《綠山墻的安妮》讀后感15篇(熱)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
生活并不完美,有時(shí)總會(huì)有一些坎坷,當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,心中總是幻想著陽光,當(dāng)我們面對(duì)悲痛的時(shí)候,心中總想著微笑!
書中的主人公安妮,就是這樣一個(gè)喜歡幻想的小姑娘,從孤兒院出來的她,追求完美,渴望幸福,自從她看到“閃光之湖、鬧鬼的森林”以及綠山墻各種美好的地方,就愛上了這里,也是馬修兩兄妹改變了她的人生……
可現(xiàn)實(shí)中的我們不就是這樣的`嗎?面對(duì)生活充滿著無限的幻想和美好的希望。而我呢?也要向安妮學(xué)習(xí),每年媽媽離開我,去上海工作的時(shí)候,我的眼淚都會(huì)止不住的流出來,這本書告訴我,不管面臨多大的挫折和困難,都要勇敢,樂觀地去面對(duì)!愛一個(gè)人并不是眼淚,而是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
只要你用一顆樂觀的心去看待世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活這么美好!永遠(yuǎn)要相信,生活中的陽光與微笑無處不在!
《綠山墻的安妮》讀后感2
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當(dāng)一個(gè)幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘,經(jīng)歷過生活的種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學(xué)的.友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú),卻也不想失去去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她也愛幻想,在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖,一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來煩惱,想象力會(huì)給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。
這本書最突出的特點(diǎn)是:無論生活是怎樣,只要有對(duì)生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
《綠山墻的安妮》讀后感3
最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的'成績(jī)從專科學(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>
讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來,最惹人疼愛的女孩。”我也是這么認(rèn)為的。
《綠山墻的安妮》讀后感4
這兩個(gè)星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
讀完這本書,我被感動(dòng)到了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、說話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個(gè)大學(xué),但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的`幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來。安妮用努力考取了女王學(xué)校。想想我自己,做數(shù)學(xué)題覺得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。
讀完這本書讓我體會(huì)到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極的心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感5
這個(gè)假期我讀了一本很富有文學(xué)性的兒童小說——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講的是主角安妮,她是一個(gè)孤兒。在經(jīng)過多個(gè)家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來。馬瑞拉一開始并不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛安妮,甚至把她當(dāng)成自己的親骨肉,安妮也因?yàn)閺男〗邮芰己玫腵教育,懂得知恩圖報(bào),在最后馬修去世時(shí),義無反顧的放棄了考上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來陪馬瑞拉度過晚年。
這整本書讀下來發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學(xué),但其實(shí)里面要富含著許多道理。比如當(dāng)時(shí)馬修和馬瑞拉他們兩個(gè)本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的主角安妮。當(dāng)時(shí)馬瑞拉本來看是一個(gè)女孩,準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個(gè)小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因?yàn)轳R修當(dāng)時(shí)的這一個(gè)善舉,在馬修去世的時(shí)候,是安妮放棄了去讀大學(xué)的機(jī)會(huì)而留下來陪馬瑞拉,在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報(bào),好人有好報(bào)。
這本書讓我對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)感恩有了更深的體會(huì)。
《綠山墻的安妮》讀后感6
在這個(gè)周末里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。初中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修,找一個(gè)好幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休、還不時(shí)闖一些小禍的11歲紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。為這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。
讀完了這本書之后,安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上我學(xué)到了很多:有自尊心,有責(zé)任心感。尤其是她樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛幻想,使她鬧出了不少的笑話,但是她的善良和直率,也使她贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活,熱愛大自然,還把她那豐富的'想象力,渲染給她周圍的每一個(gè)人。
這本書讓我受益匪淺,尤其是安妮那溫曖的笑聲,就像一束束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難,一定要用樂觀美好的態(tài)度去對(duì)待生活,不要那么快就泄氣了。
《綠山墻的安妮》讀后感7
當(dāng)我們的生活是“黑色”的時(shí)候,應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當(dāng)我們悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對(duì)生活,生活總有一天會(huì)充滿陽光、快樂。
這本小說十分有趣,講的是一個(gè)名叫安妮的女孩,在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富,超愛幻想,所以總是做事走神。比如從獨(dú)木橋上失足跌入小溪;還比如應(yīng)該把牛奶倒進(jìn)豬飼料槽,她卻稀里糊涂地倒進(jìn)了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說是“倒霉的'”幸運(yùn)小孩了,因?yàn)榘材莞改敢虿《ナ溃闪藗(gè)可憐的孤兒,樣子也不怎么樣,紅色頭發(fā),滿臉雀斑,身材瘦小?尚疫\(yùn)的是,在她十一歲時(shí),馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她,還和戴安娜交了朋友。
安妮十分愛美,總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次,她在上課時(shí)被吉爾博特嘲笑她的紅辮子,說:“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁,總是控制不了自己。于是她拿起書本打他,然后被老師罰站。
安妮其實(shí)是個(gè)知錯(cuò)就改的好女孩。她最早來綠山墻的時(shí)候缺點(diǎn)很多,比如做事走神,總愛幻想些沒用的東西,脾氣大,臭美等!但她后來缺點(diǎn)越來越少了,也越來越懂事了。
我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》讀后感8
紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個(gè)可愛的`小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì),不計(jì)前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽光燦爛的早晨,安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時(shí)來了,斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計(jì)前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感9
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。
在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的`。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。
再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。
今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛生活,對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說。
故事發(fā)生在一在美麗的島上,綠山墻農(nóng)舍的主人馬修與馬瑞拉兄妹準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是,孤兒院竟然送來了一個(gè)喋喋不休、愛幻想的紅發(fā)女孩——安妮,她倔強(qiáng)的個(gè)性使她頻頻闖禍而令人憐惜。安妮改變了馬瑞拉和馬修的生活,并時(shí)刻帶動(dòng)著兩人的心。安妮聰慧,努力,最終用行動(dòng)換取了滿意的結(jié)果——考取了雷多蒙大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),陽光快樂地和馬瑞拉一起生活。
安妮的身世讓人同情,她從小就失去了雙親,但她并沒有被困難打倒,她樂觀、向上,尤其是那個(gè)充滿想象力的腦袋,一顆開滿白色花朵的蘋果樹被她稱“白雪皇后”,一汪閃閃發(fā)亮的清泉,被安妮命名“閃光之湖……”
安妮純潔善良,性格倔強(qiáng),純真善良,她的這些性格感染了我們,這種對(duì)大自然的.敏感、喜愛,讓安妮身上充滿美麗和光輝。她會(huì)把周遭一切不美好想象成她喜歡的事物。她的這一特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想才有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。
安妮的故事,教會(huì)我們:只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說,爸爸送給我時(shí),說這是一位來自加拿大的女孩寫的,還是關(guān)于少女的書,這正是我想要的。
安妮當(dāng)然是這本書的女主人公。她是一個(gè)孤兒,而她的生活并沒有想象的那么糟糕。相反,書中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的.,是第二十一章《都是調(diào)味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦,精心準(zhǔn)備了豐盛的宴會(huì)食物,卻錯(cuò)將止疼粉當(dāng)做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯(cuò)誤卻又透著真誠,雖然闖了禍但卻讓人覺得可愛,讀到這我想了很多有關(guān)自己的事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情,做的時(shí)候神神秘秘,做完以后十分得意。但結(jié)果卻往往和安妮一樣,在做事的過程中錯(cuò)誤百出,自己還不知道,直到爸爸媽媽告訴自己才明白過來。安妮和我一樣,都是在這種看起來一錯(cuò)再錯(cuò)中逐漸的成長,長成大人,因?yàn)槲覀兌紵釔凵疃謴牟环艞墸?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感12
教師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。
讀完這本書,我就被深深地感動(dòng)了,覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺得,女孩能夠不漂亮,可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的`有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
《綠山墻的安妮》讀后感13
熱愛閱讀,閃亮生命!做最好的自己! 最近,我要向大家推薦一本好書,名字叫《綠山墻的安妮》,綠山墻的安妮讀后感。
《綠山墻的安妮》這本書的主要情節(jié)講的是安妮在瑪麗姐弟的`幫助下上了學(xué)。因此安妮常常沉浸在書的海洋中,有時(shí)她甚至聽不見瑪麗亞喊她吃飯,通過自己在學(xué)習(xí)上不懈的努力,所以她獲得了全校唯一一筆獎(jiǎng)學(xué)金。可是好景不長,馬休(瑪麗亞的弟弟)因病離世,瑪麗亞也幾近失明,安妮在經(jīng)過一番思想激烈斗爭(zhēng)之后,決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),在村子里當(dāng)老師......
讀了《綠山墻的安妮》這本書之后,我不禁地感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮,但心里總是老想著玩,因此成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價(jià)值;爸爸媽媽生我養(yǎng)我,有什么好東西都讓我先吃,我先用,可是我一直覺得大人養(yǎng)小孩是天經(jīng)地義的事很正常,可是安妮僅僅只是為了瑪麗亞的撫養(yǎng)和照顧愿意放棄她一直夢(mèng)寐以求的大學(xué),來照顧幾近失明的瑪麗亞,和安妮相比起來,我又顯得多么不懂事。
我覺的大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的哪種勤奮和知恩途報(bào)的美德!
《綠山墻的安妮》讀后感14
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣,樂觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
暑假里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書讓我懂得了要做一個(gè)善良的人就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個(gè)綠山墻,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話,但他們卻領(lǐng)來了一個(gè)愛幻想愛說話,即善良又樂觀的,頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話,但她在這個(gè)過程中一直不斷地成長。最后,長大的安妮考上了大學(xué),卻因?yàn)轳R修的'去世,安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué),成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話,安妮雖然失去父母,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來,為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”,她刻苦用功,努力學(xué)習(xí),全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校,又獲得了大眾獎(jiǎng)學(xué)金。安妮面對(duì)困難和糟糕的事情,她總是樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話,普良的對(duì)待他人,勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的許多困難,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀!
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