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《天才在左瘋子在右》讀后感3篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《天才在左瘋子在右》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《天才在左瘋子在右》讀后感1
好奇——“他們”的世界,緣何而來?同樣的身體構(gòu)造,同樣的社會環(huán)境,如何造就了不同的想法,而且“他們”的想法那么堅(jiān)定,不會被輕易動(dòng)搖,他們的精神世界那么單純,不受各種外力所干擾?當(dāng)然,排除了那些個(gè)人成長經(jīng)歷特殊的案例,這個(gè)世界到底是什么樣子的?作者從這個(gè)疑問出發(fā),帶領(lǐng)我走入這個(gè)神奇的殿堂。
迷惑——這是一本精神病人訪談手記,然而訪談的內(nèi)容許多我都覺得好像就是那么回事啊?很認(rèn)可。比如在《蘋果的味道》一篇里面,主人公“閉關(guān)”尋找感覺、精神以及精神之后的東西,也并不涉及什么佛教之類的修行,要是我有這樣的環(huán)境條件的話,也會試一試。
《角度問題》一篇,只是闡述了一番看問題的角度,并沒有什么非正常認(rèn)識。所謂患者,言辭幽默,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),也沒有發(fā)表什么標(biāo)新立異的言論,行為不過就是把家里布置得像個(gè)孩子的房間,但這對于一名職業(yè)插畫師來說也沒有什么特別的。為什么會被認(rèn)為是精神病?
在《迷失的旅行者》一篇,如果這不是在一本精神病訪談錄里面以對話的形式所記載,我絕對會把它劃分為一篇科幻小說,可是當(dāng)我回憶起曾經(jīng)著迷的那些科幻小說,讀起來都覺得滿真實(shí),就像凡爾納在他的那個(gè)年代寫的小說,當(dāng)時(shí)的人們讀起來覺得天馬行空,可現(xiàn)在卻有許多科學(xué)幻想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。閱讀過程中,和作者一樣,想要惡補(bǔ)一下量子物理和什么非線性動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)知識。
《飛禽走獸》里面這個(gè)19歲的小姑娘,可以把人形象地看成各種動(dòng)物,哇塞,這種超能力多酷!當(dāng)然,排除那些過于偏執(zhí)的,以及那些所謂的“有邪教教主”潛質(zhì)的個(gè)例。
所以,我困惑,或許我也是有精神病的潛質(zhì)?我問朋友看過書后的感覺,她說感覺她自己就是一個(gè)精神病……就像作者自嘲的:“面對一些患者的.時(shí)候,會感覺面對就是自己,加上一部分患者的知識太淵博、邏輯性太完美、信念太堅(jiān)定,我甚至經(jīng)常想我其實(shí)是一個(gè)不具備淵博知識,沒擁有完美邏輯,信念又不堅(jiān)定的精神病人!
敬佩——一方面敬佩作者,有疑問就會付諸行動(dòng)不停探索,在探索的過程中收獲。一方面佩服他采訪到的一些患者,比如用分形幾何學(xué)研究生物進(jìn)化的,還有那個(gè)自覺研究瑪雅文明停不下來的……
讀完之后,我覺得這根本就不是一本訪談錄,而是一本科學(xué)文化知識普及圖書,從精神病患者的口中,那些量子物理知識變得形象而易于理解,分形幾何學(xué)這樣高深的名詞也變得淺顯易懂,而由完全陌生的文字推演遺失文明的過程似乎也不那么神秘了;從他們的角度,從花的角度看花,從云的角度看云,世界多彩而純凈;從他們的專注,執(zhí)著于一件自己愿意執(zhí)著的事情,認(rèn)真、專注從來不是空口號,困難、束縛、環(huán)境、世俗從來都不是事兒。
而我,或是大多數(shù)正常人,往往都是看不清就模糊著吧,想不明白就迷糊著吧,生活本就疲于應(yīng)對,哪來精力專注思考?
釋然——作者用《果凍世界》這篇作為最后一篇,看完之后忽覺輕松很多,看了前面過多的從各種角度解釋的世界,紛紛雜雜,腦子凌亂,最后卻一下子又有些清明。用量子物理探索也好、時(shí)空穿越多宇宙理論也好,被噩夢纏繞也好,無窮無盡的孤獨(dú)感也好,忽然都不需要再探索和解釋了,時(shí)間與空間不用分割開來看,而處于其中的我們也無法跳出來看,那些依附于物質(zhì)卻又獨(dú)立于物質(zhì)的精神世界,如同果凍中的氣泡。所有宇宙、文化、物質(zhì)……就是一個(gè)大果凍——這樣的比喻多簡潔,這樣的角度真是足夠超脫和宏觀,物質(zhì)的盡頭,所有困惑,也不需要再困惑了。先分解,后統(tǒng)一,從細(xì)節(jié)進(jìn)入,從宏觀走出,是一種了解和學(xué)習(xí)的方法。
很感謝作者,讓我們了解了基于這同一物質(zhì)世界而看到的不同世界,過于執(zhí)著,便成癡;過于不思,則倦怠。作者用“人生若只如初見”來結(jié)尾,是一種曾經(jīng)深入地用心感悟,努力去全面了解后的俯視,而我,卻是因孤陋寡聞鮮于思考慣于渾渾噩噩的無知。
此處引用文中一句話作結(jié)尾:“想要看到真正的世界,就用石頭的眼睛去看石頭,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用大地的眼睛去看大地,用花草樹木的眼睛去看花草樹木,用人的眼睛去看人,用世界的眼睛去看世界”……
《天才在左瘋子在右》讀后感2
這是一本努力從精神病人的角度去感受這個(gè)世界的書籍。作者別出心裁的花費(fèi)了大量的時(shí)間與各種精神病人進(jìn)行交流,了解他們的想法,將他們的故事記錄下來,以一個(gè)旁觀者的角度敘述他們的經(jīng)歷。
這也是一本有魔力的書,他使人們深刻的思考這樣一個(gè)問題——我們和這些精神病人究竟有怎樣的區(qū)別?
書中不乏有一些古怪離奇讓人啼笑皆非的案例,比如說一個(gè)男人堅(jiān)信女人是這個(gè)世界上最恐怖的生物而對她們充滿了畏懼,又比如說一個(gè)女人自稱曾經(jīng)被外星人綁架過,還有為了變成天才而接受開顱手術(shù)的狂人等等。但引起我最多關(guān)注的,還是那些與本書名稱相呼應(yīng)的案例——與天才們有著一線之隔的瘋子。
這些人,說是瘋子也不為過。他們有著讓人覺得不可思議的想法和堅(jiān)持,有些特點(diǎn)幾乎可以用荒誕來形容。他們有的像是蠱惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路邊以為自己是蘑菇的癡呆,有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,還有的,擁有誰也不相信他們會擁有的能力。除了最后一種人難辨真假以外,其余的人都有著自己的一套強(qiáng)大而牢不可破的世界觀,你甚至無法用現(xiàn)在已知的理論去辯駁他那看似荒誕卻又邏輯嚴(yán)密的推理,這也是很多人去治療別人的精神疾病結(jié)果自己卻被帶上歪路的原因。很多這樣的案例帶給我巨大的震撼,我承認(rèn)他們的觀點(diǎn)很荒誕很偏離實(shí)際,但是不得不否認(rèn)他們自己創(chuàng)造了一個(gè)屬于他們的,和我們不一樣的世界。這個(gè)世界有著嚴(yán)密的邏輯,甚至與現(xiàn)實(shí)的世界接軌,你無法去辯駁,去糾正他。看過這本書,你會對他們產(chǎn)生深深的同情與敬仰,就好像是為了不讓這種太過出格的.世界觀在這個(gè)社會上散播開來,我們把他們單獨(dú)的隔離開來,否定他們的觀點(diǎn),他們的世界,他們的一切,將他們稱呼為——瘋子。
是的,我們否定了他們,但是他們堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),所以他們在那里,一個(gè)被隔離開來的地方。里面最讓我心痛的是兩個(gè)孩子的案例,他們兩個(gè)都是天才,只是天才的成分中夾雜著靈異。一個(gè)在物理方面有天賦的孩子自稱能夠感覺到四維蟲子,所以不斷的在物理學(xué)上探索,想探索這種超越三維的非物質(zhì)性生物。另一個(gè)孩子擁有極高的智商,但是能看到好運(yùn)和厄運(yùn)的顏色,并且經(jīng)常做一些不被父母理解的舉動(dòng)。其實(shí)不是這樣,作者努力跟她溝通之后發(fā)現(xiàn)她的這些舉動(dòng)看似無理取鬧,其實(shí)有著比成年人更多的思考。
每讀到一個(gè)案例,特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人,他的邏輯沒有絲毫弱點(diǎn),講的讓我感覺“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字,然后提醒自己,他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫這些東西,很好,但是幾乎每個(gè)案例,他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白,他采訪了病人,病人說出了自己的想法,作者把筆錄搬出來,即就是把精神病人的語錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論,把自己的空間縮小,讓病人釋放出自己的空間。可是他寫成了書之后,那些病人的空間被無限的放大了。
換句話說,作者的每次采訪,特別是那些非常厲害的病人,他都會被其他醫(yī)生一再警告,最好別把病人說的當(dāng)真?墒亲髡甙堰@些極其危險(xiǎn)地思想毫無保留的說了出來。這不就等于讓讀者真切的面對這些”天才“嗎????
最令人不可忍受的是,靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說,從前的我對于精神病人,以玩笑的態(tài)度視之,今后我不得不提醒自己,他們只是少數(shù)而已。
看書的這幾天,我發(fā)現(xiàn)自己想問題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈?傊,我很后悔自己看了這本書,并且思考了其中的內(nèi)容。
看書的時(shí)候,我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見了,那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書的人,收起你的好奇心,珍愛生命。
智多近妖,我常聽人說起這樣一個(gè)詞。聰明的讓周圍的人不寒而栗,大概指的就是這種人了吧。我不奢望這些人能夠得到解脫,跟我們一樣正常的生活,我只希望那些擁有極高智慧的人們別再因?yàn)椴槐蝗藗兯斫饣蛘呓邮芫捅欢x為瘋子。
精神病人和我們眼中的世界不同,但是他們和我們一樣有著自己的歡樂與悲傷,有著自己的心理活動(dòng),請給他們一些尊重,尊重他們的思考,尊重他們的信仰。
《天才在左瘋子在右》讀后感3
其實(shí)這本書不是因?yàn)槲蚁肟床刨I的,而是因?yàn)槲颐孟肟次屹I給她看的,當(dāng)然我也對其有一定的興趣,我相信每一種類型的書都能給我?guī)聿煌母惺堋降臅r(shí)候是下午,我先看的是另一本書,比較枯燥乏味,之后就拿這本書來看了,在昨天下午終于看完,和看完每本書一樣,有一時(shí)間的空虛。當(dāng)我開始思索這本書看完后給我?guī)淼挠绊憰r(shí),我的感受是信息量太大了,這本書的信息量太大了,無數(shù)個(gè)真實(shí)的案例,無數(shù)個(gè)令人驚奇的世界觀和思維方式,我相信我的一遍閱讀印象并不會太深,有些案例也沒有理解透徹,畢竟其中量子物理學(xué),三維,四維,粒子,我真的無能為力。所以我選擇用記錄下文字的形式再一次回憶其中帶給我震驚的故事。
《愛情公寓3》里有一句話“永遠(yuǎn)不要歧視瘋子,他只是和你的世界觀不同而已!蔽乙恢毕嘈胚@個(gè)世界上總有一些人擁有我們意想不到的思維方式和獨(dú)特的天賦。因?yàn)槲覀兘邮芰藨T常的教育,所以我們對與我們不同的思維,行為要進(jìn)行壓制,可是如果這些我們認(rèn)為的不正常行為是群體行為,而我們所謂的正常行為才是非正常行為呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)這樣做所以這樣就是正常行為了嗎?
書中提到不要細(xì)想精神病人告訴你的世界觀,不然你也會變成精神病人的。精神病醫(yī)師最后自己反而有了心理問題的也不在少數(shù),我們足以看出其實(shí)有些精神病人根本不是瘋子,反而是天才,他們其中有些人的智商是我們普通人難以想象的,而他們的邏輯思維,甚至比我們自身的思維更加清晰和具有說服力。記得在四維蟲子中那個(gè)年輕的少年,他提出的想法甚至讓量子物理學(xué)家驚嘆。那個(gè)能將人看成各種動(dòng)物的女孩,她所看到的動(dòng)物(人)全是對這個(gè)人性格的反映,即使她對這個(gè)人才是第一次見面,一點(diǎn)也不了解。那個(gè)提出精神能力的女人……書中的案例太多,實(shí)在無法一一說明,因?yàn)槠渲羞有太多我自己也在疑惑的問題。
那個(gè)多重人格的男人,因?yàn)楣陋?dú)感造就了另一個(gè)一模一樣的他,后來因?yàn)橄胍粋(gè)去疼愛的對象,造就了他們的妹妹“她”。其實(shí)我們又該怎么去評價(jià)這種行為呢?我不知道,我的想法是同情,他是被孤獨(dú)感所迫害的那個(gè)人。而我對孤獨(dú)感的理解在另一個(gè)案例中有了更深的感觸,這個(gè)案例是孤獨(dú)的守望者,一個(gè)男子夢見自己一個(gè)人出生在一座小島,這里沒有其他的人,他也逃不出這里,我的文筆不足以讓我將那種絕望的孤獨(dú)感描述清楚,可是設(shè)身處地的想想,你知道你是這些“蛋殼”中唯一活下來的人,你面對這無邊的.大海天空,你努力想找到一個(gè)和你一樣的人,可是在這夢里,你永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,沒有體會孤獨(dú)的人無法體會那種絕望之感。
不知道你們有沒有這種想法,我們真的是真實(shí)存在的嗎?案例中有一個(gè)男子提出我們有時(shí)候會對一個(gè)場景莫名熟悉,覺得自己經(jīng)歷過,甚至自己能夠預(yù)見接下來的情況,我想這種情況也是比較常見的,他指出在人死的時(shí)候會回顧自己一生的經(jīng)歷,我們之所以覺得這個(gè)場景熟悉是因?yàn)槲覀冋诨仡櫸覀兊囊簧,我們是本體正在死亡中產(chǎn)生的回顧,而由于我們是回顧當(dāng)中的人所以我們并沒有意識到我們是不存在的,我們沒有覺得時(shí)間迅速的流逝,因?yàn)槲覀兇嬖谟诨仡櫟臅r(shí)間當(dāng)中,而至于這是我的回顧還是你的回顧我們無法知道,只有等這個(gè)回顧結(jié)束,我們才知道這是誰的回顧歷程,我們從什么方式得知我們真的存在?
其中有些病人的案例,我完全無法分辨他說的究竟是真是假,有人說自己與外星人溝通,說這個(gè)地球現(xiàn)有的文明是被偽裝的文明,實(shí)際上地球科技和文明都高度發(fā)達(dá),而我們普通人即是用于偽裝地球文明的犧牲品。有人說他是從多宇宙中另一個(gè)比我們現(xiàn)存的宇宙更先進(jìn)一點(diǎn)的宇宙來的,現(xiàn)在回不去了……
相信我,在我沒看這本書里這些病人的思維,解釋之前,我也會認(rèn)為這些人想的太多了,想的太復(fù)雜了,為什么鉆牛角尖,為什么這么極端,是在博取關(guān)注嗎?可是當(dāng)我看完我突然想到是他們想的太多了,還是我們想的太少了?
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