當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實(shí)用文>讀后感>手斧男孩讀后感

手斧男孩讀后感

時間：2024-06-26 10:57:08 讀后感我要投稿

手斧男孩讀后感(通用15篇)

　　讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的手斧男孩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手斧男孩讀后感(通用15篇)

手斧男孩讀后感1

　　每一個人遇到困難的應(yīng)對方法都不一樣，有的人是勇往直前，有的人選擇逃跑，而布萊克是第一種人。

　　布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機(jī)去看望爸爸，在飛機(jī)上飛行員突然心臟病死了，布萊克一個人留在了森林里。

　　一開始，布萊克在森林里大哭，因?yàn)樗纳砩现挥幸粋€手斧。他絕望了，認(rèn)為自己要死了。后來他心想：我要活下去找爸爸。于是他去找食物，找到了一個地方做了一個石屋在里面生活。后來飛機(jī)來了，沒有看到他，他又絕望了。他想：我不可能天天都生活在這里，我會活不下去的。可這念頭剛出來就被布萊克打消了，他要見他的爸爸！正是這個念頭他戰(zhàn)勝了很多困難，最后終于回到了家。

　　讀完了這本書，我心想：如果是我，我會在森林中干什么？是在森林中哭爹喊娘？在森林中亂跑？還是等死？我能在森林里活過57天嗎？答案是我能的.！只要向布萊克一樣堅持不懈就是勝利！做什么事情，只要堅持都會成功。布萊克經(jīng)過了重重困難，都堅持下來，生活井井有條，一絲不茍的做事。在生活中，我們都能這樣，還有什么事情做不好的呢？什么時間做什么事，經(jīng)受住誘惑，不變初心。如果布萊克天天與小兔子，小鳥玩耍，躺在大樹底下睡覺，在水中游泳，在外面亂跑，不去抓魚，不去打獵，不去練習(xí)射擊，不去加固石屋，那么一頭狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的食物也能把布萊克頓毒到，小動物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發(fā)生都可以導(dǎo)致布萊克的死亡，可是他沒有，布萊克因?yàn)樗膱猿植恍�，井井有條一絲不茍，勤勞，認(rèn)真，努力，他才會得救。所有的一切都是通過他自己！

　　我要像他學(xué)習(xí)，做什么事都要堅持，不要被誘惑所左右！我也能在森林中生活，死里逃生！

手斧男孩讀后感2

　　《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩逼真的小說。

　　這本書講了在一個暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，然而飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的勇敢、機(jī)智、堅強(qiáng)地活了下來！但這時，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只有一把手斧，他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天，直到最后獲救！

　　書中讓我印象最深刻的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時，不小心把手斧掉入水底，于是他便潛水找手斧。這讓我心驚膽戰(zhàn)，我想：這么深的水，還要找到手斧的'位置，那他一定會死的！可是他的勇氣、堅持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好緊張�。�

　　布萊恩只有一把手斧，不，還有勇氣、見識、希望、信心、行動，讓他成功地自救，在這么可怕的茫茫原始森林里，還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難，成功地讓自己活了下來！

　　布萊恩的勇敢，讓我想起了在上次八卦田發(fā)生的事。那天，我見到一種植物，很想知道它的名字，但膽小的我不敢上前去問農(nóng)民伯伯，我想：假如我去問了，他會不會不理我？嘲笑我孤陋寡聞？。在媽媽的鼓勵下，我終于勇敢地問了農(nóng)民伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜啊！”瞧！我又認(rèn)識一種菜了！

　　手斧男孩的機(jī)智勇氣、堅強(qiáng)、信心······都值得我們學(xué)習(xí)！

手斧男孩讀后感3

　　手斧、弓箭、兔毛背心、連帽皮衣、太陽魚……這都是《手斧男孩》這套書中的關(guān)鍵詞。十三歲男孩布萊恩僅憑一把手斧，創(chuàng)造了野外生存的奇跡。下面就讓我們?nèi)フJ(rèn)識一下他吧！

　　布萊恩父母離異，他放暑假的時候得呆在爸爸家里，而開學(xué)的時候就得回到媽媽家里。暑假來到了，布萊恩歡天喜地的踏上前往爸爸家的飛機(jī)，可飛行員中途突發(fā)心臟病，布萊恩不幸墜機(jī)，開始了他第一次的冒險……

　　在野豬、駝鹿、和龍卷風(fēng)的襲擊下，布萊恩手持一把銀光閃閃的手斧，憑著勇氣、常識、希望與信心，在原始森林生活了54天，最終獲取了飛機(jī)殘骸中的救生包，從而通過無線電發(fā)報機(jī)獲救。通過這次野外生存的經(jīng)歷，布萊恩學(xué)會了搭建房子、生火、制造弓箭等各種本領(lǐng)，也為他日后的冒險做好了準(zhǔn)備。

　　接著，布萊恩又用63小時的時間成功漂流119公里，拯救了被閃電擊中而昏迷的德里克，并且度過了一個人的冬天，縫制了御寒的衣物，還在鹿精靈的指引下開始了最后一次，也是最驚險的`一次冒險……

　　當(dāng)布萊恩帶著受傷的小狗來到來到克里族人的島上。在這里，曾在《一個人的冬天》中救過他的一對夫婦被一只兇殘的大熊殺死，而他們的女兒蘇珊也被送往親戚家，但布萊恩留了下來，他要為蘇珊的父母報仇。當(dāng)他走過樹林的時候，他發(fā)現(xiàn)那只十惡不赦的黑熊竟在跟蹤他！他嚇得六神無主，剛想逃跑，那只黑熊已經(jīng)站在了他的面前……一場惡戰(zhàn)在所難免。當(dāng)布萊恩把兩支箭插入熊的胸部是，黑熊終于倒下了，布萊恩也品嘗到了熊肉的美味。

　　這本書為我們講述了布萊恩驚心動魄的冒險故事，讓我們知道了許多野外生存的知識。

手斧男孩讀后感4

　　由于不幸，飛機(jī)墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件:兩個月后，，他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，接著他找到一處住的地方，他的好運(yùn)氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書，里面寫了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒想到一個十三歲的小男孩卻堅強(qiáng)的活了下來，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號機(jī)······特別是手斧，布萊恩說道：“沒有手斧在那個陌生的地方就沒有一切！”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的'一片天地，靠一把手斧在兇險的大自然里自衛(wèi)，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運(yùn)氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來，抬起屁股對準(zhǔn)布萊恩，直到布萊恩喂它肉時，它才心滿意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······

　　布萊恩野外生存能力以及好運(yùn)氣讓我佩服得五體投地，看完這本書之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺得是嗎？

手斧男孩讀后感5

　　前幾天，一個高中老師向我推薦了一本書，叫《手斧男孩》。聽到這個題目，我就十分喜愛，下決心要好好讀這本書。今天，我終于看了。

　　這本書講的是一名意大利的小男孩要乘飛機(jī)去看望他那與媽媽離婚的爸爸。臨走之前，媽媽給了他一把手斧，說能用的上。飛機(jī)起飛了，飛機(jī)上只有小男孩布萊恩與飛行員。起初，飛行員狀態(tài)很好，還教他開飛機(jī)的要領(lǐng)，可后來飛行員卻心臟病發(fā)作，突然死亡。布萊恩嚇壞了，起初很緊張，想著剛才飛行員教的怎樣開飛機(jī)，慢慢穩(wěn)住了飛機(jī)，自己飛行。可后來飛機(jī)燃料用盡，飛機(jī)掉進(jìn)一個湖里。布萊恩幸免一死，在岸上，看到這茫茫森林，他絕望了，想過要自殺，但后來他還是堅強(qiáng)的面對這一切，在森林中生活。其間，有黑熊的`威脅，有駝鹿的騷擾，也有龍卷風(fēng)的侵襲，他沒有放棄，用媽媽給的手斧躲過一次有一次的災(zāi)難。最后他游到湖底，拿出了飛機(jī)上的救生包，按動了無線呼救，一架飛機(jī)前來，救走了這個在森林中度過54天的小男孩。

　　讀完這本書，我感到很震驚，文中的小男孩與我年齡差不多大，可他，卻已經(jīng)獨(dú)立面對大自然。而我，在家里還覺得自己是個小皇帝。，記得有一天，媽媽帶弟弟看病，爸爸出差，將我一個人留在家里。中午，他們依然沒回來。我沒有下樓買飯，也沒有泡方便面，只是在不停的抱怨，爸爸媽媽怎么還沒回來，結(jié)果餓了一中午。假如在森林中的是我，說不定早已絕望了。

　　所以，人活在世上就要堅強(qiáng)，要樂觀，千萬不要被眼前的小石頭拌倒。相信，當(dāng)我以后遇到困難時，眼前一定會浮現(xiàn)出布萊恩在林中頑強(qiáng)生活的情景。

手斧男孩讀后感6

　　這是我喜歡看的一本書，里面寫了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒想到一個十三歲的小男孩卻堅強(qiáng)的活了下來，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號機(jī)······特別是手斧，布萊恩說道：“沒有手斧在那個陌生的地方就沒有一切！”因?yàn)樗靡话咽指_創(chuàng)了自己的一片天地，靠一把手斧在兇險的.大自然里自衛(wèi)，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運(yùn)氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來，抬起屁股對準(zhǔn)布萊恩，直到布萊恩喂它肉時，它才心滿意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······

手斧男孩讀后感7

　　這個暑假，我讀了一本書——《手斧男孩》。

　　故事是一個13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個私人飛機(jī)上，橫越美國北方森林，駕駛突然心臟病發(fā)作死了，飛機(jī)墬毀到湖里。布萊恩一個人游到湖面，展開了他的叢林求生，度過了漫長的54天將近兩個月，最后被巡邏機(jī)發(fā)現(xiàn)得救。

　　布萊恩面對饑餓，恐懼，不知道要怎么作，在與世隔絕的大自然里，沒有人幫得了布萊恩。他經(jīng)常受傷，但每次都能很快的振作起來，他對待動物很好，他也能非常巧妙的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，來求生存，他生火，找房子，做床，捕魚，作衣服等捕獸，魚竿都是自己作，僅靠的是———一把手斧。

　　在求生的過程中，這兩個事例令我記憶猶新：

　　一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進(jìn)水里，然后不把全身都露出來，等待魚的.到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。

　　白天，布萊恩都在尋找火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，他抓住了這個細(xì)節(jié)，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了。

　　布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗兄嗡┦⒂啦环艞壍囊懔�，敢于面對�?/p>

　　除此之外，我還學(xué)到了最重要的一點(diǎn)：人在險境中要學(xué)會積極思考，掌握局面，還要保持冷靜。

手斧男孩讀后感8

　　今天，我向大家介紹一套書，是《手斧男孩》，因?yàn)樗軒Ыo大家很多啟迪。

　　整套書講的是一個連貫的故事：一名叫布萊恩的男孩由于飛機(jī)墜落而跌入了熱帶雨林，他身上僅有的是一把手斧，而他，就靠著堅強(qiáng)的意志力在熱帶雨林里生活了54天，最終得救。在這54天時里，他經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，太多的磨難，但他憑借自己的才智，克服了種種的`困難，堅持活了下來。雖然整個故事情節(jié)都很普通，但卻蘊(yùn)含了許多的生活常識與野外生活知識，例如怎樣在戶外生火，怎樣狩獵啊等許多生活技能，讓我們學(xué)會了許多科學(xué)知識。

　　讀完這套書，我有很多感想：一個平時普通的男孩兒，為什么能成為雨林里的生存高手？一是因?yàn)樗綍r讀書多，他從課外書里學(xué)會了很多野外生活常識，才讓他沒有在突發(fā)的情況下，陌生的環(huán)境里，手足無措，不知怎么辦才好。不過，雖然他能在生存下去是因?yàn)樗麖膹V泛的課外閱讀中獲得的知識，但最重要的，是因?yàn)樗兄@人的毅力，想一想，假如他從一開始就放棄了生存下去的勇氣，他有再多的野外生活技能又能怎么樣，肯定是活不下來的。所以，我們也要向他學(xué)習(xí)這種面對困難不退縮，沉著冷靜，膽大心細(xì)，堅持不懈，倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上，我們也應(yīng)該和他一樣努力尋找生存的道路，永不放棄。

　　這套書，值得一看。

手斧男孩讀后感9

　　媽媽給我買了一本新書，叫《手斧男孩》。在我聽媽媽給我講的時候，我都不想聽了，因?yàn)檫@書實(shí)在是太好看了，所以我才迫不急待地自己把書全部看完了。

　　這本書講的是，一個叫布萊恩的男孩要到加拿大北部油田去見他爸爸，可他乘坐的這架飛機(jī)出現(xiàn)了意外，飛行員遭到了心臟病的攻擊，他被迫降落在一條湖邊。在那里，他吃的是漿果和黑莓，另外還有魚。后來，經(jīng)過他的努力，就能經(jīng)常吃到傻鳥（這種鳥不叫傻鳥而叫褶邊松雞，被捕獵人稱為傻鳥，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太蠢了。）和兔子，很少會吃魚了。在森林里，布萊恩還遭到了駝鹿和龍卷風(fēng)的襲擊，雖然這樣，他還是堅持下去，克服了種種困難。

　　因?yàn)椴既R恩墜機(jī)的時候沒有帶帳篷，所以說他才把房子再次樂觀地給修好了。有一天，布萊恩突然想到了飛機(jī)上應(yīng)該有救生包，所以他用手斧把飛機(jī)給砍掉了，才把救生包拿了出來。果然，里面有好多好吃的呢！他大吃了一頓，在飯菜還沒做好的時候，一個飛機(jī)員發(fā)現(xiàn)并把他從困境中解救了出來，布萊恩邀請他一起過來吃飯。而這一切都得益于媽媽送給他的手斧，他最終才吃到真正的'熟的食物，生存了下來。

　　通過這本書的閱讀，我知道了應(yīng)該怎樣應(yīng)對野外生存。首先，要會求救信號SOS，另外不行的話要帶降落傘，還有帶上救生包哦！而小主人公布萊恩在面對困難的時候，主要靠的還是手斧。他是一個很勇敢、很聰明、還有堅強(qiáng)的意志力的人，是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣！

手斧男孩讀后感10

　　只有堅持不懈、刻苦奮斗、善于思考，才能在極端的環(huán)境下活下來。

　　《手斧男孩》這本書寫得十分扣人心弦、一波三折，它主要講述了主人公萊克因飛機(jī)失事被困在了森林里。面對絕望，恐懼與饑餓，他沒有放棄，而是憑借著自己隨身攜帶的手斧，創(chuàng)造出了火、找到了黑莓。又做出了魚叉和弓箭，讓他獵到了食物，最終因找到救生包發(fā)出求救信號獲救的故事。

　　讀完了這本書，我不禁感慨萬千：是�。∥闹械牟既R恩在災(zāi)難面前的堅強(qiáng)、努力，永不言棄的象征，和他比起來，我們是多么地軟弱，不堪一擊，平時過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，連一件小事也干不好，還憂天怨人，不停地掉“金豆豆”，我們一定要改掉這個毛病，變得和布萊恩一樣勇敢、堅毅。

　　記得有一次，我和媽媽一起出去爬山，一開始，我興高采裂，有說有笑，不亦樂乎，可是到了半山腰，我就開始有一些心有余而力不足了，可出于自己的好勝心，只得硬著頭皮，拖著沉重的腿向上爬在快到山頂時，我終于爬不動了，一屁股坐了下來，朝著媽媽大叫“太累了，我不爬了，趕緊下山吧！”媽媽聽了，語重心長地對我說：“寧寧，無論干什么事都要有始有終，你不是說要像布萊恩一樣嗎？”聽了這句話，似乎給了我無窮的力量，我一口氣爬上了山頂，望著山下美麗的`景色，我明白了：困難是簡單的，重要的是看你有沒有被困難打垮，堅持下次。

　　所以，我們要和布萊恩一樣，成為一個堅持不懈，聰明機(jī)智，刻苦奮斗的人。

手斧男孩讀后感11

　　“小人!”我對高老師的兒子孫一城說。那是今天我搭高老師的汽車上學(xué)前在和孫一城一起買早點(diǎn)。看著他停了下來，一輛車擦邊而過，我這才放下心來了。接著，他一邊走，一邊牽著我的手�？粗桓毕矏偅舆€摻雜著恐懼的表情，我想起了我第一次過馬路的情景。

　　那是在四年級時候的一次放學(xué)。我們都放學(xué)了，大家魚貫而出，整齊而筆直的隊(duì)伍，一下子四分五裂了。家長來的同學(xué)都走了。家長不來接的.同學(xué)也都看不見人影了。

　　我向四周望了望，竟然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都在“晨光文具”店中，我驚訝地想：他們怎么都在那兒！我也去看看。于是，我便開始過第一次馬路了。

　　一開始，我心里緊張極了，手中也出了一絲絲冷汗。我又激動又害怕地想：��！我終于可以自己過馬路了！不用再讓媽媽牽著我過馬路了！不過，過馬路很危險，一不小心可能就會被車碰到。

　　我一步步地開始向前走，突然，一輛開得極快的汽車從我眼前閃過，讓我不得不退了回來。在馬路中間的我好似一條弱小的魚兒，四處都是危險，到處都是威脅。使我舉步艱難，不知如何是好。

　　終于馬路上的車開走了不少，于是我又開始過馬路了。我大步的走著，想早點(diǎn)到馬路對面，并且腦袋左左右右地?fù)u擺，看著來往的車輛。突然，一輛汽車開了過來，并不是特別快。不過，我見了，驚慌地跑向馬路對面。就這樣，我第一次自己過了馬路。我興奮極了，高興地想：看來我也可以獨(dú)立過馬路了。不過和《手斧男孩》中的那個只用一柄手斧，在充滿危險的叢林中活下來的男孩比，我真是小巫見大巫了！

　　我們要有會自我保護(hù)能力和生存能力。不然，連過馬路這一件小事都不能完成！

手斧男孩讀后感12

　　大家喜歡冒險嗎？喜歡聽冒險故事嗎？那就隨我進(jìn)入《手斧男孩》的歷險記吧！

　　13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居，在他去他爸爸家的飛機(jī)上，飛行員心臟病突發(fā)，一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行，使飛機(jī)墜入一個“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來，他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢？

　　恐懼的`是：他餓了怎么辦？渴了怎么辦？怎么活下去？所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩，被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。

　　喜悅的是：經(jīng)過他大膽的嘗試和實(shí)驗(yàn)，他會以果子為食了；他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了；更重要的是他會生火了！

　　絕望的是：他正以為他的生活可以很舒適的時候，一場巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有，他的心情落到了谷底，甚至沒有了活的希望。他，又該怎么做呢？

　　興奮的是：他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機(jī)上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物！睡袋、鋁鍋、打火機(jī)、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間！再經(jīng)歷了種種磨難以后，他總算被一個皮毛商救上了飛機(jī)，回到了文明的城市。

　　讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動：每個人都要有一把手斧。當(dāng)然，這并不是普通的手斧，而是象征著大家的獨(dú)立生存能力。

手斧男孩讀后感13

　　自從我看完了《手斧男孩》第一冊時，就想把里面的內(nèi)容說給大家聽，大家想不想聽��？好，既然大家都想聽，那么我就開始講了：

　　咳咳！故事中的主角布萊恩，幾個小時前和他的媽媽在機(jī)場吻別，可飛行過程中，飛行員猝死，飛機(jī)降落在一片森林中，就這樣，一個在城里沒有任何野外生存經(jīng)驗(yàn)的孩子被拋棄荒蕪人煙的森林里。但是他靠著過人的勇氣和毅力，在那片森林中存活了五十四天，雖然他哭過、絕望過、害怕過，甚至在夢里喊過媽媽，但是沒人伸出援手，他只能依靠自己自救。第五十三天的時候他拿出從飛機(jī)殘骸里找到的.救生包里的應(yīng)急發(fā)報機(jī)并撥動了幾次，可是連靜電干擾的聲音都沒有，布萊恩以為應(yīng)急發(fā)報機(jī)壞了，于是隨手放在里一邊。第五十四天的時候布萊恩正準(zhǔn)備吃掉從救生包中拿出來的食物時，突然一架小飛機(jī)飛過來啦，就這樣他獲救了。

　　看完時，我簡直不敢相信一個13歲的男孩能夠在森林里生存五十四天��！這個故事使我想使我想起了我小時候的一件事：那年回老家過春節(jié)，當(dāng)時我只有3歲半，不會記路，而我又喜歡到處跑著玩，結(jié)果就迷路，因?yàn)槔霞乙彩墙y(tǒng)一規(guī)劃的小區(qū)，毎幢房子及馬路看起來都極為相似，當(dāng)我玩累了的時候想回家的時候結(jié)果就發(fā)現(xiàn)自己完全不知道這兒是哪？我呆呆地站著，心里簡直害怕極了：怎么辦？難道我永遠(yuǎn)也回不了家了嗎？不，不要！但我很快地就冷靜下來，心想：先找到我是從哪個路口來的？不錯，我記起來了，左手第一個路口，于是我走了出去，走向往家里的路上時，剛好碰到來找我的奶奶。從那以后，我便學(xué)會了記路。

　　其實(shí)我們都應(yīng)該向勇敢的布萊恩學(xué)習(xí)！

手斧男孩讀后感14

　　我覺得《手斧男孩》這套書，它會直接告訴你很多荒野求生的本領(lǐng)，如：如何進(jìn)行正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有就是一個主要優(yōu)點(diǎn)，它會告訴你各種不同動物的習(xí)性，各種影響植物以及是否我們可以通過食用。

　　這本書主要講述了一個叫布萊恩的男孩，他的父母離婚了，他會乘直升機(jī)去遠(yuǎn)方看望他的父親。但在路上，飛行員心臟病發(fā)作，飛機(jī)撞上了森林湖。布賴恩成功地從湖里爬出來，在岸上度過了一天又一天。他學(xué)會了如何，鞠躬，打獵......

　　有一天，來了一場大臺風(fēng)，他用石頭做成的“家”被掀翻了，還原來墜毀在湖中央的直升機(jī)在岸邊擱淺了！然后他想從飛機(jī)上拿點(diǎn)東西。湖是 l 型的。他得劃船才能上飛機(jī)。所以他學(xué)會了如何制造獨(dú)木舟。他劃向直升機(jī)，死去的飛行員漂浮在機(jī)艙里！布萊恩勇敢地用棍子把尸體搬走了，爬進(jìn)了船艙，拿走了一些東西。從那以后，他每天劃船到飛機(jī)上取回一些東西。

　　有一天，他在飛機(jī)上找到了作為一個社會求救器。一開始他不知道什么用途，后來他偶然中摁了一下這個按鈕進(jìn)行以后，飛來了公司一架直升飛機(jī)，把他救了自己出去。

　　于是，他又回到了我們自己的家�？刹既R恩想著，有一天他肯定學(xué)生還會選擇回到他們那個國家森林的.湖邊去看一看的。

　　我覺得這個小男孩的故事很勇敢，能在森林中獨(dú)自生存。這一點(diǎn)，我很佩服他。但我有兩個問題：由于飛行員有一個心臟發(fā)作，怎么能繼續(xù)作為試點(diǎn)？由于男孩的父母離異，他的母親為什么他去探望父親答應(yīng)嗎？