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《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-07-10 14:59:39 讀后感 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀后感[優(yōu)選]

  當賞讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《窗邊的小豆豆》讀后感[優(yōu)選]

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。

  這本書主要寫了小豆豆在學校里總是把書桌的蓋子開了關,關了開。然后站在窗子旁大聲的和宣傳藝人打招呼。還大聲的抬頭和燕子說話。這樣干擾了班里的其它同學。于是,她的媽媽只好轉學,她們來到了一個新的學!蛯W園。然后小豆豆在巴學園里認識并喜歡上了小林宗作老師和其它同學。還寫了她在巴學園里遇到的許多趣事。

  讀了這本書后,小林宗作老師在我的腦海里留下了非常深刻的印象。他是一個童心、了解學生的老師。因為他教學有方,所以他的學生十分自由。他在午餐時讓學生們帶“山的味道和海的`味道”讓孩子們光著身子游泳,而且?guī)е⒆觽冊诮烫美锫稜I、去等等力溪谷野炊、去溫泉旅游,還舉行了一個非常特別的運動會,這個運動會讓心懷自卑心理的高橋君更加自信?墒亲詈笮×肿谧骼蠋煹陌蛯W園被從B—29上的數枚燃燒彈夷為平地。小林宗作老師一邊看著因為空襲被烈火吞噬的巴學園,一邊說“下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”可是在當年的熱情再次被喚起之前,就永遠地離去了。被戰(zhàn)爭包圍的日子真是可怕,但在親情的庇護下,小豆豆和同學們都有了幸福的童年。

  讀完這本書,心里還有無盡的回味。我的收獲是:不論怎樣,要學會換一個角度看世界,用心去愛,去欣賞、去關注這個世界。

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  我喜歡閱讀《窗邊的小豆豆》。它是日本歷史上銷量最大的一本書。該書已被譯成33種文字,帶給幾千萬讀者無數的笑聲和感動。

  書中講述了小豆豆上學的真實故事。小豆豆因為太調皮,被她所在的第一所學校退學了。她的媽媽把她送到巴學園讀書。小豆豆在巴學園的校長小林先生的愛護和引導下,終于從一般人眼里“怪怪”的小豆豆變成了大家能接受的孩子。

  讀著小豆豆的故事,我不由得羨慕起來。我覺得小林先生的'教育方法和別的學校大有不同——小豆豆可以按照自己的心情每天挑選座位。當老師把一天要學習的要點寫在黑板上后,小豆豆可以從自已最喜歡的課程開始學習。如果他們很快完成一天要學的功課,下午的時候,老師便會領著他們去校外散步,在散步的過程中,孩子們也不知不覺學習了很多科學知識……

  相比之下,我們的學校生活多么枯燥。規(guī)定的時間,固定的座位,即使眺望窗外歌唱的小鳥,也會擔心學習的時間從指縫中溜走。盡管和同學、老師在一起,是那么快樂,但是我們總遺憾不能在廣闊的操場上盡情奔跑,不能與大家在百花叢中尋覓昆蟲,不能蹦跳著燃起篝火迎接新年……

  太多的渴求,讓我更加嫉妒小豆豆的生活,更加向往廣袤的自由。仰望天空,我們也渴望飛翔……

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  在家里我看了《窗邊的小豆豆》,感受頗深。小豆豆是我從厭惡到敬佩的一個人,校長的寬容也讓我感到溫暖。

  從前小豆豆是一個令人厭惡的小女孩,可是她滿腦子里都是一些怪主意,還搗亂,所以她從以前的學校轉去了“巴學園”的學校。

  在巴學園里,經過小豆豆與別人的'相處,在她身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅僅學會了遵守紀律,并且學會了關心他人,能為他人著想。

  在那里,校長和教師們從來不會有嚴厲的面孔,就算小豆豆和其他同學犯了錯誤也不會遭到大聲訓斥,得到的總是溫暖的引導和鼓勵。小林校長熱愛大自然,他期望孩子們盡可能地堅持自然的性格,所以他能靜靜地傾聽小豆豆四個小時的說話,給小豆豆充分的表達時間,他能從孩子的角度出發(fā),設計運動會的比賽項目,來激發(fā)一個殘疾孩子的自信,正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發(fā)生了變化。小豆豆他們就在這種溫情中歡樂地長大著,在簡便愉快的游戲和課外活動中學習著有用的知識和本領。這才使得小豆豆從差生變成懂事的好孩子。

  為了自我的朋友不顧一切的去保護朋友,我們也要向小豆豆學做一個善良的人。巴學園也是我們向往和羨慕的學校,因為他們彼此都包容和關心。

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  是的,看了這本書,讓我感到幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學,也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的`燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚;小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動…… 《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔心吃穿,也不用擔心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現在安寧的生活! 因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我?guī)硇β暫涂鞓,我喜歡這本書;因為感動,我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  每個人都看過許許多多的書,我也不例外。我看的書就像海洋里的珍珠一樣多。這天,我就拿出一顆最美的珍珠和大家一齊來分享。

  這顆珍珠就是《窗邊的小豆豆》。這本書十分好看,是日本著名作家黑柳徹子寫的。我最喜歡這本書中的小豆豆,她十分的可愛、活潑、聰明。她憑自我的努力征得了校長、老師和同學們的喜愛。

  小豆豆的行為、表現令我又高興、又無語、又感動。我喜歡她,喜歡她的自信、喜歡她的活潑和無憂無慮。

  她令我高興是因為她的可愛。她能夠在野炊時表現出色,能夠和校長一齊談話很久,還能夠抒發(fā)自我的感情,我真為她感到高興。

  她令我哭笑不得:是因為有一次放學回家,在路上她看見了一堆沙子,便毫不猶豫的跳了上去,可沒想到,那是一堆水泥,她被陷在里面,出不來了,嚇得她大喊救命,可大人們都覺得她在開玩笑,就沒有人去管她。直到小豆豆的媽媽等著急后,出去找,才把小豆豆從那一堆水泥里給拖出來,這可真讓人哭笑不得呀!

  她令我感動:是因為她能夠為了朋友不惜一切代價。有一天,泰明死了,小豆豆那顆永遠都浮在上面的`心也在這一刻沉重的落了下來,她哭了,哭得很悲哀。看都那里,我的眼睛也濕潤了,小豆豆,你太令我感動了。

  看到那里,大家必須也都想看這本書吧!哈哈,同學們,書籍是人類進步的階梯,是饑餓的人看到了面包;書是我們飛向藍天的翅膀;書是通向未來的橋梁。

  同學們,讓我們一齊在書的海洋中無限暢游吧!

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  窗邊的小豆豆這本書讀完后,是我感觸很深,里邊講了各種各樣的趣味事情,本書的主人公小豆豆,從一個淘氣的小孩,變成一個令人都能理解的孩子,一年級退學后,媽媽帶著她來到了巴學院,在那里他和同學們友好的相處著,每一天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學。每一天總是開開心心的回來。他以往把錢包掉到過廁所里,以往幫忙過得小兒麻痹癥的泰眀上樹,看書上的好風景,小豆豆在巴學園的一切都是那么的開心,完美。

  讀完這本書后,我認同了小豆豆的歡樂,認同了小豆豆的天真無暇,我從中明白到,當命運阻擋住你一條道路時,你也許能夠試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學,但她的媽媽有又讓她上了另一所學校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無數的笑聲與歡動,給了我們完美的童年回憶,讓童年時的.可笑畫面又浮此刻我們的眼前。童年,是一個多么完美的回憶呀!雖然童年僅有一次,過去了就不再回來了。可是,《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺得童年是一個無邊無際的大海。在這大海里,歲月就飄渺無影了!洞斑叺男《苟埂酚肿屛覀冇X得主人公小豆豆是那么的善良,可愛我想,當黒柳徹子回憶起童年時的她是,也會發(fā)起陣陣的笑意。

  同學們,童年時多么的完美呀!假如你度過了童年,那么,你能夠看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年:假如你還在童年當中,就請看著《窗邊的小豆豆》長大吧!

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  第一次翻開《窗邊的小豆豆》,我就被這個活潑、淘氣、可愛的女孩吸引了。這本書讓我愛不釋手。

  書里的主人公叫小豆豆,就是本書的作者——著名作家黑柳徹子,這本書講的就是她的童年回憶。小豆豆是一個頑皮的小女孩,她曾經被學校退過學,媽媽要帶她來到了巴學園。小豆豆一來到那里就遇到了校長先生,校長先生小林宗作十分和藹可親,也十分有耐心,竟聽了小豆豆講了一個小時的.話!這點讓我為小豆豆能遇到這么好的一個校長而感到幸運。

  小林先生是一個非常偉大的教育家,為了讓孩子們改掉挑食的毛病,他別出心裁,讓孩子們帶“山的味道,海的味道”;他鼓勵孩子們,舉行了稀奇古怪又有趣的運動會,帶著孩子們去“海水溫泉”玩,甚至和孩子們一起住在校園里,睡在帳篷里,給孩子們講故事。

  巴學園的課程也非常有趣,老師會把要上的課寫在黑板上,然后學生們根據自己的喜好上課,老師也會輔導同學們?吹竭@一段,我很驚訝:這也太好了吧!在這個學校里,沒有因為小豆豆是女生就不理不睬,也沒有因為得了小兒麻痹癥就區(qū)別待遇,大家一樣,都是平等的。

  巴學園的教育方式讓我驚訝,小林先生的教育方式讓我敬佩,小豆豆的純真無邪讓我喜愛,巴學園的生活讓我羨慕,即使戰(zhàn)爭來臨,小豆豆也沒有改變她對生活的樂觀態(tài)度。我希望我也能像小豆豆一樣,快樂自由的成長!

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  在這個暑假中,我看了很多著名的故事書,有《金銀島》《草房子》《王子與貧兒》……但有一本書名叫《窗邊的小豆豆》,它給我留下很深刻的印象,我非常喜歡這本書。

  這本書講了在日本東京生活的一個小女孩,在第二次世界大戰(zhàn)時期度過的一段真實而難忘的時光。那個小女孩叫小豆豆,她因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫巴學園的學校學習,在小林校長的呵護和指引下,小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。

  巴學園與其他學校不同,他們的學校是由六輛報廢的電車組成的。在這所學校里,每天上午老師把當天要學的東西寫在黑板上,同學們可以根據自己的喜好決定從哪一門功課開始學習,如果上午把全部知識學完了,下午就可以自由活動。為了讓孩子們多吃飯,小林校長教孩子們把食物想象成山的'味道,海的味道,多有創(chuàng)意啊!在這所學校不會責怪每一個做錯事的孩子,還有那些有缺陷的同學……在這里小豆豆逐漸從一個調皮的孩子變成了一個大家都能接受的人,為之后的事業(yè)成功奠定了基礎。

  我覺得我們親愛老師與爸爸媽媽都應該來讀讀這本書,來探索我們孩子的內心世界,你會發(fā)現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長。同學們也應好好讀這本書,我們生活在一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭的困擾,我們的學習是充滿自由快樂的,希望同學們好好學習,報答社會。

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  暑假里,我一邊看老師說的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書后,我很受感動。

  《窗邊的小豆豆》講的是一個正因淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——“巴學園”后發(fā)生的故事!鞍蛯W園”是一個與眾不一樣的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜愛的課程開始學起!鞍蛯W園”的戶外會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家群眾出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”里的學習資料是豐富多彩的.,新鮮動人的,也是令人羨慕的。

  小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是正因校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選取做一個好學生……

  總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很期望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的資料是豐富多彩的,學習的環(huán)境是簡單的,學校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  在這個寒假中,媽媽給我買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,是黑柳徹子所作。這本書可好看了,我都看了兩遍了呢!

  可惜,最后巴學院在B-29飛機的數枚燃燒彈下燒毀了,這實在太可惜了,我真希望能夠再建一個巴學院,這樣,我們小學生的生活才會變得更加有趣美好。

  書中的大體內容大概就是這樣的,我覺得世上最可怕的事,莫過于有一雙最美的眼睛卻發(fā)現不了美,有耳朵也不會欣賞音樂,有心靈但無法理解什么是真的,不會感動也不會充滿激情。

  讓我最眼饞的是,巴學園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的`,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!

  不過,我也很幸運,遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時,我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作……不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑著聽我講那些我認為很有趣的事……

  我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學習。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  《窗邊的小豆豆》這本書的主人公是一個一年級的可愛女生——小豆豆。這本書主要講了小豆豆因為在學校里淘氣被退學。后來到巴學園開始了一段新的小學生活。

  在巴學園的校長——小林先生的細心指導下與關愛下,原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆,慢慢變得能讓大家接受與喜歡了。在巴學園生活期間,小豆豆看到了許多新奇有趣的`事情。在開學典禮上第一次看到了電車教室,還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程進行學習。她沒有經歷過的由“海的味道”、“山的味道”做成精致漂亮的美食盒飯,“山的味道”是由蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉組成的,“海的味道”是由魚肉丸、紅燒味道組成的,此外還有她許許多多的有趣成長過程比如:學游泳、大冒險、試膽量、溫泉旅行……

  讀完了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很多的感想,一個被退學的小女生,雖然成績很差,很頑皮,但是大家都幫她樹立自信,讓她覺得自己“真是一個好孩子”。通過她以后的努力訓練,去改變自己,最后成為“一個好孩子”。有時候也許一句話,就會改變一個孩子,影響她的一生。

  同時,透過這本書,我也看到了自己的不足,有許多方面都要加強。我告訴自己不要偏科、不要偏食、要加強體育鍛煉,多參加社會實踐。讓自己更全面的成長!

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  我們每一個人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不舍卻又悄悄離去,過去的時光多么讓人留戀!有時我想返回到六七歲時過的童年,那時的我無憂無慮,沒有煩惱;有時我又想快快長大,這是不是自相矛盾呢?巴學園里的小豆豆就在那里擁有了她美麗又純真快樂的童年。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學的一段真實故事:小豆豆因為淘氣被原來的學校給退學后,來到了巴學園,在這里小林校長卻經常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護與引導下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的`教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  看了這本書,我感到非常的幸運!小豆豆因為好奇跳進廁所掏東西……那可愛和頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆和同學之間的友誼讓我感動;小豆豆的同班同學泰明也是她最好的朋友不幸去世了,同樣是小豆豆的好朋友洛基“不見了”、巴學園被二戰(zhàn)中美國飛機投下的燃燒彈燒掉了……這些讓我感到難過流淚。

  《窗邊的小豆豆》這本書讓我感受到我們過著這么安寧的生活是多么的幸運,在校園的我們多么快樂,不用擔心吃穿,不用擔心戰(zhàn)爭、空襲……這讓我倍感要珍惜現在安寧的生活!

  因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我?guī)砹诵β暫蜌g樂,我喜歡這本書;因為讓我感動,所以我更加喜歡這本書——《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  這個暑假里,我讀了一本書。它給世界帶來了無數的歡笑和感動,也讓我回味無窮。它,就是黑柳砌子寫的《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆原本是一個小學生,因淘氣被原學校退學,老師對小豆豆媽媽說小豆豆上課注意力不集中,而媽媽也不好意思再麻煩老師了,只好去另一家名叫“巴學園”的學校。媽媽并沒有告訴小豆豆被退學了,怕打擊了小豆豆的自尊心。從這時起,小豆豆的'命運發(fā)生了改變……

  小豆豆無疑是幸運的,她碰上了一個超棒的小林校長,一個能安靜地聽她說話幾個小時的小林校長。

  我非常羨慕小豆豆。我在想:如果我也碰上一個這樣的超棒校長該多好!

  在巴學園里面,每個地方都與眾不同。教室是六輛報廢的電車,每天自己想先做什么作業(yè)都行,在放學之前全部做完就行了。最奇特的還是中午吃飯,校長叫孩子們帶“山的味道,海的味道”,如果誰沒有帶就叫校長夫人親自下廚。這樣既讓孩子保持營養(yǎng)均衡,又讓孩子們不挑食。

  小林校長還非常注重孩子的自尊。為了讓得了一名侏儒癥的同學消除對自己身體缺陷的自卑感,特意為他舉行了一場運動會,暗中幫了他一把。

  每當翻開這本書,我總是不停地回味。或許,這不僅在講黑柳砌子的童年生活,更是在講一種教育方法吧。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  看完窗邊小豆,我感慨萬千,聊起了各種有趣的事情。書中的主角小豆豆豆從一個淘氣的孩子變成了一個可以理解的孩子。一年級輟學后,他的母親帶她去了巴基斯坦學院,在那里他和同學們相處得很好,每天他都和他的牧羊人洛基快樂地上學。我每天都快樂地回來。過去,他把錢包掉在廁所里了。過去,他幫助患有脊髓灰質炎的泰和爬樹,看風景,八學園小豆豆的一切都是那么的快樂和完美。

  讀完這本書后,我同意小豆豆的快樂和小豆的純真。我明白,當命運阻擋一條道路時,你或許可以嘗試另一條。就像小豆豆一樣,她因為淘氣而輟學,但她媽媽把她送到了另一所學校。最后,她不是接替了我嗎?她是日本著名作家栗口。這本書給了我們無數的笑聲和歡樂,給了我們完美的童年記憶,讓童年的有趣畫面飄浮在我們面前。童年是多么美好的記憶啊!雖然童年只有一次,但它永遠不會回來。但《窗邊小豆》似乎讓我們覺得童年是一片無盡的'海洋。在這片海洋里,歲月是空靈的!洞斑叺男《苟埂纷屛覀冇X得主人公小豆豆是那么善良可愛。我想當黑柳車子回憶起她的童年時,她也會發(fā)出陣陣笑聲。

  學生們,多么美好的童年!如果你度過了童年,你可以看著窗邊的小豆回憶你的童年:如果你還在童年,請看著窗邊的小豆長大!

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  剛下過一場雨,空氣清新,心情感到無比的愉快。我椅坐在窗邊,手捧一書,書散發(fā)的墨香,是我最喜歡的味道。這個假期,有了書的陪伴,心已不覺得太寂寞了。

  這是我第二次讀《窗邊的小豆豆》,心里又多了一份感動。作者黑柳徹子講述了上小學的一段真實的.故事,而這個故事,就發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。小豆豆因調皮被原學校退學后,來到有著“電車教室”的巴學園。在和藹的小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的善良可愛的孩子,并奠定了她輝煌一生的基礎。

  小林宗作老師熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。另外,他也喜歡真實的自然界,他總是對他的學生們說:“讓我們去尋找一下自然界的節(jié)奏吧!彼渤3π《苟拐f:“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的!

  或許,是這種特別的教育方式,使巴學園的學生受益終身。

  就是這本書,帶給我無數的歡笑與感動,同時,回想往事,我也在這本書里找到了自己陽光燦爛的童年。

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