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莊子的讀后感

時(shí)間:2023-02-03 19:10:20 讀后感 我要投稿

莊子的讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的莊子的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

莊子的讀后感

莊子的讀后感1

  蝶在飛,承載的是一種逍遙。

  丹青揮毫的滿紙荒唐,是一種對(duì)道追尋的喧囂?是一種對(duì)塵俗的浮躁。

  百年孤獨(dú),孑然一身,總是帶著透徹的目光,和柔婉的'心靈,卻不曾孤獨(dú)百年。

  莊周夢(mèng)蝶,夢(mèng)到的是一個(gè)只有飛翔的境界,美麗的像水,平凡的貌不驚人。

  《莊子》是一片遠(yuǎn)離更遠(yuǎn)的世界,不曾老去,不曾彷徨,美的像桃花園般不知所措。

  如垂釣,在濮水上,不是功名,而是的寧?kù)o,即使空手而還也淡不經(jīng)心,它此時(shí)在九天外御風(fēng)飄游呢。即使有時(shí)無(wú)意間撈上幾分功名,他也會(huì)擲之于江湖,相位的誘惑也不住他一心,無(wú)心揮灑不羈的心。

  如午寢。一般人不及莊子?粗谰靶南蛲,自然而然地化蝶而騰空了,沒有梁山伯與祝英臺(tái)那么凄怨,只是為挽起幾縷青色,無(wú)思無(wú)暇,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,自由自在地飄有此“恣意妄為”“無(wú)法無(wú)天”,卻不管他,紛紛繁繁的翅膀是他不羈不怯的天堂。

  夢(mèng)醒了,也不慌不忙,心里也會(huì)開著花,在路上,一朵一朵地綻放。

  如送喪,在山野之中,鼓盆而歌,只為送,相濡以沫多年的妻子。歸去,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。人逝,是一種太過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  莊子卻卻笑著,像嬰兒一樣,純潔,無(wú)瑕發(fā)自內(nèi)心,死亡是一種安詳,回歸自然,自然就回歸寧?kù)o的世界了。不必哀傷,不必失望,有一種東西叫做道,有一種人生叫順其自然。

莊子的讀后感2

  近來(lái)聽于丹對(duì)《莊子》的詮釋,更有一種賞心悅目,如沐春風(fēng)的感覺。

  莊子,名周, 是殷商的保留地——宋國(guó)崛起的一位文學(xué)巨匠,他是我國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家。

  莊子的人生觀是一種逍遙的人生觀,似不食人間煙火,為人們提供了一種寧?kù)o的靈魂家園,以一種“無(wú)”的深層內(nèi)涵去泯滅塵世的一切權(quán)利、功祿。

  雖 然我也讀過(guò)《論語(yǔ)》、《孟子》等古典名著,而《莊子》給我也從中受益匪淺,聽著于丹教授的講解,別有一番感受。她個(gè)“以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性”,讓古典文化進(jìn)入千家萬(wàn)戶,讓經(jīng)典人文融入百姓的'生活,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈列的今天無(wú)疑給每一個(gè)人一劑提升自身修養(yǎng),緩解社會(huì)壓力的良藥。

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,莊子的無(wú)為而治提供更深的思考:人類應(yīng)是大自然系統(tǒng)的子系統(tǒng),服從于規(guī)律的安排,“人定勝天”是人類理想的豪邁,其實(shí)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,更需要有一種淡定的生活態(tài)度, 一種良好的精神狀態(tài),順其自然、無(wú)為而治、在不為中有為來(lái)提升我們的生活質(zhì)量,天下大同,四海之內(nèi)皆兄弟是孔子、孟子、莊子等圣人留給后代的不可磨滅的真諦。

  欣賞“無(wú)欲則剛”的境界,向往一種精神的世外桃源,使自己每天都處于一種淡泊寧?kù)o的幸福狀態(tài),真的很愜意!

莊子的讀后感3

  很喜歡《莊子通解》上的這句話:天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜;世上無(wú)莊老,千年只長(zhǎng)晝。盡管千百年來(lái)我國(guó)歷朝歷代都是以儒家為官學(xué),然而老莊的思想?yún)s從來(lái)沒有遠(yuǎn)離大家。我們覺得對(duì)老莊知道得少,多是因?yàn)椤鞍傩杖沼枚恢绷T了。這本《莊子通解》是陸永品先生研究莊子的結(jié)晶,包括注釋、串講、今譯和評(píng)議四部分,其角度新穎,講解通俗易懂又不失嚴(yán)謹(jǐn)。尤為令人感動(dòng)的是:微信讀書在制作這本書時(shí)的用心。這種將注釋嵌在文內(nèi),一點(diǎn)擊就可以看的體驗(yàn),簡(jiǎn)直超越了紙質(zhì)書!這才是電子書該有的樣子!

  五分好書!

  《莊子》的文章主要分為三個(gè)部分:內(nèi)篇,外篇和雜篇。沒看書之前所熟知的,大抵是教材中節(jié)選的'《逍遙游》和《秋水》篇,以及許多我們常用卻不知道是出自莊子的成語(yǔ)和寓言,“相濡以沫”,“越俎代庖”,“朝三暮四”……讀莊子的文章,只有一個(gè)詞兒:爽快。其行文中展現(xiàn)出來(lái)的想象有如天馬行空,其辯論則妙語(yǔ)連珠,其寓言的妙趣橫生,其為人的豁達(dá)超脫……無(wú)一不令人敬仰!然而我又想:今人讀莊子,大多是用自己的經(jīng)驗(yàn)去理解古人的文章。若穿越到莊子生活的年代,對(duì)莊子說(shuō)說(shuō)自己讀他的書的理解,只怕莊子要哈哈大笑三聲,轉(zhuǎn)身就走吧!

莊子的讀后感4

  如果沒有學(xué)這篇文章之前,我也就知道俞伯牙與鐘子期是一對(duì)好朋友,或許還會(huì)以為只有興趣相投的朋友,但我的想法有點(diǎn)錯(cuò)誤。

  這幾天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《莊子與惠子游于濠梁之上》,大體一看,我就感覺只是倆人的對(duì)話,似乎沒有什么看點(diǎn)。隨著老師講到莊子與惠子,我的心一下就被吸引了。偷換概念,辨認(rèn)莊子,談莊子和惠子的為人,這些都很是有趣。我從中了解到莊子是一個(gè)快樂有情趣的人,而惠子是一個(gè)認(rèn)真但有點(diǎn)兒死板的人。當(dāng)莊子說(shuō)‘鰷魚出游從容,是魚之樂也’時(shí),惠子卻說(shuō)‘子非魚,安知魚之樂!瘡倪@可以感覺到惠子有點(diǎn)兒死板,莊子說(shuō)這句話不就是想表達(dá)此刻自己愉快的心情嗎?

  如果說(shuō)俞伯牙摔琴謝知音,鐘子期是令我們所期望的',那么我們不如說(shuō)莊子與惠子更是一對(duì)好朋友。老師說(shuō)莊子經(jīng)常黑惠子,從網(wǎng)上查資料,我得知莊子與惠子其實(shí)本不是一對(duì)好朋友,因?yàn)樗麄儌z愛辯論,從而以辯論展開話題,繼而越聊越熟了。

  總體來(lái)說(shuō),知音之間過(guò)招有趣,朋友之間常常互懟也是挺有趣的。

莊子的讀后感5

  可是有人會(huì)說(shuō)了,你不摻和,如何發(fā)財(cái)?

  以莊子的逍遙,他對(duì)發(fā)財(cái)也不會(huì)拒絕的,莊子只是比別人更清醒地看到機(jī)會(huì)背后的風(fēng)險(xiǎn)。

  有一天,莊子外出訪友,走路疲勞,便倚靠路邊一棵大樹睡著了。

  夢(mèng)中大樹對(duì)他說(shuō),你看,我這周圍原來(lái)是有很多兄弟的',現(xiàn)在只剩我一個(gè)了,這是為什么呢?

  因?yàn)樗麄円撮L(zhǎng)得直,要么長(zhǎng)得粗,木匠一看都是有用的木材,便都給砍伐了;

  只有我,長(zhǎng)得歪歪扭扭,還有很多疤結(jié),就沒人惦記我了。

  莊子醒來(lái),便把這件事和同行的弟子說(shuō)了。

  繼續(xù)向前走,到了朋友家,朋友很高興,下令童子殺鵝宴客。

  童子問(wèn),咱家有兩只鵝,一只會(huì)叫的,一只不會(huì)叫的,殺哪只呢?

  主人說(shuō),會(huì)叫的還能看家啊,怎么能殺呢?

  于是下令——去,把那只不會(huì)叫的殺了。

  莊子的弟子聽了大惑不解,問(wèn)他,那棵大樹因?yàn)闆]有用得以幸存長(zhǎng)壽,這只不會(huì)叫的鵝卻因?yàn)闆]有用被殺掉了,到底有用更好,還是沒有用更好呢?

  莊子回答得似乎模棱兩可,他表示自己將處在有用無(wú)用之間,不拘泥于成規(guī),隨機(jī)應(yīng)變就是了。

莊子的讀后感6

  在中國(guó)古代的文學(xué)史上,有一類書可以稱之為“奇書”。這類書既是思想深邃的哲理之書,有閃耀著文采精華;既充滿詩(shī)意的感性文字,有包蘊(yùn)著深邃的哲學(xué)思辯,超凡脫俗。在這類“奇書”中,最有趣,最有靈性的作品莫過(guò)于《莊子》了。

  在中國(guó)歷史上有無(wú)數(shù)的仁人賢士,可謂是百花盡放,各有千秋。但在這百花之中,我最看好莊子。

  莊子是繼老子道家學(xué)派的又一大思想家,是一個(gè)讓人猜解不透、與眾不同的人。他懂的一切,卻沒有割舍一切,他知道人類有著無(wú)窮的缺陷和疾病,但他自己卻沒有隱居山林,過(guò)孤獨(dú)而清凈的生活。他做的`事是唱著歌悠游于人間。

  莊子追求絕對(duì)的思想自由!跺羞b游》便是代表之一。充滿奇特的想象和浪漫的色彩,追求人生的最高境界。“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮!睕]有任何限制的絕對(duì)自由。

  “天地與我并生,萬(wàn)物與我為一!睊仐壛藗(gè)體的思想,身心的束縛,而獲得宇宙天地的大智慧,與萬(wàn)物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)離那些不值一顧的煩惱,一切自然就好。

莊子的讀后感7

  生活如詩(shī),可以色彩斑斕,

  生活如獄,可以苦悶昏暗,

  回眸一探,轉(zhuǎn)個(gè)視線,

  又是另外一片天。 ——題記

  你認(rèn)清自己的生活了嗎?我每天捫心自問(wèn)。

  “臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣。”《庖丁解!犯嬖V我們:只要我們能夠適應(yīng)外界條件,順應(yīng)自然,就能活得愜意,活得精彩。

  每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,喜歡漫步在溫暖的陽(yáng)光下,暫時(shí)拋卻成長(zhǎng)的煩惱,猛然發(fā)覺一切都如“春風(fēng)又綠江南岸”一般樸實(shí)美好。

  曾記得有多少次像聽天書似的上數(shù)學(xué)課,腦子飛快的轉(zhuǎn)著,卻總也跟不上老師的節(jié)奏,只有雙手在不停的運(yùn)動(dòng),復(fù)制下老師的板書;曾記得有多少回再拿到試卷的一剎那,腦袋一片空白,心中不由涼了半截;曾記得有多少個(gè)夜晚,面對(duì)眼前的作業(yè)發(fā)呆,不知何以下手的無(wú)奈涌上心頭……很多次很多次當(dāng)真為自己沉重的生活下了定義:如同地獄般的生活,不是人過(guò)的。

  誠(chéng)然如此,我又不得不承認(rèn)事物總有其兩面性,正如那令我厭煩又不能及時(shí)消化的`筆記成了我最寶貴的學(xué)習(xí)資料;那令人心寒的分?jǐn)?shù)背后卻隱藏著我必須消滅的敵人——學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié);那猶如“雪滿太行”的難題,在我努力攻克下,成功的歡欣鼓舞無(wú)可替代……正所謂“柳暗花明又一村”。

  莊子能把知識(shí)分子認(rèn)為繁重、骯臟、卑賤的宰牛勞作,寫成一曲美妙的音樂演奏,那么我為什么不能將學(xué)習(xí)生活看成一種享受呢?既然無(wú)法無(wú)法改變學(xué)習(xí)的艱巨性,就讓自己去適應(yīng)它。

  換一種眼光看生活,我知道我該怎么做了!

莊子的讀后感8

  有人說(shuō)學(xué)習(xí)老莊是為了排解心中的苦悶,那些積極入仕一路順風(fēng)的人往往更推崇儒家。連鮑鵬山都說(shuō)“莊子,在我們無(wú)路可走的時(shí)候”,可見老莊的思想確實(shí)是可以消人憂愁,減人煩惱的。也許因?yàn)榇,老莊的思想便被賦予了淡淡的消極。不順,心煩乏時(shí),老莊便是良藥;順意之時(shí),又哪管道家是什么呢!

  可是事物都是兩面的啊。假使用佛家的機(jī)鋒來(lái)解釋,消極就是積極,積極便是消極。老莊也一樣,淡泊名利、不求功名、不念生死、順乎自然似乎是一種不追求,無(wú)追求,一種消極之心隱于其中;追求逍遙、釋放本性、心隨性至、堅(jiān)守本心似乎又是千百年來(lái)文人志向的追求,又是積極的。只不過(guò)積極入仕的文人追求功名,這便是儒家;消極避世、追求本心的文人回歸自然,這便是道家。所以,從某種程度來(lái)說(shuō),儒道兩家沒有本質(zhì)的'區(qū)別,他們都有追求,只不過(guò)追求的對(duì)象不同罷了。

  可無(wú)論歸隱之人如何說(shuō)其此行為旨在追求本心,他們歸隱的根源往往都是因?yàn)椴坏弥景。若是高官得做、駿馬得騎、擁“顏如玉”、住“黃金屋”,又有幾人仍會(huì)追求本心而放棄這些呢?所以老莊便常常在文人失意落魄無(wú)路可走之時(shí),闖入他們的世界,以追求本心來(lái)掩飾官場(chǎng)不得志的落魄,這么說(shuō)來(lái),老莊真的又是消極的了。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,似乎什么都沒有說(shuō),可事物的真與假、善與惡、美與丑、積極與消極不都源于內(nèi)心么??jī)?nèi)心是怎么看的,事物便怎樣存在。只要內(nèi)心是積極的,采百家之長(zhǎng),必也是一種積極的思想了。

莊子的讀后感9

  叔山無(wú)趾,刖者也。來(lái)拜見孔丘,孔丘說(shuō):“你不謹(jǐn)慎,你先前犯了錯(cuò)誤而變成這樣,來(lái)找我學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了!笔迳綗o(wú)趾說(shuō)道:“我之前因不明事理而輕用吾身,導(dǎo)致我被罰削去一足,如今我來(lái)是為了保全比足更加尊貴的事情即德行。天無(wú)不覆,地?zé)o不載,我以夫子為天地,夫子卻連一個(gè)曾經(jīng)犯錯(cuò)想要保全更重要事物的人都無(wú)法容下!笨浊鹫f(shuō):“是我鄙陋了,還請(qǐng)您進(jìn)來(lái)講講所見所聞!笔迳綗o(wú)趾走了?浊饘(duì)弟子說(shuō):“你們要勤勉呀,叔山無(wú)趾為了補(bǔ)救他前行之惡猶要學(xué)習(xí),而況全德之人呢?”

  叔山無(wú)趾對(duì)老聃說(shuō):“孔丘應(yīng)該還沒達(dá)到至人的境界吧?他為何還要頻頻請(qǐng)教您呢?而且他通過(guò)各種非自然的.方式來(lái)認(rèn)識(shí)區(qū)分萬(wàn)物(看我犯過(guò)過(guò)錯(cuò)卻不愿接受我,我說(shuō)為了尋求德而又以我為坐上賓,為什么我做出不同的行為,他卻有不同的反應(yīng),但我卻仍是我)而至人把這樣的做法看作是自身的桎梏!崩像跽f(shuō):“你為什么不直接告訴他死生相關(guān)聯(lián),可與不可相貫通(見于齊物篇),解開他的桎梏,這樣可以吧?”叔山無(wú)趾說(shuō):“他的認(rèn)知缺失,區(qū)分自然本質(zhì),自然要被自然刑戮,安可解?”

莊子的讀后感10

  讀完《莊子這一班》,書中的每一則故事趣味盎然,以及傾訴不盡的奇聞妙事。讓我了解莊子是一位心無(wú)掛愛、灑脫安閑的人。

  故事內(nèi)容中有說(shuō)到魯國(guó)有一位名叫單豹的人,住溶洞飲泉流,少私寡欲,七十歲了還有嬰兒的容色,卻不幸遇餓虎,被虎吃掉軀身了;還有一位叫張毅的古 人,住在鬧市,日子繁忙熱絡(luò),卻遭病毒腐蝕身體內(nèi)部而過(guò)世了。人無(wú)法挑選出世,更無(wú)法挑選命運(yùn),但是不幸僅僅一個(gè)進(jìn)程,只需咱們好好看待自己的人生,從失 敗或是不如意的事情中,對(duì)自己充滿信心,人生就是寬廣的路途。例如:創(chuàng)造大王愛迪生通過(guò)無(wú)數(shù)次失利才創(chuàng)造照亮漆黑的電燈;他們就 像一個(gè)不倒翁,推倒了仍是會(huì)自己站起來(lái),只需不畏艱難、盡力爬起來(lái)的人,最終必定能成功。

  咱們?nèi)兆釉趯?shí)際的社會(huì)中,貧富之間的距離越來(lái)越大,提示人們莫忘照料貧窮的人,多多盡自己的力氣,去協(xié)助需求捐助的人,才能夠到達(dá)最高的境地。 書中說(shuō)到海龜有海龜?shù)母吲d;井蛙也有它的快活,但是把自己拘謹(jǐn)在狹小的`日子空間里,就無(wú)法了解國(guó)際,看看國(guó)際是多么之大、多么廣闊呀!

  只需咱們踏出胸懷的一大步,多探究這國(guó)際,打開胸懷去承受的人、事、物,信任會(huì)有更夸姣的未來(lái)。

莊子的讀后感11

  莊子名周,是我國(guó)先秦時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。著有《莊子》一書,又名《南華經(jīng)》,為道家的經(jīng)典。

  在閱讀《莊子》這本書過(guò)程中我體會(huì)到了它的浪漫主義色彩,其文想象力豐富,文風(fēng)汪洋恣肆。作者運(yùn)用了形象生動(dòng)的寓言故事,層出不窮的奇妙比喻,豐富奇特的想象,具有強(qiáng)烈的浪漫主義色彩。

  其文《逍遙游》表現(xiàn)尤為突出,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大不知其幾千里;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背不知其幾千里。”句中體現(xiàn)了作者那種超然的想象力。也許作者也想成為鯤鵬可以遨游于天際,無(wú)拘無(wú)束超然物外,擁有絕對(duì)自由,不受現(xiàn)實(shí)的羈絆。

  《莊子》一文從文學(xué)角度來(lái)看它是一部非常好的文學(xué)作品,文學(xué)價(jià)值非常高。后人在思想、文學(xué)風(fēng)格、文章體制,寫作技巧都受到了《莊子》的影響。如阮籍、陶淵明、李白、蘇軾,曹雪芹等都受其影響,可見影響之大。

  探其思想觀點(diǎn)多以老子為依附但有所發(fā)展,主張“無(wú)為”“無(wú)用”“順其自然”,反對(duì)人為:又從其相對(duì)主義出發(fā),否定客觀事物差別。對(duì)儒學(xué)多有詆毀,對(duì)不合理的社會(huì)現(xiàn)象作出激烈的抨擊,卻又采取逃避現(xiàn)實(shí),逍遙自得的態(tài)度。看其根源是由當(dāng)時(shí)的.社會(huì)背景所決定。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期動(dòng)蕩,各國(guó)階級(jí)矛盾尖銳,互相兼并也更加激烈,思想家都在盡力解決當(dāng)前的問(wèn)題。而莊子無(wú)力改變這種現(xiàn)象雖然進(jìn)行了激烈的抨擊但也只能逃避現(xiàn)實(shí)。

  《莊子》一書從文學(xué)角度來(lái)看不失為一部經(jīng)典,以上是我個(gè)人的一點(diǎn)微薄感受,希望大家批評(píng)指正。

莊子的讀后感12

  今天,我讀完了《童話莊子.逍遙游》,這是一本既有趣又有知識(shí)的書,我很喜歡。

  為什么說(shuō)有趣呢?因?yàn)樵跁,作者用“抓蝴蝶”作為線索,讓本書主角施小惠找到了那個(gè)莊子的童話世界,這本書也非常奇怪,里面的許多人物,都是中國(guó)古代著名的'歷史人物,如,施小惠是惠施,小梁是梁山伯,小祝是祝英臺(tái)......

  除了這個(gè)有趣,還有后面施小惠坐上“箭頭”與小人“阿倍”一起去見黑暗魔王的故事。這個(gè)故事也非常有趣,原本去見那么恐怖的黑暗魔王,施小惠去,卻像去一個(gè)童話世界一樣。這個(gè)故事也體現(xiàn)了施小惠的勇敢、冷靜的品質(zhì)。

  除此之外我還學(xué)到了許多知識(shí),像北冥有魚,其名為鯤......莊周夢(mèng)蝶等知識(shí),這本書也讓我知道了莊周是一個(gè)童話人,從莊周的各各方面來(lái)看,他也應(yīng)該是一個(gè)慈祥和藹的老爺爺。

  看完了這本書,我懂得了做人一定要勇于創(chuàng)新,要嘗試各種不同的東西,才能創(chuàng)造自己的幸福時(shí)光。

  這本書很好看,我要推薦給更多人,讓他們也體會(huì)體會(huì)這本書為我們帶來(lái)的快樂!

莊子的讀后感13

  作者是清末大儒王先謙,字益吾,長(zhǎng)沙人。同治四年進(jìn)士,選庶吉士,授編修。光緒元年。大考二等。后任國(guó)子監(jiān)祭酒、江蘇學(xué)政。復(fù)歷典云南、江西、浙江鄉(xiāng)試,搜羅人才,不遺余力。“長(zhǎng)沙閣老,季清巨儒,著書滿家,門庭廣大”,這是長(zhǎng)沙近代著名學(xué)者和教育家李肖聃先生對(duì)王先謙的評(píng)價(jià)。

  王先謙一生著力于莊子研究,在總結(jié)前人研究成果的同時(shí),提出了自己的許多見解,最終撰成《莊子集解》,流傳百世。

  這本書作為讀莊子入門。巧的是,我在網(wǎng)易公開課看復(fù)旦大學(xué)陳引馳教授講《莊子精解》,在推薦購(gòu)買的書目時(shí),陳老師也推薦王先謙的《莊子集解》。與老師不謀而合,非常高興。三民書局以“新善本”為名,推出的`一系列仿古叢書。

  本書印刷精美,看著愛不釋手。但內(nèi)容非常難懂,今年計(jì)劃讀三遍左右。這是第一遍讀,花了一個(gè)月不到的時(shí)間,將全書朗讀一遍并注音。

  這一遍讀下來(lái)收獲不多,只記得王先謙在前言里寫的“喜怒哀樂,不入于胸次”。我實(shí)在是既沒有記性,也沒有悟性。只能多多下功夫。好好學(xué)一學(xué)。

莊子的讀后感14

  在很久以前,當(dāng)人們還處于統(tǒng)治者的重壓之下,是莊子,帶著學(xué)生們呼喚自由,呼喚無(wú)拘無(wú)束的快樂……

  現(xiàn)代的人們解放了,可社會(huì)卻愈加復(fù)雜了,F(xiàn)代社會(huì)的中心或許曾與莊子的思想打了個(gè)照面,卻又匆匆而過(guò),從未理會(huì)過(guò),古時(shí),一位老者的深深呼喚。

  莊子或許沒想到,中國(guó)人擺脫了封建制度,但他們沒有擺脫精神上的'束縛,人們無(wú)法再達(dá)到“民居不知所為,行不知所之,含哺而熙,鼓腹而游”的無(wú)拘無(wú)束的境界,金錢蒙蔽了他們的雙眼。他們沒有時(shí)間,也無(wú)法再與自然合為一體。

  莊子與現(xiàn)代隔著幾千年的時(shí)間洪流,卻早已認(rèn)識(shí)到“有機(jī)械者必有機(jī)事,有機(jī)事者必有機(jī)心”這一點(diǎn)。眾多的機(jī)械為人類提供了便利,卻使人類想盡辦法簡(jiǎn)化一切。就算只是在一個(gè)小小的數(shù)學(xué)題上偷懶,都極易全盤皆輸,更何況生活了?

  “上誠(chéng)好知而無(wú)道,則天下大亂矣。”莊子卻沒有預(yù)料到,人們對(duì)“無(wú)為而治”的認(rèn)識(shí)偏差,能改變一個(gè)大國(guó)的命運(yùn)。多少皇帝沉迷于享樂,卻把這句話當(dāng)做擋箭牌,當(dāng)作最有道理實(shí)際卻是最無(wú)道理的、堂而皇之的借口,導(dǎo)致政權(quán)落入宦官之手,奸臣當(dāng)?shù),江山易主?/p>

  人類啊,把腳步放慢一些吧,安靜下來(lái),傾聽這位思想家的娓娓訴說(shuō)……

莊子的讀后感15

  開篇首頁(yè)原文講到:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年....

  莊子之文,看似汪洋恣意,無(wú)所歸旨,實(shí)則細(xì)致入微,全無(wú)一點(diǎn)廢話。這段話有八個(gè)字就從宏觀的角度闡釋了什么是養(yǎng)生。這八個(gè)字分別是“保身、全生、養(yǎng)親、盡年!

  莊子認(rèn)為,養(yǎng)生之道重在順應(yīng)自然,忘卻情感,不為外物所滯。所謂養(yǎng)生,實(shí)際上就是在運(yùn)用我們的智慧,在“保身,全生,養(yǎng)親,盡年”中來(lái)回調(diào)節(jié),來(lái)回平衡。

  第二部分又借以庖丁解牛之比喻人之養(yǎng)生,說(shuō)明處世、生活都要“因其固然”“依乎天理”,而且要取其中虛“有間”,方能‘‘游刃有余”。

  就如,我們已經(jīng)用了十九年的刀口像是剛從磨刀石磨過(guò)的.一樣鋒利,這是養(yǎng)生主的最高境界。像這一把剛剛出爐的刀一樣,不硬砍,不硬剁,不硬來(lái),永遠(yuǎn)保持生命的健康,永遠(yuǎn)保持自己的青春。

  莊子的養(yǎng)生之道用現(xiàn)代的語(yǔ)言總結(jié),就是十六個(gè)字:保重身體,關(guān)心自己,善待他人,活出質(zhì)量。

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