時(shí)給家里報(bào)平安等等。

  如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心的,也就會(huì)答應(yīng)我獨(dú)自一人外出的請(qǐng)求。所以,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不斷地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,爭(zhēng)取有一天能夠獨(dú)立地到外面的世界看看。

《烏塔》讀后感6

  烏塔是個(gè)14歲的孩子,她獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利……很多國(guó)家。她是一個(gè)人熱情、執(zhí)著、有愛(ài)心、獨(dú)立、有理想的孩子。讀了她的故事,我覺(jué)得很驚訝。如果不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì)相信。

  烏塔非常有智慧。她在家里的時(shí)候已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的.電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家撥個(gè)電話寄張明信片。這樣無(wú)論她在哪里,爸爸媽媽都不用擔(dān)心。

  烏塔非常有自理能力。她用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。她閱讀了許多與這國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙旅游費(fèi)用,她每個(gè)周末去餐廳或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我不禁想到了自己,每次出去旅游爸爸媽媽準(zhǔn)備物品,安排行程,錢也是爸爸媽媽拿的,什么事情都是爸爸媽媽去做的,跟烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。

  我想:我是不是也應(yīng)該自己去旅游了?也該自己賺旅費(fèi)了?我也要跟烏塔一樣,增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力。以后,我要自己整理房間,自己洗自己的衣服,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,變成一個(gè)獨(dú)立自主、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。

《烏塔》讀后感7

  這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。

  《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔,經(jīng)過(guò)談話,得知烏塔一個(gè)人來(lái)游厲歐洲,烏塔要離開(kāi)歐洲的時(shí),對(duì)“我”說(shuō):等下次再掙錢,來(lái)中國(guó)旅行。

  讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設(shè)計(jì)好了路線,日程。每到一個(gè)地方就要先查警察局的電話號(hào)碼,為了這次旅行還閱讀了很多書(shū)籍,掙了不少錢。這可是我們中國(guó)孩子做不到的.事,不管做什么事都賴著爸爸媽媽,這點(diǎn)是我們中國(guó)的一個(gè)恥辱。我還讀到了自己身上要向?yàn)跛牡胤剑簽跛纳婺芰軓?qiáng),什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒(méi)有想其它的。烏塔很有責(zé)任感會(huì)給家里寄張明信,我有時(shí)候不回家都不會(huì)給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。

  我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的地方,我實(shí)在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點(diǎn)。

《烏塔》讀后感8

  今天,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文27課《烏塔》,課文的主要內(nèi)容是講了外國(guó)一個(gè)小姑娘獨(dú)自旅游歐洲的故事,她可只有十四歲呀!她的行為深深地震撼了我!

  烏塔是一個(gè)生活上非常獨(dú)立的孩子,比如說(shuō),烏塔自己可以去歐洲許多地方旅游,而中國(guó)的孩子大部分象跟屁蟲(chóng)一樣,跟在父母后面出行,家人走什么地方,孩子就跟到什么地方,一點(diǎn)自己的主見(jiàn)沒(méi)有,腦子根本就是受人控制,而且一路上的事都是家長(zhǎng)的事,孩子不用操一點(diǎn)心。(.)而烏塔呢,她是用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的,要我早就不干了,人空還有堅(jiān)持性,暑假去掙錢,不怕苦,不怕累,不怕流汗,而中國(guó)的孩子暑假不是在睡覺(jué)就是在看電視、玩電腦,差距太大啦!

  比如我自己吧,每到寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,準(zhǔn)時(shí)騷擾高尚,不是問(wèn)這個(gè)題就是問(wèn)那個(gè)題,吵的人家不是唉聲嘆氣就是嚇我,讓我別打電話給她。也有時(shí)候,媽媽一下班我就把她堵在門口,讓她教我做題,不然不讓她進(jìn)門,(這可能是我感冒的原因了),媽媽要是不教我,我就一哭二鬧三氣,這樣弄的高尚和媽媽都不樂(lè)意。

  我覺(jué)得中國(guó)的孩子一定要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,像人家外國(guó)孩子差不多就行!別忘了,你是未來(lái)國(guó)家的棟梁!

《烏塔》讀后感9

  讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!

  她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時(shí)候去過(guò)一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點(diǎn)站把我接回家的。除此之外,我再也沒(méi)有自己去過(guò)任何地方。原因是我害怕而不敢去。

  她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。而我計(jì)劃表、計(jì)劃冊(cè)從來(lái)都沒(méi)做過(guò),總是等事情到來(lái)的時(shí)候,手忙腳亂、丟三落四,一團(tuán)糟。

  烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒(méi)掙過(guò)。即使?fàn)敔敗⒛棠、姥姥、姥爺給的零花錢我也會(huì)立即花光。

  讀了烏塔的'故事,今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強(qiáng)的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計(jì)劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己,成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。

《烏塔》讀后感10

  這學(xué)期我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇作文——《烏塔》,一看題目我就被吸引了,因此我讀的非常認(rèn)真……

  這篇文章主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩——烏塔,暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情,她在去一個(gè)國(guó)家之前,先查看這個(gè)國(guó)家的資料,一切都是由她自己安排的,她是多么獨(dú)立!讀完后,我陷入了沉思……

  在我的'生活中,也有和烏塔相反的人。就說(shuō)我學(xué)校的一個(gè)人吧,他是一個(gè)五六年級(jí)的一個(gè)大哥哥,我在上學(xué)路上見(jiàn)過(guò)他奶奶送他上學(xué)的情景,可我并沒(méi)有看到書(shū)包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想:我比他還小一些,都能自己背書(shū)包,而他卻把書(shū)包讓他奶奶背,真不應(yīng)該。

  當(dāng)然,在我的生活中,也有和烏塔相同的,比如我的鐵哥們之一——陳沐陽(yáng),他每次做完作業(yè)后,就會(huì)收好本子。有一天,我去他家玩,他還在做作業(yè),他做完后,就收好作業(yè)本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他學(xué)習(xí)。

  我也有和烏塔一樣的事,每個(gè)星期二上作文課前,我都要去買晚餐,有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。

  烏塔這個(gè)小女孩真厲害!烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)!

《烏塔》讀后感11

  文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生,獨(dú)自一個(gè)人去國(guó)外長(zhǎng)途旅行,還用自已掙的錢買禮物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的.呵護(hù)下長(zhǎng)大,就像溫室中的花朵,碰不得,摸不得。

  有一次,我去洗碗,爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請(qǐng)求下,他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開(kāi)心了。可是在洗碗時(shí),我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽(tīng)到聲音,跑過(guò)來(lái),忙問(wèn)我傷到了沒(méi)有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃,媽媽搶過(guò)掃把,說(shuō):“別把腳傷著了,我來(lái)掃吧!

  我真不明白,家長(zhǎng)為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門外呢?如果將來(lái)我們走向社會(huì),會(huì)怎樣樣呢?能夠承受住挫折,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?

  烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國(guó)家旅行。為什么我們中國(guó)小孩不能這樣做呢?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)小孩沒(méi)有這個(gè)本事嗎?不,是因?yàn)榧议L(zhǎng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),怎樣能明白我們生活本事和自理本事的程度呢?受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長(zhǎng)。

  讀了這篇文章后,我期望像烏塔一樣,勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,做一個(gè)獨(dú)立本事強(qiáng)的人。

《烏塔》讀后感12

  讓我們展翅飛翔

  中國(guó)的教育和外國(guó)的教育真是差了十萬(wàn)八千里呀!對(duì)比一下,你一定會(huì)嚇一跳的!中國(guó)的孩子九至二十四個(gè)月的`時(shí)候,開(kāi)始識(shí)字,而外國(guó)孩子卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己扔尿布了……由此可見(jiàn),中國(guó)人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器,外國(guó)人培養(yǎng)的是動(dòng)手能力,當(dāng)然也不會(huì)落下學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)過(guò)分愛(ài)孩子,愛(ài)變成了溺愛(ài),把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子有過(guò)一次獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個(gè)人去任何一個(gè)地方都是無(wú)稽之談。孩子什么都不會(huì),去了外面就會(huì)受傷之類的吧。那你們有沒(méi)有想過(guò)讓孩子變成一個(gè)死讀書(shū)的機(jī)器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們?cè)撛趺崔k呢?家長(zhǎng)們,讓我們學(xué)會(huì)自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!

《烏塔》讀后感13

  讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)女孩,竟然如此的勇敢,獨(dú)自一人游走四方,這是怎樣的'一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

  一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果我不是親眼所見(jiàn),我決不會(huì)相信。

  我有這種勇氣嗎。沒(méi)有,我有這種生存能力嗎。沒(méi)有?墒,烏塔卻有。而烏塔卻獨(dú)自游歐洲。

  當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。如果是在中國(guó),肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。

  我覺(jué)的烏塔這樣做很好,因?yàn),他沒(méi)用爸爸媽媽的錢,而是用自己的勞動(dòng)換來(lái)得錢,這樣才有意義,我非常佩服她。

《烏塔》讀后感14

  今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文,學(xué)完以后驚訝,因?yàn)槟抢锩娴臑跛?4歲就要環(huán)游歐洲了,而且是個(gè)小女孩,太厲害了,我很佩服烏塔。那么我就跟你說(shuō)說(shuō)我的感受吧!

  我的感受其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是:我覺(jué)得烏塔是個(gè)很能干的小女孩,而且能獨(dú)立準(zhǔn)備好去歐洲的東西,而且旅游費(fèi)是她自己干活掙得,不是向父母要的,所以我們老師給我們說(shuō):那里面的烏塔是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱情大方、獨(dú)立自主的一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我還有幾個(gè)問(wèn)題想要說(shuō),就是烏塔的`爸爸媽媽難道不擔(dān)心烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦,烏塔要是被掏心臟了怎么辦,那她的爸爸媽媽豈不是很擔(dān)心嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!

  我喜歡這一篇課文,我們要學(xué)著烏塔的那種獨(dú)立自主、熱愛(ài)生活的精神,再見(jiàn)了。

《烏塔》讀后感15

  在我的語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時(shí)間去國(guó)外旅游的故事,這說(shuō)明了烏塔很獨(dú)立。

  她一個(gè)人旅游的費(fèi)用都是她自己掙的,她為了這個(gè)旅游準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,如收集各國(guó)資料,收集地圖。當(dāng)有作者來(lái)到旅店時(shí),烏塔就會(huì)主動(dòng)的打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗(yàn)。也給自己安排合理的時(shí)間。

  記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學(xué),聽(tīng)到這一句話,感覺(jué)我的頭上有成百上千萬(wàn)噸大石壓著。緊張的說(shuō):“能不能你們送我?”爸爸嚴(yán)厲在說(shuō):“不行,這是對(duì)你的一種挑戰(zhàn)!”這時(shí)我只能硬著頭皮出門了,到了公交車站,我背著書(shū)包拿著公交卡。一會(huì)兒就有一輛公交車來(lái)了,里面站滿了人,我半天不敢上車,司機(jī)叔叔說(shuō):“你上不上了,不上我就要開(kāi)走了。”于是我緊張的上了車,我生怕我坐錯(cuò)車了,于是鼓起了好大的.勇氣問(wèn)司機(jī)叔叔:“司機(jī)叔叔,您這車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?”司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學(xué)校了,舒了口氣,急忙下車向?qū)W校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車。但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  “寶劍鋒出磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!”我還要繼續(xù)向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),多磨練自己!

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