文明課堂倡議書（通用20篇）

　　在生活中，倡議書與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編精心整理的文明課堂倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文明課堂倡議書 篇1

　　倡導文明新風，凈化網絡環(huán)境，促進和諧穩(wěn)定，是全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員及廣大網民的共同責任。在此，我們向全市互聯(lián)網行業(yè)從業(yè)人員以及全市網民朋友們發(fā)出如下倡議：

　　一、遵紀守法，嚴格規(guī)范網站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯(lián)網發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務指導，不違法違規(guī)開展業(yè)務，切實履行應有的社會責任。

　　二、建立健全網站內部管理規(guī)章制度，規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容，堅持提供健康的上網環(huán)境和內容鏈接，強化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網絡公德教育，不斷提高網絡媒體的社會公信力。

　　三、堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的.信息及時刪除。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站。

　　四、堅守底線，共同營造一個健康向上的網絡環(huán)境。全市互聯(lián)網行業(yè)、廣大網民要積極承擔社會責任，切實堅守法律法規(guī)底線，堅守社會主義制度底線，堅守國家利益底線，堅守公民合法權益底線，堅守社會公共秩序底線，堅守道德風尚底線，堅守信息真實性底線。

　　五、全民學習、樹立并踐行正確的網絡道德觀。不發(fā)表和轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人。

　　朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音!

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇2

親愛的同學們：

　　“細節(jié)處的誠信尤見真實，心靈中的純凈更是可貴�！闭\信自古以來是中華民族傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本，是社會主義核心價值觀的重要內容，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生義不容辭的責任。而誠信考試是大學生的基本的行為規(guī)范，更是大學生應具有的道德素養(yǎng)。

　　考試是一個階段性的檢測，是一次展現(xiàn)自我才華的'機會，是老師驗收成果的體現(xiàn)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對考試，不急于求成，誠信考試，一步一腳印地走向屬于自己的成功。

　　為營造公平和諧的學習環(huán)境，遏制考試作弊的不良風氣，我們號召全校同學在考試中自覺遵守考場紀律，用扎實的知識、滿意的答卷證明自我能力，并發(fā)出如下倡議：

　　一、排除外間干擾，積極備考。正確認識考試對自我評價的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試態(tài)度。嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

　　明日升旗儀式結束后，在國旗下將會有誠信考試簽名活動，希望大家踴躍參加。做城院文明學子！為誠信考試代言！

　　xxxx學院委員會

　　20xx年6月23日

　　文明課堂倡議書 篇3

全校同學:

　　在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺�；ヂ�(lián)網的發(fā)展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

　　另一方面，由于互聯(lián)網資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果，這些，都是無視網上文明道德、危害網絡正常發(fā)展的行為，應受到社會的譴責!

　　此外，少部分人在網上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容，在網上語言低俗、格調不高，在網上聊天交友不負責任并由此引發(fā)出一些社會問題，損害了網絡的健康發(fā)展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種網絡現(xiàn)象，將會對在電腦網絡環(huán)境中成長的青少年學生的學業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。所以，對于未成年人來說，互聯(lián)網是一把鋒利的雙刃劍。 為此，我們向全校學生發(fā)出如下倡議:

　　1、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，爭做網絡中的.主人!

　　2、爭做網絡文明使者!我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業(yè)性網吧，倡導文明新風，爭做合格的學生。

　　3、爭做網絡安全衛(wèi)士!我們要維護網絡安全，不破壞網絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進網絡健康發(fā)展!

　　網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，遵守《全國青少年網絡文明公約，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、上文明網，文明上網，為我校精神文明建設，為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇4

親愛的xxx：

　　課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的'需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;

　　二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;

　　三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;

　　四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;

　　五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;

　　六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇5

親愛的同學們：

　　“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學生發(fā)出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：

　　一、懷著一顆感恩心。“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學�！鼻髮W的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。

　　二、葆有一種進取志�！叭酥疄閷W，不日進則日退”，同學們時刻不能放松學習，要爭做主動學習的人，善于學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。

　　三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學們應帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關的'事情，自覺將手機等通訊工具關閉或調至靜音，自覺關閉mp3、ipad等電子娛樂設備。

　　四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。

　　青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂�！白饚熤亟獭弊怨乓詠砭褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。希望同學們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂”，發(fā)揚“篤信仁厚 慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇6

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　菁菁校園，有我們辛勤的園丁精心耕耘；文明之花，有我們莘莘學子共同澆灌。文明催生著社會的繁榮昌盛，文明是社會進步的標志。一個國家沒有文明，會顯得野蠻落后；一個人不講文明，則會被視為缺乏教養(yǎng)。同樣，課堂文明則衡量出我們學生的禮儀規(guī)范和學識修養(yǎng)。

　　課堂文明是校園文明中的一個重要內容，它與禮儀相伴而行。也許你會問：課堂是學習的地方，為什么也需要講文明禮儀呢？因為學校是文明的窗口，課堂則是學校生活最重要的地方；課堂還是個小社會，同學間的交往，師生間的溝通都離不開文明禮儀；此外還因為課堂活動是有秩序有組織的，它不僅關系到自己，還影響到他人，課堂需要一定的禮儀來規(guī)范它。所以，課堂文明是學習的開始和保障。

　　課堂文明囊括了諸多的禮儀規(guī)范，涵蓋了豐富的思想內容，滲透了多彩的學識修養(yǎng)。大到尊師重教的態(tài)度，小到儀容坐姿的要求，舉手投足之間，音容笑貌之度，無不彰顯出課堂文明的風采。

　　然而，在我們神圣高雅的課堂，不時地出現(xiàn)一些與文明不和諧的現(xiàn)象。君不見，正式鈴聲已響過，橫沖直撞沖刺者；君不見，老師授課忘情投入多專注，堂下“瞌睡君”已酣然飄飄入夢鄉(xiāng)；君不見，課堂喧嘩如市場，污言穢語難入耳……

　　同學們，我們不是自由市場的菜販，更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地，更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場所。我們的陣地是課堂，我們的.準則是文明做人，文明學習！我認為學好知識的前提是學好禮儀，學會做人。有朝一日，我們會走出學校進入社會。社會中處處是課堂，處處都能學到關于文明的知識，文明真的很重要。

　　在此，我呼吁全體同學：文明從課堂開始，禮儀從日常行為規(guī)范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”，做一個文明誠信、遵規(guī)守紀、有學識修養(yǎng)的中學生。

　　德育處寄語：青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。高20xx級6班的高玉潔同學向我們發(fā)出了倡議，希望同學們嚴于律己，推己及人，自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂”，爭做文明學生。

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇7

親愛的同學們：

　　當我們專心聆聽老師的講課時，此起彼伏的手機鈴聲是否將老師和同學們的興致破壞殆盡呢?當我們在教室的上自習時，旁邊一些人的小聲聊天是否會讓你心煩意亂?當我們在考場上冥思苦想時，“課桌文化”是不是讓我們不由自主地神游四方?

　　近日，信電學院宣傳部以問卷調查的形式對課堂陋習的情況作了調查。在隨機調查的300名同學中，玩手機、室內聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害”，60%的同學承認自己有課堂不良習慣，52.7%的同學認為課堂陋習現(xiàn)象非常嚴重，而大多數(shù)同學在自己受到干擾時感到無可奈何，只能忍耐。

　　從問卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學承認自己在課堂上也有類似的不良習慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個人的自覺遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學發(fā)出倡議：拒絕課堂陋習，爭做文明學生。

　　一、 上課時間手機調至震動或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。

　　二、 認真聽講，不做與學習無關的事。

　　三、 不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學創(chuàng)造“課桌文化”。

　　四、 共同維護自習室安靜的學習環(huán)境，杜絕影響自習紀律的'行為。

　　五、 從自習室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學學習。

　　為維護我們的課堂秩序，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境與氛圍，每一個科大學子都應當嚴于律己，推己及人，提高個人素質，爭做文明學生。共同努力，把良好的個人學習習慣發(fā)展成為良好的學風、良好的校風。

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇8

各位學生：

　　大家好！

　　隨著時代的發(fā)展，社會的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了不同于以往任何時代的改變。如今，Internet已經進入千家萬戶。無論是工作，學習還是生活，我們幾乎都可以在互聯(lián)網上找到便捷之處�？梢哉f，現(xiàn)代社會的人們，不僅是生活在現(xiàn)實的物質世界中，還生活在由互聯(lián)網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時，也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個虛擬世界中的時候，網絡文化環(huán)境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環(huán)境，讓互聯(lián)網及其相關網路信息載體有一個良好的環(huán)境。

　　為此，校團委提出如下倡議：

　　1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍;

　　2、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境;

　　3、增強自我保護意識，不隨意約會網友，不隨意在網上公開個人真實資料，在網上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網絡信息;

　　4、不沉迷網絡游戲，不迷戀網絡世界，學會正確使用互聯(lián)網;

　　5、不利用網絡侮辱他人，不利用網絡損害他人利益，不利用網絡違法犯;

　　6、積極推廣網絡資源共享，促進先進網絡文化的`交流。

　　維護文明的上網環(huán)境，活躍積極的討論氣氛，營造良好的學習環(huán)境，讓互聯(lián)網這一新興產業(yè)健康綠色的發(fā)展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網的基本素質，強化遵守法律、法規(guī)的意識，讓網絡世界在我們面前展現(xiàn)出一幅美好的生活畫面。這些文明規(guī)范需做到從我做起，從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網絡是一個互動的平臺，更是一個展現(xiàn)自我的平臺，網絡志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里，我們倡議全體師生堅持網絡志愿服務，為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網絡志愿服務的行列，將方便和快樂帶給更多的人。

　　xxx職業(yè)技術學校委員會

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇9

親愛的同學們：

　　課室是教師向學生傳授知識的圣地，三尺講臺上是“師者的傳道授業(yè)解惑”，而臺下的學生應“疾學在于尊師”。然而，部分同學在課堂上打瞌睡、玩手機和吃零食等不良現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，這嚴重影響到廣醫(yī)“立志立德，求真求精”的校風校紀。學生是校園文明的載體，營造良好的學習氛圍是我們每一個學子的責任和使命。為此，我們向全體廣醫(yī)同學發(fā)出倡議：

　　第一，堅決做時間的主人。合理安排自己的生活節(jié)奏，把握作息，做到準時上課，不遲到不早退，成為時間的主人，以良好的精神面貌度過精彩的大學生活。

　　第二，自覺遵守課堂紀律，摒棄課堂陋習。課室是一個神圣的地方，應做到文明守禮，做到“四不為”：不喧嘩，不交頭接耳，不打瞌睡，不吃零食;“四可為”： 課前預習，認真聽講，積極思考，課后復習。

　　第三，拒絕當課堂低頭族。在上課期間應將手機關閉或調為靜音，學生的`首要任務應該是認真學習，不可因對手機的過分依賴而分散了課堂上的注意力。

　　第四，尊師重道，克己復禮。荀子曰：“國將興,必貴師而重傅�！毕胍�獲得知識才干，首先在于尊師重道，文明守禮。課前主動起立問好，對老師表示歡迎和尊敬;課后致以誠摯的掌聲，對老師的諄諄教導表示肯定和敬意;校道偶遇老師時，駐足微笑，鞠躬問好。

　　第五，愛護公共財產，維護公眾利益。保持課堂整潔干凈，做到舉止文明，不在教室亂丟、亂吐、亂畫。

　　同學們，只要我們每天能改變一點點壞習慣，互相監(jiān)督，不久便能形成良好的課堂學習氛圍，這不但能提高大家的學習熱情取得更高的學習效率，而且能促進彼此的友誼,共同進步。所謂“行勝于言”，就讓我們一起行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從每一節(jié)課做起，帶著一顆求知、上進的心，走進神圣的醫(yī)學殿堂吧!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

　　文明課堂倡議書 篇10

親愛的同學們：

　　隨著社會的發(fā)展，手機已走進了校園，走進了你我的生活。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣，但是手機等電子產品就像一把雙刃劍，在給我們的學習和生活帶來方便的同時，也帶來一系列的問題。

　　目前，在課堂上用手機上網、QQ、短信、飛信聊天、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風。

　　為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的`課堂教學秩序，形成優(yōu)良的班風學風，我們向全系同學倡議：

　　1.上課不帶手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。

　　2.上課專心聽講，認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。

　　3.除上課不帶手機，不得在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

　　4.學生黨員、干部要以身作則，做出表率，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

　　倡議人：xx

日期：

　　文明課堂倡議書 篇11

　　為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，江蘇大學醫(yī)學院向全體同學鄭重倡議：

　　1.不把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。

　　2.上課不遲到、不早退、不曠課，保證課堂紀律。如有請假情況，積極向老師反映。

　　3.等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。

　　4.在上課時候，手機能幫助我們學習，同樣也能干擾我們學習，對于我們有利還是有弊，完全取決于我們的自覺性和自控能力。所以希望同學們能夠加強自己的`自制力，不要在手機中迷失自我。

　　5.對于上課占座的現(xiàn)象，相信大家都是熱愛學習才會做出這樣的舉動。但希望同學們在占座時能夠文明占座，需要多少座位就占多少座位，為其他同樣熱愛學習的同學提供機會。

　　6.愛護公共財產,維護公眾利益,保持講臺、黑板整潔干凈.愛惜教學設施設備，不違規(guī)使用和操作電腦及投影儀。

　　7.誠信考試，做到“零作弊，零違紀”。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果�！靶袆儆谘浴�，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇12

　　互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響，網上的腐朽文化，正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒，正摧殘著人們的`身心;網上的暴力文化，正對我們的行為進行誤導。此外，有些網民在網上虛擬社區(qū)語言低俗、格調不高，在網上論壇發(fā)言不負責任并由此引發(fā)出一些全社會關注的焦點問題。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙。為大興網絡安全、文明之風，扎實推進安全、文明上網，積極營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成。

　　我們鄭重地向全縣網民朋友發(fā)出以下倡議：

　　一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯(lián)網管理條例》等國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網行業(yè)的職業(yè)道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網、文明上網為榮，凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網絡文明新風。

　　二、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，分清網上真假，增強網絡文明意識，倡導文明風尚，爭做網絡文明使者。

　　三、樹立正確的網絡道德觀。不在微博上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等，不在個人客戶端發(fā)表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，規(guī)范文明言行、傳播文明觀念。

　　四、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的`身心健康，幫助廣大網友充分認識不良網站的危害，做綠色上網的宣傳員。

　　五、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不發(fā)布不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。維護網絡安全就是維護每個網民、每個公民自身的安全，通過設立網絡宣傳周，旨在指出共建網絡安全、共享網絡文明是網絡經營者和網民共同的社會責任。

　　讓我們攜手互聯(lián)網從業(yè)者和廣大網民，積極行動起來，齊心協(xié)力，弘揚網絡文明，倡導網絡安全，為營造綠色網絡環(huán)境，為把互聯(lián)網建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇13

親愛的同學們：

　　老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　我們的課堂是大學教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的同交流和進步，是大家同的'期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議：

　　1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。

　　2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動；上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。

　　3、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。

　　4、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。

　　等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果�！靶袆儆谘浴�，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇14

親愛的同學們：

　　課堂是教師傳道授業(yè)解惑的`神圣殿堂，也是當代大學生展示精神風貌和整體素質的重要場所。自覺維持課堂秩序，營造良好的學習氛圍是同學們義不容辭的責任。為了進一步創(chuàng)建文明課堂、營造優(yōu)良學風，奮力推動我�！半p一流”建設、本科教學審核評估等工作，特向全校同學發(fā)出幾點倡議

　　一、科學作息、按時到課，杜絕遲到缺勤

　　知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成。

　　二、尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心

　　疾學在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的課堂氛圍。

　　三、放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族

　　人之為學，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網，復習有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關機，排除干擾，切莫因小失大。

　　四、勤思善問、銳意進取，共創(chuàng)優(yōu)良學風

　　精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節(jié)改變行為習慣，共同營造良好的育人環(huán)境。

　　盡小者大，慎微者著。讓我們從細節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營造優(yōu)良學風，弘揚“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業(yè)，以實際行動為學校增光添彩！

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇15

親愛的同學們：

　　我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。

　　反觀我們，當老師在講臺上揮汗如雨的時候，我們卻只忠于我們的手機;當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎里酣然入睡;當老師在講臺上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業(yè)解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。

　　為加強學院學風建設，培養(yǎng)良好的'學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生發(fā)出倡議：

　　一、實現(xiàn)“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態(tài);

　　二、實現(xiàn)“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;

　　三、實現(xiàn)“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

　　四、實現(xiàn)“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課;

　　五、實現(xiàn)“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的學習環(huán)境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。

　　“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間里努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生!

　　xx

　　20xx年xx月xx

　　文明課堂倡議書 篇16

各團總支、全體同學：

　　隨著信息技術的發(fā)展，智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時，我們不禁發(fā)現(xiàn)同學們中間出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”，上課、吃飯、走路玩手機的現(xiàn)象日趨普遍，青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認，對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的校風與學風。

　　手機的`出現(xiàn)，本來是為了讓溝通便利，現(xiàn)在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網的虛擬世界中，為多贊、多轉發(fā)量、多留言、多互動而欣喜，卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景，忽視了周圍的好友，錯過了精彩的課堂學習。為此，團委、學生會向全體同學發(fā)出無手機課堂倡議，從課堂做起，逐步減少手機在大家生活中的占用時間。

　　一、消除課堂陋習，提高學習效率。上課盡量不帶手機，帶手機的同學將手機關機或調成靜音，交班干部保管，同學之間互相督促，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。

　　二、養(yǎng)成良好習慣，合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活習慣，理性看待智能手機的功能與用途，避免過度依賴和使用手機，走下網絡、走出宿舍、走向操場，向“低頭族”說“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。

　　三、發(fā)揮榜樣作用，引領清新風氣。黨員、學生會成員、班團干部應率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學的監(jiān)督，發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項教學活動，營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

　　四、開展教育活動，營造學習氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創(chuàng)建無手機課堂”主題活動，加強宣傳，營造氛圍，以班級為單位，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，形成無手機課堂的班級共識，使學生逐漸養(yǎng)成上課無手機的自覺習慣。

　　同學們，相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸，要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學多才”的校訓精神，認真學習、努力實踐，不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來，讓手機課堂休息!

倡議人：

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇17

親愛的財經系同學們：

　　有多少次，你以看時間為借口，不由自主地拿出它？又有多少次，你在課堂上以期待的心情打開手機QQ，焦急的等待著他或她的消息？有多少人，在本應該收獲知識的時候，沉迷于手機上網或手機游戲？又有多少人，塞著耳機，聽著音樂，在課堂上“與世隔離”？不知道從什么時候開始，上課帶手機比帶書更重要？又不知道從什么時候開始，你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課？

　　世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭看手機。手機最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上，許多未完成的游戲，未聊盡興的天、未看完的小說，不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序，嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風，我們提出如下倡議：

　　1、上課時自覺關閉手機，將手機交于班委，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的`尊重。

　　2、上課不以看時間為借口不上交手機，不沉迷于手機上網或手機游戲，養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

　　3、上課專心聽講，認真做好聽課筆記，自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。

　　4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則，上課不玩手機，自覺上交，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

　　5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機。

　　同學們，讓手機擱置一旁冷遇它90分鐘，專心的投入學習90分鐘，你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊。讓我們趕快行動起來，一起“遠離手機聚焦課堂”吧！

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　文明課堂倡議書 篇18

親愛的同學們：

　　隨著社會的發(fā)展，手機已走進了校園，走進了你我的生活。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣，同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。 目前，在課堂上用手機上網、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉！昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風。

　　為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，形成優(yōu)良的班風學風，我們向各位同學倡議：

　　1、上課時自覺關閉手機，統(tǒng)一存放，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的'尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。

　　2、上課專心聽講，認真做好聽課筆記；自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。

　　3、除自覺關閉手機外，不在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

　　4、各班班干部要以身作則，做出表率，并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，上課時請自覺關閉手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，爭創(chuàng)文明課堂做出我們的應有的承諾！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　文明課堂倡議書 篇19

親愛的同學們：

　　誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代大學生基本的道德行為準則。誠信是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的尊嚴。多年來，廣東醫(yī)學院莘莘學子秉承著立志、立德、求真、求精的校訓，保持嚴謹求實的學習態(tài)度，樹立良好的考風考紀，創(chuàng)造一個又一個輝煌，在期末考試來臨之際，在此號召全體同學在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種舞弊行為，用誠實守信的考風來證明自己的實力。為了宣揚誠信考試，我們向同學們發(fā)出以下倡議：

　　一、認真準備復習工作，樂觀積極，滿懷信心迎接考試。

　　二、嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為。

　　三、誠實守信，嚴于律己，構建優(yōu)良考場。

　　四、尊敬監(jiān)考老師，體現(xiàn)大學生高尚的`道德修養(yǎng)。

　　五、樹立文明考風，不在考試周圍逗留、高聲喧嘩或討論，影響考場紀律。

　　同學們，人無信則不立，生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠實守信，為構建文明校園做出貢獻，為我們開辟一片更加潔凈的天空。

　　最后，衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績！

　　第二臨床醫(yī)學院

　　20xx年x月x日

　　文明課堂倡議書 篇20

親愛的同學們：

　　老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　我們的課堂是大學教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的'，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。

　　為進一步加強學風建設、強化課堂文明禮儀和秩序，建筑工程學院學生會向全體同學鄭重倡議：

　　1、每課必上。遵從教學計劃安排，嚴格按照校歷和課表的安排上課，認真完成每節(jié)課的聽講，不得無故遲到、早退、曠課或隨意進出教室，集中精力聽課，課堂上與老師積極互動；

　　2、舉止得體。自覺遵守作息時間，保證上課精力充沛、精神飽滿，在課堂著裝得體，不穿拖鞋、背心、吊帶或其他不莊重的服飾進入教室；

　　3、遵守紀律。自覺遵守和維護課堂紀律，上課期間自覺關閉手機、游戲機等通訊和娛樂設備，不得在教室內及附近大聲喧嘩、奔跑；

　　4、起立喊“好”。我們要靠前排就座，并在上課鈴聲響起，老師發(fā)出“上課”信號時，由班長喊“起立”，全體同學齊喊“老師好”。課堂上應積極參與討論，認真回答問題，不得在課堂上睡覺、隨意聊天，不看與課堂無關的書、不做與聽課無關的事；

　　5、文明養(yǎng)成。我們要自覺維護教室內及走廊衛(wèi)生，不得在課桌、墻壁等處涂抹刻畫，不得在教室及走廊隨地吐痰或亂扔雜物，不得攜帶食物進入課堂食用，不得在教室內吸煙；

　　6、學會學習。我們要根據(jù)課程教學安排認真完成課前預習、課堂筆記、課后作業(yè)，不得抄襲作業(yè)、剽竊別人成果，并以正確的心態(tài)對待考試，杜絕舞弊行為；

　　7、尊敬師長。我們要對任課教師表示尊重，不得頂撞、諷刺和挖苦老師，不得擅自拍攝課堂影像并上傳至互聯(lián)網等，老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果�！靶袆儆谘浴�，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！

倡議人：

　　20xx年x月x日

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