讀《龜兔賽跑》有感匯編15篇
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《龜兔賽跑》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《龜兔賽跑》有感1
讀完《龜兔賽跑》這個故事后,我問自己:“你愿意當故事中的哪個角色?”然而我每次都會回答:“我想當兔子和烏龜的結合體，讀《龜兔賽跑》有感400字左右。”說到“結合體”這個詞,大家可能都想問:“結合什么呀?”告訴大家,這里的:“結合”是結合兔子和烏龜的優(yōu)點。
說句實話,我不想當兔子,也不想當烏龜。因為我既不想驕傲,又不想每天花很大功夫學習�？墒俏椰F在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來,好好學習,你會成功的`!”這是我經常對
當我每次遇到不會的字時,媽媽讓我多寫幾遍時,我都會發(fā)脾氣。我一年級時自制力很強,現在卻老管不住自己。那是因為我太放任自己了。
一個嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個毛病,讓我從:“兔子”這個“外號”中逃出來!384個字
讀《龜兔賽跑》有感2
俗話說：“滿招損，謙受益�！币郧拔也⒉灰詾槿唬聦嵶C明，這句話是正確的。
我看過《龜兔賽跑》這篇童話，故事內容中講一只兔子要和一只烏龜賽跑。兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜卻還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步一步地朝終點爬著，烏龜堅持不懈，終于領先到達了終點。
這篇故事讓我領悟到了做人的道理，謙虛使人繼續(xù)前進；驕傲卻會讓你止步不前。
世界之大，沒有人會不驕傲的。我也不例外，吃過“驕傲”的虧。記得在一次單元測試中，我獲取了前三名。于是，我便變得驕傲起來，有些輕視別人了。復習時也不專注，只是隨便看看書。第二次考試的成績出來了，我以為還會是名列前茅，誰知卻名落孫山！從這一刻開始，我終于明白了“滿招損，謙受益。”這句話的真實意義了：驕傲自滿只會讓自己止步不前，而謙虛謹慎會使自己不斷向上。
事實勝于雄辯，我時刻要牢記這次刻骨銘心的.教訓，現在我確確實實理解了“滿招損，謙受益�！边@句話的深刻含意。在今后的學習生活中一定會取得更大的收獲。
讀《龜兔賽跑》有感3
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個道理�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進步�！蓖米雍蜑觚敱荣惻懿�，兔子輕敵，在半途中睡懶覺，而烏龜卻堅持不懈，取得了勝利。讀了這個故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數學考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進來。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發(fā)下來我看見題非常簡單就心想：我一定會給父母和老師一個驚喜，這題太簡單了。我就像從鳥籠里被人放了出來，得到自由，還沒等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯了，事實證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后��！”
我還經歷過一件真實的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽媽媽講的`時候，聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說：“這太簡單了，我都學會了。”媽媽就相信了，我先去洗菜。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽懂了。于是，就出去休息了。但當我炒菜的時候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！�
讀《龜兔賽跑》有感4
曾有一本書，它給我的童年增添色彩；曾有一本書，被我視為“掌上明珠”；曾有一本書，它給予我啟迪與智慧。這一本書，就是普普通通的故事書——《龜兔賽跑》。 《龜兔賽跑》的故事是這樣的:一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子跑的.快，卻在中途睡了一覺，認為烏龜追不上它，而烏龜卻一步一步扎扎實實地爬向終點。因為驕傲自大目中無人，兔子輸給了烏龜。一篇短短的童話，卻道明了一個世間真理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。一個人，如果想要取得成績，就一定不能像兔子一樣，天資充厚卻因驕傲自大而失��；烏龜天性較慢，卻扎扎實實一步一個腳印的前進，沒有驕傲，只有堅持，那么像烏龜一樣的人一定能走進成功的殿堂。曾經，我也想像兔子一樣停滯前進的步伐，心中總認為別人不如我，從不向學習比我好的同學看齊，總是說:“xxx還沒我學的好呢！”可《龜兔賽跑》卻讓我改變學習目標，像烏龜一樣扎扎實實的學習，口頭禪也變成了：“xxx比我考的還好呢！”目標從后進生轉向了優(yōu)等生，學習成績也從“亙古不變”的七十來分提高到八九十分。這時，我才深刻的感悟到驕傲自大為我?guī)淼奈：τ卸啻蟆Ｈ耸篱g，不知有多少“兔子”在浪費青春，也不知有多少“烏龜”在利用大好青春努力學習，但我只要知道，自己也在努力學習，也在學習“烏龜精神”，那么，我便足以認識到學習的重要性，認識到“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的真諦！
作文評語：這是一篇關于《龜兔賽跑》的讀后感，先為我們簡述概括了這個耳熟能詳的故事的主要內容，接著引用材料觀點,結合現實進行具體的闡述，結尾點題，作者從中明白了“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感5
龜兔賽跑是一個大家都耳熟能詳的寓言故事，它無時無刻不在提醒著人們：不要當那驕傲自滿的兔子，做人應該像烏龜一樣，踏踏實實一步一個腳印，堅持不懈地朝自己的目標奮進。
然而，是不是每只努力的烏龜每次都能戰(zhàn)勝兔子呢？是不是每只兔子在比賽途中都會驕傲地沉睡？
在節(jié)奏如此之快的21世紀，是不是每個像烏龜一般努力的人，就必定能達到目標實現理想？是不是每個像兔子一樣占有相對優(yōu)勢的人，就一定會因驕傲自滿而止步不前？
答案是否定的。正如人們常說："笨鳥先飛。"然而懂得"先飛"的鳥又豈只是笨鳥呢？當今世界生活、工作、學習的節(jié)奏皆是如此之快，無論是何年齡何性別何地位的人，都深深地感受到緊張感壓迫感和危機感，作為像"烏龜"一樣沒有特別優(yōu)勢的普通一員，我們該怎么做呢？像烏龜一樣一步一步往前爬？狹窄的星光之路容得下每一只烏龜嗎？兔子們會停下腳步睡一覺嗎？
中國是個農業(yè)大國，大約有9億人口在日復一日年復一年地從事農業(yè)活動，他們腳下踏實地辛勤勞動，最終卻只能勉強圖個溫飽。而袁隆平—這個13億人口中的普通一員，卻因超級稻的研究成果，獲得了獎金500萬元的"國家科學技術進步獎"贏得世人敬佩和贊嘆的目光。
倘若袁隆平只顧學習烏龜精神，面朝黃土背朝天地干著沉重的'農活，他能成為自己乃至國家的驕傲，解決研究出產量高質量優(yōu)的雜交水稻，解決數億人口的溫飽問題嗎？
再看看有關烏龜的另一個故事。
話說自從上次輸給烏龜之后，兔子痛定思痛，加強鍛煉并再一次向烏龜挑戰(zhàn)，烏龜欣然應戰(zhàn)但提出條件—比賽在下坡道舉行兔子滿不在乎的答應了。于是比賽開始了兔子像箭一般地沖出去，卻因前腿長后腿短的生理缺陷，而狠狠地摔了一跤，而烏龜呢？它將頭和腳縮進堅硬的殼里翻著跟頭，飛速沖向了終點！這一次兔子又輸了。
原來，就算兔子有先天優(yōu)勢，又有后天努力，烏龜仍然有機會戰(zhàn)勝兔子，這就源于烏龜的創(chuàng)新精神。
熊彼特說："創(chuàng)新就是建立一種新的生產函數。"西蒙·德魯克說："創(chuàng)新就是為達到一個有用的目的而采用一種新方法。"歐盟20xx年度《創(chuàng)新綠皮書》說："創(chuàng)新就是在經濟和社會領域內成功地生產吸收和應用新事物。"……這些關于創(chuàng)新的定義是如此地完美精辟。然而我也有我的關于"創(chuàng)新精神"的新說法它就是—一個使烏龜戰(zhàn)勝兔子的新方法。
讀《龜兔賽跑》有感6
我讀了龜兔賽跑這篇文章后，感到里面的兔子很貪睡。而里面的烏龜很堅強，勇敢才會跑到兔子前面。最后，烏龜贏了大家都很開心。
讀《龜兔賽跑》有感7
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內容是這樣的：兔子找烏龜比賽跑步。比賽過程中，兔子以為自己肯定會贏，所以在路上睡了一覺。醒來后，發(fā)現烏龜已到終點了。雖然這是一篇小故事，可里面有大道理，也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個字——輸！
3、最主要的.是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰(zhàn)比自己強大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠不能進步。
如果，我是一個聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽講，寫作業(yè)不認真，那么老師和同學們就不會喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
讀《龜兔賽跑》有感8
那個故事是講有一次烏龜和兔子賽跑，兔子因為太驕傲了，走到半路就睡覺。
最后讓慢吞吞的烏龜贏了，后來小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。
讀《龜兔賽跑》有感9
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事情節(jié)是這樣的：小兔子和小烏龜比賽跑步，可是驕傲的小兔子見小烏龜爬的十分慢，就在中途睡起了大覺，結果小烏龜獲得了第一名。
在生活中也有許多這樣的`事情。有一次，我們班月考，拿過試卷一看，這些題目都是我會的。我三下五除二，只用了六十分鐘，就做好了試卷，抬頭看到好多同學還在那里埋頭寫試卷，我盼望著早點交卷，過了一會，我等的不耐煩了，就在紙上畫起了話，一會畫小貓，一會畫小狗……��！終于可以交卷了，我興致勃勃地交了卷子，出去玩了。第二天，考卷發(fā)下來時，我頓時傻眼了，“八十九分”，這時我考的最差的一次。檢查試卷時發(fā)現，因為我的驕傲大意，把反義詞和近義詞看反了……
還有一次，我們班舉行跑步比賽。我們班的“飛毛腿”黃加旭，上來就一馬當先沖在了最前面，眼看著他就要跑到終點了，突然，它回過頭來對著我們做了一個鬼臉，我趕緊抓住這個“機會”，擺動雙臂，黃加旭看見了也趕緊擺動雙臂，可是一切都晚了，最后我得了第一名，黃加旭得了第二名，他不由得抱著頭走到了一邊。
《龜兔賽跑》這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人退步。平時我們做事情一定要謙虛，不要驕傲，不要讓《龜兔賽跑》的故事在現實中上演。
讀《龜兔賽跑》有感10
同學們，在生活中，你遇到過必須堅持到底才能勝利的困難嗎？你又是怎樣去做的呢？先來聽聽一個烏龜堅持不懈的故事吧！
在一個晴朗的夏日里一只烏龜杰克在池塘散步，迎面而來了一只名叫田麗的兔子。
因為杰克走路很慢，田麗就很瞧不起杰克，可是杰克很不服氣，要跟田麗比賽。
比賽開始了，杰克一刻不停，始終用它慢而不斷的步子跑向終點。田麗天生跑得快，跑到中途的時候覺得累，就在路邊呼呼大睡，使得杰克得了冠軍。
讀了這個故事，我覺得烏龜之所以勝利了，不在于它的速度，而在于它的耐力和毅力；兔子之所以輸了，是因為它太驕傲了，如果那時兔子不驕傲自大的話，它肯定能獲得冠軍的。做人不要驕傲自大，看不起別人，更不要失去自信，因為失去自信就等于失去了成功的動力。
我讀了《伊索寓言》這本書，使我感到最有意義的一篇就是《龜兔賽跑》。它告訴我們一個道理，這就是：驕傲使人落后，奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者。
兔子雖然跑得很快，但是十分驕傲，認為自己是當之無愧的冠軍。因此，在跑道上又是玩，又是睡覺。烏龜雖然爬得很慢，但是它能奮發(fā)圖強，一點都不懈怠，憑著頑強的精神，一步一步向前爬。這就是功夫不負有心人，最終烏龜以驚人的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。取得了冠軍。
我一定學習烏龜奮發(fā)圖強和堅持不懈的精神，把我的學習成績一個臺階，一個臺階推向更高峰。
今天我看了《龜兔賽跑》這個故事，它選自《伊索寓言》。這個故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，因為兔子輕敵，中途偷懶休息，所以烏龜才一步步趕上了它，最后烏龜取得了勝利。
這個故事很平凡，但卻留給我深刻的印象，給我很大的啟發(fā)。烏龜在所有的動物中，爬行速度算是很慢的，而兔子確是賽跑能手，可兔子卻輸給了烏龜。原因何在呢？因為兔子偷懶了，而烏龜卻一刻不停的`前進，最終迎來了勝利。
我們小學生也應該像烏龜學習。日常的生活和學習中，不要偷懶，而要腳踏實地，努力前進，這樣才會成功。
讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事，我受到了一個啟發(fā)。
兔子雖然跑得快，但是它非常驕傲，快到終點的時候，它就睡了下來。烏龜雖然爬得慢，但就不斷前進，最后取得了勝利。因為烏龜有堅持不懈、目標專一的精神。聯系生活實際，我們班有的同學有的學習很好，但他
眾所周知，兔子一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜爬呀，爬呀，爬得真慢。龜兔賽跑，烏龜肯定望塵莫及，簡直是拿雞蛋碰石頭，自不量力。故事中兔子取笑烏龜：“烏龜，烏龜，走走，傍晚還在家門口�！睘觚敽敛皇救�，敢于跟兔子賽跑。由于兔子很驕傲，以為自己肯定是勝利者。沒想到，當它翹起尾巴呼呼大睡得時候，烏龜悄悄地爬到了終點，成為最后得勝利者。
從這個故事中，我明白了一個人不要自高自大，總以為自己了不起。我們有了成績也不能驕傲，要虛心。不是有句話叫：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？
小時候，一直聽媽媽說龜兔賽跑的故事，卻也不太明白她說的是什么意思。今年暑假，我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個故事，終于明白了不少道理。
通過閱讀，我知道了奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者。兔子覺得自己是天生的飛毛腿，跑得快，所以對比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢，但它毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結果，烏龜超過了熟睡的兔子，取得了最終的勝利。所以我們要向烏龜學習。我聽說過偉大領袖說的一句話：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”這句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心，一定會贏的，如果你像兔子一樣驕傲，那么再大的本事也沒用。
讀了這個故事，給了我很大啟發(fā)。我想，不管做什么事，都應該定下一個目標，認真地，執(zhí)著地去做，那就一定會成功！
讀《龜兔賽跑》有感12
今天，我讀了一個寓言故事，這個寓言故事的名字是《龜兔賽跑》。
這個故事的內容是：在很久很久以前，春天到了，有一只老山羊說：“要不我們讓烏龜和兔子比賽跑步好不好？”小動物們都說好。有一只小馬告訴了烏龜和兔子，比賽就要開始了，烏龜已經做好準備。而兔子卻在蹦蹦跳跳的玩耍、嬉戲。老山羊在森林中最公平了，所以老山羊當裁判，槍聲響了，兔子和烏龜也了，兔子一眨眼的功夫就爬的'了半山腰，而烏龜卻和一點都沒動似的。兔子在爬到半山腰的時候，停了下來，兔子往下看了看，看見烏龜和一點都沒動似的，兔子想，要不我先睡一會兒再跑，于是，兔子坐在一棵大樹下睡著了。烏龜爬到半山腰的時候，看見兔子在睡覺，就爬的更帶勁了。在兔子醒來的時候，看見烏龜的脖子上掛著一個花環(huán)，原來是烏龜贏了。兔子傷心的哭了。
讀了這個故事后，我知道了做人不能太驕傲，驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感13
讀《龜兔賽跑》有感吳江舜湖學校三（3）平安今天，我讀了一則故事叫《龜兔賽跑》，這則故事講了：有一天，小猴子想讓小白兔和烏龜來一場賽跑，小猴子說：“誰先跑到終點，就是冠軍�！鄙窖虮贿x為裁判，山羊舉發(fā)令槍說：
“預備”，隨著“砰”的一聲，兔子像風一樣一口氣就跑到了半山腰，可烏龜走了大半天才走了一點點，小白兔到了半山腰回頭看了一看說：“它走得也太慢了�！庇谑切⊥米釉诓輩仓兴恕觚敳恍箽�，一步一步地爬上來，慢慢地它已經把小白兔甩在后面了。等小白兔醒來后，它拼命地向山頂跑，但已經太遲了。
這則故事說明了：“做什么事情都要堅持到底，不能稍有一點成績，就沾沾自喜，要謙虛，還要再接再厲。在學習上也如此，要堅持不懈，不能有半點驕傲，要虛心。對于學習不好的同學，只要自己堅持努力學習，也會取得好成績�！�
讀《龜兔賽跑》有感14
昨天媽媽帶我去了新華書店看書，我看了一個烏龜和兔子賽跑的故事，故事里的兔子因為它的.驕傲和自大，最終輸給了烏龜。
這故事說明了我們不要向兔子學習，需然開始是你領先，但是由于驕傲的心理，到了最后還是落后在別人的后面。
讀《龜兔賽跑》有感15
這個星期我讀了《伊索寓言》，其中《龜兔賽跑》是令我印象最深刻的一篇寓言，內容是這樣的：春天到了，小猴子想了一個主意，讓跑得最快的白免大哥和走路總是慢吞吞的烏龜來進行一場賽跑。比賽即將開始，白兔嚼著口香糖，傲慢得根本不把烏龜放在眼里。而烏龜不理會這一切，認認真真地做著準備活動。“砰”的一聲槍響了，白免大哥像離弦的箭一樣飛跑出去，烏龜一步一步地慢慢爬著。白免很快來到了半山腰，回頭看了看，心想：這只烏龜跑得太慢了，我睡個覺再跑也不遲。于是，白免在半山腰的綠草坪中睡起覺來。烏電動作雖慢，可是認真頑強的他一點兒也不懈勁，一步又一步地向前進。他爬過白免睡覺的.地方，慢慢地，終于爬到了終點。而白兔還在睡大覺呢！烏龜憑著自己毅力贏了這場比賽。
這個故事說明，奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。“驕傲使人落后”就是這個道理。由此我想到每次寫作文時，總感覺無話可說，無從下筆，只想著抄一篇敷衍了事。但是媽媽鼓勵我說：“李可，你不能退縮，寫不好沒關系，慢慢來，不是每個人一開始都寫得很好，他們也是經過自己的努力才寫出一篇篇好文章的�！� 我聽了媽媽的話， 豁然開朗，我用自己的語言慢慢地寫了一篇篇佳作。慢慢地，我又驕傲起來，寫作文時只想著趕快寫完還可以看動畫片呢！所以連我自己都搞不清自己寫的是什么，作文成績直線下滑。老師語重心長地對我說：“李可，取得了一點小成績，可不能驕傲喲！驕傲使人落后，謙虛使人進步�！甭犃死蠋煹脑�，我及時改正了自己的缺點。通后我寫作文這件事，我明白了在現實生活中，我們遇到困難不要退縮，要勇往直前，取得了一點小成績，不要驕傲，這樣才能戰(zhàn)勝別人，戰(zhàn)勝自己。
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