給老師的道歉信優(yōu)選15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用道歉信的事情愈發(fā)增多，寫道歉信時(shí)要注意解釋清楚事情原委，認(rèn)同對(duì)方的感受并給予安慰。道歉信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的給老師的道歉信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的道歉信1
友愛的張老師：
您好！
對(duì)不起！我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)時(shí)對(duì)我那么好。
對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)時(shí)我們?cè)趺磁哪敲唇蛟S，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過要去找您賠禮。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開了。聽了你的.話之后，想了很多。心里很內(nèi)疚。慚愧。布滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很絕望。
您說我總是走一個(gè)懊悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的糊涂了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了�！坝瑾�(dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了！我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果提高了很多。
您經(jīng)常說要改掉我這個(gè)好說話的毛病，當(dāng)時(shí)我不以為然，而后才想到了自己的過失，之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無過？”現(xiàn)在才想到，錯(cuò)誤都是自己的，不要找任何的外在緣由，我信任我肯定會(huì)改好的，并時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，假如是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)格外嚴(yán)峻。這是您平常教育我們的。感謝您，張老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。張老師，期望您能原諒我，期望您還可以像從前一樣好好教育我。
請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說一聲，不要不理我！
此致
敬禮
賠禮人：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
給老師的道歉信2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我在此提交數(shù)學(xué)考試不及格的致歉信，以反思自己的錯(cuò)誤，并向您真誠保證，采取誠懇的改正措施，以彌補(bǔ)自己的差錯(cuò)。
回顧事情的經(jīng)過，我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中遭遇了嚴(yán)重的厭學(xué)情況，甚至幾乎沒好好聽過數(shù)學(xué)課，也導(dǎo)致了其他課程知識(shí)點(diǎn)的遺漏。這最終導(dǎo)致了單元數(shù)學(xué)考試的失敗，成為班級(jí)中最低的分?jǐn)?shù)之一。
我深感慚愧，這次錯(cuò)誤充分地揭示了我思維中存在的問題，包括放松、懈怠和缺乏成熟的態(tài)度。這些問題歸根結(jié)底是因?yàn)槲覜]有意識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。
我在此鄭重承諾：
1.今后我會(huì)更加深入地認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，并努力提高自己的.學(xué)習(xí)素質(zhì)，努力克服偏科偏學(xué)的習(xí)慣，永遠(yuǎn)不懈怠學(xué)習(xí)；
2.我會(huì)認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下次數(shù)學(xué)考試中取得好成績；
3.我必須以此次的錯(cuò)誤為戒，反思自己的成長狀況，盡快成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
總之，我愿意接受大家的監(jiān)督和指導(dǎo)，感謝您給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
給老師的道歉信3
尊敬的張老師:
您好！
對(duì)不起！我知道我對(duì)不起你。你對(duì)我太好了。而我不好意思。我也忘了當(dāng)初我們是怎么變得這么僵的。也許是我的話讓我們的關(guān)系變得僵硬。那時(shí)候我的心每天都很亂。我其實(shí)知道我錯(cuò)了，我想過要向你道歉。但是我害怕...我害怕你的眼睛。我知道我讓你失望了。所以，我選擇錯(cuò)了。我知道我馬上就要走了。聽了你的話，我想了很多。我感到內(nèi)疚。慚愧。充滿愧疚。我讓那么多對(duì)我好的.人感到失望。
你說我總是后悔一件事，不改缺點(diǎn)。這次真的醒了。我學(xué)得很好。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)接觸那些人。我能行！“給唯一的愛蓮出淤泥而不染！”我的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在提高了很多。
你經(jīng)常說你想擺脫我這個(gè)好說話的問題。一開始不同意，后來想到自己的錯(cuò)誤。以前犯錯(cuò)的時(shí)候，我總會(huì)想“人非圣賢，你能怎么樣？”現(xiàn)在才知道，錯(cuò)誤都是自己的。不要找任何外在原因。我相信我會(huì)糾正他們，并時(shí)刻注意我的言行。
學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì)，如果在社會(huì)上，后果很嚴(yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝張老師。你教會(huì)我做人。真心感謝。張老師，希望你能原諒我，也像以前一樣教我。
請(qǐng)?jiān)�，這次我真的好了。請(qǐng)問請(qǐng)說，別不理我！
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
親愛的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言
不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁。
有時(shí)候，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春
期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實(shí)話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫信的'方式來道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您！老師，這么說不是為我們找借口，回想過
去，小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以
至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢。
可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺
悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！
道歉人：
年月日
給老師的道歉信5
親愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的`是一個(gè)人的一句話;她說“龐XX這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王XX也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
寫信人：
時(shí)間：
給老師的道歉信6
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自身會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害。
還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的`人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自身，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)較大較大的誤會(huì)
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信7
親愛的X老師：
您好！
五一假期，我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉：對(duì)不起x老師，請(qǐng)不要因?yàn)闊o知的人的言行而生氣。我會(huì)在心里虔誠地祈禱。希望X老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門思過，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了，我從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想想，手機(jī)這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下，我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的.愛和教導(dǎo)感到羞恥，更為你們x老師的愛和鼓勵(lì)感到羞恥，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開脫。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信X老師能承受一切。
古人說：與其學(xué)習(xí)，不如尊敬老師�；仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心，我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯(cuò)有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在開始，認(rèn)真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望X老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)......
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給老師的道歉信8
xx老師：
希望您還允許我這么稱呼您。我知道我沒有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后，我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。
我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià)，為了趕這篇論文，我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒睡一個(gè)囫圇覺。昨天晚上才趕完初稿，今天我大體檢查了一下，除了還有三個(gè)圖片沒有加上，這已經(jīng)是我的最大努力了。書到用處方恨少，寫完論文以后，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了。
我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”，能不能通過評(píng)委老師的評(píng)審。但我仍抱著很大的希望。俗話說“早知如此何必當(dāng)初”�？晌椰F(xiàn)在連后悔的.時(shí)間都沒有了。
希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下，如果還有希望通過評(píng)審，我將利用最后的時(shí)間修改論文。
還有開題報(bào)告和論文大綱，我稍后再發(fā)給您。人家寫論文循序漸進(jìn)，我寫論文反其道而行之。
老師，說實(shí)話，我連給您打個(gè)電話的勇氣都沒有了。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為已知悉，在這里對(duì)孩子的`不理智行為表示歉意，希望老師不計(jì)前嫌，能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨�。給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來，思考正確處理問題的方式。
此致
敬禮！
xx學(xué)生家長
日期：20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
敬愛的張老師：
您好
對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我…。
對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇�，也許，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后，想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很失望。
您說我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了�！坝瑾�(dú)愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
您經(jīng)常說要改掉我這個(gè)好說話的毛病，當(dāng)初我不以為然，而后才想到了自己的'過失，之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無過?”現(xiàn)在才想到，錯(cuò)誤都是自己的，不要找任何的外在原因，我相信我一定會(huì)改好的，并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，如果是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您，張老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。張老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說一聲，不要不理我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
親愛的老師:
對(duì)不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個(gè)愛我們的人和我們愛的人，但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問題上不積極發(fā)言，并不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己有罪，根本無法回答，或者知道該怎么做卻無法扭轉(zhuǎn)自己的力量。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是，有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師，但就是不能付諸行動(dòng)�？赡苁且�?yàn)榍啻浩诎�。每個(gè)人都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實(shí)話，我們心里也很難過，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯(cuò)了，但我們真的愛你！
老師，這不是給我們找借口�；叵脒^去，我們小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，上課回答問題好像很容易�，F(xiàn)在不知道老師怎么了。我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀儭Ｄ欠N愛是無法用語言完全表達(dá)的'。它深沉而執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？
我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，我們永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。因此，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。當(dāng)你不再生氣時(shí)，這個(gè)機(jī)會(huì)就開始了。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛，我們深愛著你！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信12
xx老師：
您好！
我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級(jí)中學(xué)的語文教師xxx。聽了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章，給您造成極其不好的影響，在此我真誠向您道歉！真誠地對(duì)您說聲“對(duì)不起！”
文章寫好后放在博客，不料有安吉的同行看到后將它貼到了百度貼安吉吧，以致被更多的人瀏覽，這是我萬萬沒有想到的！
郭老師，我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人。聽了您的講座，就算有不同意見，也應(yīng)該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快，斷章取義，諷刺挖苦，完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫法，我的論述，我的.措詞，都有失科學(xué)，都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點(diǎn)。
其實(shí)，平心而論，您那天的講座對(duì)我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟，我深以為然。您說要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞，我非常贊同。您說作文應(yīng)反映社會(huì)的主流意識(shí)，我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣，我就更不應(yīng)該寫那篇東西。何況，我對(duì)您的了解并不是太多，我對(duì)您郭老師并不是真有什么意見。
事實(shí)證明，我這個(gè)人很無聊。相當(dāng)無聊。
這件始料不及的事，對(duì)我是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
請(qǐng)您來作講座，卻給您帶來不愉快，我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對(duì)不住您，感到很被動(dòng)。而這一切都是因我而起，我愧對(duì)許多人！
郭老師，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主，務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西（據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子），并請(qǐng)求將這封給您的道歉信放在安吉吧。
郭老師，我再次真誠地對(duì)您說一聲：“對(duì)不起！”希望您能原諒我這個(gè)無名小卒的錯(cuò)誤！
許多年前，我曾經(jīng)在安吉實(shí)習(xí)，一直來，我對(duì)安吉懷有感情，這些都是真的。今后，我愿意好好向您，向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩，虛心學(xué)習(xí)！
最后，再一次對(duì)因我而給您帶來負(fù)面影響表示深深的歉意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
尊敬的xx老師：
由于我們情緒的疏忽以及對(duì)故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯(cuò)把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對(duì)老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。對(duì)此，我們深表歉意，并引以為撼。
冷靜下來后，我們深刻認(rèn)識(shí)到，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全，出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮則永遠(yuǎn)是故宮，故宮老師您依然是有文化，有歷史，燦若星辰的。我們錯(cuò)在張冠李戴，把本來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現(xiàn)“寫個(gè)別錯(cuò)別字”的情形，也應(yīng)該以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太刻薄了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是，我們擴(kuò)大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對(duì)準(zhǔn)了故宮老師您，實(shí)在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、情緒急，從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場，未再交有關(guān)部門檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤。那就是：一、搞錯(cuò)主體；二、強(qiáng)詞奪理；三、落井下石；四、小題大做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了，覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應(yīng)該為自己魯莽無知的行為向老師道歉�；畹嚼蠈W(xué)到老，要活到故宮這個(gè)歲數(shù)估計(jì)才能學(xué)到故宮大海一樣的.包容心啊。
事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，并在有關(guān)部門配合下采取了補(bǔ)救措施，刪除了大量不合適不客觀的言論，還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認(rèn)有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級(jí)會(huì)員，經(jīng)過我們認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商，口袋里也沒裝任何物品。下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有，我們更覺得錯(cuò)怪了老師。老師說：您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過幫上衣口袋招商的念頭，現(xiàn)在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現(xiàn)，也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯(cuò)，我們就更覺無顏以對(duì)了。
經(jīng)過這次事件，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后，我們受到深深震憾，決定吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)議論責(zé)任心，對(duì)議論方式進(jìn)行全面整改，對(duì)議論目標(biāo)進(jìn)行全面評(píng)估，決定：凡是歷史超過三百年，皇上睡過覺吃過飯，有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷，我們就是對(duì)歷史、文化的汗然褻瀆。請(qǐng)老師您監(jiān)督。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
老師，我想對(duì)你說聲對(duì)不起.
還記得上回我和同學(xué)尚靜怡，坐車迷路，家長，同學(xué)，還有老師們都在找我們。一直找到了晚上10點(diǎn)多，最后還是我找警察叔叔給家長打了電話才找到我們。雖然那時(shí)我只看到了父母，卻不知是誰在學(xué)校周圍找了個(gè)底朝天，是誰一遍又一遍的往其他同學(xué)家里打電話，是誰一遍又一遍的'安慰我的父母要慢慢找，找得到的。
可是我還是不斷的犯錯(cuò)誤：遲到，逃課，罵老師，老師總是一而再再而三的原諒我，在這里，我要向老師說聲對(duì)不起，希望老師能原諒我，我現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)愛打架，愛遲到，愛逃課愛欺負(fù)人，的壞學(xué)生了，我已經(jīng)改變了。
老師原諒我吧！
給老師的道歉信15
沈老師：
您好，這兩天我認(rèn)真思考了一下，發(fā)現(xiàn)女兒最近在紀(jì)律上的問題完全是因?yàn)槲野阉龓Щ乩霞乙粋�(gè)星期所造成的，這是我們家長的錯(cuò)誤，我們實(shí)在是太大意了!以后我們一定注意，絕不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤，以全力配合學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。
XXX
20xx.11.15
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