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讀《怪老頭》有感

時(shí)間:2024-02-27 17:00:01 佩瑩 讀后感 我要投稿

讀《怪老頭》有感(通用15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《怪老頭》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀《怪老頭》有感 1

  暑假里,媽媽給我買了《怪老頭》這本書,我可喜歡讀了。這本書語言平平淡淡,但內(nèi)容卻很吸引人。內(nèi)容雖為虛構(gòu),但感情卻是真實(shí)的。我讀著讀著,往往就會(huì)入迷。

  故事的主人公之一叫趙新新,是個(gè)比較調(diào)皮而寂寞的男孩子,我和他性格比較相像,所以故事一下子就引發(fā)了我的閱讀興趣。趙欣欣在學(xué)校喜歡異想天開,常挨老師的批評(píng)。在家里不喜歡媽媽給自己補(bǔ)習(xí),經(jīng)常挨打。有一天,肚子疼正準(zhǔn)備上醫(yī)院的趙新新在公共汽車上給一位瘦小的老爺爺找座位,不想和這位老爺爺交上了朋友。那老爺爺自稱“怪老頭”,好像很有些神通,他把活鳥放到趙新新肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了。他出門時(shí)把房子揣在兜里帶著,想搬到哪兒就搬到哪兒。他變出個(gè)和新新一模一樣的人來替新新做作業(yè)。他還把新新變成耗子,一起到耗子國里游逛,把不講道理的爸爸、老師告上耗子法庭,給他們拔光胡子的'懲罰。在地下耗子城耗子們最關(guān)心小耗子,小耗子吃飯、玩耍都非常自由,成年耗子不能強(qiáng)制小耗子做這做那,不然也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在什么事都被父母管著,沒有自己自由的空間、時(shí)間,真是悲慘啊!如果在我們這里也有這樣的法庭就好了,父母、老師有什么不對(duì)也能向他們提出,那我就會(huì)做許多有趣的事,做一個(gè)自立自強(qiáng)的自己。

  我真希望怪老頭能來到我身邊,幫我沖出父母、老師的約束,讓我能自由、快樂地生活!

  讀《怪老頭》有感 2

  《怪老頭》是我比較喜歡的一本書,書中的主人公是趙新新和怪老頭,他們是一對(duì)好朋友,他們之間發(fā)生了很多很多有趣的事情,下面說說我對(duì)這本書的一些感悟。

  《怪老頭》講的是一個(gè)老頭雖然看上去沒有什么特別,但擁有奇妙法術(shù)并幫助趙新新的故事。一開始,趙新新因肚子疼而請假回家,在公交車上遇到了怪老頭,怪老頭被擠在中間,趙新新花了一元錢給怪老頭買了一個(gè)座位。怪老頭用法術(shù)猜透了趙新新的經(jīng)過,作為感謝就讓趙新新把兩只鳥吃了下去,治好了他的肚子疼。說明好心有好報(bào)。

  這本書以簡單的語言和大膽的想象寫出了我們兒童對(duì)奇妙法術(shù)的羨慕和對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。每次看這本書我都會(huì)忍不住連看上幾十頁。書中趙新新因貪玩不想做作業(yè),又不想讓爸媽知道,就讓怪老頭給自己變了一個(gè)一模一樣的“代表”,我覺得這真是個(gè)奇妙的想法。但這個(gè)“代表”沒過幾天就出了問題,對(duì)趙新新進(jìn)行威脅,無奈之下,趙新新只好讓怪老頭把“代表”收走,只能自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  走進(jìn)這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣的故事,比如怪老頭和趙新新他們變成耗子,去了耗子城;再不就是他們釣魚時(shí)的.奇遇;還有他們掉進(jìn)了萬丈深淵等等。這里的每一個(gè)故事都很神奇,凸顯了趙新新的好品行和怪老頭的幽默,讓人忍俊不住而又能從中受益。

  我喜歡這本書,這本書讓我看了覺得很輕松,這本書也讓我懂得了很多道理,讓我有了新的目標(biāo),并且有了為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而努力的巨大動(dòng)力!

  讀《怪老頭》有感 3

  寒假,我看了一本書,叫《怪老頭》,講的是六年級(jí)學(xué)生趙新新與怪老頭之間的奇幻故事。怪老頭會(huì)各種各樣的法術(shù),有一次,趙新新在公交車上好心用錢買了一個(gè)座位給怪老頭坐,從此,他們倆就成了好朋友。

  怪老頭會(huì)用法術(shù)幫助趙新新解決各種煩惱。有一次,趙新新鬧肚子,怪老頭沒有給他吃藥,居然給趙新新吞了兩只活鳥進(jìn)肚子吃蛔蟲,病是好了,可是,上課時(shí),小鳥在肚子了一直叫,擾亂秩序,引起了懷疑。看到這,我就疑惑了,鳥在肚子里怎么能活的呢,真是太奇怪了?還有一次,為了不讓趙新新為看書而煩惱,怪老頭幫趙新新變了個(gè)替身代表,讓趙新新每天可以玩?zhèn)z個(gè)小時(shí),可是,后來這個(gè)代表也驕傲起來,搶趙新新的巧克力吃,搶他的鞋子穿,還跟他打起來。我就想,平常趙新新肯定也很驕傲,喜歡打鬧,所以變出來的代表也跟他一樣,趙新新怎么這么懶,只會(huì)玩,看書對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的呀!還有,還有,“我們”去怪老頭家玩,他把“我們”都變成耗子,小耗子在那里大吃大喝,想干嘛就干嘛,對(duì)于我們小朋友來說,簡直是自由的天堂!

  這本書講了我們小朋友在成長過程中所遇到的各種煩惱,而故事里的怪老頭就是我們的.大救星,幫我們解除各種各樣的煩惱,不想看書,就讓你出去玩;生病了,不吃藥就可以治好;管教太嚴(yán),還能把父母告上法庭。這樣的怪老頭相信每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)吧!

  讀《怪老頭》有感 4

  寒假的時(shí)候,我“狼吞虎咽”地讀了許多書,其中《怪老頭》是我最喜歡的一本書。它雖然沒有《三國演義》、《水滸傳》那樣有名,但卻很接近我們的生活,反映了我們的心聲。

  《怪老頭》講的.是一個(gè)衣著寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒的故事。

  趙新新是六年級(jí)的學(xué)生,一天因?yàn)槎亲犹厶崆盎丶,在公共汽車上碰上了怪老頭。車上人很多,怪老頭被夾在中間很難受,趙新新就用錢給怪老頭買了個(gè)座位。怪老頭為了答謝新新,就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

  書中描寫了一個(gè)十分神奇的世界。怪老頭具有無邊的法力,能夠把趙新新變成耗子,讓他可以到地下耗子城玩;能夠把不講道理的爸爸告上耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城里,耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都由自己做主,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。讀了這些故事,我不禁為之著迷,十分羨慕小耗子的生活。

  我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,每天不是讓我們做這,就是讓我們做那。周一到周五上課,周六、周日也不能休息,還得上各種特長班、補(bǔ)習(xí)班,不能做自己喜歡做的事。如果我們這里有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對(duì)的可以向他們提出。如果我們這里有這樣的朋友多好呀!我就會(huì)做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)自由的自己。

  我真希望自己有一位怪老頭這樣的朋友,使我的生活充滿歡聲笑語;我真希望爸爸媽媽能理解我們,能給我們一些自己可以支配的時(shí)間和選擇的權(quán)力。

  讀《怪老頭》有感 5

  暑假里讀了好多有意義的書,今天想和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)中的其中一個(gè)故事——小貝流浪記。

  貓媽媽生下了兩只小貓咪,小寶和小貝。小寶非常健康,小貝卻非常的弱小。在貓媽媽的呵護(hù)下,它們過著幸福的生活?墒沁^了兩天,不幸的事發(fā)生了。瘦弱的小貝被一個(gè)小男孩抓回當(dāng)玩具去了。頑皮的小男孩和妹妹一起把小貝虐待得很慘,最后還被他們丟棄在草叢里。小貝流落到大森林里,遇到了好多好心人,同時(shí)也遇到了很多危險(xiǎn)和困難。小貝都勇敢地面對(duì),通過自己的努力和聰明才智,變得強(qiáng)大起來。一天在無意中救了一只同樣被小男孩虐待的小貓,卻發(fā)現(xiàn)這只小貓就是自己的哥哥小寶!最后,小寶哥哥帶著小貝弟弟終于找到了失散很久的媽媽,一家團(tuán)聚了。貓媽媽發(fā)現(xiàn)小時(shí)候瘦弱的小貝已經(jīng)長成了強(qiáng)壯的大白貓,而被自己寵著的小寶卻連捕食都不會(huì)。

  同學(xué)們,看了這個(gè)故事,你們會(huì)喜歡誰呢?我當(dāng)然喜歡小貝嘍,雖然它天生沒有健康強(qiáng)壯的體魄,但它有著勇敢,自立自強(qiáng)的精神,善良的.它還會(huì)樂于助人。它始終沒有放棄求生的希望,最終憑借自己的努力長成了一只健壯的大白貓。通過這個(gè)故事,讓我深刻明白了千萬不能像小寶那樣,整天依賴著別人,不學(xué)本領(lǐng),那么天生再強(qiáng)大最終也會(huì)變得弱小無能。我們要像小貝那樣,在生活學(xué)習(xí)中需要不斷克服困難,將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  讀《怪老頭》有感 6

  寒假期間,媽媽給我買了很多本書,其中有一本名叫《怪老頭》。一聽書名,我就覺得很好奇,頭腦里一下子冒出了許許多多的問題:怪老頭為什么叫怪老頭?怪老頭有什么奇特的地方?我迫不及待地打開了這本令人好奇的書,津津有味地讀了起來。

  這本書講述了一個(gè)上五年級(jí)的學(xué)生趙新新,因?yàn)樵陔娷嚿辖o一位老爺爺讓座而認(rèn)識(shí)了這位自稱“怪老頭”的老爺爺。這位怪老頭有很多的'拿手好戲,他不但給趙新新治好了病,還能把房子疊巴疊巴揣在兜里帶出門,這樣就可以不用擔(dān)心家里被盜了;他帶著趙新新去水庫里釣魚,居然能釣上一條活蹦亂跳的海里的魚;更有趣的是,他能變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來幫他寫作業(yè),讓趙新新每天能出去玩兩個(gè)鐘頭。要是怪老頭也能幫我變出另一個(gè)我來幫我寫作業(yè),那該有多好啊,這樣我就有大把時(shí)間來玩我的“機(jī)槍大戰(zhàn)”了。

  我特別羨慕趙新新能有這樣一個(gè)“怪”朋友,你們想和這位怪老頭成為朋友嗎?趕快拿起書來讀一讀吧!

  讀《怪老頭》有感 7

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本名叫《怪老頭兒的把戲》的書。書中主要講了怪老頭兒和奇小子穿越到各個(gè)時(shí)空的奇幻之旅。其中,我最喜歡的故事就是《盤古的血》和《怪老頭兒到底睡覺了沒有》。

  《盤古的血》這個(gè)故事主要講了奇小子和怪老頭兒看見的橘黃色的水晶竟然是盤古,結(jié)果天上突然下起了大石頭雨,當(dāng)如“大樓”般的`巨石向他們頭頂落下時(shí),盤古救了他們,他用巨大的手接住了石頭,并用大石頭給他們搭了一個(gè)“避護(hù)所”,這樣,他們就不會(huì)被巨大的石頭砸到。

  其次這個(gè)叫《怪老頭兒到底睡覺了沒有》這個(gè)故事主要講了奇小子睡了一覺后,竟一睡就睡了一萬年,而怪老頭兒竟然自己沒有睡覺,而且還看見了奇小子睡覺時(shí)外面的一切情況。這使奇小子開始懷疑怪老頭兒到底睡覺了沒有。

  這本書寫的特別離奇古怪,超乎我們的想象,我常常會(huì)跟著它產(chǎn)生很多奇怪的念頭:

  假如我也認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)怪老頭兒,我就讓他帶我去看看我們?nèi)祟惖淖嫦取,看看在那樣一個(gè)原始社會(huì)他們是如何生存下來的。我還要去遙遠(yuǎn)的三國時(shí)期,去看看古時(shí)的人們沒有槍也沒有炮,他們是怎樣用智慧來迎敵的,他們是如何使用兵書,運(yùn)用三十六計(jì)排兵布陣、奮勇御敵的。對(duì)了,我還要去距今上億年前的侏羅紀(jì)時(shí)期,去看看霸王龍鋒利的牙齒和三角龍強(qiáng)壯有力的武器——犄角,觀看他們兇猛激烈地撕殺與決斗。我還要去……

  是孫幼軍爺爺用他那詼諧的語言、動(dòng)人的故事把我的遐思溯洄到億萬年,那么他到底是如何寫出這么吸引人的故事的呢?我上網(wǎng)查找了他的相關(guān)資料。呵,可真了不得!孫爺爺有很多作品,還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢!我一定要多讀書、多寫作,向?qū)O爺爺學(xué)習(xí)!

  讀《怪老頭》有感 8

  暑假,媽媽給我買了好幾本文學(xué)的書,我選了一本最有意義的書和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)書。

  這本書里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個(gè)人物,怪老頭就是一位可愛的多怪的'老人,他的多怪大人是適應(yīng)不了的,可是孩子們非常喜歡,所以我非常喜歡他,他的有趣他的個(gè)性還有他的童心都吸引這讀下去,它雖沒有傳統(tǒng)名著那樣有深邃的內(nèi)涵,但是卻以平平淡淡的語言贏得了兒童的喜愛。

  這里面有一段故事非常有趣的段落,有一次,六年級(jí)的趙新新學(xué)生因?yàn)槎亲犹厶崆胺艑W(xué)回家,在電車上遇見了怪老頭,因怪老頭被一群人狠狠的夾在了中間,趙新新看了心情非常難受,心一軟,就用自己的一塊錢給怪老頭買了個(gè)座位,怪老頭頭為了回報(bào)就把自己的兩只活鳥送給趙新新吃下去,治好了她的肚子疼。通過這個(gè)故事我要像趙新新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那尊敬老人,樂于助人的精神。

  生活中,其實(shí)我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友,你們想和她做朋友嗎?那就來讀讀這本書吧!

  讀《怪老頭》有感 9

  暑假里,我讀了一本名叫《怪老頭》的書。書里的主人公趙新新和怪老頭讓我印象很深刻。趙新新的外號(hào)叫鐵頭,他和一位很瘦很矮又古怪的老頭認(rèn)識(shí)了,并且成為了好朋友。

  怪老頭的本領(lǐng)可大了,趙新新肚子痛的時(shí)候,怪老頭能讓小鳥飛進(jìn)趙新新的肚子把蟲子吃掉,治好他的肚痛。怪老頭自己生病的時(shí)候只要吃一只雪糕就能康復(fù),他還可以把房子折起來。還能把趙新新變成耗子,去耗子城玩,并且把不講道理的爸爸告上了耗子法庭,懲罰他拔光胡子?傊,怪老頭就像孫悟空一樣神通廣大。

  我想我身邊要是有這樣的朋友就好了,那樣我感冒發(fā)燒也不用打針吃藥了,更重要的是能幫助更多的病人脫離病痛的折磨而重獲健康。不但如此,還能幫助貧困的`山區(qū)變一座座寬敞明亮的教室和一臺(tái)臺(tái)嶄新的課桌。想到這,我不由的笑了,仿佛我的夢想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。

  這本書真的很有趣,看了好幾遍仍然覺得回味無窮!建議你們都看一看哦。

  讀《怪老頭》有感 10

  《怪老頭》講的是一個(gè)小男孩寫的作文被老師批評(píng)后,心情十分沮喪。他在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一座奇特的房子,里面走出了一個(gè)老爺爺,這是一位會(huì)變出許多神奇物品的老爺爺,他知道小男孩的經(jīng)歷,真誠地鼓勵(lì)并幫助他,最終成為了兩個(gè)形影不離的朋友,小男孩一有困難,怪老頭就會(huì)幫助他。

  怪老頭兒非常的奇怪。他到底怪在哪里呢,就由我來告訴你們吧。怪老頭兒能把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫里釣魚,怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的`海魚;怪老頭兒還能變出個(gè)和趙新新一模一樣的人兒來幫忙寫作業(yè);怪老頭兒還能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國里游逛了一番……

  看了這本書,我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好。∥蚁胱屗麕臀艺疹櫸业膫}鼠寶寶,好讓我安心的上學(xué);我想讓他在我十歲生日的時(shí)候和趙新新一起來參加我的生日party,為我們表演神奇的魔術(shù);我想讓他在今年暑假帶我去爬萬里長城;我還想讓他……

  叮鈴鈴……鬧鐘響了!原來剛才是一場美夢。∥叶嗝聪M业拿缐裟艹烧!

  讀《怪老頭》有感 11

  《怪老頭》這本書是我八歲生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物。這本書特別有趣,是孫幼軍老師寫的故事,故事主要講述了趙新新和怪老頭的奇妙歷險(xiǎn)。

  書中讓我印象最深刻的故事是《炸糕和滑翔機(jī)》與《變耗子始末記》。

  其中《炸糕和滑翔機(jī)》講述了有一次怪老頭生病了,但是他又不吃藥又不打針只吃炸糕,于是趙新新就給怪老頭買了很多炸糕,結(jié)果怪老頭吃完炸糕后病就好了,作為回報(bào),怪老頭用飛天木板讓趙新新參加飛機(jī)大賽并贏得了比賽。

  《變耗子始末記》則講述了趙新新覺得太無聊,想讓怪老頭變耗子給他看,怪老頭還真把自己變成了一只耗子,他帶趙新新去老鼠王國玩,他們還看見了趙新新的爸爸也變成了耗子,并被其它耗子拔了胡子。

  我讀完《怪老頭》這本書,從書中我學(xué)到了很多,也懂得了很多。朋友是可以一起打著傘在雨中漫步的;是可以一起騎著車在路上飛馳的;是可以一起沉溺于美術(shù)館、博物館的;是可以一起徘徊于書店、書廊的。朋友是有悲傷一起哭,有歡樂一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽的……讓我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌友情的花蕾。友情是人最保貴的.財(cái)富,無論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。

  這本書真的很有趣,剩下的故事還有很多,只能你自己慢慢去品讀。

  讀《怪老頭》有感 12

  在寒假里我讀了一本名叫《怪老頭》的書,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很瘦很矮又古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

  怪老頭有許多怪招:能讓小鳥在趙新新的肚里吃蟲子,治好了他的`的肚子疼;自己生病時(shí)一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉(zhuǎn)一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……

  我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。

  讀《怪老頭》有感 13

  放假前,老師給我們班每個(gè)人發(fā)了一本書。我選了《我的媽媽是精靈》,還是剩下幾本。因?yàn)槲沂情喿x列表的第一名,所以還能選一個(gè),所以選了《怪老頭兒》。

  我把這本書帶回家后,立刻津津有味地讀了起來。這里有很多奇怪的故事。給我印象最深的一個(gè)故事是蒂托(主人公)肚子疼。老師讓他去醫(yī)院看病。他在公共汽車上遇到一個(gè)陌生的老人,給他讓座。鐵頭下車后,和陌生的老人說了聲“再見”。他剛一轉(zhuǎn)身,就遇到了那個(gè)陌生的老人。他驚呆了,說:“你不在車上嗎?你什么時(shí)候下來的!”“一步腿就下來了!下車不踩腿!”鐵頭無話可說,怪老頭道:“既然你肚子疼,把座位讓給我,那我就實(shí)現(xiàn)你的愿望。這樣,我就把你的病當(dāng)心愿了。”“好!薄澳愀襾怼!彼麄冏叩揭黄非皼]有房子的土地上,有一個(gè)小房子,是那個(gè)陌生老人的家。鐵頭看到:“奇怪,那里沒有房子!薄盀槭裁床荒?我剛搬到這里。房子掉了就搬來了!薄鞍!怎么折房子!”“為什么不能折疊呢?待會(huì)兒給你看!比缓笏麄?nèi)チ朔孔,怪老頭把鳥籠拿出來說,鐵頭要吃,鳥就把肚子里的'蟲子吃了,然后肚子就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了,說:“鳥怎么能吃呢?”咽下去?我不想要。”說完,奇怪的老人把鳥送到了他的嘴邊。奇怪的是,還沒等他咽下去,那只鳥就鉆進(jìn)了他的肚子,聽到了它的鳴叫!過了一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,小鳥還在肚子里。鐵頭問:“鳥怎么出來的?”“要么你拉屎就出來,要么你在肚子上啄個(gè)洞就飛出去。如果他們不想出來,你就得天天吃小米。反正外面污染這么嚴(yán)重。但是呆了幾天就出來了。”“啊,那很好。"

  第二天,鐵頭在教室里,肚子里的鳥突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥,都望向窗外,窗外卻沒有鳥的影子。鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說:“你騙了別人,但你騙不了我!薄澳阍谡f什么!”“別裝了!闭f著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋,卻找不到小鳥。“好奇怪!”

  你覺得這個(gè)故事奇怪嗎?還有很多!想看就去買一個(gè)!我強(qiáng)烈推薦《怪老頭兒》這本書。

  看完這本書,我覺得這個(gè)怪老頭好奇怪,什么都可以改變。事后,他不得不說沒什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友,哪怕只見一面!你想嗎?

  讀《怪老頭》有感 14

  書給人一種驚心動(dòng)魄的力量,但當(dāng)你感到難過的時(shí)候,不妨讀一些幼稚、稚氣的書,《怪老頭兒》就是這樣一本書。

  英雄趙鑫鑫交了一個(gè)好朋友。他是個(gè)奇怪的老人,名字很奇怪。他有許多奇怪的地方,他可以把他那破舊的瓦房折起來放在口袋里;他也能復(fù)制一個(gè)和趙鑫鑫一模一樣的人,但這個(gè)人生活在一張黃色的紙上;當(dāng)這個(gè)奇怪的老人生病時(shí),如果他吃一點(diǎn)趙鑫鑫帶來的油炸餅,他就會(huì)變得活蹦亂跳。

  怪老頭是個(gè)老頑童,總是像個(gè)孩子一樣爭論不休,不肯承認(rèn)自己做過的事,哪怕是好事,也會(huì)害羞。別人猜不到他在想什么,但他好像總能猜到別人在想什么。

  除了幽默感之外,我覺得怪老頭最大的優(yōu)點(diǎn)就是,他報(bào)恩,一切為了朋友。他總是熱情地幫助趙鑫鑫,每當(dāng)趙鑫鑫需要幫助時(shí),他從不吝嗇。每當(dāng)這個(gè)奇怪的老人有什么有趣的事情,他總是想起他的'朋友趙鑫鑫,因?yàn)橼w鑫鑫對(duì)他很真誠,總是給他帶油炸餅吃。

  怪老頭還是個(gè)充滿智慧的老人。他釣魚的時(shí)候,不像一般人,不但不保持安靜,還把石頭扔進(jìn)水里,然后去釣魚。他說:“魚和人一樣,忙的地方就跑!惫唬粋(gè)大家伙上鉤了。

  怪老頭的天真、溫暖、童趣,是冬天的陽光,是這個(gè)冷艷社會(huì)的火光,是紛繁人生的調(diào)料。當(dāng)我們在《古文觀止》迷茫的時(shí)候,被馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》迷惑的時(shí)候,被余華的《活著》痛心疾首的時(shí)候,不如放下自己的包袱,不清茶不下雨不上窗,無論何時(shí)何地,打開這本書,讓我們開懷大笑。

  讀《怪老頭》有感 15

  《怪老頭》是孫幼軍先生的一部經(jīng)典兒童文學(xué)作品,書中通過豐富的想象力和生動(dòng)有趣的故事情節(jié),構(gòu)建了一個(gè)充滿奇幻色彩的世界。讀完這部作品,我深有感觸。

  首先,《怪老頭》以其獨(dú)特的敘事方式和鮮活的人物形象吸引了我。怪老頭這個(gè)角色雖然“怪”,但他的智慧、善良以及對(duì)生活的獨(dú)特見解令人印象深刻。他與主人公趙新新的友情故事更是讓人感受到童真的可貴和人與人之間真摯的.情感連接。這種跨越年齡的友誼,讓我們明白,無論年齡大小,真誠與善良都是人際交往中最寶貴的品質(zhì)。

  其次,作品中融入了許多富有哲理的生活道理。比如,怪老頭以奇特的方式教育趙新新如何勇敢面對(duì)生活中的困難,如何理解和尊重他人,這些都寓教于樂,使我在閱讀過程中既得到了樂趣,又收獲了人生的智慧。

  再者,《怪老頭》也展示了作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)與理想、真實(shí)與虛幻的獨(dú)特理解。在現(xiàn)實(shí)生活中可能平凡無奇的事物,在怪老頭的故事里卻變得妙趣橫生,這也激發(fā)了讀者對(duì)于未知世界的好奇心和探索欲望。

  總的來說,《怪老頭》是一部充滿童真和想象力的作品,它用幽默詼諧的語言和離奇有趣的故事告訴我們:生活雖平凡,但我們可以通過豐富的內(nèi)心世界和無窮的想象力賦予其非凡的意義。同時(shí),它也提醒我們,不論年紀(jì)多大,都應(yīng)該保持一顆好奇、包容和善良的心,去發(fā)現(xiàn)并欣賞生活中的每一份美好。

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