我是貓讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的我是貓讀后感范文，歡迎大家分享。
我是貓讀后感范文1
今天我讀了一本書，名叫《我是貓》。這本書是以一位窮教師家的貓為主人公，這只被“擬人化”的貓的`視角觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識、富于正義感又具有文人氣質(zhì)但
至死也沒學(xué)會捉老鼠的貓兒。
我們?nèi)藭鲇螒�，這只貓也會：像捉螳螂，發(fā)現(xiàn)螳螂我就風(fēng)馳電掣般撲到他身邊。螳螂一見敵，就揚(yáng)起鐮刀。我彈了它的頭一下，它就彎了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺，飛跑了三圈，它才跑出一米，我按住它，又放開它，又按住它……進(jìn)行了半小時，它不動了，就一口吃了。
這只貓死的時候，是半夜喝啤酒醉了掉進(jìn)酒桶淹死的。
看完這本書，心想：貓和人都是生命，但貓的生命更慘，如果沒有人，貓就會很快樂，所以，我們要好好對待貓，包括所有的動物，讓它們感覺到有人類更好。
我是貓讀后感范文2
日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀(jì)的時候，這只貓出生了，現(xiàn)代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑�，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解，這只貓最后受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過很多事，如;吃著年糕跳舞，自我捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個信念就是：我是貓。不要以為它很愚蠢，它但是一只善于思考，有見識，富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一向期望世界得到太平，人總是搶它們的'食物，它很生氣，主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問題，1為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會遇到危險?每一天它無憂無慮不是跑到那里就是跑到那里，最后有一天它掉進(jìn)了河里，到了它夢寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純，可愛，善良，對和平充滿期盼的心，明白了“萬事皆有可能”這句話，無論多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會變成可能的事，未來不可能的事就是想象給我們的，這只貓就是最好的典范。
我是貓讀后感范文3
一個或是一群慘笑的，平庸但扭曲，穩(wěn)妥又掙扎的“知識分子”的靈魂，因不能享受而謾罵，因不能玩味而嘲諷。其中高尚的部分又好比沙河里的黃金，廖若晨星。
直面真相令人顫抖，觸及本質(zhì)令人有切膚之痛。而人生的好處就在于精神的病入膏肓往往相伴于實(shí)體生命的終結(jié)。敘述別個靈魂的病例不亞于解剖自己，結(jié)局要么冷酷要么歇斯底里。不如退讓為貓，以玩味的目光為靈魂做最后的審判。而審判對象們的.差別，也許僅僅在視死如歸和引頸受刑之間。對貓來說，都過于容易了。
貓?jiān)谕党匀说哪旮庵^程中悟出了三條真理:一、機(jī)緣難得，一定要抓住;二、一定要直覺地判斷吉兇禍福;三、臨危之時，不可能的事情都變成可能的。想一想，還就是這么回事。
機(jī)會太少了，80后上小學(xué)時，大學(xué)不要錢，上大學(xué)時，小學(xué)不要錢;該工作了國家不分配了，機(jī)會錯過了;機(jī)會沒有趕上，所以，現(xiàn)在自己找工作，難免辛苦點(diǎn)兒。我們做什么事情，都要抓住機(jī)會。
我是貓讀后感范文4
按照中國人的認(rèn)識，明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統(tǒng)的國家，分化出去，為亞洲第一個近代工業(yè)化國家的重大歷史事件。中國文人一度所期盼的就是，也在中國復(fù)制一次維新運(yùn)動。事實(shí)上，中國歷史上真有一個“百日維新”。
我們對于日本的明治維新，給予了正面的用心評價。但是本身在這個歷史時期生活的夏目漱石，他以《我是貓》，表達(dá)了與我們的一貫認(rèn)識不一樣的意見。在社會巨變時期，人們的思想與認(rèn)識需要有一個從不適應(yīng)到緩慢順應(yīng)，同時實(shí)現(xiàn)新文化構(gòu)建的發(fā)展過程。而且，最初社會輿論會嚴(yán)重對抗，以為這種演變是不為本國文化相容的；說重話的人，以為這是離棄祖宗文化。
夏目漱石以前在英國留學(xué)，他對于發(fā)生在歐洲與日本的資本主義發(fā)展，兩者的.不一樣有所認(rèn)識。他以為，歐洲的資本主義發(fā)展是內(nèi)化的產(chǎn)物；而日本引進(jìn)來這個資本主義，是外來的，自然與原有的文化根底有所沖突。這個決定，不簡單。大家閱讀《我是貓》，以為這是名著，作者極有才華，卻不能看到那只貓的智慧，都是作者賦予的。它是作者的代言而已。
我是貓讀后感范文5
很久以前，看完太宰治《人間失格》，覺得那么現(xiàn)實(shí)忸怩的他，怎么會說“月色真美（我愛你）”，原來，是夏目漱石說的，于是我來了。
《我是貓》這本書我不是連著看的，而是暫停了兩個月，看了一些別的書，再回來看，老實(shí)說，覺得太文縐縐，而且很平淡無奇，所以不能吸引我一直看下去，像當(dāng)初看的`《傅雷家書》一樣，沒有高潮，較乏味。
綜英老師很喜歡貓，她說文人墨客都愛貓，因?yàn)樨埍容^安靜，在他們進(jìn)行寫作時會默默陪伴，魯迅也愛貓。
這本書的敘述者貓是具有人的思維能力和感情色彩的，全篇通過轉(zhuǎn)述，用戲謔的方式，寫了沙彌和他文人朋友之間的故事，顯得更客觀且幽默。
里面有很多句子都很有道理，“人類從利己主義推出的“公平”原理，也許比貓的觀念進(jìn)步，但是，若論人的智慧，卻比貓還不如”…關(guān)于公平，其實(shí)只是弱勢力要求公平，但處在高位的人有了自己的利益后，誰又會想到公平呢？罷了罷了，今天看完《穿著條紋睡衣的男孩》電影，太壓抑了，現(xiàn)在腦袋有點(diǎn)昏昏沉沉，我要冷靜一下。
我是貓讀后感范文6
讀了《我是貓》一只可愛的小貓鉆進(jìn)廚房里偷吃碗里的年糕，結(jié)果被年糕粘住牙齒，無奈之下，只好利用前爪把年糕拂掉，結(jié)果男主人，女主人，小主人，女仆發(fā)現(xiàn)了小貓偷吃年糕，于是便嘲笑它。
讀了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有許多人缺乏同情心，又冷漠，嘲笑那些殘疾人士或動物。體會了小貓當(dāng)時郁積已久的不滿和憤恨，它想報復(fù)的心情。我想在這里對你們說：“如果你是那個被嘲笑的人或動物，你當(dāng)時的`心情會是怎樣的？你心中舒服嗎？當(dāng)然，你肯定不舒服的�！蓖瑢W(xué)們，請你們同情一些人，不要做個沒有良心和愛心的“紅領(lǐng)巾”。最后，我要告訴你們一個道理：人與人或動物之間要互相關(guān)心，互相幫助。其實(shí)，關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己。
我一定要做一個有同情心的人！
我是貓讀后感范文7
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了《我是貓》一則課文，這篇文章寫得非常生動有趣。學(xué)完了這篇課文，我感受章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了一只貓?jiān)谕党阅旮鈺r的各種心態(tài)，并說出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對當(dāng)時人情冷漠的不滿和憤恨，并對弱者給予了極大的篇課文，我想：這只貓吃年糕時的擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎？被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎？“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。”
想想現(xiàn)在，各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮：老人摔倒后行人沒有一個干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件，司機(jī)與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心？每個人面對他人的`困難都來伸出一只手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
讓我們互相尊重，去關(guān)愛身邊的每一位同學(xué)，每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光，充滿彼此信任的空氣。
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