柳林風(fēng)聲讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的柳林風(fēng)聲讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
柳林風(fēng)聲讀書心得1
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》一書。《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)著名童話作家肯尼斯-格雷厄姆,他出生于蘇格蘭的愛丁堡。5歲時(shí),他的父母相繼去世,因此他比其他孩子經(jīng)歷了更多的艱難。除《柳林風(fēng)聲》外,他 還 發(fā)表了《黃金時(shí)代》和續(xù)篇《做夢(mèng)的日子》。他的書對(duì)英國(guó)的.兒童文學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。
《柳林風(fēng)聲》譜寫了不少動(dòng)人的故事:在一個(gè)寧?kù)o的花園里,調(diào)皮的鼴鼠獨(dú)自闖入森林,可走到一半,卻迷了路,他不知所措,迷茫中來到獾先生的家。愛冒險(xiǎn)的蟾蜍到處闖禍,最后把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。黃鼠狼們聽到了這個(gè)消息,便打起了鬼主意,他們想:蟾蜍不在了,那他的花園就是我們的了。于是,他們就搶占了蟾蜍的家。獾先生最終帶領(lǐng)朋友們趕走了黃鼠狼,奪回了失去的家園。
《柳林風(fēng)聲》的語言優(yōu)美,描繪了大自然四季的迷人景色,展現(xiàn)了動(dòng)物們的故事,刻畫了他們之間的友情。
《柳林風(fēng)聲》一書對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,它拓展了我的知識(shí)面,讓我懂得了親情,懂得了友情,懂得了人與人之間的無限美好情誼,這是一本非常好的書。
讀了我的介紹,你的心一定會(huì)跟著《柳林風(fēng)聲》一起走進(jìn)那夢(mèng)幻的奇境中!快來和我一起閱讀吧!
柳林風(fēng)聲讀書心得2
今年暑假,我看了許多的課外書,其中一本我特別喜愛,百讀不厭,它的名字是《柳林風(fēng)聲》。接下來我給大家介紹一下:《柳林風(fēng)聲》是一本兒童小說,它的作者是英國(guó)的作家格雷厄姆所寫。
《柳林風(fēng)聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,河鼠,蛤蟆和老獾的故事。其中,我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的'幫助,她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去,然后蛤蟆逃出了牢房,再得到火車員的幫助,蛤蟆又來到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中,蛤蟆從狂妄自大,不務(wù)正業(yè)變成了知錯(cuò)就改。從蛤蟆的巨大變化中,我知道了原來我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會(huì)進(jìn)牢房,因?yàn)樗]有想過,或者有預(yù)謀的策劃過偷別人的車,也沒有想到過會(huì)遇到警察,更沒想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時(shí)沖動(dòng),一時(shí)糊涂。
讀了這個(gè)故事,我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蛤蟆之后的做法,要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。
柳林風(fēng)聲讀書心得3
今天,我讀了一本書《柳林中的風(fēng)》,它真的打動(dòng)了我。作者讓我們感受到柳林令人羨慕的鄉(xiāng)村風(fēng)光,以及老獾、水鼠、鼴鼠和蟾蜍等朋友之間的.友誼故事。
這個(gè)故事帶我們?nèi)チ艘煌麩o際的柳樹,我們就像樹上的居民。我們能感覺到老獾、善良而又溫和的水鼠、勤勞的鼴鼠和桀驁不馴的蟾蜍。他們之間溫暖而沉默的是友誼。
也許《柳林風(fēng)聲》本身平淡無奇,但它大膽地運(yùn)用了童心、童趣和家庭的主要線索,再現(xiàn)了柳林動(dòng)物生活中的小故事。
如此精彩、感人、有趣、溫馨的作品真的讓人們回到充滿孩子興趣和純真的生活中。也許我們每個(gè)人都想感受柳樹里的“風(fēng)”,也就是我們內(nèi)心的平靜和自然。
柳林風(fēng)聲讀書心得4
故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因?yàn)樗屏、勇敢?/p>
鼴鼠和河鼠一齊,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時(shí),聽到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到那里,我明白了書名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因?yàn),他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風(fēng)聲;受到這個(gè)聲音的`吸引來到了小島上,找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫忙每一個(gè)需要幫忙的動(dòng)物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫忙他……真正的友誼,是不需要回報(bào)的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動(dòng)。我也為朋友這樣做過。比如:我?guī)軅呐笥眩メt(yī)務(wù)室包扎傷口。
家是溫馨、完美的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一齊閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動(dòng)了!我覺得每個(gè)人的家都是每個(gè)人最喜愛的地方。因?yàn)槟抢锍錆M了父母的愛,朋友的愛,還有自我的愛!
柳林風(fēng)聲讀書心得5
這個(gè)寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。
這本書講的是這樣一個(gè)故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。
這個(gè)故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個(gè)有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時(shí)髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個(gè)道理,一個(gè)人不能太貪心,太追求時(shí)髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂。到那時(shí)候,后悔都來不及了。
蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時(shí)花天酒地,在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命,被四個(gè)朋友打得四處逃竄。
在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對(duì)你好的.,你身上的缺點(diǎn)他都會(huì)給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會(huì)慫恿你,吹捧你,那樣反而會(huì)害了你。
書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個(gè)好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。
柳林風(fēng)聲讀書心得6
我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,感觸頗深。
《柳林風(fēng)聲》里四個(gè)主角都形象鮮明:蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,追求新奇玩意,浪費(fèi)家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時(shí),迅速起床,把被子撕破系成繩子,順著“繩子”溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。
后來因開偷來的.車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動(dòng)物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宮被黃鼠狼搶走了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子!贝藭r(shí),朋友們立即行動(dòng)起來,向黃鼠狼發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過一場(chǎng)決戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼,奪回了蟾宮。
這本書使我明白了一個(gè)道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀的本性,還要有助人為樂的精神。
柳林風(fēng)聲讀書心得7
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆的寓言式動(dòng)物小說。最初是肯尼斯.格雷厄姆為兒子編講故事,兒子聽的入了迷,他只好答應(yīng)用寫信的方式把故事繼續(xù)講給兒子聽,后來經(jīng)整理后就成為了一部名著——《柳林風(fēng)聲》。《柳林風(fēng)聲》講了這樣一個(gè)故事:大森林里的蟾蜍先生靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,大把大把地花錢,一點(diǎn)都不知道勤儉節(jié)約。成天只知道揮霍浪費(fèi),因?yàn)樽非笮缕嫱嬉鈨,蟾蜍甚至偷了別人的一輛汽車!這個(gè)壞小子入獄之后,一群黃鼠狼霸占了蟾蜍的大宅,幸虧有獄卒的女兒相助,蟾蜍才得以逃出監(jiān)獄,悔過自新的蟾蜍得到了朋友們的幫助,又奪回了自己的`大宅………
在這一整部《柳林風(fēng)聲》里,我最愛看的還是第十二章《尤利西斯歸來》!八奈粦嵟挠⑿鄢弥@混亂的時(shí)刻,大踏步?jīng)_進(jìn)大廳……力大無比的老獾翹著胡須,他的大棒在空中呼嘯;臉色鐵青的鼴鼠揮舞著棍子,連連發(fā)出嚇人的喊殺之聲,‘鼴鼠在此!鼴鼠在此!’河鼠的皮帶上插滿各個(gè)時(shí)代的武器,下定決心,拼死搏斗;自尊心受到傷害的蟾蜍,狂怒得像要發(fā)瘋,身體鼓脹得有平時(shí)兩倍大,他在空中一躍而起,發(fā)出蟾蜍的吼叫,嚇得他們毛骨悚然!”這一段寫的真是太生動(dòng)了!
《柳林風(fēng)聲》讓我們懂得了友誼的可貴。
柳林風(fēng)聲讀書心得8
今日我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事經(jīng)過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。
如此美妙、動(dòng)人、趣味而溫馨的'作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。
柳林風(fēng)聲讀書心得9
《柳林風(fēng)聲》講的是河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一齊相互幫忙、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。
書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細(xì)膩、膽小憂愁的小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的世界,離開了家,結(jié)識(shí)了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們?cè)诶虾由掀,船翻了,鼴鼠差點(diǎn)淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨(dú)闖野樹林,差點(diǎn)送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險(xiǎn)后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。
這本書描寫得生動(dòng)細(xì)致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,特別是心理描寫非常恰當(dāng)細(xì)膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個(gè)角色,因?yàn)樗星樨S富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個(gè)人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學(xué)習(xí)寫作方法、技巧,提高自己的.寫作水平。
之后河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一齊想辦法回家,之后誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它十分的富有,它的愛好十分多,但都持續(xù)的時(shí)間十分短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了,但是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。之后蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一齊幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,之后在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來的路上幫忙過它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們就應(yīng)和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫忙身邊需要幫忙的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更完美。
柳林風(fēng)聲讀書心得10
雙休日的時(shí)候,我在家里看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書。這本書的作者是英國(guó)的作家肯尼斯格雷厄姆寫的。
這本書主要介紹了生活在草叢樹洞里的獾,鼴鼠,河鼠和蟾蜍等小動(dòng)物在林間河邊的故事。蟾蜍總是喜歡揮霍浪費(fèi),從來都不明白節(jié)省,它仗著祖?zhèn)髁粝碌腵東西貪婪的生活著,總是喜歡追求時(shí)尚、新鮮的東西,結(jié)果總是上當(dāng)受騙,最終,連家都保不住了。幸運(yùn)的是,它在朋友的幫忙下,總算把家奪了回來。經(jīng)過這次事件后,蟾蜍從此以后再也不揮霍了,也不狂妄自大了,變得很謙虛了。至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨的鼴鼠。作者運(yùn)用了很多的擬人手法,把各種動(dòng)物都描繪的栩栩如生。
我讀完這本書以后,我最喜歡那只河鼠了。因?yàn)樗值目蓯,并且很聰明,善良,并且很有同情心。它在蟾蜍不?xì)心落水的時(shí)候,是河鼠把它從河里就了上來,它這種不顧自我的安危。樂于救人的品質(zhì)還是難能可貴的,也是值得我欣賞的。
經(jīng)過讀這本書,我覺得我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然,給動(dòng)物們有一個(gè)很好的環(huán)境居住。我們應(yīng)當(dāng)要向那只河鼠一樣愛護(hù)著那條河流,我們?nèi)祟愐彩牵獝圩o(hù)花草樹木,不要破壞森林。
柳林風(fēng)聲讀書心得11
在沒有看到《柳林風(fēng)聲》里面的內(nèi)容時(shí),我相信誰也不會(huì)想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!
作者能這么巧妙的把“柳林風(fēng)聲”這四個(gè)字,跟河鼠這三個(gè)在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動(dòng)物,和他們那不為人知的互相幫助、共同成長(zhǎng)的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個(gè)角色,有的勇敢堅(jiān)定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個(gè)都惟妙惟肖。通過他們的成長(zhǎng)故事,也讓我們明白了很多道理。
其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢(mèng)寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個(gè)時(shí)候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個(gè)河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原來那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的`有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個(gè)渴望,而且非常強(qiáng)烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會(huì)一直迷失下去呢?我想,會(huì)的。
轉(zhuǎn)過頭來再說說我們,我們是不是也會(huì)迷失自我呢?會(huì)不會(huì)也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來吧!朋友!靠著自己堅(jiān)定的意志,站起來吧!找回你自己吧!
柳林風(fēng)聲讀書心得12
走進(jìn)那片神秘幽深的樹林,來到那條波光粼粼的河邊。一群可愛的動(dòng)物之間發(fā)生了許多妙趣橫生的故事。跟著這群動(dòng)物,和它們一起泛舟河上、雪地探險(xiǎn)、喬裝越獄、浪跡天涯,感覺驚險(xiǎn)刺激極了!膽小可愛的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、義氣沉穩(wěn)的獾,一起幫助惹是生非的蛤蟆改邪歸正。最后四位好漢團(tuán)結(jié)一致,和黃鼠狼們展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,把黃鼠狼們打得落花流水,連滾帶爬地逃跑,它們勝利奪回豪華的蛤蟆府。
四個(gè)好朋友之間真誠(chéng)的關(guān)心和溫暖的幫助,令我很感動(dòng),也讓我想起了今年暑假在河南舞鋼李想大蝦店里發(fā)生的`事。那天,我和爸爸媽媽在一家生意紅火的店里吃晚飯。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走進(jìn)店里,呆呆地看著大家吃東西。我以為他在找人,可原來他是肚子餓了在找吃的。一位善良的服務(wù)員阿姨看見了,連忙過去幫老爺爺打包客人剩下的食物?蓱z的老爺爺拿著食物走到門口吃起來。爸爸讓我把我們桌上的幾只大蝦也給老爺爺送過去,老爺爺拿到蝦,二話不說就吃起來。過了一會(huì)兒,我又把桌上的一瓶豆奶給了老爺爺,老爺爺開心地說:“謝謝,謝謝!”我笑瞇瞇地跑回來,心里想著這老爺爺真是太可憐了!店里的另外一位服務(wù)員阿姨也把桌上的食物給老爺爺送了過去。老爺爺吃飽了肚子,拎著吃剩的東西慢悠悠地離開了。
老師說過贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人的人,能得到別人的幫助。世界上還有許多可憐的人需要我們?nèi)椭。我們要向書本里的?dòng)物們學(xué)習(xí),多多幫助別人,這樣你自己也會(huì)感到快樂的!
柳林風(fēng)聲讀書心得13
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個(gè)性格不一樣的小動(dòng)物:寬容大度、重情重義的河鼠,個(gè)性溫和,和任何人都能交朋友的鼴鼠,愛慕虛榮、個(gè)性張揚(yáng)的蛤蟆和有長(zhǎng)者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個(gè)在一起,和森林里的小動(dòng)物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險(xiǎn)的動(dòng)人故事。
這本書充分體現(xiàn)了小動(dòng)物們之間的純潔友誼,他們可以為朋友的快樂,犧牲自己短暫的幸福。可以為了讓朋友不再闖禍,讓他改掉壞毛病,不再任意揮霍珍貴的財(cái)產(chǎn),他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。
這本書中有許多令我感到十分動(dòng)人的故事。其中,我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢(mèng)的叢林中走出來,去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著,突然,鼴鼠聞到了自己的家的氣味,他立馬停了下來,央求河鼠陪他回到家中看一看?僧(dāng)時(shí)漫天飛雪,河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求,繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚,于是,他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請(qǐng)?zhí)锸髞砑抑凶隹。在這篇文章中,我最喜歡這一段:自從他在那個(gè)開春的'早上離家出走之后,他始終過著自己的新生活,一心一意地享受新生活的樂趣,以及新生活帶來的刺激。此時(shí)此刻,在黑暗之中,伴隨著清晰的記憶,他老家的面貌重新浮現(xiàn)在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小,但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個(gè)家也非常懷念鼴鼠,現(xiàn)在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長(zhǎng)時(shí)間沒回家了,但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒,只是清清楚楚地提醒他,它在那里等著他,盼著他。
我覺得書名之所以叫“柳林風(fēng)聲”有兩個(gè)原因。第一,柳林里的風(fēng)聲很舒服,是柳林的一道美好風(fēng)景。第二,柳林的風(fēng)聲是家的氣息,友誼的氣息,也是美好的氣息。最后,希望大家記住這本書,去閱讀這本書,同時(shí)愛上這本書。這本書有一個(gè)美妙的名字《柳林風(fēng)聲》。
柳林風(fēng)聲讀書心得14
一條蜿蜒奔流的大河,一樹含苞待放的花朵,一片又一片嫩綠的青草地,鳥兒筑巢歡唱,萬物生機(jī)勃勃,在這瑩瑩閃光的河面上,一切都美得恍如夢(mèng)境……
這是我最喜歡的書《柳林風(fēng)聲》,這本書講述了一段溫暖愜意的鄉(xiāng)間生活,活潑可愛的鼴鼠、聰明機(jī)智的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆,四個(gè)小動(dòng)物是非常要好的`朋友,他們一起生活在鄉(xiāng)村老河旁。
書里的每個(gè)小動(dòng)物我都非常喜歡,但說到最喜歡的那一個(gè),就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個(gè)熱愛自由的冒險(xiǎn)家,他身上滿是缺點(diǎn),貪慕虛榮,揮霍浪費(fèi),喜新厭舊還不聽勸告,他玩車偷車,入獄逃跑,被人追捕險(xiǎn)些喪命,但是,他對(duì)待朋友卻像春天一樣溫暖真誠(chéng),慷慨大方。當(dāng)他歷經(jīng)劫難,和小伙伴們一起與黃鼠狼大戰(zhàn)奪回老宅時(shí),當(dāng)森林里所有的小動(dòng)物們都高聲歡呼,圍過來祝賀他,贊美他的勇敢時(shí),他卻變了,他再也不是以前那個(gè)夸夸其談的蛤蟆了,他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾,自己只是擺擺手,給大家的空酒杯中倒?jié)M美酒,和朋友們商量著給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最后,蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個(gè)真正的宮殿主人,變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
合上書本,我閉上眼睛,心神好像也隨之飄到了書里,我仿佛看到小伙伴們一個(gè)個(gè)在我身邊圍繞著,有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺猬、會(huì)唱歌的小田鼠、躺在牧神懷里的小胖胖、好心的火車司機(jī),不幸的窮洗衣婦……!我好像也走進(jìn)了這一片美麗的柳林中。那一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給我溫暖,使我明白了知錯(cuò)就改,知恩圖報(bào)的道理,也更加深了我對(duì)友誼的理解,只有團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,我們的生活才能像大河之上的陽光一樣,穿透云層照向大地!
柳林風(fēng)聲讀書心得15
一個(gè)富有詩(shī)意、充滿生機(jī)的柳林,一群可愛小動(dòng)物,一件件幽默趣事,組成了有趣好看的《柳林風(fēng)聲》。它描寫的友情故事讓我陶醉,使我體會(huì)到了友誼的.偉大和力量……
書中講述了柳樹林中,癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下,懶蛤蟆智斗黃鼠狼,把家業(yè)奪了回來。從此,他在對(duì)朋友們的感動(dòng)下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好蛤蟆。這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大。友誼讓蛤蟆的家產(chǎn)失而復(fù)得,友誼讓蛤蟆浪子回頭金不換,友誼創(chuàng)造了一切。
其實(shí),友誼之花遍地開,我的生活也因友誼而更精彩。一個(gè)星期六的下午,我正在為一道數(shù)學(xué)題愁眉苦臉,剛想作罷,忽然來了幾個(gè)好朋友,我就像他們請(qǐng)教。他們也被難住了,但是大家都沒有灰心,又是畫圖,又是討論,嘰嘰喳喳的好一會(huì)兒,終于有了頭緒,最后竟然被我們解答出來了,好高興!正是因?yàn)槲覀兓ハ嗲写、互相激?lì),才向困難邁開了腳步,這不正是友誼的功勞嗎?
友誼是珍貴的,在難過時(shí)給你一絲安慰,在失敗時(shí)給你一些鼓勵(lì),在困難時(shí)給你一絲力量!读诛L(fēng)聲》,我希望書中的友誼之風(fēng)會(huì)帶領(lǐng)我們披金斬棘,迎接美好的明天。
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