《小王子》讀后感15篇(精)

　　讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《小王子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《小王子》讀后感1

　　最近我讀了一本叫《小王子》的書。它是出自法國(guó)里昂作家圣�？颂K佩里。他曾報(bào)考海軍學(xué)院，無(wú)奈未能如愿，但他卻足夠幸運(yùn)，成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務(wù)中，年僅44歲的他飛上湛藍(lán)的天空，從此再?zèng)]有回來(lái)他最著名的作品是《小王子》，其閱讀量在西方僅次于《圣經(jīng)》。問(wèn)世近60年，譯成一百多種語(yǔ)言，其中包括許多地方的方言和土語(yǔ)，銷售量達(dá)五億余萬(wàn)冊(cè)。還被拍成電影搬上熒幕，灌成唱片，做成CD和VCD。可見(jiàn)其在文壇的地位，可見(jiàn)其在各民族中的分量。

　　印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關(guān)于花刺的對(duì)話。我們都知道，小王子是個(gè)極具好奇心的，問(wèn)到的問(wèn)題不被解答是不會(huì)善罷甘休的。有一天，小王子正在問(wèn)忙得不可開交的故事的講述者。他問(wèn)花的刺有什么用？講述者心不在焉地回答：“花的刺什么用都沒(méi)有，這純粹是花的壞心眼”。之后小王子沉默，再怨恨地沖嚷道：“我不信，花是弱小的、淳樸的，她們盡量給自己壯膽。她們努力使自己相信，自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星的紅臉先生。這個(gè)紅臉先生沒(méi)有聞過(guò)一朵花兒，從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)一個(gè)人。除了算賬之外，他什么也沒(méi)有干過(guò)。整天和講述者一樣念叨著說(shuō)：‘我有正經(jīng)事，我是個(gè)正經(jīng)人。’這使紅臉先生傲氣十足。小王子覺(jué)得他簡(jiǎn)直不像是個(gè)人，倒像個(gè)蘑菇�？窗�，充滿童心的人的想象力。

　　小王子繼續(xù)說(shuō)到：“幾百萬(wàn)年來(lái)，花兒都在長(zhǎng)刺，幾百萬(wàn)年來(lái)，羊遇見(jiàn)花兒，仍然要吃花。我想知道，為什么花兒費(fèi)這么大勁，給自己長(zhǎng)些沒(méi)有什么用的刺，這難道不是正經(jīng)事嗎？難道花兒和羊之間的'戰(zhàn)爭(zhēng)不重要嗎？這難道不比那個(gè)大胖子紅臉先生的賬目更正經(jīng)、更重要嗎？如果我認(rèn)識(shí)一朵舉世無(wú)雙的花兒，她如果只在我的星球上存在，可是有一天早上，小羊糊里糊涂就把她這樣一下子毀掉了，這難道不重要嗎？”“如果有人愛(ài)上了在這億萬(wàn)顆星星中獨(dú)一無(wú)二的一株花，當(dāng)他看著這些星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福。他可以自言自語(yǔ)地說(shuō)：‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是，如果羊吃掉了這朵花，對(duì)他來(lái)說(shuō)，好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？”小王子突然說(shuō)不下去了，泣不成聲。

　　就是這么不平凡的東西，就是這么普通的事物，卻讓小王子有如此深刻的感悟，有如此深刻的認(rèn)知。小王子的話語(yǔ)無(wú)一不顯露出他的仁慈與愛(ài)心，天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養(yǎng)的狐貍一樣，也是如此的充滿愛(ài)心與童心。

　　《小王子》是一部憂傷的童話，是獻(xiàn)給所有的孩子和“曾經(jīng)是孩子”的大人的童話，是一部充滿哲理和智慧的童話。它通過(guò)樸素而真誠(chéng)的言語(yǔ)道出了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，通過(guò)永遠(yuǎn)充滿童心的小王子的故事，對(duì)愛(ài)、責(zé)任和生命進(jìn)行逐一闡述。它已不再是一部簡(jiǎn)單意義上的童話了，它更是一部有關(guān)于愛(ài)的寶典，一部有關(guān)于責(zé)任的宣言。

　　如果在生活中感到迷失，挫敗和懷念的話，不妨去細(xì)細(xì)品讀《小王子》。我相信，在那你可以找到曾經(jīng)充滿童心，充滿愛(ài)心的你。至于小王子，他真正的永遠(yuǎn)留在了他的那個(gè)世界里。

《小王子》讀后感2

　　前段時(shí)間《小王子》電影熱映，雖然對(duì)原著改編較多，卻讓我再次拿起圣埃克絮佩里的《小王子》，重新感受小王子的純潔，重新認(rèn)識(shí)這本寫給成年人的童話。第一次讀小王子似懂非懂，印象最深的是里面帶刺的玫瑰和狐貍，還有就是一個(gè)叫“馴服”（tame）的詞。隨著時(shí)間的流逝，閱歷的增長(zhǎng)，重讀小王子，感受小王子平實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含的深刻道理。

　　小王子來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答，他純潔，憂郁，因?yàn)榕c他愛(ài)的玫瑰花之間產(chǎn)生了誤解出走。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，他評(píng)價(jià)大人的世界是“這些人很古怪”，他們做事情只考慮做什么有用，而不去想自己想做什么。我們身邊是不是也有這樣的人，又或者我們自己就是這樣的人？忘記了自己也曾經(jīng)是孩子，也許只有保持一份不老的童真，大人的世界才不會(huì)看起來(lái)那么古怪。

　　小王子每天為玫瑰澆水，為它遮風(fēng)擋雨。小王子對(duì)這朵玫瑰傾注了感情，即使它和地球上的那5000朵玫瑰看起來(lái)沒(méi)什么兩樣，但因?yàn)樗麄冎�間建立了聯(lián)系，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)它就是獨(dú)一無(wú)二的。小王子不懂玫瑰的任性與說(shuō)謊是為了引起他的注意，他帶著疑惑離開了玫瑰。在狐貍那里，他明白了愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了玫瑰，就需要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。愛(ài)需要尊重：“人不應(yīng)該聽(tīng)花說(shuō)些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了�！睈�(ài)需要包容和理解：“我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。

　　小王子馴養(yǎng)了（tame）狐貍，狐貍便覺(jué)得它的生命充滿陽(yáng)光，覺(jué)得他的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣，小王子的腳步聲會(huì)像音樂(lè)一樣，把它召喚出洞穴。因?yàn)樾⊥踝佑幸活^金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓它想起小王子，它也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”最后，小王子離開了狐貍，狐貍說(shuō)“至少我還擁有麥子的顏色……”在生命的'旅途中，我們會(huì)遇到很多人，會(huì)彼此“馴養(yǎng)”，從而建立了某種聯(lián)系，會(huì)共同走一段路，然后分開，雖然會(huì)依依不舍，但會(huì)因曾經(jīng)一起走過(guò)的某條街道，一起看過(guò)的電影，一起探討過(guò)的書，記得曾經(jīng)的美好，在那時(shí)，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)果是好是壞，是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　小王子遍歷世界后，發(fā)現(xiàn)了很多未知的事物，遇到了很多不一樣的人，但是，他卻失去了自己的最美，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了。很多時(shí)候我們也在尋找，卻忽視了已經(jīng)擁有的事物，雖然有點(diǎn)老生常談，但通常越是簡(jiǎn)單的道理越是容易被忽視，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，卻不知也許最美的風(fēng)景就在身邊，我們過(guò)于相信和依賴自己的眼睛了。

　　小狐貍說(shuō)“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”，小王子對(duì)玫瑰產(chǎn)生誤解的原因之一便是只看到表面，忽視了玫瑰只是想引起他的關(guān)注。事實(shí)上，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，有時(shí)我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義，有的事物也因我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。正像他說(shuō)：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬�美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！�

　　小王子僅僅在地球上待了一年的時(shí)間，在尋找到答案之后他回到了屬于他的小小星球，回到了值得他留戀的溫馨歸宿。而生活在這里的我們，是否也在思考我們要的是什么？是否解決了自己對(duì)這個(gè)世界的困惑？

《小王子》讀后感3

　　這是一本兒童文學(xué)，也是給成人看的童話，因?yàn)樗�有的大人起先都是孩子�？墒悄切┍臼呛⒆哟笕藗�，在成長(zhǎng)中失去了童真，我認(rèn)為作者就是想用這本書來(lái)喚醒那些失去的東西。要讀懂讀好這本書，我認(rèn)為應(yīng)該明確什么時(shí)候理性思考，應(yīng)該注重的是書中真正有思想的內(nèi)容。就像你不能揪著小王子從一個(gè)星球走到另一個(gè)星球怎么可能，因?yàn)檫@就失了樂(lè)趣。在該將其當(dāng)做童話時(shí)，就用看童話的心態(tài)看，不該當(dāng)作童話時(shí)，才要挖掘其中真意。

　　在其他大人們失去了童真時(shí)，作者還保留著，只是將其埋在了心里。從作者畫的兩幅作品不被大人們接受，作者就學(xué)會(huì)了在適當(dāng)時(shí)隱藏著這種童真，也斷送畫家生涯，學(xué)會(huì)用“大人們能懂的'方式”和他們交流。而小王子的出現(xiàn)喚起了這份童真。

　　當(dāng)然作者用這部作品也展現(xiàn)了很多哲理。

　　壹一個(gè)土耳其天文學(xué)家，發(fā)表自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)星球時(shí)，卻因?yàn)榉�裝問(wèn)題沒(méi)有人相信，而當(dāng)他穿著一身得體的西裝再做報(bào)告時(shí)所有人都相信了他。大人們看事物開始流于表面，開始更關(guān)心“俗”的東西。

　　貳小王子打理他小小的星球其實(shí)就像我們?cè)诠芾碜约�。要時(shí)時(shí)的梳理小火山防止它們噴發(fā)，就像我們也要梳理自己的情緒；要及時(shí)地將猴面包樹的幼苗除掉，不然等它們長(zhǎng)大會(huì)毀掉整個(gè)星球，而我們也應(yīng)該時(shí)刻反省自身，防微杜漸，剔除壞習(xí)慣，不能放任其壯大；自省不能懶惰，不然就像懶人的星球一樣，被猴面包樹毀掉。

　　叁如果有人愛(ài)上了一朵花，好幾百萬(wàn)顆星星中間只有一顆上面長(zhǎng)著這朵花，那么他只要望著許許多多星星就會(huì)感到很幸福，可是如果花沒(méi)了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星突然一下子都熄滅了。因?yàn)樗�真正在乎的從�?lái)不是星星，而只是那朵花。

　　肆看一個(gè)人，應(yīng)該看他做了什么，而不是聽(tīng)他說(shuō)了什么。玫瑰本來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)的，可是因?yàn)閻?ài)的人而變得嬌弱，請(qǐng)不要將這理解為虛榮和矯情，但那些花招背后有著一片柔情。

　　伍在游歷諸星時(shí)，小王子見(jiàn)過(guò)百態(tài)人生。遇到了沒(méi)有臣民的國(guó)王，他明白權(quán)威首先得建立在合理的基礎(chǔ)上，也明白審判自己要比審判別人難得多，要是能審判好自己就是一個(gè)真正的智者。遇到了愛(ài)虛榮的人，在他們的眼里，別人都是他們的崇拜者，他們只能聽(tīng)到贊揚(yáng)的話，聽(tīng)不到其他話。遇到一個(gè)奇怪的酒鬼，他喝酒是為了忘記，忘記他羞愧，羞愧是因?yàn)楹染�。如此矛盾的邏輯，有時(shí)卻在無(wú)數(shù)人身上循環(huán)往復(fù)，而被視而不見(jiàn)。遇見(jiàn)“從不出門”的地理學(xué)家，從未見(jiàn)到外面的世界，覺(jué)得試圖書寫世界，殊不知，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。遇見(jiàn)……

　　每一個(gè)角色的出現(xiàn)都能帶來(lái)理性的思考，讓你領(lǐng)悟很多道理。

　　陸狐貍是一個(gè)智者，它引導(dǎo)小王子明白：“本質(zhì)的東西用眼是看不到的，只有用心才能看到。”正是因?yàn)樾⊥踝訛槊倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)間，才讓她如此重要。也如，星星的美麗，是因?yàn)樵谄渲幸活w星星上有一朵花；沙漠很美，是因?yàn)樵谝粋�(gè)地方藏著一口井。

　　這世界上許多美好的事物，出現(xiàn)又消失。就像小王子，他本身就是一個(gè)美好，又帶來(lái)許多美好。

　　也希望你們記得“本質(zhì)的東西只能用心體會(huì)�！�

《小王子》讀后感4

　　那天無(wú)意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò)，欣然打開，沒(méi)想到這一翻就是一夜。

　　我被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(zhǎng)刺，但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花，要搞清楚花費(fèi)那么大的勁兒去找一無(wú)是處的刺，這難道不是正經(jīng)事?難道羊和花之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要?如果我認(rèn)識(shí)一朵世上獨(dú)一無(wú)二的花，除了我的星球哪兒都沒(méi)有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個(gè)早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要?”

　　沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言，一個(gè)小孩子純真而又憤怒的吶喊卻把我驚醒了，我感覺(jué)自己的.心靈千瘡百孔，因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻�(gè)問(wèn)題，“重要嗎?不重要嗎?”

　　我想，還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢?當(dāng)目光逐漸長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們把思維投向別處，誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢?

　　每每回想，小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大、自稱與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰，這朵嬌生嫩養(yǎng)要屏風(fēng)、要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫地離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，這是一個(gè)多么純真的孩子啊!像作者所說(shuō)，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì)再度盛開。

　　我常常會(huì)聽(tīng)到小孩子的一些稚言稚語(yǔ)，例如：阿姨不要踩花，花會(huì)疼;留著月亮行嗎，我怕它冷;洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話會(huì)被大人笑，笑小孩子的天真，然而我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句，是世上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。沒(méi)有詩(shī)人能想出如此雋逸靈妙的語(yǔ)句，因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)用心去感受這個(gè)世界，才會(huì)把一切當(dāng)成是有生命、有思想的個(gè)體。

　　大人常常會(huì)覺(jué)得小孩子只會(huì)撒撒嬌耍耍賴，大哭大鬧，亂搽鼻涕，但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢?天知道小孩子的腦子里藏了多少童話!天知道他們給我們的世界帶來(lái)多少繽紛的色彩與歡樂(lè)!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界呀。那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，她在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)表的那番僅有五分鐘的演講卻讓無(wú)數(shù)官員低下了頭，這些都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實(shí)是這個(gè)世界的源動(dòng)力。噢，孩子們，要我怎樣才能形容你們呢!

　　我很羨慕也很悲哀，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大，但擁有的這種心態(tài)與思想?yún)s越來(lái)越少，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人間的七彩橋，而不愿去探究那是人盡皆知的三棱鏡反射!

　　不過(guò)，還是有人保有童心，比如說(shuō)《小王子》的作者，安托萬(wàn)·德·圣艾克絮佩里。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中寫下了這篇著作。他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫出了如此美妙的童話!所以，忙碌的人們啊，請(qǐng)放慢你們急匆匆的腳步，請(qǐng)不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現(xiàn)實(shí)的人們啊，請(qǐng)你保持心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。

　　噢，小王子，這個(gè)夜晚，我們有一個(gè)多么美妙的邂逅。如果我遇到你，不，我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你，就讓你永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂(lè)地生活!

《小王子》讀后感5

　　挑一盞夜燈，靜靜描繪著書頁(yè)上深深淺淺的剪影，緩緩撫摸著熟悉的文字，依稀能感受到昔日的溫暖。抬頭仰望夜幕點(diǎn)點(diǎn)繁星，恍惚間，聽(tīng)見(jiàn)若隱若現(xiàn)的歡笑。親愛(ài)的小王子，你回到屬于你的那顆星星了嗎？在那里，是否有一朵驕傲的玫瑰在等你？

　　在這本書中，充滿了作者對(duì)人生的感悟，彌漫著一種淡淡的憂愁。孤獨(dú)是一種顯然易見(jiàn)的情緒：小王子是孤獨(dú)的，他只有兩座小火山和一朵玫瑰，遺憾的是，他與玫瑰不能了解彼此的心意。他孤獨(dú)的看著太陽(yáng)東升西落，憂傷的他，一天之內(nèi)竟看了四十三次日出。小狐貍是孤獨(dú)的，他厭倦了那種“我捕捉雞，人類捕捉我”的生活。飛行員也是孤獨(dú)的，沒(méi)有人懂得他的意圖，沒(méi)有人愿意聆聽(tīng)他的內(nèi)心。這種孤獨(dú)是深邃、普遍的，也是如影相隨的。在寂靜的沙漠中，毒蛇告訴小王子，有人的地方，也一樣孤獨(dú)。孤獨(dú)像烏云一樣籠罩著每個(gè)人的心頭，這仿佛是每個(gè)生命都逃脫不了的魔咒。只有那些每日來(lái)去匆匆不知何去何從的人們才不會(huì)感到孤獨(dú)吧？在他們的心中，是否只剩一片情感的荒原？或許，從某種意義上說(shuō)，孤獨(dú)也是一種幸運(yùn)，至少，沒(méi)有失去最初的自己。

　　小王子來(lái)到地球，認(rèn)識(shí)了狐貍。正當(dāng)小王子為成千上萬(wàn)朵玫瑰而傷心時(shí)，狐貍告訴小王子：你只為那一朵玫瑰付出過(guò)，她便被你擁有，她對(duì)你來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的。狐貍讓小王子馴服了自己，使他明白馴服的真正含義：彼此的聯(lián)系、彼此的需要。與狐貍的友誼使小王子明白：愛(ài)便要承擔(dān)責(zé)任。小狐貍也收獲了被愛(ài)的浪漫——麥浪的顏色。在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，微風(fēng)拂過(guò)麥田，撩起金黃的麥浪，奏響醇厚的音符，這是否會(huì)讓小狐貍仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起那位愛(ài)著他的小王子？即使相隔千里，依舊能感受彼此的溫暖。

　　愛(ài)也在小王子與飛行員之機(jī)傳遞。飛行員原本在喧囂的社會(huì)中失去了最初的純真，所幸的是，小王子與他分享了一個(gè)充滿哲理的秘密：本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心靈才能看清楚。與小王子的相識(shí)相知，使他發(fā)現(xiàn)了心底的'一份執(zhí)著，一份感動(dòng)。最終，他們用心靈發(fā)現(xiàn)了生命之源——一口水井。小王子在離開時(shí)，留給了他一份獨(dú)特的禮物：滿天會(huì)笑的星星。在某個(gè)靜謐的夜晚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一位老人，坐在高高的天文臺(tái)上，靜靜地聆聽(tīng)，淺淺地微笑。噓！不要說(shuō)話，他正在和小王子說(shuō)悄悄話呢！

　　最終，小王子選擇回到他的星球，承擔(dān)愛(ài)的責(zé)任。表面上看，小王子離開了我們，但他正是在用行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要培養(yǎng)，更需要承擔(dān)。每個(gè)人對(duì)愛(ài)的定義是不同的，所追求的結(jié)果也不同，但本質(zhì)是不變的。小王子毅然選擇了死亡，因?yàn)檫@是他回家的最佳途徑。正是因?yàn)閻?ài)，所有的恐懼都不值一提，即使是面對(duì)死亡，也充滿了幸福！對(duì)于小王子而言，死亡不過(guò)是對(duì)過(guò)去的告別。在承擔(dān)責(zé)任中，他明白了生命的真諦。

　　讀完之后，細(xì)細(xì)回味，總有一番憂愁在心頭。有人說(shuō)小王子是一部沒(méi)有結(jié)局的童話，作者正是用沒(méi)有結(jié)局來(lái)暗示人生：他們分開了，去了不同的地方，但彼此都有愛(ài)在聯(lián)系與發(fā)生。蕓蕓眾生，都在毫無(wú)結(jié)局地活著。誰(shuí)到害怕愛(ài)到最后沒(méi)有結(jié)局，對(duì)愛(ài)的患得患失、無(wú)計(jì)可施，對(duì)愛(ài)人的失望。最終，誰(shuí)都不能得到彼此。沒(méi)有結(jié)局便正是結(jié)局，就像愛(ài)不需要理由一樣。

　　愛(ài)是一種奇妙的情緒：即使是遙遠(yuǎn)的距離，也會(huì)有心靈的共鳴；即使是面對(duì)死亡，都會(huì)顯得含情脈脈；即使是孤獨(dú)的夜空，也會(huì)有溫暖存在！

　　仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)，我親愛(ài)的小王子，希望你不再孤單。

《小王子》讀后感6

　　今晨，我從書柜里又翻出了那發(fā)黃的薄書，攤開，靜默，任窗外的陽(yáng)光斜射在書頁(yè)上，我看見(jiàn)了小王子，一個(gè)愛(ài)哭的女孩，小葉，玫瑰……閃現(xiàn)，又消失。

　　人生每一天如穿梭于十字路口，不斷相遇，卻不斷告別，不斷爭(zhēng)取，又不斷失去，然后慢慢地明白一些只可意會(huì)不可言傳的深刻道理，伴有知足，留有遺憾。

　　我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都曾經(jīng)是一個(gè)小王子，充滿童真，善良又單純，不懂得如何去愛(ài)，貌似天真無(wú)知，卻總是可以用稚嫩的語(yǔ)言直指大人的問(wèn)題。那些大人啊，被世間煙火熏燒地暈頭轉(zhuǎn)向，失去了天真，迷失了自我。也許忙碌的工作，迫使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小王子”變成了奇奇怪怪的大人。他們中間有多少人，再也無(wú)法明白小時(shí)候自己的杰作;總以為自己把一切全然看透，實(shí)際只看到了薄薄的一層表面。

　　太多的人說(shuō)著大話，活得卻是虛假。生命的本真是什么?我又想起狐貍說(shuō)的話，“只有用心去看，才能看得真切，本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見(jiàn)的”。(小王子P83)

　　我想起從出生以來(lái)，就從來(lái)沒(méi)離開過(guò)媽媽的視線。媽媽就是“我的天，我的光”，一刻見(jiàn)不到媽媽，我就會(huì)歇斯底里地哇哇大哭。所以，幼兒園的三年，鎮(zhèn)中心幼兒園門口不斷上演著“生離死別”，我每一天都是帶著淚水被塞到老師的懷抱。我想媽媽溫暖的眼光一直籠罩著我，總是想念媽媽身上的味道。但奇怪，每天接我回家的路上，看到那些背著漂亮?xí)�包上學(xué)的哥哥姐姐們，總是癡癡地望著，特別羨慕那個(gè)叫小學(xué)的地方。

　　七歲那年，因?yàn)橐粋�(gè)叫長(zhǎng)大的東西，迫使我告別了幼稚園。可是突然變得十分懷念，懷念排不完隊(duì)的滑滑梯，懷念總跟我搶玩具的小伙伴，懷念總是不斷變臉的老師。我性格內(nèi)向，在校園里，面對(duì)一張張陌生而又熟悉的臉，只剩下手足無(wú)措。我知道，雖然老師都和藹溫柔，但決不會(huì)再把我當(dāng)成小“麥麥”來(lái)呵護(hù)了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，離別是不可少的，所以你要學(xué)會(huì)告別，坦然面對(duì)那些離開的人，迎接生命中的“新玫瑰花”。

　　如今升入初中了，我體會(huì)到了什么叫“喜相逢”，也品嘗到了什么叫“杳無(wú)音信”。那份同學(xué)情，會(huì)在某個(gè)深夜里，默默地泛起，升起一絲絲憂傷的煙氣。最難以忘記的是同窗六年的.小葉，她外冷內(nèi)熱，性子與我特搭，一樣不愛(ài)數(shù)學(xué)，一樣喜歡Miss施，寫的文章都高度的相似。她瘦高個(gè)，清純可人，但心里總有壞點(diǎn)子，是妥妥的女漢子，與我一樣常常干出一些傻事。畢業(yè)后，我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學(xué)。如今，思念拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。

　　大概每個(gè)人的心中都曾擁有過(guò)一朵玫瑰吧，因?yàn)椴欢�得如何去�?ài)，以致心愛(ài)的人心灰意冷而最終離去，之后懊悔自己做得不對(duì)，沒(méi)有耐心去傾聽(tīng)對(duì)方的內(nèi)心，沒(méi)有好好珍惜那份感情，希望對(duì)方回心轉(zhuǎn)意，最后只好進(jìn)入另一個(gè)世界里�，F(xiàn)在，我想我會(huì)一直追逐在這片沙漠里，“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵谒�的某個(gè)角落隱藏著一口井。”(小王子P103)或許，我的一生也將這樣不斷在向往與追憶之間來(lái)回奔波。

　　普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道：“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現(xiàn)了，然后消失，消失之后又浮現(xiàn)。”童年時(shí)光是如此的寶貴，但也是易逝的，在時(shí)光流逝中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也在不斷告別，但總在不停地想起。告別不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。在告別中，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了追憶。雖然追憶似水，平淡無(wú)奇。

　　當(dāng)我追憶小王子的時(shí)候，正在失去小王子。聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)小王子銀鈴般的笑聲了嗎?

《小王子》讀后感7

　　《小王子》這本書，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語(yǔ)言描寫出了人類的孤獨(dú)、寂寞和沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命遠(yuǎn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者以對(duì)金錢關(guān)系的批判和對(duì)真善美的謳歌，讓我認(rèn)識(shí)一些起人物吧。

　　小王子：他是個(gè)孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會(huì)在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長(zhǎng)，纖細(xì)而秀美，他的眼睛淡藍(lán)色，浸透著淡淡的憂郁。他天真、 幼稚，可又純潔、真誠(chéng)，他特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。

　　飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實(shí)際的大人，喜歡和孩子相處。

　　蛇：它是小王子來(lái)到地球后遇到的第一個(gè)生物，它神秘詭異，擁有強(qiáng)大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著恐怖而又充滿誘惑的死亡。

　　狐貍：小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)它。狐貍很有知識(shí)，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍是象征智慧的生物。

　　我最喜歡其中的`《一頂吃掉大象的帽子》的故事。講的是飛行員6歲時(shí)，被一帽子圖吸引住了，畫的是一條蟒蛇正在吞食一頭大野獸。這時(shí)，飛行員畫了自己認(rèn)為的第一號(hào)作品。給大人看，問(wèn)他們害怕嗎，他們卻說(shuō)：“一頂帽子怕什么�！憋w行員說(shuō)：“我畫的不是帽子，是巨蟒在消化一頭撲大象。”他又把蟒蛇肚子里的情況都說(shuō)了一遍，哪知大人們卻不敢興趣，大人們還說(shuō)讓飛行員把精力放在學(xué)習(xí)上，就是這樣讓他走上了飛行之路。

　　讓我們多讀書，深愛(ài)樹立的智慧吧。

　　狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳�活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚�！庇谑�，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗�知道，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

　　他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？

　　他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。

《小王子》讀后感8

　　我最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見(jiàn)它的影響之大。

　　我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的�？梢哉f(shuō)這本書塑造得很成功，雖然本書沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！

　　這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的`玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。

　　故事書中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來(lái)可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說(shuō)故事中許多的人都是悲哀的，國(guó)王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人；愛(ài)虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到別人對(duì)他的贊揚(yáng)，卻聽(tīng)不到那些真心話的人；酒鬼，一個(gè)不敢面對(duì)自己，用喝酒來(lái)忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過(guò)對(duì)星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說(shuō)小王子是以死來(lái)完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼！告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！

　　故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說(shuō)道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹�！边@不禁讓我感到很有趣，所以對(duì)這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會(huì)像猴面包樹那樣越來(lái)越致命！千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會(huì)像猴面包樹那樣長(zhǎng)成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為�！�

　　有一段故事讓我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見(jiàn)那許許多多的玫瑰時(shí)，他覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了，但是最終小王子還是覺(jué)悟了，他覺(jué)得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的，因?yàn)槟鞘撬麧补嗟�。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗�是他的玫瑰�；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個(gè)人都是那么的重要，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，所以一定要對(duì)自己有信心！

《小王子》讀后感9

　　很好看的一本書。不過(guò)，我還需要再讀幾遍來(lái)消化。

　　以下摘自《女人迷》：

　�。⑿⊥踝拥某鲎�，是因?yàn)槊倒宀粔蛎利悊幔?當(dāng)然不是。在小王子眼中，玫瑰美得教他「心旌神搖」，並認(rèn)定她是全宇宙最迷人的、獨(dú)一無(wú)二的花兒。

　　是因?yàn)閰捑雴幔?也不見(jiàn)得。直到臨走的一刻，小王子仍然在悉心照顧玫瑰，沒(méi)有流露半分對(duì)玫瑰的不耐煩。是因?yàn)槊倒宀粔驉?ài)他嗎？ 那更不可能。事實(shí)上，在分手的一刻，玫瑰放下所有驕矜，向小王子表白：「是的，我是愛(ài)你的。你一點(diǎn)都不知道，都怪我。」

　　小王子如此決絕地非走不可，我認(rèn)為一個(gè)較為合理的解釋，是他經(jīng)歷了一場(chǎng)初戀的危機(jī)，這場(chǎng)危機(jī)使得他無(wú)法面對(duì)玫瑰，也無(wú)法面對(duì)自己，遂不得不離開。

　　問(wèn)題是，為什麼會(huì)有這場(chǎng)危機(jī)？ 為什麼離開是應(yīng)對(duì)危機(jī)的唯一出路？小王子要離開，是因?yàn)樗�和玫瑰雖然都愛(ài)對(duì)方，但卻相處得很不好，以致彼此誤解，互相折磨。對(duì)玫瑰來(lái)說(shuō)，她很在乎小王子，很渴望得到小王子的愛(ài)護(hù)，但卻不懂得如何表達(dá)，於是愈愛(ài)，便愈怕失去；愈怕失去，便愈容易在小王子面前自卑。

　　為了掩飾自己的自卑，她唯有通過(guò)吹噓來(lái)肯定自己，例如誇口說(shuō)自己身上的四根刺足以抵擋老虎，又或誑稱自己來(lái)自另一個(gè)比 B612 好得多的星球。小王子毫無(wú)戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從明白玫瑰的心事，結(jié)果「玫瑰隨口說(shuō)的一些無(wú)關(guān)緊要的話，小王子都信以為真，因此變得很不快樂(lè)」。為什麼會(huì)那麼不快樂(lè)？ 那自然是因?yàn)樗�也很在乎�?/p>

　　愈在乎，心便愈敏感；愈敏感，便愈忍受不了對(duì)方半分的不好。

　　玫瑰其實(shí)知道小王子的痛苦。是故當(dāng)小王子向她道別時(shí)，她沉默良久，才從口中輕輕說(shuō)出：「我以前真傻，請(qǐng)你原諒我。你要快快樂(lè)樂(lè)的�！姑倒迤鋵�(shí)十分不捨、異常難過(guò)，但她沒(méi)有挽留；因?yàn)樗�知道小王子不快�?lè)，她希望小王子快樂(lè)，但她沒(méi)有能力令小王子快樂(lè)，於是只好放手。為什麼會(huì)這樣？ 因?yàn)檫@是他們的初戀。因?yàn)槠涑酰�所以情�?dòng)於衷，所以全情投入，但卻也因?yàn)槠涑�，所以手足無(wú)措，所以茫然無(wú)助。小王子很愛(ài)玫瑰，玫瑰很愛(ài)小王子，但他們卻不懂得如何維繫這段感情。一段穩(wěn)定的關(guān)係，不僅需要激情，還需要聆聽(tīng)，需要理解，更需要體諒和分擔(dān)。

　　初戀的.脆弱，正是因?yàn)殡p方都渴望得到最好的愛(ài)，但卻不懂得怎樣好好去愛(ài)。愛(ài)，需要學(xué)習(xí)；受傷、跌倒、挫敗，庶幾是這個(gè)過(guò)程必經(jīng)的一課。

　　小王子後來(lái)有一段教人動(dòng)容的懺悔：

　　「當(dāng)時(shí)我什麼都不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是她的言語(yǔ)來(lái)評(píng)斷她。她芬芳了我的生活，照亮了我的生命。我真不該離開她！我早該猜到，在她那可笑的裝腔作勢(shì)後頭，暗藏著柔情蜜意�；▋嚎偸侨绱搜圆挥芍裕� 可惜當(dāng)時(shí)我太小了，不懂得好好愛(ài)她�！惯@實(shí)在是很痛的領(lǐng)悟。問(wèn)題是，如果小王子不離開，他還會(huì)有這番領(lǐng)悟嗎？恐怕不能。只有在曾經(jīng)滄海（造訪不同星球，並見(jiàn)識(shí)不同的人），在眾裡尋她千百度（見(jiàn)過(guò)五千朵長(zhǎng)得同樣美麗的玫瑰），並經(jīng)過(guò)狐貍的啟蒙，因而知道什麼是馴服之後，小王子才有足夠的人生閱歷，去理解玫瑰和瞭解自己。直到那一刻，小王子才開始明白他錯(cuò)過(guò)了什麼、失去了什麼，也才開始生出對(duì)玫瑰無(wú)盡的思念。真正的痛，不在分手的一刻，而在領(lǐng)悟之後。一旦領(lǐng)悟，小王子遂意識(shí)到自己對(duì)玫瑰的責(zé)任，並對(duì)年少無(wú)知帶來(lái)的傷害生出無(wú)盡的歉疚。徹底投入第一次戀愛(ài)並徹底受傷的人，多年後回看，往往會(huì)意識(shí)到，那是人生真正的分水嶺。初戀前和初戀後，是兩種不同的心境，也是兩個(gè)不同的自己。＂好喜歡這一段領(lǐng)悟，所以就分享啦

《小王子》讀后感10

　　“晚上，我喜歡傾聽(tīng)星星，就像傾聽(tīng)5億個(gè)小鈴鐺發(fā)出的聲音……”。讀到第２７章這一段時(shí)，我問(wèn)桐：“晚上，不是看星星么？作者怎么傾聽(tīng)星星？不用眼睛，而是用耳朵？”桐昏昏欲睡的說(shuō)“星星上住著小王子，還有其他人，他們?cè)谒麄兏髯缘男切巧习l(fā)出不同的聲音�！�

　　夜空，有閃閃發(fā)亮的星星。每顆閃閃發(fā)亮的星星上，住著一個(gè)人。小王子住在其中的一顆星星上。

　　小王子每天在自己的星星上打掃三個(gè)齊膝高的火山、拔除猴面包樹苗、照看唯一的一朵他深愛(ài)的玫瑰花，偶爾憂傷時(shí)，他一天看44次日落。有一天，他受不了玫瑰花的“喋喋不休、無(wú)度索取”，給玫瑰花澆了水后，跟玫瑰花進(jìn)行了道別，只身一人離開了自己的星星。然后他造訪了國(guó)王的星星、自大狂的星星、酒鬼的星星、商人的星星、點(diǎn)燈人的星星、地理學(xué)作家的星星，最后來(lái)到了地球。

　　地球上有111個(gè)國(guó)王、7000名地理學(xué)家、90萬(wàn)個(gè)商人、750萬(wàn)個(gè)酒鬼、3.11億自大狂、462511個(gè)點(diǎn)燈人。

　　小王子從荒蕪人煙的沙漠走起，開始找尋：

　　他在沙漠遇到了一條蛇，他向蛇傾訴苦惱，蛇無(wú)言以對(duì)；他穿過(guò)沙漠、遇到一朵花，他問(wèn)花：“人在哪里？”花告訴他：“風(fēng)吹走了沒(méi)有根基的人們。”；他爬上一座高山，站在山頂高聲呼喊，得到了同他一樣的回應(yīng)聲，他感到了孤獨(dú)；他走到了一條路上，與花園里的花們打招呼，當(dāng)?shù)弥�那些花是玫瑰花、他星星上的玫瑰花不是世上�?dú)一無(wú)二的花時(shí)，他失聲痛哭，忽然意識(shí)到他自己也許不會(huì)成為一個(gè)了不起的王子；當(dāng)他痛苦不堪時(shí)，他遇到了一只狐貍，狐貍教會(huì)小王子如何看待“獨(dú)一無(wú)二”，他再次篤定的堅(jiān)信：他為他的玫瑰花做了很多事情，他的花也馴服了他，他的玫瑰花與眾不同，是獨(dú)一無(wú)二的他的玫瑰花；重拾自信后，小王子遇到了一個(gè)鐵路扳道工，小王子對(duì)奔馳的列車?yán)锏穆每蛡儭八麄儗?duì)以前的地方不滿意”而感到遺憾，對(duì)孩子們能夠知道什么是最重要的而感到幸運(yùn)；他遇到了一個(gè)生意人，生意人賣能讓人們節(jié)省時(shí)間的.止渴的藥丸，小王子想象如果通過(guò)吃藥丸每周節(jié)省了53分鐘，那他會(huì)悠閑的走向一股甘冽的泉水；然后他遇到了作者—一名在沙漠迫降的飛行員。他與作者深度交談，告訴作者他的渴望、對(duì)一些尋常事的不屑、以及他的思念……

　　最后小王子與作者道別后，回到他自己的那顆星星!他要重新與他愛(ài)的玫瑰花相處。

　　其實(shí),人人都曾經(jīng)是小王子,有自己的簡(jiǎn)單快樂(lè)、有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)好奇、有執(zhí)著的堅(jiān)信、有足夠的自我肯定，但沒(méi)有與國(guó)王般的傲慢、自大狂般的目中無(wú)人、酒鬼般的不自控、商人般的貪婪、點(diǎn)燈人般的無(wú)休止的疲倦、地理學(xué)家般的不求實(shí)際。

　　不如抬頭，仰望星空，找尋小王子，找尋自己內(nèi)心的“小王子”，找到最原始的的簡(jiǎn)單。

　　合上書，耳邊還響起書中的話：小王子問(wèn)狐貍：“要想馴服你，我應(yīng)該怎么做？”狐貍答道：“你必須很有耐心才行，你最好在同一時(shí)間來(lái)，我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)膬x式。對(duì)了，這便是我的秘密：只有用心去看，才能看得準(zhǔn)，重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的。”

　　用心，看，用心找尋。仰望星空，用心找尋小王子。

《小王子》讀后感11

　　如果說(shuō)蘊(yùn)含意義最深，最難懂的童話故事，那《小王子》當(dāng)之無(wú)愧�！缎⊥踝印肥欠▏�(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，據(jù)悉，《小王子》的銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》。明明是一個(gè)童話故事，為什么會(huì)受到這么多人的追捧和喜愛(ài)呢？下面小編就帶大家一起解讀一下我心目中的《小王子》。

　　《小王子》是以一位飛行員的口吻敘述的，這位飛行員說(shuō)，他在大人的世界里找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继珜?shí)際了，然后飛行員講了自己在六年前因?yàn)轱w機(jī)故障在撒哈拉沙漠迫降時(shí)遇到小王子的故事。小王子是一位來(lái)自B—612星球的人，因?yàn)楸恍膼?ài)的玫瑰刺傷，開始了自己的流浪之旅，小王子曾經(jīng)遇到過(guò)狐貍、蛇、酒鬼、天文學(xué)家、國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、商販、只有三枚花瓣的沙漠花和一大片玫瑰園，最終小王子通過(guò)一系列經(jīng)歷找回心中所愛(ài)。

　　作者為什么會(huì)以飛行員的口吻敘述這件事呢？首先我們要先了解一下《小王子》的作者安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里。安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里本人就是一位優(yōu)秀的飛行員，他曾經(jīng)歷過(guò)一次失敗的婚姻，在婚姻中，他與妻子性格不合導(dǎo)致多次出軌，但是外遇并沒(méi)有給他帶來(lái)滿足，反而有越來(lái)越多的空虛感。在他40多歲的時(shí)候，半生的豐富經(jīng)歷讓他一氣呵成創(chuàng)造出了暢銷中外的《小王子》。

　　《小王子》中，主角小王子是一位勤勞的人，他生活在B—612星球中，星球上有兩座活火山，一座死火山，還有猴面包樹和一些花，當(dāng)然還有小王子最愛(ài)的玫瑰花。小王子會(huì)在猴面包樹長(zhǎng)出新芽的時(shí)候一次一次鏟掉，因?yàn)楹锩姘鼧鋾?huì)影響玫瑰花的生長(zhǎng)。玫瑰花是小王子心中珍藏的愛(ài)，需要用心去呵護(hù)和成長(zhǎng)。為了讓玫瑰花更好的生長(zhǎng)。不讓B—612星球上的風(fēng)吹壞嬌嫩的玫瑰花，小王子給玫瑰花罩上了玻璃罩，還給玫瑰花豎過(guò)屏風(fēng)，為她除過(guò)毛蟲。小王子用自己獨(dú)特的愛(ài)去照料著玫瑰花。

　　然而驕傲的玫瑰花并不會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)，她告訴小王子，自己是世界上絕無(wú)僅有的花，所以她理所當(dāng)然，理直氣壯指示小王子為她做任何事。小王子曾經(jīng)告訴玫瑰花，他說(shuō)“人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落“，所以他曾經(jīng)一天看了44次日落。孤獨(dú)的小王子有了玫瑰花的陪伴原本很開心，可是卻逐漸受不了她的驕傲和高姿態(tài)，最終在玫瑰花刺傷了他以后選擇了離家出走。

　　離家出走后的小王子遇到了很多人，有沉迷于權(quán)勢(shì)之中迷失了自我的過(guò)往，有為了忘記難過(guò)的事結(jié)果連自己都忘了的酒鬼，有愛(ài)慕虛榮的'人，有認(rèn)為星星是他的財(cái)富的商人，還有無(wú)私的點(diǎn)燈人等等。小王子在見(jiàn)過(guò)一系列的人以后最終決定去地球。在地球上，小王子見(jiàn)到了一大片玫瑰園，他終于知道自己認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花在這個(gè)世界上還有許許多多，并沒(méi)有什么特別的�？墒切『�貍還是思念著自己的玫瑰花，雖然有很多玫瑰花，可是能和小王子說(shuō)話的玫瑰只有那一朵。

　　狐貍告訴小王子，用心去看才能看清楚自己想要什么。其實(shí)玫瑰就像是作者安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里生活中的妻子，兩人經(jīng)過(guò)性格的磨合，誰(shuí)都不肯退讓，相互傷害了彼此，可是在歷盡滄桑之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你心中最思念和惦記的還是生活中應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任，那份獨(dú)屬于你自己的愛(ài)與責(zé)任。也許只有大人才能真正讀懂這本通話吧，經(jīng)歷過(guò)生活磨難和誘惑后的大人才會(huì)懂，可是一切都回不去了。

《小王子》讀后感12

　　《小王子》這本書是一本非常有趣的書，它講明了大大并不真正懂得孩子，就像小時(shí)候的“我”，“我”因?yàn)榭匆粭l蟒蛇一下子吞下一只巨大的動(dòng)物，“我”突發(fā)奇想，把“我”所想到的畫了出來(lái)，畫的正是一條蛇吞下了一頭大象。當(dāng)“我”把畫拿給大人們看時(shí)，便問(wèn)他們怕不怕，他們說(shuō)不會(huì)怕一頂帽子，“我”把畫畫得更透明些，他們就叫“我”去學(xué)語(yǔ)文啦、地理啦、數(shù)學(xué)啦……我便把畫畫這了不起的職業(yè)丟了。

　　小王子來(lái)自B612小行星，他來(lái)到地球前是自己一個(gè)人生活的，每天都重復(fù)著枯燥乏味的生活、枯燥乏味的工作——鏟猴面包樹的樹根，一直很孤獨(dú)，所以他總喜歡坐著看日落。因?yàn)樾⊥踝幼〉男乔蚝苄�，所以他挪挪身子就可以看日落了。直到有一天，它的星球上�?lái)了一株玫瑰，小王子和它一起聊天，一起看日落，但后來(lái)小王子離開了，玫瑰想把它留下，但是小王子去意已決，只能說(shuō)再見(jiàn)了。

　　小王子分別在六個(gè)星球上停留過(guò)，遇見(jiàn)了六個(gè)不同性格的人，第六顆星球上的地理學(xué)家建議小王子來(lái)到地球，小王子第一次遇見(jiàn)了蛇，接著就遇見(jiàn)了在沙漠墜機(jī)的“我”。他開始讓我畫一只山羊給他，我拿出了大人們說(shuō)的`“帽子”（其實(shí)是我畫的第一幅畫，也就是一條蟒蛇一口吞了一頭大象的那幅）小王子卻搖了搖頭，說(shuō)道“我想要的是一只綿羊，不是一條吞了一頭大象的蟒蛇�！薄拔摇焙荏@奇小王子認(rèn)出了我的畫，但還是決定幫他畫只綿羊，因?yàn)槿藗儗?duì)自己不熟悉的生物通常不敢輕易冒犯�！拔摇痹嚠嬃撕脦状危�他都不喜歡。最后，“我”畫了個(gè)留有洞的箱子，說(shuō)他要的羊就在里面，他這才滿意。后來(lái)，小王子遇見(jiàn)了紅狐貍，狐貍說(shuō)友誼是要“馴養(yǎng)”的。

　　大人總不懂得孩子的內(nèi)心世界，當(dāng)每次孩子們好不容易找到一個(gè)好玩的東西時(shí)，他們都有可能終止這一切，我們總是不能像小王子那樣自由自在，都像故事里的“我”一樣，從小就放棄了自己喜歡的東西，去學(xué)大人們要求的一切，盡管自己不喜歡。

　　在我四歲的時(shí)候，有一次被大人破壞的歡樂(lè)，那個(gè)時(shí)候好像是一個(gè)長(zhǎng)假。我在電話里約好了小伙伴一起去大院里的沙池玩，說(shuō)好了要馬上出發(fā)，我穿好鞋，扭開門把手，輕輕地關(guān)好門，高高興興的跑去沙池了。我心情很好，因?yàn)橐��?jiàn)到十幾天不見(jiàn)的小伙伴，我越想越高興，不知不覺(jué)就來(lái)到沙池了。我沒(méi)想到，竟然有人來(lái)的比我還早，還是我在幼兒園里最好的伙伴。不久后，我們約好的伙伴全都來(lái)到了。我見(jiàn)伙伴們都來(lái)齊了，說(shuō)道：“我們一起來(lái)堆個(gè)大沙堡吧，我買了一本書，上面的沙堡都很漂亮呢�！毙』锇閭円恢峦�意我的意見(jiàn)，于是我們踏下沙池，開始運(yùn)用鏟子、手、塑料玩具卡車來(lái)運(yùn)送沙子。我們建好了沙堡的雛形，接下來(lái)又用水固定了形狀，就在沙包快建成時(shí)——我的媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“該回家完成算術(shù)作業(yè)了，別玩啦，快點(diǎn)�！蔽覄傁敫鷭寢屨f(shuō)幾句，卻被她強(qiáng)行拉回了家，明明沙堡就快完成了，那時(shí)候我真的很委屈。

　　我有時(shí)候覺(jué)得大人真的不懂孩子的內(nèi)心世界。大人的世界真的像他們所說(shuō)的“成熟”嗎？小王子這本童話書我很喜歡看，因?yàn)樗鼪](méi)有大人世界里的枯燥、乏味。書里只有一個(gè)天真快樂(lè)活潑的小王子！

《小王子》讀后感13

　　“遺憾的是，我永遠(yuǎn)也無(wú)法透過(guò)盒子看到羊。我也許和大人們有點(diǎn)相似。我怕是老了……”

　　小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上，他的所有物寥寥可數(shù)：三座齊腰的火山，一株玫瑰，每天的四十四次日落。他真摯地仰慕他的玫瑰，為她擋風(fēng)，—給她澆水，傾聽(tīng)她的沉默；他從不厭倦那一遍遍多不勝數(shù)的日落，他總是那樣執(zhí)著地眷戀黃昏——它的溫柔，它的感傷；他甚至能夠從畫著箱子的紙片中發(fā)現(xiàn)熟睡的小羊，并以罪真誠(chéng)的感情愛(ài)撫它；他即使是在口渴至極的時(shí)刻也會(huì)向?qū)��?duì)他的玫瑰負(fù)責(zé)，盡管他的出走正是因?yàn)槟侵陳?ài)夸口的玫瑰。

　　他是那樣憂郁而脆弱的孩子。他留戀日落的感傷，牽掛朋友的無(wú)助，感嘆成人世界的無(wú)常與荒唐。他難道僅僅是一個(gè)稚氣未脫的小孩子么？我相信，他更是一個(gè)圣人。他的圣潔之處在于他永存的童心。而這種品質(zhì)，卻早已被我們中的大多數(shù)無(wú)情拋棄。

　　小王子永遠(yuǎn)生活在他的童年之中。他博愛(ài)，他純樸，他極具責(zé)任心。他的內(nèi)心是一片凈土，脫俗而澄澈。他不知道掩飾，也不愿掩飾。于是，他會(huì)在玫瑰綻放時(shí)發(fā)自內(nèi)心地贊嘆， 吐露自己的仰慕；他會(huì)在談及家園時(shí)臉上微微泛起紅暈，羞澀地微笑著，雙眸里全是它的影子；他會(huì)毫不客氣地指出朋友的不足，道出自己的不解；他甚至從不會(huì)用自己天使般的微笑遮掩那常常莫名襲來(lái)的憂傷。

　　小王子，他永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。他體會(huì)不到成人世界的.繁雜喧囂，他的世界里不會(huì)染上塵土。盡管憂郁，他依然是幸福的。他因此而得以享受童年，守著他寧?kù)o的心，守著他的孤獨(dú)的星球。

　　而我們，為什么總是進(jìn)入不了他的世界呢？為什么只能作為旁觀者，藏在某個(gè)角落里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，看著他快樂(lè)，悲傷，憂郁，心里竟如死水深潭般異樣的平靜？

　　或許，童真只是玻璃樽里的銀蝶，冷艷卻朦朧。它只能被深藏于記憶的一角，默默地支配著我們的思想。倘若打碎了玻璃樽欲尋個(gè)究竟，蝶早已舞出我們的內(nèi)心，又如何會(huì)讓我們第二次擁有呢？于是童心不再，純真無(wú)返。

　　作為全球60億競(jìng)爭(zhēng)者中的一員，我們的兒童時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝。數(shù)不清的小幸福隱蔽于有限的時(shí)光之中，來(lái)不及分享，便只能化為回憶的一部分，被我們當(dāng)做寄托，當(dāng)我們倦于這個(gè)為了未來(lái)而奔波的年代。

　　真想學(xué)著小王子那樣，不緊不慢地說(shuō)：“如果我有53分鐘去消耗，我就不慌不忙地走向泉水……”只是我不能。至少，我做不到，恐怕也不能做到。如果我真得這樣做了，好心的目擊者們十有八九會(huì)在第一時(shí)間將我送上開往精神�？频木茸o(hù)車。

　　一直都在學(xué)著，小心翼翼地混跡于這個(gè)大千世界，大膽地放下了許多割舍不下卻又似乎必須扔下的東西，包括心中的那份簡(jiǎn)單，包括對(duì)什么都感到新鮮的好奇心。單純注定了要博愛(ài)，于是“善惡不分，是非不明”；而好奇心過(guò)剩便會(huì)“失去理智”。因此，我被告訴要用時(shí)間與意志將之塵封，要運(yùn)用自己所謂的成熟鎮(zhèn)定，并以此而感到欣慰。

　　我正在被生存和競(jìng)爭(zhēng)這兩只沉重刺目的飛輪一點(diǎn)點(diǎn)地磨得圓滑，雖然只是區(qū)區(qū)一件半成品，但已無(wú)法擁有小王子的那份——能從紙上畫的箱子中窺探到待哺小羊的——純凈無(wú)暇的童真了。書中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“我也許和大人們有點(diǎn)相似……”或許，我和大人們唯一的不同就在于：我尚未笑過(guò)這本書的簡(jiǎn)單和天真，我至少知道它不僅僅是一部童話。然而，我也只是莫名地被一層憂郁的薄霧籠著，卻欲哭無(wú)淚……

《小王子》讀后感14

　　第一次聽(tīng)說(shuō)《小王子》這本聽(tīng)起來(lái)很像童話故事的書是在高一的時(shí)候，那時(shí)和班上的另一位女同學(xué)是我們班的圖書管理員，我們高中的圖書館算是挺小的，并不允許所有同學(xué)自由出入圖書館，都是每個(gè)班選出三名圖書管理員給班上的同學(xué)借書、還書什么的。那時(shí)我們班有一個(gè)女生拜托我一定要幫她找到這本小王子，看她渴望的樣子，覺(jué)得這本書真的有這么好看？我當(dāng)時(shí)還是覺(jué)得這本書的名字好幼稚，自己從來(lái)就沒(méi)有欲望去看這本書。

　　看小王子，是在事隔四年后的現(xiàn)在的大學(xué)了，有一次和高一的那個(gè)和我一樣是圖書管理員的老友嘆氣這本書，她書很好看，很值得去看，于是我就在我們?nèi)�水這個(gè)很漂亮很舒服的圖書館找到了這本書。

　　這的.確是一個(gè)童話故事，平淡地在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事卻處處蘊(yùn)藏著人們都需要去思考的深深的道理，它講述的是一個(gè)很憂傷的故事，它講述著愛(ài)與責(zé)任。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

　　小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢？

　　筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......

　　故事就是這么簡(jiǎn)單，但是，真正重要的東西是看不見(jiàn)的。那只狐貍和小王子的對(duì)話深深地印刻在我的腦袋里，或許，我們對(duì)自己身邊的好友，身邊的親人每天細(xì)說(shuō)著“我愛(ài)你”，當(dāng)然這只是在西方才有的文化，而中國(guó)的積淀的幾千年文化，中國(guó)人的性格是含蓄的。我不喜歡對(duì)著自己的親朋好友總是反復(fù)地絮叨著很親密的話，甚至乎會(huì)很反感，本質(zhì)的東西是要心去感受的，對(duì)朋友好不好，愛(ài)不愛(ài)，不是那些所謂的甜言蜜語(yǔ)可以呈現(xiàn)出來(lái)的，有些人一直在你的耳邊叮嚀著說(shuō)我們是好朋友，也許在分開兩地時(shí)，也許會(huì)埋怨你的不好了吧。大人的世界永遠(yuǎn)都是這么復(fù)雜，不喜歡也會(huì)表現(xiàn)得很喜歡的樣子，因?yàn)樗麄円�在這個(gè)社會(huì)一步一步邁向更利于他們自己的地位，利益，也許永遠(yuǎn)都是他們的第一位。其實(shí)，很多年后，我才敢認(rèn)為，人真的是自私的�？床灰�(jiàn)的東西才是最重要的，心里的才是最重要的�？床灰�(jiàn)的東西我們是需要去表白，但卻不是違背自己心里的第一感覺(jué)而表達(dá)出來(lái)的，是啊，誠(chéng)實(shí)地去表白自己內(nèi)心那看不見(jiàn)的才是最重要的。

　　小王子的世界單純地向我們娓娓道來(lái)，打動(dòng)很多人的心，也被許多人遺忘，但是它依然在那里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去一點(diǎn)一點(diǎn)改變一代又一代人的世界觀。

《小王子》讀后感15

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，翻開小王子。第一次看小王子，我是看不懂的�，F(xiàn)在再看也還是難以用閱歷去理解。就像作者圣�？颂K佩里所說(shuō)，這是一本適合大人讀的童話書。

　　小王子從孩子純真的視角出發(fā)。讓我們回歸到本真思考世界，愛(ài)與幸福。全書以我的視覺(jué)去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事。以一個(gè)看似客觀的角度去表達(dá)了一種感性思維。描繪出了作者希望看到的世界。在我看來(lái)，書在我與小王子到形象中滲透了許多感情。譬如善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱。后來(lái)，小王子才知道玫瑰不需要柵欄。因?yàn)槊倒逡部梢员Ｗo(hù)自己的刺。也不需要在夜晚被籠罩在一層塑料里。因?yàn)榛▋旱纳�命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開了玫瑰。可后來(lái)，小王子說(shuō)出：“如果有人愛(ài)上一朵花。，而這朵花生長(zhǎng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因?yàn)樗�知道我�?花就在那……�！憋@而易見(jiàn)，他還是愛(ài)著玫瑰的。

　　在小王子中我還喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話中時(shí)常狡猾面孔出現(xiàn)的角色，在此中卻得到了新的詮釋。心里讓我影響深刻的是，狐貍教小王子如何馴服玫瑰。狐貍說(shuō)馴服等于建立了感情聯(lián)系。馴服后彼此相互需要，是彼此世界里獨(dú)一無(wú)二的存在。他教會(huì)小王子：“就是因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻隽藭r(shí)間。才使她變得這么重要。真正本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的。要用心靈去尋找�！边@個(gè)世界上有那么多一樣的玫瑰。有那么多一樣的人。為什么我們唯獨(dú)愛(ài)著眼前的那個(gè)呢？是因?yàn)樗�比別人好嗎？并不是只是因?yàn)槲覀冇鲆?jiàn)并馴養(yǎng)了他，他就從千千萬(wàn)萬(wàn)的人中間。成為了對(duì)自己來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二到存在。而且就是相愛(ài)的秘密。

　　很多時(shí)候我們把幸福的形式和本質(zhì)弄混了。我們生活在這個(gè)社會(huì)上�？偭�(xí)慣用世俗的大家的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的生活。比如說(shuō)：“別人看你工資低就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)出息。而不會(huì)在意你是不是真正喜歡這份工作�！蔽倚⊥踝酉矚g用自己的標(biāo)準(zhǔn)。如果他愛(ài)上了一朵玫瑰。那這朵玫瑰對(duì)他來(lái)說(shuō)就是唯一的。如果玫瑰被羊吃掉了，他會(huì)很傷心。所以他一定要搞清楚羊究竟吃不吃花。很多人或許不理解小王子為什么執(zhí)著于這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。小王子一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好。就像一個(gè)永遠(yuǎn)心藏童話的人。如今，越來(lái)越多人忘記了自己真正想要的。我小王子的話則是道出了一個(gè)敢于執(zhí)著的真理。知道自己需要什么的人才是最幸福的人。

　　小王子和我走了許久，才在沙漠找到水時(shí)有這樣一段描寫：“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著水，好像過(guò)節(jié)一樣甜美。這水確實(shí)不是普通飲料，他來(lái)自長(zhǎng)途跋涉，他來(lái)自轱轆的歌聲和我雙臂的努力�！笔欠裎覀�?cè)趯?duì)待自己所獲得到的每一樣?xùn)|西還帶著赤誠(chéng)的心去享受。

　　原文不長(zhǎng)，大約兩萬(wàn)7000字。如果有機(jī)會(huì)，希望大家都可以去讀一下完整的故事。聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人應(yīng)該是幸福的。雖然我們可能難以永遠(yuǎn)保持這種透徹和純真，但這個(gè)故事一直在提醒我們。愛(ài)和生命的美好。以及逝去和離別所不能帶走的那些看不見(jiàn)的幸福。就如同天空中五億顆星星，那我們知道他們是五億個(gè)會(huì)笑的鈴鐺時(shí)。我們會(huì)感覺(jué)到小王子的存在。他告訴我們什么是愛(ài)。她告訴我們離別并不用那么憂傷。如果有一天我們經(jīng)過(guò)沙漠，經(jīng)過(guò)滿天的星星�？梢缘纫坏�。說(shuō)不定那個(gè)有金黃色頭發(fā)的孩子就在那里。

　　我不是個(gè)大人，可也不再是個(gè)孩子。所謂成長(zhǎng)，也許是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出慢慢前半生。那歸來(lái)，依舊有少年般的善良純真與赤誠(chéng)。

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