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男生賈里全傳讀后感（精華）
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的男生賈里全傳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
男生賈里全傳讀后感 篇1
“書隨人性而定”，說的是你看的書是隨你的性格、喜好而確定的。
賢者看書明，愚者看書昏。看書必須有自己的獨特見解才算看懂。
對《男生賈里全傳》的作者秦文君而言她過于大膽，敢于寫自己不能寫的文章。但是她是女人不可能洞察男孩子的心理，也許與她的家庭環(huán)境有關(guān)，但我想更多的是她有一顆想要明白孩子的心。
男生賈里是個為了出名，什么事都敢干的人，先是‘舞臺明星’，在是‘三劍客’，‘家庭軼事’、‘選舉風波’、‘父子之間’、‘口吃患者’等，都是賈里想要出名事件，奇怪的思想，異樣的'行為都不禁讓我有些懷疑他是人嗎？他十分不滿父母對他親生妹妹的偏愛，常常想擠掉她，但常�？扌Σ惶涞娜浅雎闊┡c笑話。他十分喜歡出名，這在他的日記中里寫過：“我們?nèi)叶加姓甄R子的習慣，只是各有側(cè)重：媽媽照鏡子似乎只為察看發(fā)式，每次都一個勁地用手攏頭發(fā)。爸爸不同，照鏡子總愛揚眉毛，仿佛對著鏡中人擺威風。賈里的親妹妹呢，一照鏡子神情就癡癡的，看酒窩像觀賞稀世珍寶！而賈里的出發(fā)點是審視自我，暗暗發(fā)言：行動吧！不愿渾渾噩噩的男生賈里。”
這就是秦文君筆下的賈里，雖然行動、行為、性格以及在他們身上發(fā)生的事件全都證明他是一個僅有6歲的男孩，但作者能寫出如此文筆，也大可讓人嘆服！
男生賈里全傳讀后感 篇2
最近，我看了《男生賈里全傳》，這本書是秦文君寫的，內(nèi)容生動有趣，快和我一起來看一看吧！
這本書的主人翁是賈里，他是一個風趣幽默的小男孩兒，他有時候很機靈，但有時侯卻聰明反被聰明誤。他活潑可愛又帶點小淘氣，還具有樂于助人的品行。
書中也讓我明白了一些道理，就拿這個故事來說吧。文中的主人翁是陳應達，他在書店看書后，竟不經(jīng)意把書本帶走了，忘了付錢，結(jié)果被人將學生證扣下來了。好心的.賈里和魯智勝想幫他要回學生證，然后，他們想了一系列的主意。魯智勝的歪腦筋又發(fā)作了，說不如把那輛自行車藏了，用車換證。當然，這樣的壞主意很快就被宣布“淘汰”了。靈光一閃，有這樣一個法子涌現(xiàn)在賈里的腦子里，讓魯智勝把學校的雜志發(fā)在書架上，之后，把雜志偷偷再帶出去，讓糾察見了認為自己抓錯了人，而感到不好意思，然后用這件事情逼糾察主動認錯，好趁機要回學生證還給陳應達。最后，賈里的計劃成功了。
我心想：賈里幫助同學的行為是好的，但他們用的方法我不太認可。犯了錯就應該主動承認并改正，一定要選用正確的方法，不能投機取巧。我們做任何事都要腳踏實地，認認真真去完成，一定要做到問心無愧。
這本書雖然我只看了半本，但我已近被它迷住了。作者的人物描寫得很細致，語言生動活潑，情節(jié)引人入勝。這可真是一本難得的好書，同學們一定要認真看哦！相信從中定會讓你受益匪淺。
男生賈里全傳讀后感 篇3
讀一本好書就像是交了一位好友，《男生賈里全傳》就是我的好友之一。在小說家秦文君的筆下，主人公賈里是一個正直、獨立的男生。他聰穎機智、熱情仗義，有時候也會沖動易怒、魯莽冒失。
全書以賈里對妹妹賈梅的吐槽開篇，卻在邢老師夸贊妹妹有舞蹈天賦時為她驕傲。他想讓妹妹成為一流的舞蹈家，于是主動給賈梅擬定訓練的計劃；當妹妹打退堂鼓時，他鼓勵她克服困難，堅持到底。為了讓妹妹在校慶表演中大顯身手，賈里先是請求老師修改劇本，以此增加妹妹的表現(xiàn)機會；一計不成，又挖空心思地想給妹妹加戲。雖然他對這個父母寵愛的妹妹有許多不滿，可關(guān)鍵時刻他總是挺身而出，可見，他對妹妹的關(guān)愛是非常真誠的。
不僅是對賈梅，他對身邊其他的人也都十分關(guān)心。新同桌阿倫因為口吃的毛病總是不茍言笑，賈里就用激將法引他多說話，還專門向他推薦治口吃的醫(yī)院，阿倫的口吃也慢慢地好了起來；賈里爸爸寫作進展不順利時，賈里一直默默關(guān)注著，并通過熱線電話與爸爸敞開了心扉；爸爸的好友李叔叔在勘定油礦數(shù)據(jù)時意外殉職，賈里真心地替李叔叔完成陪他女兒圓圓過“六一”的諾言。
這樣暖心的畫面在書中還有很多，賈里也在關(guān)愛他人的同時增進了和家人的感情，收獲了最真摯的友誼。書中的故事也讓我們找到了自己生活的影子，我們也有親人無微不至的照顧，有老師孜孜不倦的.教誨，有朋友惺惺相惜的陪伴。與其說每個人心中都有一個賈里，倒不如說每個人都贊美并向往著這份珍貴的愛呢。贈人玫瑰手有余香，在給予別人幫助的同時，自己也會得到更多的快樂，我們的生活又何嘗不是因為一個個身邊人的關(guān)愛而更加美好幸福呢？春風微醺，春意正濃，花香和書香，融合、再飄散，這美好該是早已沁入人心脾了吧。
男生賈里全傳讀后感 篇4
最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來中學生的生活還可以如此豐富多彩！”
不錯，秦文君老師的力作《男生賈里》，就塑造了“賈里”這樣一個人物。
在賈里的校園中，賈里算不上什么“揚名千里”的'大人物，可他偏偏發(fā)誓要出名。在我的心中，賈里可不是一個平平常常、普普通通的一個“配角”，他的故事一個接著一個！他聰明活潑，熱情大方，而身邊的朋友也不同凡響——看上去憨憨的，而實際很機靈的男孩魯智勝、多才多藝的妹妹賈梅、English迷陳應達、文靜的書友莊靜……我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事�？墒窃谂宸耐瑫r，我們也要從男生賈里身上學到很多精神。
起初，賈里在學校、家庭中是一個很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，讀完這本書我感悟到，如果一個人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實際行動來，如果光說不干，那也只能是個——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實際行動來獲取大家的信任的。
《男生賈里》是一部反映當代學生精神風貌的小說，貫穿全文的是一種貼近我們真實生活的氣息與時代特色。小說中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。男生賈里讀后感400字。我衷心地向你推薦這部小說。
男生賈里全傳讀后感 篇5
“書隨人性而定”，說的是你看的書是隨你的性格、喜好而確定的。
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男生賈里是個為了出名，什么事都敢干的人，先是‘舞臺明星’，在是‘三劍客’，‘家庭軼事’、‘選舉風波’、‘父子之間’、‘口吃患者’等，都是賈里想要出名事件，奇怪的思想，異樣的行為都不禁讓我有些懷疑他是人嗎？他十分不滿父母對他親生妹妹的偏愛，常常想擠掉她，但常�？扌Σ惶涞娜浅雎闊┡c笑話。他十分喜歡出名，這在他的日記中里寫過：“我們?nèi)叶加姓甄R子的習慣，只是各有側(cè)重：媽媽照鏡子似乎只為察看發(fā)式，每次都一個勁地用手攏頭發(fā)。爸爸不一樣，照鏡子總愛揚眉毛，仿佛對著鏡中人擺威風。賈里的親妹妹呢，一照鏡子神情就癡癡的，看酒窩像觀賞稀世珍寶！而賈里的出發(fā)點是審視自我，暗暗發(fā)言：行動吧！不愿渾渾噩噩的男生賈里。”
這就是秦文君筆下的賈里，雖然行動、行為、性格以及在他們身上發(fā)生的事件全都證明他是一個僅有6歲的男孩，但作者能寫出如此文筆，也大可讓人嘆服！
男生賈里全傳讀后感 篇6
做個天才是每個人都向往的事情，以前我也希望自己是一個天才，可惜我并不是。但我現(xiàn)在卻懂得了天才有時候不如一個地才。
書中的主人公賈里是一個并不很出眾的男生，但他經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動。他的同學陳應達卻是一個不折不扣的天才，精通英語、電子，甚至連老師都甘拜下風！
可賈里他也從不盲目崇拜這位天才，他想靠自己的實力來讓別人對他刮目相看！一次，賈里他們班級受邀去風村做客，他們準備了一臺演出，剛好是少年大戰(zhàn)龍卷風的劇情。在演出的過程中，賈里剛好表演到大戰(zhàn)龍卷風的情節(jié)，忽然風村真正的龍卷風來臨，（由于風村地理位置獨特，每年都有強力的龍卷風）剎那間雷電風雨交加，男生女生全都亂作一團，同學們都被恐懼支配著。而賈里卻清楚的認識到自己是一個男生，應該名副其實。他毫不猶豫的當了龍頭，后面的人一個抱著一個的腰，生怕被風吹走。而那位天才陳應達正被風吹掉了眼鏡，頭昏眼花，什么都不能干�？梢娞觳旁谶@種時候也會軟弱！
風終于停了，賈里的頭還被飛舞的麥克風砸了一個大包。大家都抱頭痛哭，但卻沒有一個人回想起剛才賈里的英雄事跡，但是賈里他不在乎，他明白，我也明白了：世界對男生有很多要求，要做一個既勇敢又寬容的'男生是不容易的。
事實上，這個世界并不是由天才所統(tǒng)治的，而是由那些經(jīng)過艱苦卓絕努力的人所統(tǒng)治的，我們可以把這些人叫做地才。如果一件事情擺在我面前，我寧愿選擇最艱難的道路，就像蝸牛一樣爬上金字塔而不是像雄鷹一樣飛上金字塔，這樣，我們的生命就會因此留下更多的回憶和令人感動的瞬間！
男生賈里全傳讀后感 篇7
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學習中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。
我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學習。讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風村小學捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風村小學的.孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一出戲去風村小學獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風被風刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學推到一邊，麥克風重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺�。 痹诶蠋熞竽猩リP(guān)窗戶時，賈里雖然眼睛被風刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關(guān)窗戶……
勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學習，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
男生賈里全傳讀后感 篇8
我在暑假里讀了一本書，名叫《男生賈里全傳》，這本書很好看，讓我很感動。這本書的作者是秦文君。這本書是圍繞男生賈里的生活來講的。這本書的主要人物有：賈里、賈梅、魯智勝、陳應達、王小名等。這本書主要講了：男生賈里從12歲到15歲的故事。
賈里這個男孩聰穎機智、熱情俠義。他周圍的朋友個個都不一樣凡響，經(jīng)常會做出讓人意想不到的事情。
這本書主要講了：賈里熱于助人，在故事中賈里幫過賈梅練跳舞，上舞臺參加比賽，獲得獎杯。還幫口吃患者劉格詩治了口吃。賈里還辦了個老鷹服務隊幫忙人。
這本書有個故事很感人。賈里有個朋友，名叫林萍。賈里和她是在醫(yī)院認識的。以前，賈里的爸爸住進了醫(yī)院，賈里去探望爸爸，都看見有一個小女孩老是縮在病床上，賈里每次就和她說話，之后得知她叫林萍，得了心臟病，她的父母全去外地打工了，只給她請了個保姆。林萍每一天不能下床不能劇烈的動，也得不到父母的`愛，很可憐�？爝^年了，賈里的爸爸出院了，回到家賈里就想起了林萍，想讓林萍到我們家過年，就把想法告訴了爸爸，爸爸同意了，可醫(yī)院不一樣意，賈里就提出了在醫(yī)院過年，爸爸同意了。過完了年，林萍說：“這是她第一個這樣過年�！辟Z里的爸爸問保姆林萍的父母的電話號碼，打了個電話，讓林萍的父母來接她，他的父母不肯，爸爸再三懇求，他們最終同意了。林萍的父母來接她的時候，林萍和賈里做了個約定，要常寫信，堅持聯(lián)系。
在生活和學習中我要以他為榜樣，做一個歡樂、向上、樂意助人的好學生。
男生賈里全傳讀后感 篇9
在我看來，賈里是一個很平凡的人，但是在平凡的人生上，也會有不平凡的事。
假如，賈里在《家里的丫頭》一章中，真的把自己認為賈梅早戀的事告訴了爸爸，會有什么樣的后果呢？我當時看到這里時，正在為賈梅感到擔心，可秦文君阿姨卻給了我一個意外的結(jié)局——原來賈梅他們是在排演《草原英雄小姐妹》，而那個送給賈梅的照片，則是林曉梅女扮男裝的照片。日記里的“他”則是賈梅的獎品——錢包。這個結(jié)局是誰也想不到的。
通過讀《男生賈里全傳》我還有一個發(fā)現(xiàn)，為什么男生就可以把自己最好的朋友成為“死黨”、“哥們兒”，在別人口中可以被稱為“劍客”……，而女生卻沒有幾個合適的形容詞呢？但我通過換位思考，發(fā)現(xiàn)女生也有很多男生沒有的特殊待遇。我們可以討論有共同語言，而男生不關(guān)注的的話題，也可以討論男生們的八卦、玩男生不能玩的'游戲……其實，女生和男生是一樣的，只要做好自己，比什么都重要。
說到做好自己，我認為賈里雖然平凡，但從書中可以感覺到，他做好了自己。賈里本來就是一個普通的初中生，但他有個性，會寫作文，精通電子，活潑好動，有想法，有創(chuàng)新精神，會保護妹妹……這些都在秦文君阿姨的筆下活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來，這就是我讀《男生賈里全傳》想到的。
男生賈里全傳讀后感 篇10
今日，我把這本《男生賈里全傳》看完了。這本書是深受中國孩子歡迎的兒童文學作家――泰文君所寫的。這本書中的主人公――賈里比我大2歲幾我是同月同日生的，這就是說明我們十分有緣。
這本書記錄了賈里初中時的各種奇聞異事。主人公賈里聰明機智，膽大，是個熱心腸，經(jīng)常做出使別人刮目相看的事情。但他在別人眼中并不是很優(yōu)秀，教師不怎樣在意他；女同學冷落他；爸爸嚴厲批評他；妹妹取笑他，好像他這個人不怎樣樣似的。
我最喜歡的一個片段非屬《戲院風云》了。這個片段的.主要資料是：賈里的妹妹――賈梅要聽左戈拉――一個歌星的演唱會，于是爸爸給了她一張音樂會的票，卻把一張學鋼筆的學員證給了賈里。賈里不服氣，與他最好的朋友――魯智勝進戲院去混票。卻被戲院中的劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)并罰他們?nèi)ゴ驋吣欠e滿陳年舊垢的廁所，整整用了5斤去污粉才把廁所打掃干凈。打掃完以后，他們又意外地發(fā)現(xiàn)了包著足金戒指的皺巴巴的手絹，劉經(jīng)理他們發(fā)現(xiàn)后，獎勵了他們兩張左戈拉演唱會的贈票。
讀了這本書后，我十分佩服賈里的機智勇敢，可他有時也會因為行動前研究不周而失敗，比如：他給班上的一個女孩――洪裳取了個外號叫“卡門”，意思是指洪裳太胖了，進門會被卡住。結(jié)果被查教師――他們的班主任聽到了，把賈里狠狠地批了一頓。
我們應當學習賈里的機智、勇敢、熱心腸，可是應當改掉行動或做事之前研究不周的壞習慣。
男生賈里全傳讀后感 篇11
讀了秦文君寫的《男生賈里全傳》后，隨著書中的故事情節(jié)，我也漸漸進入了少年時代的幻想里，有了純真的夢想，有了追求的動力。書中每一個故事開頭都以日記的形式出現(xiàn)，與其他書形成了鮮明的對比，使我不知不覺走進了賈里的生活。
今天，我想談談印象最深的.一章《冒險的代價》。
主要講了賈里和魯智勝想出名，干一些轟轟烈烈的事業(yè)。他們先考入了藍球隊，教練讓他們撿球，又拿出一大堆雜物讓賈里抱著走幾步，然后拍拍他的肩說：“祝賀你”。周六下午籃球隊訓練，賈里一身新運動服進場，不料當即被人擋在場外，說：“今天撿球的人有了，你在場外看衣服�！辟Z里說；“我是隊員”�！爸�，你們是編外隊員，專管撿球和看守正式隊員衣服的。”一個晴天霹靂，賈里沒昏過去，還算堅強。但是，賈里的名聲因此一落千丈。
讀到這里，賈里急于求成的心理讓我想到了生活中那些不想付出卻想成功的人，作者塑造的這個人物不就是生活中這些人的縮影嗎？不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹，可偏偏就有人想一步登天，這是絕對不可能的，賈里的名聲因此一落千丈就是他急于求成的代價。想想我們讀過的那些故事，哪些名人不是付出了艱辛的努力后才成功的呢？諾貝爾為了研究炸藥，差點命喪黃泉，才有了成功后的喜悅；籃球明星姚明面對隊友的指責和非難，硬是忍著身上的痛，帶著心里的傷，默默練球，才成就了“最佳男主角”的稱號。這樣的例子舉不勝舉。不積跬步，無以至千里，我國這句千古流傳的佳句最能說明其中的道理了。讀完這個故事，賈里的教訓一直深深地印在我的腦海里，雖然不大，但卻刻骨銘心，我要從他的身上吸取教訓，從點滴小事做起，一步一步邁向成功的人生。
男生賈里全傳讀后感 篇12
最近我看了一本書叫《男生賈里全傳》，它是作家秦文君的作品。秦文君筆下的初中生賈里活潑、機靈、開朗、遇事沉著冷靜、善良。令我印象最深刻的一次事故是老師組織他們?nèi)ワL村，而風村恰好是一個龍卷風很頻繁的地方。在他們進行活動時一股強大的颶風襲來，一些比較輕的東西都飛起來了。有很多同學都害怕得哭啊、吼啊、叫啊。
而賈里卻冷靜地站在那里，他發(fā)現(xiàn)有一扇窗戶沒關(guān)，沒關(guān)窗戶就意味著龍卷風會進屋子，他一馬當先地做起了“龍頭”———有很多人拽著他，他象“老鷹捉小雞里”的那只“老母雞”一樣，自告奮勇地去關(guān)窗戶，當窗戶好不容易關(guān)上時，他為了救別人，自己被麥克風重重地砸了一下，頭暈目脹。但是他很勇敢，沒有大吼大叫的。雖然有很多人忘記是他這個“龍頭”勇敢地關(guān)上窗戶避免了這場災難，但是賈里不記仇，這種品質(zhì)值得我學習。
這本書還講述了賈里在學校以及在家里發(fā)生的'事情。他非常機靈，當爸爸瞧不起他時，他雖然不說話，但是會用行動證明他是對的。例如，有一次他們路過菜場，發(fā)現(xiàn)鄰居吳家姆媽在和一個賣鴨子的吵架，原來是吳家姆媽昨天買了一只五斤二兩的鴨子，在家養(yǎng)了一天后就變成了四斤二兩了。爸爸也覺得不公平，也和賣鴨子的吵起來，正在他們吵得不相上下的時候，賈里插了一句：“我們應該告他�！彼职植恍家活櫟卣f：“閣下，這件事情你不應該管�！辟Z里表面上不理睬，但是買完菜后就和好友秘密商討了一個策略，讓賣鴨子的自己承認了在鴨子上面做了手腳。使得他爸爸對他刮目相看。
我覺得我應該學習賈里遇事沉著冷靜，機靈的性格。
男生賈里全傳讀后感 篇13
賈里是個不起眼的初一學生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡�？伤麉s有志想爭當初中的最佳男生。
妹妹參加了校藝術(shù)團，她練功不刻苦，賈里答應老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個餿主意，使妹妹在校慶演出時大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認了錯誤。他做了好事．卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學們無法學習。大家委托學生會干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的'氣門芯，被老師抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝的爸爸合辦的。 賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了。媽媽和同學洪裳都鼓勵他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報上，引起全校的轟動。他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底。 最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會場，這時廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。
同學們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當最佳!” 賈里這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。
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