《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文1
暑假期間里，媽媽給我買了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的童話小說。這可是一本有趣的書哦！
這本書講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓咪亨利和瑪利歐一家的故事。柴斯特因?yàn)橐粫r(shí)貪吃，不小心被擠進(jìn)了快餐盒中，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵車站。幸運(yùn)地是它結(jié)識了在報(bào)亭里賣報(bào)的`小男孩瑪利歐，還有老鼠塔克和貓亨利。為了慶祝他們成為好朋友便舉行了宴會，結(jié)果樂極生悲把一些報(bào)紙燒掉了。它們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過錯(cuò)，塔克和亨利想了辦法先是用塔克積蓄了一年的錢把它重新放進(jìn)了小盒子里，解決了燃眉之急。后來他們發(fā)現(xiàn)柴斯特的歌聲很動聽，所以給柴斯特辦了演唱會，想把快樂分享給大家。由于它的歌聲太美妙了，演奏又有技巧，很快贏得了紐約人的喜愛，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，還上了報(bào)紙呢！在他的幫助下瑪利歐一家擺脫了困境，并與朋友們建立了真摯的友情。( )但是，功成名就的柴斯特非常非常想念自己的家鄉(xiāng)，想念在鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終乘上了地鐵，回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書中有好多人物，但是我最喜歡的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙動聽的歌曲，把快樂分享給大家。他非常有責(zé)任心，會對自己犯下的過錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任，這一點(diǎn)是我最欣賞他的地方，在以后的生活中，我要向柴斯特學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，并像他一樣去幫助有困難的人，把快樂分享給大家。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文2
本書是美國著名作家喬治·塞爾登編寫的，寫的是一只蟋蟀的故事。這只蟋蟀的名字叫柴斯特來自美國康州鄉(xiāng)下，他在臘腸的誘惑下，被無意間帶到了紐約時(shí)代廣場，一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人瑪利歐收養(yǎng)了它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。他用動人的鳴奏在美國紐約一夜間成為了一位天才音樂家。
在《塔克一生的積蓄》，柴斯特在睡夢中把一張兩元的鈔票當(dāng)做樹葉吃了一半，塔克把自己的積蓄拿出來還給了瑪利歐一家，雖然很心疼，但是為了幫助柴斯特它愿意把它一生的積蓄拿出來。讓柴斯特重獲自由。這讓我懂得人與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西！在遇到困難的`時(shí)候，都要互相幫助，大家齊心協(xié)力，什么困難都能克服。
在《晚宴》這一章中，貓亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在瑪利歐家的報(bào)停里準(zhǔn)備舉行一場隆重的晚宴，塔克老鼠覺的沒有音樂不隆重，便讓柴斯特演奏一首歌，塔克聽著聽著，不禁手舞足蹈，因不慎，打翻了火柴盒，引起了報(bào)亭失火。白利尼媽媽很生氣，要把柴斯特趕出去，可是當(dāng)柴斯特鳴唱了一首白利尼媽媽最喜歡的意大利歌劇——《重歸蘇蓮?fù)小窌r(shí)，白利尼媽媽說:“把這首歌鳴唱的這么好的蟋蟀，怎么會放火呢？”所以又讓蟋蟀在報(bào)刊亭住了下來。也正是因?yàn)檫@件事，改變了柴斯特的一生，使柴斯特成為了紐約地鐵出名的歌唱家。也讓我改變了對白利尼媽媽最初的看法，覺得她雖然有點(diǎn)羅嗦、不友好，但內(nèi)心還是很善良的，也是一個(gè)非常喜歡音樂的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文3
國慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說的那一句話感動：“如果它現(xiàn)在感覺不快樂，我寧愿他沒有來過紐約”。孩子寫的比較簡單，單獨(dú)來讀我沒有孩子的體會，一直問九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動的故事嗎？九兒說，這句話就是讓我最感動的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來讀這么一本簡單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂天賦的.小蟋蟀意外來到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。
看完，我理解了九兒對這一句話的感動！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會了大人更多的簡單和美好。
媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動人的小故事時(shí)還可以帶給你感動，滋潤你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文4
“過了一會兒，它們回到家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來�！边@句話出自意本名為《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，從而離開故鄉(xiāng)，來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。
不幸中萬幸的是，在人情冷漠的紐約，它遇到了聰明又帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，并一舉成名然而功成名就的'柴斯特卻滿想起家鄉(xiāng)自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己日思夜想的康涅狄格州草場，過上了以前的平靜生活。像柴斯特與瑪利歐塔克老鼠和亨利貓這樣的例子在我的生活中也出現(xiàn)了不少。有一次，我因?yàn)橐坏栏傎愵}而坐在位置上愁眉苦臉，把臉漲成了一個(gè)紅蘋果似的，想要嚎啕大哭一場，就是喊破了喉嚨也值得。突然，劉涵發(fā)現(xiàn)了一籌莫展的我，只是一道除法，值得除數(shù)和余數(shù)，但要求被除數(shù)和商。
她露出了笑容——這道題她剛做了一遍，于是，劉涵跟我說了公式，并且一步一步引導(dǎo)我。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長時(shí)間的努力，我終于解決了這道題，開心地笑了。人與人之間，友誼第一。友誼是人們之間溝通的橋梁。簡評：在現(xiàn)實(shí)中找到書中的人物形象，更突出了讀書的感悟之深。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文5
這個(gè)暑假我讀了好幾本好書，其中最讓我難忘的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我被書中的三個(gè)小動物：蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，小貓亨利之間真摯的友誼所感動。其中我最喜歡的是第八章，塔克一生的積蓄。柴斯特在夢游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半，這2美元可是白利尼一家的'血汗錢，白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后非常生氣，不允許柴斯特再出籠子了。這時(shí)，塔克把自己一生積蓄的一大部分拿出來換來了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方，心胸開闊的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
看到這里，由此想到自己，我有一個(gè)比我小三個(gè)月的弟弟，可是媽媽總說弟弟聽話、懂事，弟弟比較像哥哥，我比較像弟弟。記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)光輝箭神陀螺，給弟弟買了一個(gè)極地圣盾陀螺，可是我兩個(gè)都想要，就不想分給弟弟，媽媽生氣地說：“你是哥哥，怎么能那么自私呢？弟弟有好東西時(shí)都會想到和你一起分享，你也應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)�！甭犃藡寢尩脑�，想到每次弟弟買玩具，吃好吃的都會想到我，頓時(shí)感到很羞愧。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》真是一本好書，他教會我做人一定要慷慨大方，心胸開闊，不能自私，要懂得與人分享的快樂，讓我變的不再是“小氣鬼”了。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文6
在寒假里,我看了一本書，喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
主人公蟋蟀柴斯特來自康涅狄格州，原本它過著十分快樂的生活，可因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)野餐籃，被帶到了陌生的紐約市。之后，柴斯特被喜愛它的男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng)，柴斯特又和好的老鼠塔克和貓咪亨利結(jié)成了要好的朋友。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí)，柴斯特、塔克和亨利都會聽音樂取樂。但是之后柴斯特把紙巾當(dāng)柳葉吃了一半，一不小心火燒報(bào)攤，瑪利歐媽媽差一點(diǎn)把柴斯特趕走。幸虧柴斯特唱歌，震撼紐約市的所有人，報(bào)攤的生意瞬間變得特別好，使瑪利歐一家人更喜歡的柴斯特了。最后，柴斯特放棄了榮譽(yù)，選擇了快樂和自由，所以柴斯特決定回家，塔克和亨利雖然對柴斯特依依不舍，但還是幫柴斯特完成愿望，并為它歡送。
讓我印象最深的是柴斯特說的一句話：“由我來承擔(dān)!”
當(dāng)柴斯特把紙巾當(dāng)柳葉吃了一半時(shí)，塔克對柴斯特說：“柴斯特，你把另一半也吃了，再讓我們把報(bào)攤搞得很亂，裝成小偷來過，把錢偷走了。不然你會受到懲罰的'�！钡袼固卣f：“不，做錯(cuò)事了，由我來承擔(dān)!”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火火報(bào)攤時(shí)，亨利叫柴斯特快走，不然會被趕走，但柴斯特說：“我要待在這，承擔(dān)錯(cuò)誤。”
現(xiàn)在我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀柴斯特和老鼠塔克、貓咪亨利有非常深厚的友誼，也使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該像柴斯特一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，《時(shí)代廣場的蟋蟀》我十分喜歡!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文7
小蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)下過著幸福的生活，為了吃香噴噴的臘腸跳進(jìn)了一個(gè)籃子里，一不小心被糊里糊涂的帶到了紐約時(shí)代廣場。在哪里它被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩馬利歐收留了，馬利歐是個(gè)喜歡動物的孩子，為了收留柴斯特它和媽媽爭辯了一番，最后在爸爸的幫助下柴斯特終于留在了時(shí)代廣場上的報(bào)攤里。柴斯特在報(bào)攤里結(jié)交了他的老鼠朋友塔克和貓朋友亨利，柴斯特在報(bào)攤里給馬利歐帶來了不少麻煩，做夢吃了當(dāng)被毯用的兩塊錢。馬利歐并沒有因?yàn)檫@些事兒而責(zé)怪柴斯特，馬利歐為了找出柴斯特伙食的`原因，帶著柴斯特到的唐人街去找專家請教，中國紳士馮賽告訴了馬利歐蟋蟀喜歡吃的食物是桑葉，并且送給馬利歐一個(gè)帶鈴鐺的蟋蟀籠子。在一次晚宴上柴斯特跟著收音機(jī)演奏了一首曲子，它的朋友都被柴斯特這種能力吸引了，聽著柴斯特演奏的曲子他們一時(shí)興起，打翻了一個(gè)火柴盒而引起了火災(zāi)，這場火災(zāi)燒了許多報(bào)紙了雜志，馬利歐的媽媽因?yàn)檫@件事差一點(diǎn)把柴斯特給趕走，幸虧它無意中演奏了一首他媽媽最喜歡的《重歸蘇蓮?fù)小范袅讼聛�，在音樂老師史麥德利的宣傳下，柴斯特能演奏許多名曲而在紐約出了名，同時(shí)也給白利尼家的報(bào)攤帶來了許多收入。正當(dāng)柴斯特功成名就的時(shí)候，它卻想念起它的家鄉(xiāng)來了，想念起它的家鄉(xiāng)的朋友。于是在朋友塔克和亨利的幫助下，柴斯特乘火車回到了康涅狄格州，過上了它自己的生活來。
通過閱讀這篇小說，我懂得要向柴斯特學(xué)習(xí)它的誠實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于做自己認(rèn)為對的事情。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文8
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本好書，它的主要內(nèi)容是一只1961年間的蟋蟀，偶然間搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場，在那里好運(yùn)遇到了善良的貓和支持它的老鼠，在它們的幫助下蟋蟀克服了很多困難，最后成為了一位優(yōu)秀的動物音樂家。
我每讀完這本書都會被感動哭了，因?yàn)樨埡屠鲜缶退銇G掉性命也要幫助蟋蟀完成夢想！如果要是沒有它們倆，蟋蟀可能不會活下來，更不會完成夢想！
合上書，我忽然間想起了我上三年級考樂團(tuán)的事情。當(dāng)時(shí)有很多節(jié)奏需要練習(xí)，但是因?yàn)闀r(shí)間緊迫，練的.節(jié)奏往往有一半是不正確的，等著老師來教，可老師有很多學(xué)生，根本顧不上給我講，我簡直就要崩潰了，對自己沒有了信心。正在我氣餒的時(shí)候，幸運(yùn)的遇到了一個(gè)比我技術(shù)高一百倍的大姐姐。我心想：她可能會幫助我，可是我拿不準(zhǔn)，到底該不該向她請教啊？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，這位大姐姐走了過來并對我說：”需不需要我?guī)兔�？”我感激地把問題說給她聽，她耐下心來聽完，開始一遍又一遍地給我講，并給我示范，直到我學(xué)會了為止。等我把所有的問題都問完了，節(jié)奏也搞清楚了，向她真誠地道了謝。最后我成功樂團(tuán)被錄取了。后來我才知道她也是考生，因?yàn)橹皇Ｏ铝艘粋�(gè)名額，而她已經(jīng)六年級快畢業(yè)了，為了讓我有更好地發(fā)展，她故意打錯(cuò)放棄了這次機(jī)會，讓我考進(jìn)了樂團(tuán)，我知道后感動地哭了！
通過這件事，我知道了同學(xué)之間真的存在友愛與真情！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文9
“到排水管里來！”塔克說，“我們要為你的退休開個(gè)派對。”于是，這三個(gè)朋友便蹦著、跑著，靜悄悄地進(jìn)到塔克的家里，共享了一個(gè)很愉快的惜別宴會……
你們知道這三個(gè)好朋友是誰嗎？它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報(bào)攤里認(rèn)識的，它們?nèi)艘黄鸱窒硎澄�，成了好朋友。因�(yàn)槭乾斃麣W把柴斯特從墻角的灰塵里救出來的，瑪利歐是它的主人，所以它每天都睡在報(bào)攤的一個(gè)火柴盒里。有一次，它夢游了，把一張兩塊錢鈔票當(dāng)成一張柳葉吃，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張兩塊錢鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半，這時(shí)，瑪利歐的媽媽來上早班，發(fā)現(xiàn)它吃了一張鈔票，就把它關(guān)起來，是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由，多么真誠的友誼呀！
還有一次，這三個(gè)好朋友在報(bào)攤里舉行了一個(gè)派對，塔克很興奮，傳了個(gè)大圈，結(jié)果把一盒火柴給踢翻了，有一根火柴剛好掉在一堆報(bào)紙上，磨出了火星，著了火�，旣悮W一家趕到時(shí)火被撲滅了，他媽媽認(rèn)為它是個(gè)不祥之物，要把它趕走，柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮?fù)小返母枨浅勇�，他的媽媽就同意它繼續(xù)留下來了。
一個(gè)星期天，一位音樂老師來買《美國音樂》，聽到柴斯特演奏，覺得它比任何人演奏的'都好，把它寫在了一本雜志上，很快，所有人都知道了它，都來聽它演奏，它成了名人，可它并不覺得快樂，因?yàn)樗肽钭约旱募亦l(xiāng)，而且天天都有人來聽它演奏，它覺得很不舒服。
最后，它坐著動車戀戀不舍的離開了紐約……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文10
我看過很多書，但是，我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》�！稌r(shí)代廣場的蟋蟀》描寫了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特，無意之中被人帶到了美國大都市紐約，被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最后，它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的.自由生活，回到了鄉(xiāng)下。
讀完了這本書后，我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀，有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下？給了它快樂，只要它想，它就可以歌唱，但在紐約，每天的上午下午都得養(yǎng)一場，無論它想不想。有一個(gè)周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，但是，他們只讓我在家寫作業(yè)，不能出去玩，不能看書，不能…。看著樓下的人們做著自己喜歡的事情，我突然覺得很不自由。只是，我是大明星，也不會在舞臺上了……。我知道了，柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下，因?yàn)樗胍杂�。柴斯特還是走紅的大明星時(shí)，他竟然回家了，回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么？因?yàn)樗释杂�，渴望想做就做，不做也可以的時(shí)光，渴望快樂的事。
從這本書里，我知道了自由十分寶貴，我們要珍惜。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文11
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書。這本書講的是：在康文狄格州有一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)裝滿食物的籃子，被帶到了紐約的時(shí)代廣場上。在那里，柴斯特幸運(yùn)地認(rèn)識了聰明的塔克鼠和品德高尚的亨利貓, 還遇到了它的小主人——一個(gè)叫瑪利歐的小男孩。柴斯特用他天生的`音樂才華回報(bào)了大家，使瑪利歐家的生意火了起來，但他又思念起故鄉(xiāng)那種自由自在的生活了……在朋友的幫助下，柴斯特最終回到了它的故鄉(xiāng)。多么感人的故事啊。
讀完這本書后，我覺得柴斯特對瑪利歐一家很忠誠。它做夢時(shí)咬壞了主人的兩塊錢紙幣，但它不逃跑，甘愿被關(guān)在籠子里接受懲罰。它做錯(cuò)事情，敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
書中的塔克鼠很大方，它對朋友真誠、友善、無私。它在和柴斯特剛剛認(rèn)識的時(shí)候，就大方地把自己明天的早餐拿來和柴斯特一起分享；在柴斯特咬壞紙幣被關(guān)時(shí)，它甚至把自己一生的積蓄都拿出來，幫助在困境中的朋友。這是多么高尚的品德。
柴斯特知恩圖報(bào)。他有很好的音樂天賦，用自己的音樂才華使瑪利歐家的報(bào)攤生意紅火起來，回報(bào)了大家對它的友好情誼，同時(shí)他自己成為了震撼紐約的演奏家。
讀完《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書，我收獲很大，柴斯特、亨利貓、塔克鼠這些可愛的小動物把我?guī)У搅艘粋�(gè)神奇的童話世界，他們善良、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛、互相幫助。這些優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我好好學(xué)習(xí)的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文12
今天我讀完了一本書，名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。人們常說，人與人之間最寶貴的莫過于那份珍貴的友誼，這本書就是通過描寫蟋蟀和小貓，老鼠它們的故事，而表現(xiàn)出友情的珍貴。
故事講述的是一只從康涅狄格州來的蟋蟀柴斯特在紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的經(jīng)歷。柴斯特在時(shí)代廣場遇到了愛它的主人，小男孩瑪利歐，并且和可愛又聰明的老鼠塔克與憨厚的貓亨利成為了好朋友。在那里，不熟悉生活環(huán)境的柴斯特，經(jīng)常惹麻煩，時(shí)不時(shí)的闖禍。在它有困難的時(shí)候，總是塔克和亨利幫助它解決，它們之間建立了深厚的友誼。而柴斯特也用它美妙的歌聲回報(bào)了所有的`朋友，最后在塔克和亨利的幫助下柴斯特回到了康涅狄格州。
通過讀這本書，我深切地體會到了友情的珍貴和美好。我十分羨慕書中柴斯特與塔克和亨利它們之間那段完美純潔的友誼。其實(shí)，在生活中我們也可以擁有這樣的友誼。記得有一次，我和朋友因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊�，最后，倆人都生氣的離去......現(xiàn)在我很后悔,如果那時(shí)我讓一步,就不會出現(xiàn)那樣的結(jié)果。
在我們的生活中，只要每個(gè)人相信朋友，信任朋友，對朋友誠懇，不為一些芝麻大小的事情而生氣，就可以與朋友建立起一段比金子還寶貴的友誼。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文13
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國著名作家喬治＊塞爾登寫的．這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》讓他一舉成名．本書講述了一只蟋蟀一只老鼠和一只貓咪之間的不同尋常的友誼的故事．
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下的草場上陰差陽錯(cuò)來到紐約的時(shí)代廣場，遇到了塔克老鼠和亨利貓，還有愛它的主人瑪利歐．偶然間瑪利歐發(fā)現(xiàn)了蟋蟀柴斯特絕妙的音樂天賦，蟋蟀柴斯特因此成了震驚紐約的演奏家．蟋蟀柴斯特卻高興不起來，反而很失落，因?yàn)樗肫鹆肃l(xiāng)下自由自在的生活．最后在朋友的幫助下，它又回到了自己的故鄉(xiāng)．
蟋蟀柴斯特為什么要回到故鄉(xiāng)呢？有誰想過，它快樂嗎？一天兩次的演奏讓蟋蟀柴斯特失去了想要的'自由自在的生活，顯然，它不快樂，那出名又有什么意思呢？于是蟋蟀柴斯特選擇了自由自在的生活．在繁華的都市里，自由又是什么呢？它變得像金子一樣珍貴．蟋蟀柴斯特的故事告訴我們，自由自在的快樂生活才是最重要的．
我和蟋蟀柴斯特一樣，向往自由，熱愛生活．在這個(gè)暑假里，我過得非�？鞓罚以谕瓿勺鳂I(yè)后，時(shí)間上就獨(dú)自處理了，我選擇了非常喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，還辦理了借書證，可以好好享受書的＂大餐＂了．我象蟋蟀柴斯特一樣做自己喜歡的事情，那樣才是快樂的．
親愛的朋友們，暑假里你們過得快樂嗎？
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文14
我讀了一本很著名的童話書叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了蟋蟀柴斯特它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方—時(shí)代廣場。它遇到了聰明又有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的`音樂家！
我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗晒蟛蛔非竺蛲约鹤杂傻纳�，就像亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
同時(shí)這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助，要有一顆感恩的心懂得回報(bào)。
部分是為了自己班的平均成績能提高一點(diǎn)。估計(jì)這樣的輔導(dǎo)也就成了純粹的功課輔導(dǎo)。只要他會做這樣的題目就行了。其實(shí)這樣也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔細(xì)地想想看，當(dāng)講了一遍又一遍的時(shí)候，我沒有生氣？沒有焦灼？是的，我生氣，甚至憤怒。也有老師說：“我寧可教100個(gè)好學(xué)生也不想教一個(gè)教幾十遍都不會的學(xué)生�！碑�(dāng)然這是沒辦法時(shí)的調(diào)侃。孩子之間的思維能力的發(fā)展速度有差異，一個(gè)孩子的各種思維能力的發(fā)展也有差異。他在低年級的時(shí)候掌握不了這個(gè)知識，而我們老師卻那么著急。強(qiáng)迫著小孩一定要弄懂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文15
今年暑假看了一本書，叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書讓我深有感觸，講述了一只生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特。炎炎夏日的某一天，柴斯特在大樹上休息，卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里，柴斯特沒有想到的是它這一跳從原來的鄉(xiāng)下帶到了美國最繁華的城市紐約。它躲進(jìn)了時(shí)代廣場地鐵站的下水道里，躲了幾天，柴斯特忍不住叫了一聲，被在地鐵站賣報(bào)紙的瑪麗歐發(fā)現(xiàn)，收留了它。晚上，報(bào)攤關(guān)門了，柴斯特忐忑不安地凝視周圍陌生的事物，幸運(yùn)的它又與生活在地鐵站憨厚的老貓亨利，全紐約最富裕的老鼠塔克結(jié)下了深厚的友誼。在朋友的幫助下，柴斯特用它美妙的歌喉得到了瑪麗歐媽媽的認(rèn)可，還為瑪麗歐一家擺脫了困難。自己也因?yàn)樘觳鸥韬沓蔀榱苏痼@紐約市的音樂演奏家。當(dāng)柴斯特驕傲和成功時(shí)，它卻感到失落，它想起了從前在鄉(xiāng)下寧靜舒適的生活才是它真正所向往的，它并不喜歡城市的喧囂與冷漠。它決定回到從前生活的'地方，在好朋友塔克和亨利的理解與幫助下，柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
在這本書里我最敬佩柴斯特。因?yàn)樗谒瘔糁姓`把一張兩元的鈔票吃了一半，塔克給它想了很多方法：收拾行李逃走、把另一半也吃了、陷害打掃車站的清潔工人……都被柴斯特婉言拒絕，它說自己犯的錯(cuò)誤一定承擔(dān)，他甘愿受罰。就是是因?yàn)檫@種“知錯(cuò)就改”的性格值得所有人學(xué)習(xí)。
這本書里塔克、柴斯特和亨利真摯，淳樸的友情讓冰冷冷的地鐵站充滿了愛與溫情。
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