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四年級讀后感

時間:2024-08-27 14:18:42 讀后感 我要投稿

四年級讀后感范文13篇

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的四年級讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

四年級讀后感范文13篇

  四年級讀后感范文 篇1

  這幾天,我一直在讀外國作家達爾寫的書《查理和巧克力工廠》。一翻開書籍,里面的故事吸引了我的目光,我便一口氣讀了下去。

  這個故事講的是:查理出生在一個貧困家庭,他家的附近有一座從未開放過的巧克力工廠。一天,這座工廠的主人旺卡先生將五張金獎券放在五塊未知的巧克力里,而拿到金獎券的孩子們能參觀一天旺卡先生的巧克力工廠。查理成為了一名幸運兒。進入這個夢幻的工廠后,另外四個孩子因為擅自做舉動,各個得到了不同的悲慘結(jié)果。最后,參觀工廠的孩子只剩下查理一人。聽話的查理得到了旺卡先生一個非常意外的“禮物”--成為了這座巧克力工廠的繼承人。

  讀完這個故事,我感悟到了許多道理。以后,我們一定要遵守原則,不能在不遵守制度的情況下擅自作主。例如:司機酒后駕車,得到了血淋淋的教訓(xùn);行人為了方便而闖紅燈,結(jié)果困進了危險之中……朋友們,請不要再干這種愚蠢的事情了,后果真是慘不忍睹!

  另外,我從小朋友們各自的身上也學(xué)到了很多知識。我們不可以向貪吃的奧古斯踏斯、野蠻傲嬌的維魯卡、只在意戰(zhàn)利品的維奧莉特、長期癡迷于電視的'邁克學(xué)習,不然就會毀滅了自己的人生。但小查理與他們截然不同。他懂事,知道有好東西與大家分享;他聽話,沒有經(jīng)過旺卡先生的允許,他是不可能去違反規(guī)則的。

  我們一定要向乖巧懂事的查理學(xué)習。大家都說要尊敬長輩,可我們這些晚輩卻“生在福中不知福”,把自己看作中心,一點也不體諒父母的辛苦,想要什么就鬧著要什么。以后,我們一定要改掉這個壞習慣,多多體諒父母,成為一名品德高尚的少先隊員。

  四年級讀后感范文 篇2

  一篇篇感人的故事在我成長中映出,深深刻在我心中,這個暑假,我又看了一篇催人淚下的故事——《瘋娘》。

  《瘋娘》讓我感受到了母愛的偉大,告訴了我們,“就算母親瘋了,母愛也是清醒的!”

  故事的內(nèi)容是這樣的:奶奶見我爸那么老了還沒娶妻,只好趁娘還有幾分姿色,把村子里人見人厭的瘋子——娘找來,和爸爸成親,結(jié)果娘生下我兩年后,奶奶就趕走了我娘。我慢慢懂事了,見別人都有娘,我也天天問奶奶要,奶奶說娘死了,但小伙伴告訴我你娘是被你奶奶趕走的,我就天天罵奶奶母老虎。沒想到5年后,娘又回來了,但我不認這個娘,我不承認有這個娘,因為娘太臟了,不知道是否是在雜草堆里過的5年。但奶奶這次卻主動留下了娘,還叫娘來給我送飯,家離學(xué)校有十多里路,虧娘記的住,天天準時到。有一次,娘中午送飯時給我?guī)砗脦讉野桃,我吃了,順便說了聲甜,娘很高興,咧開嘴,笑的`很燦爛,第二天娘很晚了也還沒把飯送來,鄰居張嬸找到學(xué)校來問我娘來過沒,我說沒,還把昨天的情況說了一遍,我剛說完,張嬸就知道了,馬上幫我請了半天假,和我一起去找娘,可娘已經(jīng)永遠躺在了懸崖下了,手中還握著幾個野桃!澳铩薄拔摇逼怀陕。

  看完整個故事,我已淚流滿面,我想起我自己,經(jīng)常惹媽媽生氣,可媽媽一點兒也不罵我,還很關(guān)心我,我前幾天和一元慈善家們?nèi)ピ颇匣貋砹,媽媽馬上急切的詢問我,問了整整30多分鐘,等到問完了,才放心的和我一起睡覺,母愛就是在這些關(guān)懷中啊!今年,我近視了,媽媽別提有多著急了,每天都提醒我,親自來監(jiān)督我的坐姿。

  世界上,母愛是最偉大的,“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草” “媽媽謝謝你,我的希望來自你,教我追求真理照顧我寸步不離”一首首媽媽的歌好像又在我耳邊響起,媽媽對我那么好,我一定也要努力做好自己該做的事情,用實際行動幫助媽媽分擔家務(wù),用行動證明一切,回報媽媽的愛!母愛是世界上最高尚的,母親是世界上最偉大的!

  四年級讀后感范文 篇3

  這個故事講的是一對相依為命的單身兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,但陰差陽錯,他們只得到了一個小女孩,叫安妮。安妮有一張愛講話的嘴巴,她身上的毛病引起了馬瑞拉的不滿。但她也努力改正,贏得了馬瑞拉的好感。最終,她放棄了自己夢寐以求的學(xué)業(yè),來綠山墻照顧馬瑞拉。

  安妮是個愛幻想的孩子,什么都逃不了她的眼睛。櫻花是白雪皇后,天竺葵是她的邦妮。安妮也很樂觀,她覺得如果馬修不來接她,她就在一棵櫻花樹上歇腳,而且這是一件多么美妙的事情啊!這種樂觀的思想值得我們?nèi)W(xué)習。最重要的是有一顆童真、純潔的心。

  安妮的未來雖然很幸福,但也有陰影的童年。她的'爸爸和媽媽都是教員,小安妮出生后,媽媽便辭職撫養(yǎng)小安妮。不久,一場熱病奪取了小安妮的生命,小安妮從此成為了一名孤兒。幸運的是,善良的托馬斯太太收留了她。在八歲之后,她的丈夫被火車碾死了,托馬斯的母親接受了他們一家,安妮卻被拒之門外。后來,哈蒙太太接受了她,可他們家也離散了。之后安妮就走進了孤兒院。盡管有一個這樣的身世,安妮還是面對著生活的挑戰(zhàn),成為了一名成功人士。

  安妮之所以成功也有不少朋友的幫助。戴安娜起初認識了安妮,安妮的大方贏得了戴安娜的好感。兩個人一起經(jīng)歷了很多波折,可見她們友誼的深度。

  最終,安妮有了成功的學(xué)業(yè),但是家里傳來了馬修離世的消息,這已經(jīng)令安妮傷心欲絕。但是一波未平一波又起,馬瑞拉用眼過度,安妮忍痛放棄了自己的學(xué)業(yè),基伯爾特也留下來陪馬瑞拉。這種舍己為人的精神難得一見。

  文章主要表達了的安妮的童心,戴安娜和基伯爾特的風波。我從安妮身上領(lǐng)略了一種健康的心理。從戴安娜和安妮的那里領(lǐng)略了友誼的可貴,我從安妮和基伯爾特身上領(lǐng)略到了一種寬容的力量,我要向他們學(xué)習!

  四年級讀后感范文 篇4

  孫子兵法中的一些警句如篇首的"兵者國之大事。死生之地存亡之道不可不察也;"又如"知己知彼百戰(zhàn)不殆"等千年來已成世人口語足見其深入人心并將其作為日常工作中的感悟與指南。但較為系統(tǒng)地閱讀全書十三篇并有名師指導(dǎo)評點還是第一次雖屬初涉但書中要文經(jīng)反復(fù)揣摸領(lǐng)悟越覺其深奧而又貼切于現(xiàn)代社會的商業(yè)競爭。

  孫子兵法的開篇為"始計第一"講到在軍事上必須"經(jīng)之以五事校之以七計而索其情"。體現(xiàn)出孫子用兵之道乃"以計為首",F(xiàn)代社會戰(zhàn)爭已較為少見但"商戰(zhàn)"卻愈加無情與慘烈要在激烈的競爭環(huán)境中求得生存與發(fā)展同樣是"不得不察也"。改革開放之初社會經(jīng)濟處于賣方市場很多商品均呈現(xiàn)短缺狀態(tài)企業(yè)愁的`是資金與產(chǎn)量不足無需太顧及市場的反映。而隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展企業(yè)間的競爭遍及產(chǎn)品質(zhì)量市場占有等各個方面而要使企業(yè)能夠適應(yīng)這種競爭經(jīng)營者必需從產(chǎn)品選擇定位內(nèi)部各種機制的建立市場的開發(fā)與跟蹤等各方面都要彈精慮竭針對不同的對象采用不同的計策因時而變因地而變甚至因人而變稍有不慎則禍及企業(yè)與"兵道"比較實際上現(xiàn)代商業(yè)角逐同樣是智慧之爭了。

  現(xiàn)代商業(yè)機會不可謂不多但并非每個機會都能創(chuàng)造財富而利于企業(yè)。如何去捕捉住有利的機會呢孫子兵法中"夫未戰(zhàn)而廟算勝者得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者得算少也。多算勝少算不勝而況于無算乎!"提出了一個關(guān)鍵的問題;未戰(zhàn)之前一定要做周密的分析比較和謀劃"計先定于內(nèi)而后兵出",F(xiàn)代的商業(yè)機會多誘惑大但如果不經(jīng)細致的分析策劃對于經(jīng)營目標經(jīng)營的計劃方針以及實施程序各項監(jiān)管制度的建立等方面做好謀劃做到心中有數(shù)操之有度才能使這些機會真正成為企業(yè)經(jīng)營的利益。

  四年級讀后感范文 篇5

  宇宙是怎么產(chǎn)生的呢?很多人一直都被這個問題所困擾,當然我也不例外。為了解決這個問題,我?guī)е闷嫘脑诤僦虚喿x了《時間簡史》一書!稌r間簡史》一書是一部關(guān)于“宇宙”的書籍。當我翻開這部書時,我就仿佛走進了宇宙,在宇宙中游歷。不知不覺,我已經(jīng)讀完了這本神奇的書。讀完這部書,我深有感觸,尤其是第6章講的“黑洞”。讓我久久不能忘卻。

  “黑洞”這一詞相信大家都并不陌生。但是又有幾個人真正了解“黑洞”呢?我想絕不會有很多。在《時間簡史》這本書中當然也介紹了“黑洞”,時間簡史用通俗的語言告訴了我們“黑洞”的定義:超強的引力以至于光都無法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。連光都無法照射出來!我這才感受到了黑洞的力量。當我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定義時,我不禁贊嘆道:這就是科學(xué)啊!真厲害!是啊!這就是科學(xué),是它讓我們知道深海底下有什么?是它讓我們感知到宇宙!浩瀚無垠的宇宙!是科學(xué)充實了我們的生活!是科學(xué)讓我們的`生活變得多姿多彩!我們應(yīng)該感謝科學(xué),感謝那些為科學(xué)在奮斗的科學(xué)家們!

  眾所周知,愛因斯坦的狹義相對論規(guī)定,真空中的光速是宇宙中一切物體運動速度的上限。在我看來,就是一切有正質(zhì)量的物質(zhì)都只能無限接近于光速而不能到達,就更別提超越了。

  讀了《時間簡史》這本書,我才真真正正感受到了科學(xué)。科學(xué)是無止境的,科學(xué)能夠探索宇宙,深海等等等等。我相信,科學(xué)一定會越來越發(fā)達,撥開未解之謎的迷霧,為人類造福!讓人類的生活更加多姿多彩,五彩繽紛!

  四年級讀后感范文 篇6

  有多少人能樂觀面對生活,因為當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時,總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活?墒蔷G山墻的安妮,就是擁有樂觀面對生活品質(zhì)的小女孩。

  安妮的父母都是中學(xué)老師,當我在書里讀到這段話時,認為安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到后面一段,就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自己有個幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自己的'父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山墻之后,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、快樂。

  綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場,可是安妮還是生活的很快樂,即使遇到了麻煩、困難,她還是樂觀的面對現(xiàn)實。

  安妮生下來的頭發(fā)就是紅的,所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑,結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗,可還是沒洗掉。最后只能把頭發(fā)剪了,只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過,但是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態(tài)接受了它。而我,之前因為長虱子,所以必須把頭發(fā)給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最后以樂觀的心態(tài)面對它。

  在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自己的心情,大哭了一晚,不過第二天就若無其事。在我外太公去世后,只要別人一說起自己的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動。

  安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能快樂的生活著。

  四年級讀后感范文 篇7

  蟬鳴之際,我打開了《綠山墻的安妮》,重溫了主人妮曲折的人生經(jīng)歷,以及她那出色的幻想能力,樂觀向上地對待生活的態(tài)度。

  這本書主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個男孩,卻因意外而領(lǐng)回了愛幻想的安妮,村子里的人都對她冷嘲熱諷。但安妮的幻想讓她克服了重重困難,當家里遇到不幸她也放棄了去遠方工作的機會,留在村子里照顧瑪瑞拉。

  重溫這本書后,我深有感觸。安妮的幻想能力不僅幫她脫離了困境,而且得到了別人的認同。在現(xiàn)實生活中,我也因?qū)W會了安妮的幻想而受益匪淺。今年的鋼琴考級時,我一如既往地很緊張,手和腳冷冰冰地,還蒼白無力,似乎剛從冰塊堆里走出來一般。我的.小腿不自覺地抖動著,腦子里努力想著要彈的曲子的五線譜。走進考場,聆聽其他考生演奏時,我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書,想到了安妮樂觀向上、不畏困難的心態(tài),便努力想象自己現(xiàn)在不是在考場,而是在家里復(fù)習曲目的情景。我正流利地演奏著曲子,手指靈活地在琴鍵各處躍動。不一會兒,輪到我了,我的心早已平靜下來,不再緊張了,完成了考級的任務(wù)。

  安妮讓我們懂得了愛幻想并非全是壞事,在生活中,不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗,或者是自己的注意力會難以集中,從而導(dǎo)致做出來的事都會有瑕疵,甚至做成了另外的事物。如果我們好好利用好自己豐富的想象力,在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己會有很強的自信心,最后就會迎頭趕上,取得勝利。在對自己有利的情況下,也可以幻想成自己的對手馬上就要超過自己了,必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先。這樣幻想的話,還能事半功倍呢!

  我們在生活中的幻想不能是“開小差”,而是不斷地激勵自己,讓自己積極地向前進步,消除一些不必要的心態(tài),從而在人生中的一場場“比賽”中獲勝。

  四年級讀后感范文 篇8

  最近我在看F·B懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,這本書講的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。一天早上,弗恩的爸爸拿著斧頭去豬圈,弗恩問媽媽為什么爸爸要去豬圈,媽媽說:“昨天夜里有一只小豬誕生了,它太弱,爸爸不要它!备ザ饕宦犛X得不公平,跟爸爸說了好長時間,最后爸爸決定把這只小豬給弗恩養(yǎng)。弗恩坐在校車里想一個人有一只豬,實在是太美好了!

  一路上,弗恩已經(jīng)給小豬取好了名字,叫威爾伯。上課時,老師問弗恩一個問題,弗恩就說是威爾伯,全班人哈哈大笑,弗恩臉紅了。弗恩很愛威爾伯,經(jīng)常帶它出去溜達?墒怯幸惶,爸爸決定把它賣掉,弗恩哭了,媽媽說:“把威爾伯賣到朱克曼家去吧!”這事很快就辦妥了。谷倉里沒有動物和它一起玩,它覺得很孤獨。這時有個聲音在叫它:“我想做你的朋友,睡覺吧,你明天就會看到我了!蓖柌趬衾镆猜牭搅四锹曇粼诮兴W詈,它終于見到了那位新朋友,那是一只蜘蛛,名叫夏洛。夏洛把它的特點告訴了威爾伯,威爾伯覺得夏洛很殘忍,它吸血。它還不知道夏洛有一顆善良的心。最后夏洛救了威爾伯的'命,這讓我感動極了?伤约簠s死了,我忍不住流下了熱淚。雖然夏洛死了,但是我知道夏洛永遠在威爾伯的心里。

  于是我幻想我變成了威爾伯,一定會很快樂,夏洛雖然死了,但我想夏洛一定會希望我活得快快樂樂,自由自在。得到大獎的我,變得特別光榮,幾乎全市人都知道我。夏洛的子子孫孫也陪著我,母鵝它們也在叫,真是熱鬧極了。我還得遵守諾言,勒維送來的食物要等坦普爾頓先吃,等它吃不下了,我再吃。夏洛雖然死了,但是我一直記著它,它是我的朋友,是只漂亮的蜘蛛,它救了我的命,我很感激它。弗恩也很少來看我了,但偶爾還會見她幾面,我一直都很快樂,和夏洛的子孫一起快樂的生活著。

  四年級讀后感范文 篇9

  “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具。寶葫蘆對王葆是忠誠的`,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。

  名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

  青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端!永飳

  四年級讀后感范文 篇10

  最近,我閱讀了一本《狼王夢》的書,我看完了一遍又想看,因為這本書的內(nèi)容實在是又感人又精彩!

  這本書的主人公是母狼紫嵐和小公狼黑仔、藍魂兒、雙毛,還有一頭小母狼媚媚。主要講了母狼紫嵐想要自己的幼崽當上狼王,她不惜一切代價去付出、去努力,讓自己的孩子去力爭狼王,雖然她的幼崽都一一死去,但她的偉大母愛深深地感動著我!我永遠也忘不了其中的一個小細節(jié),母狼紫嵐寧愿讓藍魂兒死在自己的手下也不讓它死在獵人手下?吹竭@里我總是淚流滿面。

  紫嵐的母愛和我們的母愛是一樣的無私、偉大,一切為了孩子著想,我原以為動物之間是沒有親情和愛情的,讀了這本書后,我才知道動物之間也是有感情的,原來人間處處有真情,讓我們好好享受人間真情吧!

  母愛是最美好的.情,母親是我們的避風港,我的母親便是如此,每天我寫作業(yè)寫到幾點媽媽就陪我到幾點,寫完之后她總是細心的為我檢查,認真為我講解不會的題,當我不耐煩想睡覺的時候,媽媽卻在認真思考,然后鼓勵我自己去做題,說道這里我感到很慚愧,媽媽每天要洗衣服做飯,做家務(wù)、看妹妹,已經(jīng)很辛苦了,如果我再不好好學(xué)習,讓媽媽為我操心,我就是個淘氣包了。

  讀了《狼王夢》這本書后,對我有很多啟發(fā),我們要學(xué)會去諒解母親,母親是我們最好的避風港,我們也要好好學(xué)習,長大了報答母親的養(yǎng)育之恩。

  《狼王夢》這本書給了我很多的震撼和啟發(fā),如果你也想感受一下,就趕緊去閱讀它吧,相信你也會有跟我一樣的感受和啟發(fā),趕快走進《狼王夢》吧!

  四年級讀后感范文 篇11

  今天我讀了一本書,書的名字叫做《那個黑色的下午》,它的主要寫的是:笑貓一家人來馬小跳的老家櫻桃溝玩,但就在2008年5月12日的2點28分,時間永遠的停留在了那個黑色的下午,笑貓和他的家人走散了,又一個個的找了回來,但三寶(他的第三的孩子的名字)卻追隨于搜救隊和一只搜救狗,與他們共同尋找有生還氣息的人,但那只搜救狗卻永遠的離開了他們——他犧牲了,而他的犧牲換來的是無數(shù)人被救!在這本書里發(fā)生了許許多多的感人故事。

  2008年512汶川大地震想毀了我們一手所創(chuàng)造出來的一切,毀了我們美麗的家園,讓我們不再幸福?墒,它錯了,它毀的只是表面的物,但他沒有把我們的精神給毀了,它把我們中國人什么都能毀得了,就是精神毀不了!

  從這件大事中,我們又一次見證了中國人團結(jié)友愛,眾志成城,一方有難,八方支援的高貴品質(zhì)。就像1949年前為了新中國的誕生而苦苦抗戰(zhàn)了十幾年的那兩場大戰(zhàn)爭。他奪取了我們中國人無數(shù)的生命,可我們用精神而贏得了勝利。我們中國人永遠是勝利的,成功只屬于中國。我們的前方一片光明,沒有阻礙。

  三寶和搜救狗的.精神更加值得我們學(xué)習,為了人們,搜救狗犧牲了,三寶在搜救狗犧牲后,有救了無數(shù)人,來報答搜救狗,完成他臨死前的愿望。

  搜救狗是因為在救人時,被鋼筋劃破了肚皮,血流成海,腸子都流出來了,可他卻依然把那個人就出來了,太感人了,來我們中國的狗都如此的頑強,更何況人呢!人活著,不就是為了骨氣嘛!就像武林外傳里說的“再苦再累就當自己是二百五!比藳]了骨氣,就等于對生活沒有了信心,我們不能做那樣的人!

  中國的命運掌握在我們下一代的手中,我們一定要為中國爭氣,為中國加油,不能被任何困難所困擾,在邁出一步就是成功,加油!

  四年級讀后感范文 篇12

  《三國演義》從劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”寫到王浚平吳,時間跨度較大,為大家繪聲繪色地講述了東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事。反映了封建統(tǒng)治集團內(nèi)部的尖銳矛盾。

  故事里塑造了許多個鮮明典型的人物形象:智謀超人的諸葛亮、陰險奸詐的曹操,粗獷爽直的張飛、勇武的趙云、重義的關(guān)羽、仁義的劉備……他們的形象栩栩如生,不可磨滅!叭櫭⿵]”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……這些故事長期被人們以各種不同的藝術(shù)形式傳播推廣。諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”:它是一種運輸工具,載重量大約四百斤以上,為蜀國十萬大軍提供糧草。諸葛亮發(fā)明了一些實用的東西,而且智謀過人,因此我對他佩服得五體投地。

  《三國演義》記載了大量軍事、政治、斗爭的知識、策略和經(jīng)驗,比如:王允使用“美人計”讓董卓與其義子呂布自相殘殺;劉備“三顧茅廬”最終感動了諸葛亮,把他請出了臥龍崗;黃蓋行“苦肉計”卻被諸葛亮識破,白白挨了一百軍棍……

  因為我讀《三國演義》太投入了,以致于晚上做夢都會夢見《三國演義》里的人物,但卻是“古今結(jié)合版”的:我在半路上遇見了同學(xué)和她媽媽,我說“阿姨,我用一下你的.手機,給我媽媽打個電話可以嗎?”阿姨委婉地說“你還是去李輝莊找關(guān)羽用他的手機打電話吧!”醒來后我把我做的這個可笑的夢講給媽媽聽,媽媽聽了和我一起哈哈大笑。

  世界上有許多象諸葛亮、司馬懿、周瑜、劉備這樣的英雄人物在為自己的祖國效力,因此我們要像他們一樣報效祖國,但第一步就是要好好學(xué)習。讓我們一起從現(xiàn)在開始好好學(xué)習,長大了報效祖國吧!

  四年級讀后感范文 篇13

  低能兒,這個在我們眼中似乎已經(jīng)變成了一個用來嘲笑別人的詞語。但是,低能兒的世界,你懂嗎?他們的世界像個黑洞,深不見底。

  《你是我的寶貝》是著名作家黃蓓佳為低能兒寫的一本書,主角叫做貝貝,他只有一個奶奶,并且奶奶最后也離他而去。來自農(nóng)村的舅舅舅媽收養(yǎng)了貝貝,他們有個兒子叫做小胖,很喜歡欺負貝貝,就是這樣的一個家庭,還是不能抵抗那純潔無暇的靈魂的洗禮。書中還有其他人物,洪阿姨,李大勇……都被這個幼小而又純潔的心靈所感動。運用書中的一句話,這樣的孩子,他的心靈就仿佛一面鏡子,世上所有的骯臟,丑陋,都會暴露出來,讓你羞愧難當。

  本書最突出的一個角色,怕就是貝貝的奶奶吧,一個善良,質(zhì)樸的老人。全心全意的照顧貝貝,讓貝貝有尊嚴的活著,即使作為一個低能兒。貝貝在奶奶的教導(dǎo)下,變的有禮貌,還能數(shù)清1到4,一籠小籠包,一共四個,貝貝數(shù)數(shù)的`“老師”,也是奶奶充滿愛的良苦用心。 我們到底應(yīng)該怎么對待低能兒?這是個令人深思的話題,社會中總有一些人對低能兒產(chǎn)生厭惡,偏見,甚至歧視。書中貝貝的舅舅和舅媽就是一個典型的例子,他們對貝貝非常有歧視的感覺,認為低能兒沒有優(yōu)點,不能享受好的生活。他們的孩子小胖,總是欺負貝貝,把李大勇送給貝貝的遙控汽車據(jù)為己有。父母嘛,總是護短的,最后甚至把貝貝摔成了骨折。是個令人討厭的角色,但是,你們可曾想過自己也會是這樣的角色?如果你們在街上碰見一個低能兒,是厭惡的走開,還是捧腹大笑?會不會有人去關(guān)心他?

  《親親我的寶貝》,里面的好詞好句很多,劇情跌宕起伏,令人感動,是一本十足的好書。

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