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三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感1
假期里，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》。這是一本描述昆蟲(chóng)的書(shū)。它是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的.。這本書(shū)描繪了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、本領(lǐng)、死亡……
從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲(chóng)，比如有蜘蛛，螳螂，蝗蟲(chóng)等等。不過(guò)，我最喜歡螳螂了。它有兩種顏色，一種是綠色的，還有一種是灰色的。我之所以喜歡螳螂，是因?yàn)樗耐獗矸浅Ｃ利�，它長(zhǎng)著纖細(xì)的腰。當(dāng)它上半身直立起來(lái)的時(shí)候，前腿也會(huì)前伸，就好像在祈禱著什么?——應(yīng)該是祈禱今天能有美味的大餐吧!當(dāng)它去攻擊蝗蟲(chóng)時(shí)，就立刻張開(kāi)翅膀，兩只前腿時(shí)刻準(zhǔn)備著，嘴里還發(fā)出“咝咝”的聲音，兩眼直瞪著蝗蟲(chóng)。然后猛地過(guò)去，蝗蟲(chóng)就成了它的盤中餐了。
你瞧，螳螂?yún)柡Σ?如果，你想要了解更多昆蟲(chóng)的知識(shí)。那么，你也可以來(lái)閱讀一下《昆蟲(chóng)記》哦!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的驚喜哦!
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感2
有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅，讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜，讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反，他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘，寫(xiě)下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》，而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫(xiě)過(guò)許多昆蟲(chóng)，把它們寫(xiě)的栩栩如生，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過(guò)著人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂，它讓我大開(kāi)了眼界，因?yàn)槲遗滤腵”刀“，所以沒(méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì)，在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順，其實(shí)它是最兇猛的小生物，它的“暗器”很厲害，它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂(lè)于觀察！成功會(huì)向你招手！
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感3
今年生日的時(shí)候，我收到的生日禮物中有一本《昆蟲(chóng)記》的科普書(shū)。我懷著喜悅的心情閱讀它。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾。法布爾像愛(ài)迪生那樣善于觀察、勤于思考，特別是對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的'“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫(xiě)出了這本200多萬(wàn)字的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》描述了許許多多的昆蟲(chóng)生活。殘忍的蝗蟲(chóng)吃掉了許多無(wú)辜的生命，甚至在食物短缺的時(shí)候還傷害自己的伴侶，來(lái)填飽肚子；頑強(qiáng)的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)守著自己的崗位；勤勞的螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦；孤獨(dú)的蟬整天都趴在樹(shù)上漫無(wú)目的地唱歌，像似為自己沒(méi)有朋友而哀怨；狡滑的寄生蟲(chóng)吃掉了巢穴的主人，把洞穴占為己有，不勞而獲成了它們的習(xí)慣……
閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī)，捕捉著昆蟲(chóng)世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。
閱讀完這本書(shū)的時(shí)候，我把我自己變成一個(gè)昆蟲(chóng)界的畫(huà)家，把法布爾的文字變成一張張美麗的畫(huà)紙。
閱讀《昆蟲(chóng)記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲(chóng)知識(shí)，更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂(lè)。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感4
自從我看了《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)，我就覺(jué)得大自然不只是有植物、動(dòng)物這種比比較大的事物，但看完了《昆蟲(chóng)記》，我都會(huì)驚訝不已，為什么呢？因?yàn)樵诖笞匀恢胁恢怪挥羞@些，連大自然的小昆蟲(chóng)也成了作者法布爾的觀察對(duì)象。
在《昆蟲(chóng)記》中，作者法布爾記載了許多昆蟲(chóng)，有力大無(wú)比的獨(dú)角仙，美麗優(yōu)雅的蝴蝶，愛(ài)唱歌的蟋蟀等這些昆蟲(chóng)仿佛都成了法布爾的朋友在他的周圍飛來(lái)飛去，跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去，密密麻麻的一下子把我?guī)нM(jìn)了書(shū)中，在書(shū)中我仿佛看見(jiàn)法布爾正在一邊觀察，一邊在草地上記錄他所看到的全部，從中還運(yùn)用了各種各樣的修辭手法，就像蝴蝶一樣，使讀者也想跟著法布爾一起觀察美妙的大自然。曾經(jīng)我們知道螳螂是一種很兇殘的昆蟲(chóng)，在很久以前是昆蟲(chóng)的霸主，而且現(xiàn)在的螳螂只不過(guò)是別的.昆蟲(chóng)的一個(gè)小零食，一口就吞沒(méi)了。在法布爾看來(lái)每個(gè)事物都是一樣的，就像小的魚(yú)要被大魚(yú)吃，大的魚(yú)被更大的魚(yú)吃，螳螂也這樣的，再兇殘的螳螂，也只是大自然的一個(gè)小生命。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》讀出滋味，讀出感想，一定可以知道更多大自然有趣的事情。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感5
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲(chóng)子，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲(chóng)記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲(chóng)王國(guó)，在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲(chóng)科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲(chóng)記》中，他對(duì)那些昆蟲(chóng)的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位，所以說(shuō)他為我們世人打開(kāi)了一個(gè)全新的`昆蟲(chóng)世界并且《昆蟲(chóng)記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書(shū)大概描述了32種不同的昆蟲(chóng)種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會(huì)對(duì)螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng)，還特別的有力與它的長(zhǎng)腰相比，螳螂的大腿更要長(zhǎng)一些�？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂�(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書(shū)中我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來(lái)我會(huì)對(duì)這方面進(jìn)行深層次的了解。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感6
在暑假里，我讀了一本書(shū)，那就是《昆蟲(chóng)記》。書(shū)里的主人公是法國(guó)的法布爾。他用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng)。
我記得有一次，法布爾為了證明一些毛毛蟲(chóng)的尿液有毒，就拿了一塊紙巾吸點(diǎn)松毛蟲(chóng)的尿，然后涂到自己的肩膀上，不久之后法布爾的肩膀上開(kāi)始異常疼痛，法布爾用疼痛來(lái)證明了松毛蟲(chóng)的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲(chóng)的血液也是有毒的，夜里法布爾把毛毛蟲(chóng)的血抹在自己的一個(gè)手上，然后睡覺(jué)，半夜的時(shí)候，他被突如其來(lái)的疼痛給驚醒了，他的手又紅又腫。
就這樣，法布爾把自己的`身體當(dāng)做實(shí)驗(yàn)小白鼠，然后把實(shí)驗(yàn)出來(lái)的結(jié)果都告訴了國(guó)家。不僅這些，還有各種他觀察出來(lái)的昆蟲(chóng)的習(xí)性，特點(diǎn)等都奉獻(xiàn)給國(guó)家。
讀了這篇文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲(chóng)故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè)，讓我感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感7
《昆蟲(chóng)記》里講的是每一個(gè)人都有自己的才能和自己的性格。然后就講述了一個(gè)小男孩從小就非常喜歡昆蟲(chóng)。長(zhǎng)大之后，為了不受別人的打擾，認(rèn)真的觀察昆蟲(chóng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。找到了一個(gè)在小樹(shù)村落里的一個(gè)僻靜的實(shí)驗(yàn)園，為了節(jié)省體力就在實(shí)驗(yàn)園門口自己找到了一塊全是石子的土地。這本書(shū)里還有著各種昆蟲(chóng)的顏色和形態(tài)介紹。比如：辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈。講述這些大自然昆蟲(chóng)平凡生活中不尋常的故事。
書(shū)中用擬人化的，生動(dòng)細(xì)膩的文筆描述了昆蟲(chóng)的.出生，獵食，反抗天敵，尋找配偶，擺脫危險(xiǎn)，繁衍后代等等。這本書(shū)很有意義，讓我認(rèn)識(shí)很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，了解并熟悉它們的特點(diǎn)和外形。
我非常佩服作者，刻苦鉆研的精神。用畢生的心血為我撰寫(xiě)了這么一本好書(shū)，為人類更進(jìn)一步了解昆蟲(chóng)作出杰出的貢獻(xiàn)。而且作者不僅是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)，同時(shí)也是在謳歌所有的生命。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡，而生命還在不斷創(chuàng)造著新的奇跡。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感8
這個(gè)寒假我又重新閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)中勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲(chóng)，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛都很吸引我。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自我的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，能夠立刻致它的獵物于死地。狼蛛長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每一天都會(huì)吃新鮮的.食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方將它徹底殺死，成為自我豐盛的晚餐。
原先昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩。以前，我為了自我的歡樂(lè)，殺傷過(guò)小昆蟲(chóng)們，看了這本書(shū)，我才意識(shí)到自我的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，如果站在它們的角度上去研究，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我必須要保護(hù)它們，使它們少受傷害。
我更加敬佩的是法布爾的精神，他不怕困難，無(wú)論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的地方，我必須要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈！
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感9
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，我感到興奮，心全被作者法布爾寫(xiě)得昆蟲(chóng)吸引住了。
"它向柳樹(shù)叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者�！斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來(lái)，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細(xì)留心�！白髡甙衙總�(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準(zhǔn)備好紙巾，到時(shí)候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個(gè)土坑旁，不屑一顧的給了她一個(gè)白眼，就志高氣揚(yáng)的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的.，我贏定了。不料，我的分?jǐn)?shù)居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開(kāi)了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會(huì)有所啟發(fā)，有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感10
前段時(shí)間，我參加了金筆作文學(xué)校組織的“21天小書(shū)蟲(chóng)”閱讀活動(dòng)，收獲很大，感觸也很深。在這期間，我讀了很多書(shū)，但給我印象最深刻的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
在這本書(shū)中，法布爾向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里有甲蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、螞蟻、蝗蟲(chóng)……每一個(gè)昆蟲(chóng)的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都被寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。在我沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我根本不知道昆蟲(chóng)界里竟然還有那么多的奧秘。
讀完這本書(shū)后，我便開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)的世界充滿了好奇。只要一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。比如說(shuō)，我和爸爸媽媽去公園玩的時(shí)候，當(dāng)看到很多螞蟻在搬運(yùn)食物時(shí)，我會(huì)留心觀察它們搬運(yùn)的過(guò)程；看到美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我會(huì)觀察它們飛舞時(shí)的形態(tài)，還會(huì)看蹦來(lái)蹦去的螞蚱的特點(diǎn)。通過(guò)近距離的觀察，再與法布爾書(shū)中所寫(xiě)到的相聯(lián)系，讓我感覺(jué)昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)窮，這本書(shū)使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的'昆蟲(chóng)世界。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng)，同時(shí)也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得了如何保護(hù)小動(dòng)物！
老師評(píng)語(yǔ)：你是一位善于觀察和思考的孩子，希望能把閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，因?yàn)闀?shū)中的世界太精彩，相信你一生都會(huì)受益于此。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感11
放暑假的時(shí)候，我讀了法布爾寫(xiě)的多本《昆蟲(chóng)記》其中的一本。讀完了這一本書(shū)，我便開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣。
我特別喜歡在公園的草叢里、大樹(shù)下和池塘邊尋找蟲(chóng)子。很小很小的螞蟻、頭上掛著兩把大刀的`螳螂、會(huì)蜇人的蝎子、還有雖然很多很小但是沒(méi)有毒的蜘蛛……有些昆蟲(chóng)吸引了我的注意力，它們會(huì)用保護(hù)色把自己隱藏起來(lái)，讓我找的很辛苦。于是，我學(xué)法布爾，尋找它們留下的痕跡。比如在地上放面包渣或者方便面渣來(lái)吸引螞蟻，觀察它們?nèi)绾芜\(yùn)送食物，為此媽媽嫌我招來(lái)了螞蟻跟我大吼大叫；夏天，讓爺爺給我做了一個(gè)捕蟬的網(wǎng)，叫好多小伙伴去捕蟬，晚上爺爺還帶著我到大樹(shù)下用手電筒找禪的幼蟲(chóng)，爺爺管它叫“知了猴”，幼蟲(chóng)找到后把它放在屋內(nèi)的紗窗上，第二天它就變成會(huì)飛的禪了；有一次看見(jiàn)綠草絲在動(dòng)，我怕是什么有毒的昆蟲(chóng)，就用樹(shù)枝把它弄出來(lái)，結(jié)果跳出來(lái)的是一只蟋蟀。于是，我把它放在筆筒里，喂它一些樹(shù)葉，觀察它是怎么叫的，只可惜沒(méi)有等到冬天的到來(lái)它就一命嗚呼了。
謝謝《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讓我愛(ài)上了昆蟲(chóng)，我要繼續(xù)讀下去，繼續(xù)觀察下去。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感12
去年暑假，我閱讀了《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)的作者是法布爾，《昆蟲(chóng)記》是他一生在荒石園觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)下的著作，讀了這本書(shū)，讓我感觸頗深。
這本書(shū)里講述了許許多多的昆蟲(chóng)，比如：充滿活力的音樂(lè)家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲(chóng)、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲(chóng)在書(shū)中被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人一看這本書(shū)就知道了這種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。
這本書(shū)里我印象最深的是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的'，它不但吃黃蜂，蝗蟲(chóng)，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育小寶貝，可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂，它們性格殘暴，也從不好客，就算一只蚊子進(jìn)來(lái)也不放過(guò)，可是在蜂窩里，雌蜂是溫柔的，它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲(chóng)吃。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感13
放寒假了媽媽給我買了《昆蟲(chóng)記。這本書(shū)，我就開(kāi)始讀了，一拿起來(lái)我就舍不得干放開(kāi)手了，沒(méi)幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這本書(shū)讓知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如說(shuō)“尋找枯露菌的甲蟲(chóng)”，它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會(huì)一直挖下。，挖到以后，他們就會(huì)在洞中住下來(lái)。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
其中我最喜歡的一篇是，“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂，因?yàn)榘⒚赖潞诤渌苈斆�，味了省力氣它們有時(shí)會(huì)將另一個(gè)巢家在第一個(gè)巢的上面，這些巢有時(shí)能疊加五六層，甚至更多。
還有很多昆蟲(chóng)，比如說(shuō)蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的';螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱為園丁的金步甲，是個(gè)非常殘忍的家伙，它會(huì)吃到自己的同類。
讀了這本書(shū)我才知道昆蟲(chóng)的世界是非常奇妙的。
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感14
寒假我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的.生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)一定會(huì)更好的！
三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感15
寒假里，我又細(xì)細(xì)讀了一遍我最喜歡的《昆蟲(chóng)記》，它讓我深受啟發(fā)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾一生的杰作，主要介紹了他費(fèi)盡心思研究的各種小昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。讀了這本書(shū)，我才知道，很多昆蟲(chóng)的真實(shí)面目并不像它的'外貌一樣純潔善良。比如夏夜里提著小燈籠飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，外表看似可愛(ài)善良，其實(shí)是地地道道的食肉動(dòng)物，而且捕獵的手段極其惡毒。對(duì)螢火蟲(chóng)而言，蝸牛有著難以抵抗的吸引力，它在享用美食前，會(huì)像常見(jiàn)的外科醫(yī)生一樣，先給獵物注射一針麻醉劑，在它沒(méi)有知覺(jué)，不能抵抗防護(hù)時(shí)，再慢慢品嘗。再比如菜園和花壇的忠誠(chéng)衛(wèi)士---金步甲，它們專門消滅毛蟲(chóng)，被人們親切的稱為“園丁”。但是，它卻有非常殘忍的一面，它除了吞食所有它能戰(zhàn)勝的獵物，竟然還“謀殺親夫”，原來(lái)這是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的還有螳螂，它有著優(yōu)雅的外表，總是“兩手”上舉，很像一位修女，這優(yōu)雅的修女卻兇狠惡毒，它經(jīng)常會(huì)面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹，母螳螂還會(huì)把自己的丈夫也吃掉。這真是大千世界，無(wú)奇不有！
每一個(gè)小昆蟲(chóng)的世界，法布爾都挖掘出那么多的秘密，我也要學(xué)習(xí)法布爾細(xì)心觀察、堅(jiān)持不懈的精神，認(rèn)真仔細(xì)做好每一件事！
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