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四年級(jí)讀書心得體會(huì)（通用31篇）
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 1
有一句名言是這樣說(shuō)的你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺(jué)中，讀書使我的生命變寬變深。我對(duì)讀書的理解和這句名言差不多，我認(rèn)為讀書能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
《草房子》是我最喜歡的書之一，這本書里寫一個(gè)叫桑桑的小孩在油麻地小學(xué)的故事……桑桑是這本書的主角他又淘氣又好笑，記得有一次他把蚊帳弄成網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú)，最后被他的媽媽發(fā)現(xiàn)就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。文中寫了他的朋友紙?jiān)隆⒍d鶴還有死黨阿恕。先說(shuō)紙?jiān)�，她是個(gè)文靜的女孩，但是她十分可憐，從小到大都是和外婆生活在一起，最后她外婆也不幸去世了，紙?jiān)路浅碾y過(guò)。
說(shuō)到了禿鶴還有死黨阿恕，我真是又想哭又想笑！有一次桑桑還和他的好朋友阿恕，一起把禿鶴的帽子掛到國(guó)旗桿上，讓他拿不到帽子，最后，桑桑被他老媽發(fā)現(xiàn)了揪著他的耳朵，半夜三跟的到禿鶴家道歉。后來(lái)桑桑生病了，他以為自己要死了，桑桑求父親帶他去打獵，但醫(yī)生卻說(shuō)是個(gè)小病，不會(huì)死的他才松了一口氣。
這一本書都記載這他們童年時(shí)的`快樂(lè)，多么有趣、天真的小孩��！就好像我。小時(shí)候，我天不怕地不怕就怕老爸的那一對(duì)衣架。有一天我無(wú)聊的左撞撞右撞撞一不小心撞到了老爸的金錢樹(shù)，上面落下了一片綠葉，“��！完了，完了！”我知道有大事要發(fā)生了，就溜之大吉，很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架，怒氣沖沖的向我跑來(lái)，很快我就被追上了，手兩下，我的淚水像噴泉一樣噴涌而出，當(dāng)時(shí)我一直心想“不就是一片小葉子么，用的打么！”
想想當(dāng)年的我和桑桑差不多一樣天真，一樣好笑。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 2
我非常喜歡讀書，是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。書，是我最好的朋友，它讓我懂得了許多知識(shí)，也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時(shí)候，我還不識(shí)字，每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂(lè)的時(shí)候，非得聽(tīng)它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂，但我還是聽(tīng)得津津有味，樂(lè)此不疲。
再大些，我已經(jīng)不再滿足于聽(tīng)別人講故事了，開(kāi)始自己探索書中的奧秘。我開(kāi)始認(rèn)字，學(xué)拼音，買來(lái)許多有注音的卡片、畫冊(cè)、小人書，然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時(shí)起，我與書結(jié)下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛(ài)的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子；《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長(zhǎng)處和不足，要正確看待自己；《小貓釣魚(yú)》的'故事，使我懂得了無(wú)論干什么事情，都不能三心二意，只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂(lè)不已，也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動(dòng)落淚。美麗善良的白雪公主，聰明可愛(ài)的小紅帽，任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，使我不能忘懷。
后來(lái)上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學(xué)類、故事類圖書，媽媽拗不過(guò)我，我便收獲了一書柜書。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞語(yǔ)，我就查查詞典或其他資料，直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，積累了很多優(yōu)美詞句，還讓我懂得很多人生哲理，也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。
現(xiàn)在，書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙，我還是會(huì)抽空看書，原因很簡(jiǎn)單，書已經(jīng)成了我的好朋友，成了我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的良師！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 3
書是智慧的源泉，書是成功的階梯，書是我們的朋友，書是通往成功之路的捷徑，書是打開(kāi)智慧之門的鑰匙，我們通過(guò)書能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，通過(guò)書可以開(kāi)闊視野，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，我通過(guò)書可以了解很多不同的語(yǔ)言、不同的禮儀、不同國(guó)度的風(fēng)格、知識(shí)，書可以讓我們明理，使人有樂(lè)趣。
這是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主人公湯姆是一個(gè)天真活潑、勇于探險(xiǎn)、追求自由、不堪忍受束縛的'個(gè)性，枯燥乏味的生活使他想干一番事業(yè)。他勇敢、樂(lè)觀、有探索精神，用自己的智慧贏得了大家的信任，受到了全校學(xué)生的喜愛(ài)，這篇作品在中國(guó)讀者心中有很高的價(jià)值。
湯姆是一個(gè)活潑、可愛(ài)、善良、勇于創(chuàng)新的人，在圣經(jīng)比賽中他創(chuàng)新，所以得到了第一名。
讀書使人明理，讀書可以讓人開(kāi)闊視野，我可以通過(guò)書了解知識(shí)、了解文化，使人有樂(lè)趣，書是我們的朋友，我愛(ài)書，我愛(ài)讀書，我更愛(ài)讀好書。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 4
童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的'童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的！在家里，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書告訴我們，要把握未來(lái)！
每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過(guò)，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 5
終于到暑假了，媽媽說(shuō)暑假要多讀書，問(wèn)我喜歡看什么類型的書，翻看著琳瑯滿目的書名，看到一本《王子和貧兒》，感覺(jué)很好，于是買回家來(lái)看。這些天我一直在看這本書，已經(jīng)看了三分之一，就迫不及待的推薦給媽媽，想讓媽媽和我一起看這本書，媽媽說(shuō)你大概和我描述一下它有多好，如果我覺(jué)得有意思我就和你一起看。
好吧，下面我來(lái)給大家介紹一下我看到《王子和貧兒》的感受吧，這本書是美國(guó)的著名小說(shuō)家馬克吐溫的一本非常經(jīng)典的諷刺小說(shuō)，馬克吐溫擅長(zhǎng)的就是寫諷刺小說(shuō)，什么是諷刺小說(shuō)呢，媽媽的解釋是就是在社會(huì)上的不好的現(xiàn)象，被馬克吐溫揭露出來(lái)，像笑話一樣講出來(lái)，逗得大家哈哈大笑，然后大家笑過(guò)之后會(huì)沉默，原來(lái)真相是這樣��？馬克吐溫還有其他很有名的小說(shuō)，我在課上也聽(tīng)老師講過(guò)，都很好，爭(zhēng)取也把他們都看完，像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《哈利貝克費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，讀完之后都會(huì)有所收貨。這個(gè)《王子和貧兒》也是，一個(gè)貧窮的小孩湯姆遇見(jiàn)了宮殿之中的王子，進(jìn)入宮殿和王子交談，懇求他想穿一下他的王子的衣服，結(jié)果這一換裝，大臣們竟然沒(méi)有分辨出誰(shuí)是王子，誰(shuí)是貧兒，誤打誤撞的.貧兒成了王子，王子成了貧兒被趕出了王宮，貧兒過(guò)上了王子的幸福生活，王子體驗(yàn)了貧兒的貧困日子。這一改變，是福是禍，孰好孰壞，真是個(gè)謎團(tuán)，但是小說(shuō)的結(jié)局都是朝好的方向發(fā)展，希望我們的國(guó)家越變?cè)胶�，貧兒并沒(méi)有被金錢，享樂(lè)所蒙蔽，實(shí)施了一系列對(duì)民好的政策，王子呢，也沒(méi)有被嬌生慣養(yǎng)打敗，反而歷練了自己，體驗(yàn)了民情，為他以后奠定了基礎(chǔ)。
想不想看，媽媽已經(jīng)被我打動(dòng)了，打算和我一起讀完這本書，并且還說(shuō)和我讀完其他馬克吐溫的小說(shuō)，你們也一起來(lái)看吧，非常有趣，生動(dòng)，讓你不虛此讀。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 6
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書講的是：作者沈石溪在西雙版納打仗時(shí)，是當(dāng)象騎兵(騎象打仗的兵)，當(dāng)時(shí)全部象騎兵全體陣亡，只剩下他與他的象，他們離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨，在里面發(fā)生許多有趣的事，有時(shí)關(guān)乎生命，也有時(shí)只關(guān)乎自己的脾氣，但最后戰(zhàn)象死了。
讀了這本書我的感觸很深，我知道能交一個(gè)知心朋友，多么不容易，這個(gè)朋友與他出生入死，一起過(guò)了許多磨難，才終究在一起。我明白了自己努力得到的.東西一定要珍惜。我還明白了，天下沒(méi)有不散的宴席，不管什么人，什么東西，也是終究要離開(kāi)你的。
《最后一頭戰(zhàn)象》更讓我知道了動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)人話，但他們卻是是有感情的東西，從這本書中我對(duì)動(dòng)物的看法也有些改變，特別是象，我對(duì)象的感覺(jué)是，它有思維，特別聰明，所以我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡象了。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 7
以前我為唐宋讀過(guò)《小布頭奇遇記》，唐宋對(duì)這本書很感興趣。這次讀書節(jié)活動(dòng)中，我倆共讀過(guò)前面的一小部分，后面的都是她一人讀的。我只是拿書對(duì)她提問(wèn)了一番，還好，故事情節(jié)她還能記著。讀完這本書，我也很受教育，我們總是對(duì)自己得到的東西不明白珍惜，失去了、離開(kāi)了，受盡了苦難，才明白自己得到的才是最好的！
就如小布頭來(lái)說(shuō)吧！他來(lái)到蘋蘋家里，蘋蘋一家都對(duì)他好�？伤睦飬s想著如何逃走，蘋蘋對(duì)他不珍惜糧食的行為批評(píng)了他，他比蘋蘋還氣。這不他最后逃走了，離開(kāi)了愛(ài)他的蘋蘋。坐上了真正的`火車，和一大堆大白薯堆在了一起，小蘆花還把他當(dāng)成了食物呢！之后又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞，因?yàn)榉峙洳痪圆艣](méi)被吃掉。
小布頭想蘋蘋想得做起了美夢(mèng)，還好郭爺爺家蓋新房，意外救了他。之后他又被大娃縫到了風(fēng)箏的尾巴上，老鷹用爪子抓小布頭時(shí)，扯斷繩子，兩只老鷹又爭(zhēng)起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地里，被雪埋了好久好久。幸好，老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布頭才真的與蘋蘋重逢了！
唉！小布頭真的不容易阿！他上天入地的經(jīng)歷肯定讓小布頭受到很多的教訓(xùn)。要不和蘋蘋重逢時(shí)，他是那么的幸福，眼淚打濕了蘋蘋的臉，他還聞到雪花的香味了呢！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 8
最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅�，這書主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”毛主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！碑�(dāng)碰到困難時(shí)，一定不能被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的`最大的收獲。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 9
書是全人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，書是全人類的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書，媽媽希望我多看作文書、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對(duì)童話書情有獨(dú)鐘。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書，都令我愛(ài)不釋手。
有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個(gè)獵人的槍下，作文巴巴失去了母親，只身逃到城市。他穿上了人類的衣服，進(jìn)入了上流社會(huì)，還娶了自己的表妹莎莉絲（在大象的社會(huì)中這是被許可的'），而且它還被加冕為大象國(guó)王，進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)，并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂(lè)地生活。
閱讀時(shí)，我在圖畫中感受童話，在童話中品味圖畫，就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫片一樣，隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險(xiǎn)世界。
后來(lái)，我就養(yǎng)成了習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì)兒書。我的床頭，總會(huì)有幾本童話書或者別的書。
書，它給我知識(shí)，給我力量，給我快樂(lè)。要問(wèn)我為什么喜歡看書，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀屛颐靼琢嗽S多道理，讓我懂得了孝順父母、友愛(ài)兄弟，并且豐富了自己的知識(shí)。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 10
《昆蟲(chóng)記》這本書是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的，這本引人入勝的書里有著許多妙趣橫生的昆蟲(chóng)故事。
我懷著極大的興趣看完了這本書，認(rèn)識(shí)了自由自在的歌手——蟬，知道了殺敵如麻的螳螂，結(jié)織了尸體清潔工——綠蠅，發(fā)現(xiàn)了會(huì)列隊(duì)的毛毛蟲(chóng)……這些奇妙而有趣的小昆蟲(chóng)，讓我知道大自然有著無(wú)窮的奧秘，等待人類去發(fā)現(xiàn)、去探秘。
書中我最喜歡的的昆蟲(chóng)是蟈蟈兒。一個(gè)平常被孩子們拿來(lái)在手上玩耍的小東西，在昆蟲(chóng)界里居然是一個(gè)自由自在歌唱家。最討厭的昆蟲(chóng)是螳螂。因?yàn)樗仁且粋�(gè)兇狠討厭的獵人，又是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往、無(wú)情無(wú)義的`家伙。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本世界名著后，我仿佛看見(jiàn)了年老的法布爾戴著老花鏡，在燈光下默默地奮筆疾書；又好像看見(jiàn)法布爾拿著放大鏡，在田野里彎著腰，興致勃勃地捉著活蹦亂跳的小昆蟲(chóng)……
我一定要學(xué)習(xí)法布爾這種熱愛(ài)生活、勤于觀察，刻苦鉆研、勇于探索的精神，做任何事都要堅(jiān)持不懈、勤奮努力，遇到困難堅(jiān)決不退縮，最終取得成功！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 11
這天我讀了一本書，書的名字叫《愛(ài)的教育》，書中一個(gè)又一個(gè)感人的故事，他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個(gè)愛(ài)的世界。
《萬(wàn)里尋母記》講的是：“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家，所以在美洲當(dāng)傭人。雖然離得那么遠(yuǎn)但是媽媽還常常給馬爾可寫信，寄錢。忽然有一天媽媽大病一場(chǎng)，因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長(zhǎng)時(shí)間媽媽沒(méi)有來(lái)信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過(guò)了很多地方，很多挫折，但是他始終沒(méi)有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽，媽媽生命垂危，拒絕醫(yī)生的'治療。直到媽媽看到馬爾可的時(shí)候?qū)ι畛錆M了期望，理解了治療，手術(shù)很成功。媽媽得救了！這充分體現(xiàn)了母子情深�！�
這本書有母子之情、師生之情、愛(ài)國(guó)之情、朋友之間的情感……讓我們?cè)趷?ài)的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 12
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息�！辈恢獮楹�，我覺(jué)得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō)，這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個(gè)音樂(lè)家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀！而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng)：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)；他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終保持獨(dú)立的人格；他孤獨(dú)，卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類；他從未享受歡樂(lè)，卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽(tīng)不到人們對(duì)他的贊譽(yù)，他也聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的`作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗K于成功了，他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家，舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持、肯定和青睞，這無(wú)疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們；他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍；他的實(shí)力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái)，生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗，而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗�！弊髡邔懙倪@三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人，也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人，而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻�(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物，因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神；二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán)，恪守個(gè)性的獨(dú)立，既不屈從于強(qiáng)權(quán)，也不盲目地隨大流；三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神，甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 13
今天，我讀了水滸傳之景陽(yáng)岡斗殺猛虎，十分精彩，又從中悟出了一些感受。接下來(lái)就跟大家分享吧！
故事的大意是這樣的武松來(lái)到陽(yáng)谷縣地界時(shí)正是晌午十分，走得非常餓，看見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門前，上面寫了五個(gè)大字：“三碗不過(guò)岡”。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顧店小二的勸說(shuō)，獨(dú)自一人向景陽(yáng)岡走去。走著走著，酒力發(fā)作，躺在一塊石頭上睡起了覺(jué)來(lái)。這時(shí)，忽然從大樹(shù)的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來(lái)那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現(xiàn)如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見(jiàn)了，一棒從半空劈下，只聽(tīng)一聲響，棒打在了樹(shù)上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，武松終于打死了那只大蟲(chóng)。
讀了這個(gè)故事，我感受到了武松的勇敢機(jī)智，他看見(jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑，反而勇敢的'抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對(duì)困難，的勇氣吧。我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對(duì)巨大的困難，更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 14
這個(gè)寒假，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書，讓我明白了很多道理，會(huì)讓我受益終生。
《柳林風(fēng)聲》講的是青蛙靠祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn)生活，浪費(fèi)錢財(cái)，追求新奇，被騙的故事。最后，在朋友的幫助下，我回到了家。
看完這個(gè)故事，我對(duì)青蛙的行為感到既可笑又可悲。不應(yīng)該在祖居浪費(fèi)很多錢。錢很多，但能堅(jiān)持一輩子嗎？不能！所以，除了靠祖?zhèn)�，還要靠自己的雙手去掙。如果不是自己動(dòng)手賺錢，錢用完了怎么辦？你會(huì)停止生活嗎？因?yàn)闆](méi)錢，你想過(guò)嗎？以后死了錢有什么用？
青蛙的荒唐行為在我們的生活中屢見(jiàn)不鮮。有很多人因?yàn)榧依镉绣X而浪費(fèi)、花錢，但你想過(guò)這樣的后果嗎？畢竟錢不能養(yǎng)我們一輩子。錢多有什么用？如果你看不到你愛(ài)的東西，你就得去買。雖然我們年輕無(wú)知，但我們應(yīng)該明白這個(gè)道理。
青蛙的行為給我們敲響了警鐘，警告我們以后還是要靠自己。我們不能亂花錢，因?yàn)槲覀冇泻芏噱X。我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的`規(guī)則，該花的時(shí)候就花，花在合適的地方而不是想花就花。只有這樣才能不到無(wú)法生存的地步。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 15
《愛(ài)的教育》這本書是一部流傳世界各地的名著，它是以日記方式來(lái)寫的，每篇的篇幅不長(zhǎng)，但都有一個(gè)感人的故事。這本書表達(dá)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。
該書記錄了小男孩安利柯在三年級(jí)時(shí)在校內(nèi)校外的所見(jiàn)所聞，反映了作者當(dāng)時(shí)的思想。該書展現(xiàn)了140多年前意大利兒童之間的友情，不為階級(jí)及社會(huì)地位所阻隔的友情。“在學(xué)校里，無(wú)論什么階級(jí)的人，都成了平等的友人了。”“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐�！备嬖V人們意大利孩子在學(xué)校是如何互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)地學(xué)習(xí)與生活：又讓世人了解了他們的先生是那樣地疼愛(ài)學(xué)生。作者把意大利小學(xué)生的世界活生生地映演在讀者的眼前。
書中也提到了另外一個(gè)主人公——卡倫，講述了在課堂上，一個(gè)小男孩因?yàn)槭艿絼e人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué)，卻丟在了剛走進(jìn)教室的老師身上，當(dāng)老師質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)做的`時(shí)，卡倫勇于站起來(lái)替同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤，以及他在課堂外幫助弱小同學(xué)不被欺負(fù)的事例。表現(xiàn)了卡倫的勇敢與樂(lè)于助人的崇高品質(zhì)。
書中對(duì)賣柴人的兒子柯雷蒂是這樣描述的：他用功的地方是在店后的那件廚房兼食堂的小屋里，邊用功邊幫父親看店鋪，還有照顧生病的母親。作者對(duì)他十分敏佩。“因?yàn)樗饶苡霉�，又能勞�?dòng)，能替父母盡力。比我要好一百倍，勇敢一百倍昵！”說(shuō)明了意大利兒童對(duì)勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)和尊重。
這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里，陪伴了一代又一代的孩子成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 16
說(shuō)實(shí)話，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能夠睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的.飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能夠受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能夠創(chuàng)造出美好的世界。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 17
說(shuō)起《格林童話》，我能想到很多可愛(ài)的童話人物：美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛(ài)的小紅帽、還有善良執(zhí)著的青蛙王子……他們都是陪伴我成長(zhǎng)的`童話朋友，不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，更讓我從他們的故事中明白了很多道理。
在《青蛙王子》中，善良執(zhí)著的青蛙王子幫助美麗活潑的公主撿水里的金球，可是青蛙王子剛剛撿起金球，公主就拿著球跑了，青蛙王子很傷心，原來(lái)是因?yàn)榍嗤芡踝右凸鹘慌笥�，可公主卻跑了，青蛙王子雖然很傷心，但他卻沒(méi)有放棄和公主交朋友，最后，青蛙王子成功的和公主交了朋友，還變成了自己原來(lái)的樣子。這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要放棄，堅(jiān)持努力面對(duì)困難，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
在《灰姑娘》中，美麗善良的灰姑娘整天被繼母和兩個(gè)姐姐欺負(fù)，干又臟又累的家務(wù)。盡管她灰頭土臉，但沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求，她想辦法參加了舞會(huì)，并最終成為王子的新娘。這個(gè)故事讓我懂得：只要不向命運(yùn)低頭，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，就能找到屬于自己的幸福。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 18
暑假里，爸爸給我買了幾本書，其中有一本叫《小王子》，剛看了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手了。小王子的故事令我很悲傷。他來(lái)自另一個(gè)星球，小王子看上去總是很孤獨(dú)，直到認(rèn)識(shí)了一位善解人意的飛行員，才有了第一位朋友。
小王子把自己的旅途故事講給飛行員聽(tīng)，從保護(hù)一只小花到馴養(yǎng)一只狐貍。旅途路上，小王子經(jīng)歷了許多坦坷的事，他非常堅(jiān)強(qiáng)、聰明、善良用自己的行動(dòng)保護(hù)到了自己。飛行員早已感動(dòng)得淚流滿面。最終，這位善良、聰明的王子做完自己必做的最后一件事情：保護(hù)好自己那朵美麗的花兒，終于化做了一顆天空中最大、最閃亮還會(huì)微笑的星星。當(dāng)飛行員打開(kāi)窗戶時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一顆向他微笑的星星，并記起他一生中最好的朋友--小王子。書中的情節(jié)一波三折，引人入勝。它不是一本由一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事組成的書，而是由一篇篇漫畫英語(yǔ)組成的書本。漫畫、有吸人的作用；英語(yǔ)呢？可以提高我們的英語(yǔ)單詞和句子的.知識(shí)，一舉兩得。所以，這本書中不僅文章美麗動(dòng)人，而且書本的類型也可以增長(zhǎng)讀者的知識(shí)。
想想小王子的悲慘身世和他的孤獨(dú)處境，再想想我們，整天生活在蜜罐里，有這么多好朋友，還整天抱怨這抱怨那，真是生在福中不知福。小王子雖然生活與我們的差很大，但他堅(jiān)強(qiáng)，有一顆堅(jiān)定的心，在遇到飛行員后，他也變得快樂(lè)了。雖然小王子最終化做了一顆星星，但他的美好形象還是留在我們心中的。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 19
《丑小鴨》的故事你們聽(tīng)過(guò)吧！我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺(jué)吧！
丑小鴨出生的時(shí)候，很丑，可是后來(lái)呢？它變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們：人，不在于外表美，只要心靈美，就可能發(fā)生奇跡！我是怎么看丑小鴨的呢？是這樣的`：丑小鴨，它雖然丑，可是它的內(nèi)心是很美的。
天鵝小時(shí)候總是很丑的，這是因?yàn)槌赡晏禊Z的表皮分子能分泌出一種白色素，讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長(zhǎng)大了，所以許多人說(shuō)：只要心中有愛(ài)，就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡，而這奇跡，就出現(xiàn)在了丑小鴨的身上。
丑小鴨那頑強(qiáng)的笑；那堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)言；那離奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。讓人流淚；令人擔(dān)憂；讓人新奇。丑小鴨的外表；和丑小鴨的心；還有他走過(guò)的路，是和一般的人完全不同的。
在我的生活中，還有一件事呢！班上一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣的人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于得到了１個(gè)一百分！
《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論外表丑與美，心靈美才是最重要的。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 20
今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書，它的名字叫做《秘密花園》。剛開(kāi)始我感覺(jué)這本書一點(diǎn)也不好看，可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書了。
以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的`秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里，我最喜歡的是瑪麗，因?yàn)樗浅?lè)于助人，見(jiàn)到有困難的人就主動(dòng)幫助，所以我非常的喜歡她。
要明白，只有自己幫助了別人，別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂(lè)自己。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 21
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了：時(shí)間很珍貴，不能浪費(fèi)時(shí)間，必須珍惜每一分每一秒，才能夠跑贏時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了：外祖母過(guò)世，“我”痛苦不能自拔，爸爸開(kāi)導(dǎo)“我”，使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法，使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，如果節(jié)約了時(shí)間，早點(diǎn)完成作業(yè)，那么你就多了幾分鐘玩的'時(shí)間，如果每一天節(jié)約二分鐘，那么積少成多，十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的書，幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 22
在這個(gè)暑假中我看了很多本書，令印象最深的是作者沈石溪寫的一本書，書名叫《狼王夢(mèng)》，我看幾個(gè)小時(shí)都愛(ài)不釋手。這本書開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的興趣。讓我對(duì)狼有了個(gè)全新的認(rèn)識(shí)�！独峭鯄�(mèng)》主要講了一只名叫紫嵐的母狼想要完成丈夫黑桑的遺愿，讓狼崽們成為狼王，結(jié)果黑仔被金雕給啄死了，藍(lán)魂兒被獵人抓住也死了，雙毛在與狼王洛戛爭(zhēng)奪王位時(shí)也留下了狼骨，最后紫嵐為了保護(hù)狼孫，與金雕同歸于盡。
從一開(kāi)始紫嵐就覺(jué)得長(zhǎng)子黑仔與眾不同，更覺(jué)得黑仔長(zhǎng)得像死去的丈夫，所以處處的愛(ài)護(hù)著黑仔，把好吃的都給黑仔吃，之所以這樣，黑仔就沒(méi)有把其他的狼放在眼里，有一次紫嵐去捕獵了，黑仔跑到洞外玩耍，結(jié)果被金雕盯上了，等紫嵐回來(lái)時(shí)，一切都已經(jīng)結(jié)束了。但紫嵐并沒(méi)有放棄，接著培養(yǎng)藍(lán)魂兒，把藍(lán)魂兒培養(yǎng)的很厲害，一看它就好像是狼王了，在一個(gè)寒冷的冬天，狼群們都餓壞了，在這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上有一只死羊，藍(lán)魂兒每一次都是第一個(gè)上去的，結(jié)果中了獵人的網(wǎng)，紫嵐沒(méi)有辦法，為了不讓藍(lán)魂兒入獵人手中，只好把藍(lán)魂兒給咬死了。
紫嵐不氣餒的接著去培養(yǎng)雙毛，不過(guò)雙毛已經(jīng)失去了狼性，紫嵐沒(méi)有辦法就讓它睡在寒冷的洞外，漸漸的紫嵐已經(jīng)把雙毛恢復(fù)了狼性，就離成為狼王的路只有一點(diǎn)時(shí)，卻失敗了，雙毛在與洛戛搶奪王位時(shí)被洛戛踩在了腳下。母狼紫嵐?jié)u漸的老去，她的四個(gè)孩子只剩下一只母狼媚媚，紫嵐千方百計(jì)阻止媚媚的婚姻，把最后的希望寄托在媚媚的身上，但它用盡了各種方法都沒(méi)能成功。在生命的盡頭它還在做著保護(hù)狼孫的念想，與金雕同歸與盡。紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神讓我十分感動(dòng)。
但是，紫嵐的教育方式是殘忍，是自私還是偉大呢？在第一次讀《狼王夢(mèng)》時(shí)，我覺(jué)得她是偉大的.，但后來(lái)再想想，原來(lái)說(shuō)她殘忍和自私也不是沒(méi)有道理，她為了繼承黑桑的遺愿，竟想在短時(shí)間內(nèi)把狼兒培養(yǎng)成“超狼”，不但沒(méi)有成功，還把孩子的性命給白白地賠上了。第二次再去讀這本書的時(shí)候我卻發(fā)覺(jué)原來(lái)母愛(ài)可以是多面表達(dá)的。母愛(ài)的心是一個(gè)深淵，但在它的最深處你總會(huì)得到寬恕。母愛(ài)有多面，只要是母愛(ài)，就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)！關(guān)鍵不在于母親，是在于子女在接受母愛(ài)的過(guò)程中，能不能分辨出是與非。
讀了這本書我也體會(huì)到了媽媽對(duì)我的那種無(wú)私的愛(ài)，而我卻不明白父母對(duì)我的一片苦心，我要學(xué)習(xí)紫嵐的那種執(zhí)著、勇敢，成為媽媽心目中的“狼王”。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 23
二年級(jí)時(shí)，大姨給我寄來(lái)了一本叫做《秘密花園》的書。這本書深得我的喜愛(ài)。
《秘密花園》心一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景，通過(guò)一個(gè)因傳染病而失去父母的十歲小孤女瑪麗遠(yuǎn)渡重洋，從印度來(lái)到英國(guó)投奔她的`舅舅——莊園主人后所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘的事件，提示了這座古老莊園隱秘的、不為人知的滄桑史。
這篇小說(shuō)的構(gòu)思十分巧妙、有趣，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，曲折緊張、懸念四伏，引人為勝，真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫也是這本小說(shuō)的主要特色。書中的人物栩栩如生、呼之欲出。小說(shuō)感人肺腑，時(shí)而令人忍俊不禁，時(shí)而又催人淚下。作品從不同角度，揭示了不同的人對(duì)待生活的心態(tài)，十分成功地贊揚(yáng)了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智，以及人們所渴望的人與人之間難得、可貴的相互理解與真摯的友情�？偠灾�，這篇文章只有一個(gè)字才能表達(dá)出來(lái)，那就是——“棒”！
記得剛拿到這本書的時(shí)候，我并不覺(jué)得這本書有多么地好，還倔強(qiáng)地、一味地認(rèn)為：“這本書是注音的，只適合一年級(jí)的小朋友看�！钡戳藘�(nèi)容后，我才覺(jué)得這本書是多么得好了。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 24
今年暑假我看了一本很好看的韓國(guó)童話，就是《走出院子的母雞》。這本書的主人公是一只母雞，它的名字叫葉芽，它還有一個(gè)好朋友，是一只綠頭鴨。
葉芽它非常向往自由，但它只能被關(guān)在鐵絲網(wǎng)雞籠，它每天都會(huì)從大門的縫隙里向外看，而且每次都會(huì)看一看那棵洋槐樹(shù)。它還有一個(gè)最大的夢(mèng)想就是抱蛋，當(dāng)一次母親。所以葉芽無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏季，它都能默默忍受。它歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，從雞籠里逃出來(lái)。雖然它太虛弱了，無(wú)法抱蛋，但是它把它的'母愛(ài)放在了綠頭鴨孩子的身上，終于完成了它的心愿，當(dāng)了一次母親。
我覺(jué)得《走出院子的母雞》是告訴我們尋找自由和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要付出努力�！蹲叱鲈鹤拥哪鸽u》這本書非常好，希望你們也能好好看看這本書。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 25
今天，我讀了《狐貍報(bào)恩》這個(gè)故事，就讓我給大家介紹一下吧！
從前有一個(gè)老奶奶從外面回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一只奄奄一息的小狐貍。老奶奶把小狐貍抱回了家，老奶奶給小狐貍?cè)∨�，給他做粥喝，晚上睡覺(jué)時(shí)把它抱在懷里。
老奶奶和小狐貍相依為命。老奶奶上山砍柴，小狐貍跟著，老奶奶下地種田，小狐貍在旁邊趴著，就這樣，小狐貍逐漸長(zhǎng)大。
有一天，老奶奶發(fā)現(xiàn)小狐貍不見(jiàn)了，找了很久也沒(méi)找到，就傷心地回去了，老奶奶走著走著，不知從哪冒出了一只狼，老奶奶嚇得連連后退，就在這時(shí)，出現(xiàn)了幾只狐貍，領(lǐng)頭的`是一只身材高大狐貍，狼看見(jiàn)這么多的狐貍，就嚇跑了。第二天，老奶奶正在做飯，突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，老奶奶打開(kāi)門看見(jiàn)了昨天那身材高大的那只狐貍，原來(lái)，狐貍長(zhǎng)大來(lái)報(bào)恩了。
這個(gè)故事告訴我們：“好心就有好報(bào)”。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 26
自小我就聽(tīng)過(guò)讀過(guò)很多關(guān)于狼的故事，在我的印象中狼是一種殘暴、冷血、無(wú)情、忘恩負(fù)義的動(dòng)物。但是，當(dāng)讀完《狼王夢(mèng)》這本書后，我對(duì)狼又有了新的認(rèn)識(shí)。
《狼王夢(mèng)》是著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的一篇長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)。故事的主人公是一匹名叫紫嵐的母狼，她失去了丈夫黑桑，在被大白狗追殺的絕境中生下了一窩狼崽。母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿——當(dāng)上狼王，她做了她能做的'一切甚至失去一條腿……她傾盡自己的心血，然而卻換來(lái)的是一次又一次的失敗。她的四個(gè)兒子相繼死去，無(wú)奈之下她不得不把希望寄托在狼孫身上，最后為了狼孫的安全，她與徘徊在洞口的金雕同歸于盡。
她是一匹忠誠(chéng)的狼，即使丈夫黑桑死了，她也要完成丈夫的遺愿。她是一匹充滿母愛(ài)的狼，為了孩子的成長(zhǎng)，不惜付出一切。她是一匹勇敢的狼，為了讓自己的狼孫平安出世，與強(qiáng)大的金雕對(duì)抗。她是一匹幸苦的狼，為了長(zhǎng)子黑仔的健壯，整天沒(méi)日沒(méi)夜的捕食。她是一匹慈愛(ài)的狼，為了次子不被獵人帶走，自己咬斷他的身軀。她是一匹英勇無(wú)畏的狼，為了塑造三子雙毛的形象，心甘情愿的失去一條腿。她還是一位美麗優(yōu)雅有魅力的狼，年輕時(shí)的她吸引了無(wú)數(shù)公狼的目光。就是這樣一匹狼，扭轉(zhuǎn)了我對(duì)狼的印象。
是啊，在母狼紫嵐的身上，我看到我們父母的身影，他們?yōu)榱四芙o我們提供好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不管遭遇多少苦難，不論遭遇多少挫折，不論遇到什么兇險(xiǎn)，他們一直都勇往無(wú)前奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的辛勞。我們永遠(yuǎn)應(yīng)該對(duì)父母心懷感激，我們也應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不辜負(fù)父母的期望。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 27
我讀了一些有意義的書，其中最有意思的`就是《論語(yǔ)心得》，我覺(jué)得最有意義的一句話是“三人行，必有我?guī)煛�。我�?lái)講講這個(gè)故事。
一天，齊國(guó)宰相晏嬰出門，他的馬車剛好路過(guò)馬車車夫家，車夫看到前面是他家門口，高興極了，心想這次總算能在鄰居們面炫耀一下了。誰(shuí)知道妻子在門縫里偷看他，當(dāng)她看到丈夫驕傲自滿，神氣活現(xiàn)的樣子時(shí)，心里很是氣惱，決定等丈夫回來(lái)時(shí)教育教育他。車夫回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)妻子在正收拾東西，便奇怪地問(wèn)：“你這是要干嘛？”妻子說(shuō)：“回娘家！”車夫生氣地問(wèn)：“我平時(shí)并無(wú)虧待你，你為什么走？”妻子氣惱地回答：“你今天給宰相趕車，宰相晏嬰雖只身高六尺，卻成為宰相，名聞天下，各國(guó)諸侯都尊重他，今天他卻神情謙恭，一點(diǎn)大官的架子都沒(méi)有。而你身高八尺卻在那里盛氣凌人。這就是原因�！甭�(tīng)了妻子的話，車夫的態(tài)度變了，處處謙虛謹(jǐn)慎。晏嬰贊揚(yáng)車夫聽(tīng)到勸說(shuō)能馬上改過(guò)的精神，推薦他當(dāng)了齊國(guó)大夫。
周圍人身上必定有好的地方，我們要虛心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要找自身毛病，有則改之，無(wú)則加勉。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 28
寒假里我讀了一本很有趣的書。書名叫《格林童話》，里面的童話故事精彩極了，是本讓人充滿豐富想像和富有深刻哲理的童話書。
當(dāng)我讀到白雪公主被惡毒的新王后一次次殺害而感到難過(guò)，也會(huì)因?yàn)橥踝雍桶籽┕鬟^(guò)上幸福美滿的生活而開(kāi)心，心情可謂是跌宕起伏啊！讀完這個(gè)故事使我懂得了不能輕易相信陌生人的話，給陌生人開(kāi)門，更不能吃陌生人送的東西，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。
當(dāng)我讀《大拇指》的故事時(shí)，被大拇指聰明勇敢折服。他遇見(jiàn)小偷，并用他的`智慧打敗了小偷；被牛、狼先后吃進(jìn)肚子后，又用自己的聰明才智逃了出來(lái)。所以我們要向大拇指學(xué)習(xí)，遇到困難積極開(kāi)動(dòng)腦筋，找出解決問(wèn)題的辦法。
讀完《格林童話》，我不僅明白了許多道理，也認(rèn)識(shí)到了人性的美與丑，這本書還藏著許多有趣的故事呢，它們都帶給了我不一樣的感受。相信同學(xué)們也會(huì)喜歡上這本童話故事的。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 29
在這個(gè)暑假中，我有幸讀了《三國(guó)演義》這書，這是一本小說(shuō)，我看了之后對(duì)那里面的一些人深表贊嘆。
這本小說(shuō)的作者是羅貫中，他是元末明初人。《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾軍起義末期開(kāi)始寫起，至西晉初期國(guó)家重歸統(tǒng)一結(jié)束，一以魏，蜀，吳三個(gè)國(guó)家統(tǒng)治，軍事集團(tuán)之間的形成演變，矛盾斗爭(zhēng)為主線，最后由晉統(tǒng)一，國(guó)家重歸一統(tǒng)。在這之中我最喜歡的一位英雄人物是諸葛亮。因?yàn)樗怯码p全，作戰(zhàn)之中竟用自己的智慧氣死了吳國(guó)大將周瑜，罵死了來(lái)魏國(guó)謀士王朗，幫助漢室宗親——?jiǎng)⒒适宄删痛髽I(yè)，盡心盡力的'輔助劉備，鞠躬盡瘁死而后已。他還精通天文地理，赤壁一戰(zhàn)，正是他請(qǐng)來(lái)東風(fēng)，還有單司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍來(lái)襲，他卻以兩三千兵馬智退十五萬(wàn)大軍。
這本書讓我學(xué)到了很多，我感到諸葛亮問(wèn)什么這么聰明呢，因?yàn)樗缴栕x詩(shī)書，活到老學(xué)到老，才能輔佐劉備成就大業(yè)。我也要多讀書，什么書籍都要看一看，長(zhǎng)大以后幫祖國(guó)出一份很大的力量。這三國(guó)演義它使我受益無(wú)窮，他就像一座巨大的藝術(shù)殿堂，陳列著不勝枚舉的奇珍魂寶。
這個(gè)暑假我從這本書中學(xué)到了很多，使我民擺了一個(gè)道理，這些書，每一本都蘊(yùn)含著巨大的能量，合在一起更是有巨大的魔力。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 30
今天我講的是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》主要講：東漢末年，黃巾大起義，形成三國(guó)鼎立的局面，最后三國(guó)被西晉統(tǒng)一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再次出現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
我覺(jué)得最厲害的人物是曹操和司馬炎。曹操是《三國(guó)演義》最有名最有名的奸雄，他除了害人之外什么都不干，他比一般的壞人厲害，他還逼漢獻(xiàn)帝把皇位讓給他，曹操把就去滅蜀國(guó)。蜀國(guó)滅亡了之后，司馬炎就建立了西晉。接著司馬炎攻擊東吳，他們攻下了東吳之后，孫皓就帶領(lǐng)著文武百官，去西晉投降于司馬炎了。曹操和司馬炎這兩個(gè)人物，他們厲害不厲害？我覺(jué)得他們很厲害，你們呢？
我最喜歡的故事是：草船借箭。有一次要打仗，但是要用箭。諸葛亮出了個(gè)計(jì)謀，就在船上面搞了很多個(gè)草人，他們就把船行駛到曹營(yíng)附近。曹營(yíng)以為那些草人都是真的人，就射了非常多的箭到船上，射到了草人身上。明知故問(wèn)，如果是人的話早都倒下來(lái)死了。接著，有個(gè)士兵說(shuō)：“謝丞相借箭！”曹操這才知道上了當(dāng)，趕緊派船去追擊，這時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。
我最喜歡的人物是諸葛亮，他很聰明，他比奸雄曹操還聰明，他就是想出草船借箭這個(gè)計(jì)謀的'人。你們知道他有多厲害嗎？他比周瑜和劉備，還有呂蒙都要聰明，還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計(jì)謀。有一次打仗前，諸葛亮突然病死了，他就叫士兵們?nèi)プ鏊牡裣瘛Ｋ抉R懿準(zhǔn)備去攻打他們，看到諸葛亮的雕像后，以為是真的諸葛亮，就嚇跑了。
我覺(jué)得這本書很好看，我非常喜歡這本書。
四年級(jí)讀書心得體會(huì) 31
初讀《魯濱遜漂流記》，我就被它深深地吸引了。這本書描寫了魯濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他的精神讓人震撼。每次閱讀，都帶給我更多體會(huì)。
在《魯濱遜漂流記》中，絕大部分都是描寫魯濱遜的，小說(shuō)成功地塑造了魯濱遜這一英雄人物。
魯濱遜不甘于平庸的.生活，多次出海闖天下。當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒(méi)有怨天尤人，而是開(kāi)始充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮。在這一漫長(zhǎng)的過(guò)程中，魯濱遜經(jīng)常閱讀《圣經(jīng)》，這對(duì)他的身心十分有益。
可以想象，當(dāng)魯濱遜剛流落到荒島上的時(shí)候，他該是多么沮喪與絕望��！幸而他頭腦聰慧、意志堅(jiān)強(qiáng)、相信自己能夠運(yùn)用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡。結(jié)果他真的成功了！在付出艱辛的勞動(dòng)后，本來(lái)貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己一雙勤勞的手、一顆堅(jiān)忍不拔的心，創(chuàng)造出了令人驚嘆的偉大奇跡。
總之，在讀完《魯濱遜漂流記》后，我堅(jiān)信：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折！
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