【推薦】關(guān)愛留守兒童倡議書
在當今社會生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編整理的關(guān)愛留守兒童倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛留守兒童倡議書1
尊敬的的老師、親愛的同學們：
為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖，解決外出務工人員的后顧之憂，讓他們在我�？鞓�、健康的學習、成長，在此特向老師、同學們發(fā)出如下倡議：
全體老師要像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童，不僅要從學習上幫助他們，更重要的是建立與他們的親情關(guān)系，通過關(guān)注他們的生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。
同學們要積極開展“愛心手拉手，真情暖留守”活動，在學習、生活上關(guān)心、幫助身邊的留守同學，不歧視、不嘲笑，真誠的'幫助他們克服缺點，共同進步。
留守兒童要自強自立，能夠體會父母的艱辛，以樂觀向上，積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，老師們、同學們，讓我們攜起手來，倡揚助人為樂的社會美德，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩。讓我們用愛心托起他們的未來，托起和諧燦爛的明天！愿他們的明天更加美好！
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書2
尊敬的教師，親愛的同學們：
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫忙我們的留守同學，我們每一個人都應當獻出自我的一點愛心，哪怕是一點微薄的`幫忙，也許就會改變了他們的心態(tài)，從而改變了他們的人生。
今日，我們在那里舉行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢在此，我們發(fā)出倡議，關(guān)心留守學生，與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信 打一個電話 買一本書 送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學的宣傳員，關(guān)注留守同學的生活 學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖，和我們茁壯成長，將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”，是愛心 是職責 也是義務，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。教師們 同學們，我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力，為創(chuàng)立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!
此致
敬禮
倡議人：
日期：
關(guān)愛留守兒童倡議書3
當您和孩子牽手閑逛，嘻笑玩耍，暢享天倫之樂時，您是否注意到，有一雙雙羨慕而失落地眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情，他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬，他們有一個特殊而酸澀的稱呼：“留守兒童”。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過六千萬，他們的父母為生計而外出務工，他們大多是年邁的`爺爺奶奶或外公外婆照看，甚至沒人照看而被寄養(yǎng)；他們學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失……。他們已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。
呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年是全社會義不容辭的責任。由河南省高級人民法院、河南省關(guān)工委、河南省文明辦、河南日報報業(yè)集團、共青團河南省委、河南省婦聯(lián)、河南省教育廳、河南電視臺共同發(fā)起的“關(guān)愛留守兒童，城鄉(xiāng)孩子手拉手”活動，并向社會倡議：
一、伸出您關(guān)愛的雙手，做留守孩子的“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，讓孩子感受到親情的溫暖。
二、與留守兒童“結(jié)成幫扶對子”，正確適時地引導孩子健康成長，象父母、象兄妹那樣關(guān)愛他們、幫助他們。
三、給他們寫一封信、打一個電話，傾聽情感宣泄，構(gòu)建愛心橋梁。
四、為他們做件好事、辦件實事，買一本書、送一件禮物，讓他們與城里孩子共同分享快樂，共同成長。
五、爭做一名愛心大使，參與社會公益、參與到此次活動中來。
六、加入青年志愿者隊伍，接受專業(yè)培訓，赴各省轄市對學校教師、留守兒童進行專項輔導。
善舉不分先后，援助不分大小。讓我們一起手拉手，奉獻一點，愛灑一片，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫！讓我們的愛心為孩子們傳遞一份生命的熱，點亮一盞希望的燈，撐起一片蔚藍的天！
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
關(guān)愛留守兒童倡議書4
在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體—農(nóng)村留守兒童。
他們不能像同齡的孩子一樣時常歡繞在父母的膝邊，他們要獨自面對著種種困難和艱辛。他們經(jīng)濟上不一定貧困，但他們的精神是孤寂的。他們需要父母般的溫暖，他們呼喚父母般的親情，他們渴望父母般的溝通，他們夢想父母般的教誨。
為了幫助農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長，我作為房縣的一名普通志愿者向全社會發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：
希望社會各界充滿愛心的人士，伸出溫暖的'雙手，關(guān)愛留守兒童。你可以擔當留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人；你可以為一個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話語；也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心，也許你的話語會給他們希望；也許你的資助可以改變一個人的命運，也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類情感的美好體現(xiàn)。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們齊心協(xié)力，與愛同行，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為建設和諧社會做出應有的貢獻！
倡議人：
關(guān)愛留守兒童倡議書5
關(guān)愛孩子的各界朋友們：
當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊 酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業(yè)失教 生活失助 心理失衡 道德失范 安全失保 感情缺失等問題，已經(jīng)成為需要社會各界給予異常關(guān)注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失 家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長，我們向社會各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉，能夠讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的'卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔 集腋成裘，涓涓細流，能夠匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃期望，播撒陽光。
此致
敬禮
倡議人：
日期：
關(guān)愛留守兒童倡議書6
在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務工，用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計，我市共有農(nóng)村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。
為了讓他們健康成長，我們倡議：希望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手，積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。
一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”的.代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物，我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金，載入愛心史冊。
兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體，關(guān)愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協(xié)力，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
關(guān)愛留守兒童倡議書7
各位老師、同學們：
大家好！
在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務工，用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，成為我們學生中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。他們中有的父母常年甚至多年不能回家，有的是父母離異缺乏父愛或母愛，還有的是父母過早的就離開，成為單親孩子和孤兒；他們和大家一樣的年齡，也本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨和貧困的煎熬。學校經(jīng)過統(tǒng)計，全校共有農(nóng)村留守兒童50余人，其中大多數(shù)父母雙親外出且常年無人管理，家中爺爺、奶奶力不從心，難以承擔監(jiān)護職責。
各位老師、同學們，為了讓他們健康成長，我們倡議：希望全師生伸出溫暖的雙手，積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。
一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的.成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、老師爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、我們倡議個人捐款，捐款數(shù)額老師30元以上，學生5元以上；捐物可以是衣服、學習用品和生活用品。我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金，載入愛心史冊。老師所捐款物統(tǒng)一上交辦公室；學生以班為單位，由班主任負責統(tǒng)一收集。
青少年是祖國的未來、民族的希望。留守兒童是我們學生中一個特殊的弱勢群體，關(guān)愛留守兒童是全社會的共同責任。讓我們齊心協(xié)力，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
關(guān)愛留守兒童倡議書8
當你暢享天倫時，你是否注意到，在我們身邊有一雙羨慕而失落的眼睛正凝視著我們？他們小小的年紀，過早地擔負起生活的重任，獨自承受著傷痛。
他們是社會各界特別關(guān)注的群體—留守兒童。
為使這些處在人生關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康陽光的成長，享受全社會的關(guān)心關(guān)愛。
為此，我們向全社會呼吁：
一、爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”。
傾聽他們的心聲。
讓陽光灑滿孤獨的心房，讓這些特殊的孩子們也能共享人與人之間的.溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。
部分留守兒童存在親情缺失、心理自卑等情況，我們要合理的引導他們對生活抱有樂觀的心態(tài)，鼓勵他們自立自強，及時向他們的監(jiān)護人宣傳普及科學的家庭教育觀念，正確對待孩子的成長。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
抽出一點時間、節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，我們要做的只不過是舉手之勞，給孩子們打一個電話、買一本書，讓他們快樂時可以有人分享，受委屈時可以有人撫慰。
“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們共同努力，托起阿莊鎮(zhèn)留守兒童的未來！也愿更多的留守兒童心有人愛、身有人護、難有人幫。
阿莊鎮(zhèn)人民政府
20xx年2月28日
關(guān)愛留守兒童倡議書9
親愛的朋友們：
所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
一、留守兒童在受教育中存在的主要問題
1、人格發(fā)展不健全。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強等問題。
2、學習較差。大多數(shù)"留守兒童"在學習上缺乏主動性、自覺性，心不在焉，應付了事。
3、思想品行問題較多。父母由于長期在外，大多采取“物質(zhì)（金錢）+放任”的方式來補償，對子女的倫理道德、法制教育關(guān)注較少，導致部分留守兒童紀律散漫，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學、迷戀“網(wǎng)吧”等。
4、安全隱患較多。對于環(huán)境適應能力較差，自制力較弱的孩子來說，加強安全防護工作至關(guān)重要。但由于學校、家庭之間存在安全銜接上的“真空”，學校不可能面面俱到，監(jiān)護人又普遍缺乏安全保護意識和防護能力，導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在。
5、監(jiān)護現(xiàn)狀堪憂
目前“留守兒童”的監(jiān)護情況主要有兩種類型。一是隔代監(jiān)護，即由祖輩撫養(yǎng)的監(jiān)護方式。一般爺爺、奶奶或外公、外婆健在的'，就交由他們撫養(yǎng)，因為這樣外出的父母比較放心。但這種監(jiān)護方式在兒童成長過程中，存在著許多難以克服的問題。一方面由于天然的親緣關(guān)系，監(jiān)護者多采用溺愛的管教方式，較多地給予物質(zhì)、生活上的滿足和過多的寬容放任，而較少在精神、道德上進行管束和引導。另一方面，祖孫輩的年齡差距大，觀念也大相徑庭，對待許多事物的看法往往相差十萬八千里，“代溝”明顯，祖輩們常常以他們自己的成長經(jīng)歷來教育要求孫子輩，思想觀念比較保守，教育方法簡單，而現(xiàn)在的孩子喜歡尋求刺激和創(chuàng)新，講究個性，做事不拘一格，所以祖孫輩在溝通上很難達到共識，有時想管由于自身思想的局限性，方法陳舊，孩子無法接受，變得更具反叛性。另外，老人年歲大，精力不濟，健康狀況欠佳，再加上有的老人監(jiān)護的不止一兩個“留守小孩”，真是力不從心。二是上代監(jiān)護，即“留守兒童”由父母的同輩人，如叔、伯、姑、姨、舅等親戚或他人撫養(yǎng)的監(jiān)護方式。由于監(jiān)護對象并非己子，監(jiān)護人在教養(yǎng)過程中難免有所顧慮，不敢嚴格管教。這樣，上代監(jiān)護也大多屬于物質(zhì)型和放任型的管教的方式，容易養(yǎng)成兒童任性的心理行為。而對于較為敏感的兒童來說，又容易產(chǎn)生寄人籬下的感覺，從而形成怕事、孤僻、內(nèi)向的性格。上代監(jiān)護還容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)托情況，即小孩被父母托付給親戚后，沒多久因親戚打工等原因外出，就轉(zhuǎn)托給另一個親戚，幾經(jīng)托付的小孩幾乎無所適從。
我所任職的xx村是一個農(nóng)業(yè)大村，擁有約四十多留守兒童，針對“留守兒童”的特點和需要，根據(jù)我村的實際情況，現(xiàn)制定如下初步方案：
一、建立起“留守兒童”個人檔案，努力使檔案資料能全面反映“留守兒童”的各方面情況，包括“留守兒童”的姓名、年齡、興趣愛好、性格特征、與代管人的融洽程度，與打工父母的溝通情況等；還有他們監(jiān)護人的基本情況，包括姓名、年齡、文化程度、性格特征，重點是監(jiān)護人如何對孩子進行管教等；“留守兒童”父母的基本情況，包括姓名、年齡、文化程度、工作單位及工種、經(jīng)濟收入情況、對子女的希望要求、與子女聯(lián)系溝通情況等。
二、給他們每人分發(fā)一張聯(lián)系卡，把我們村委會辦公室和我的聯(lián)系電話都寫在上面，如果他們遇到什么事情需要幫忙的可以隨時與我們聯(lián)系。開通“親情電話”，如果他們監(jiān)護人家里沒有電話，可以到村委會辦公室來打電話。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童倡議書10
尊敬的愛心人士：
在我們的周圍有這樣一群孩子，他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出務工，天真燦爛的年齡，本該得到父母的`陪伴，享受家庭的溫馨，但是他們卻缺少父母情感上的呵護和生活上的指導，在其他小朋友五彩繽紛、充滿歡聲笑語的暑假中倍顯孤單。
關(guān)愛留守兒童不只是小事家事，更是關(guān)系關(guān)系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關(guān)注。
20xx年，由共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯(lián)合會、福盈門溫泉大酒店發(fā)起的關(guān)愛留守兒童夏令營集訓班，在紫金山文化促進會各分會、東莞市紫金商會及九和教育促進會等支持下，為80多位特困留守兒童進行良好的教育與啟發(fā)，受到了社會各界的高度評價。
20xx年，紫金縣關(guān)工委、共青團紫金縣委員會、紫金縣志愿者聯(lián)合會聯(lián)合發(fā)起關(guān)愛留守兒童集訓夏令營活動，由福盈門志愿者服務隊承辦，福盈門溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發(fā)展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門溫泉鄉(xiāng)村旅行社協(xié)辦，現(xiàn)在正式啟動了！每期30人，開展為期10天的夏令營活動，為留守兒童精心設計了游泳教學、英語單詞速記、軍事體能訓練、感恩課堂及文藝培訓等課程教學，現(xiàn)向全社會發(fā)出呼吁與倡議：伸出手，奉獻愛，一起為留守兒童營造一個快樂暑假！
各位愛心人士們，福盈門溫泉大酒店鄭重承諾：對資助本次活動的愛心人士，免費享用一定數(shù)量的溫泉酒店度假房。
讓我們回寄愛心，點燃一盞盞希望的燈，為這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康成長護航！
關(guān)愛留守兒童倡議書11
朋友們，社會各界愛心人士們：
兒童是祖國的未來，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱，卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期，留守兒童問題已然成為了突出的.社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關(guān)愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁，社會各界密切關(guān)注留守兒童，職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務體系，為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學習環(huán)境;社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施，扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習智慧的培訓基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露!
關(guān)愛留守兒童倡議書12
全縣各級婦女干部，社會各界愛心人士、廣大志愿者：
人說愛心無價，人說大愛無疆。當你們牽著孩子的手，徜徉漫步，暢享天倫之樂時，你可曾想到，在我縣農(nóng)村有近5000名孩子，人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和薄＿@些本該享受父母之愛、家庭之歡的孩子，由于父母外出務工，小小年紀便親情失依，沒有了父母的朝夕呵護，沒有了在父母懷抱的撒嬌承歡，沒有了寂寞時的傾訴，曾經(jīng)的大家庭的溫暖，曾經(jīng)的父母厚愛，轉(zhuǎn)化成了深深的孤獨和無助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土，守望著一年一次兩次的相聚，望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問問作業(yè)題，他們希望有病時能喝一口父母遞過的水，他們企盼著早起上學時能聽到父母的諄諄叮囑，他們希望放學歸來時父母能輕輕地摸摸小手……，留守孩子稚嫩的心靈過早地承受著生活的艱辛和無奈……
為引導動員更多的愛心組織和愛心人士參與到“愛心媽媽”結(jié)對關(guān)愛留守兒童的行動中來，讓更多的留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。我們以婦聯(lián)組織、也以母親的.名義發(fā)出倡議：熱切呼吁各級婦女干部、各界愛心人士、廣大志愿者，請你積極參加“愛心媽媽”結(jié)對行動，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的守護人，與這些失依的孩子心手相牽，用你的力量、用你的愛心彌補他們童年的孤寂，彌補愛的缺失，給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請你抽出一點時間，每周給留守兒童打一個電話，傾聽孩子們的心聲，彌補他們?nèi)笔У挠H情;每月家訪一次，買一本書、送一件禮物，讓他們分享你關(guān)愛的快樂。一季度開展一次關(guān)愛活動，一年組織一次聯(lián)誼活動，讓孩子們的童年更加快樂。你的一個電話，會撫慰孩子無助和委屈時的心靈;你的一封書信，會鼓勵孩子們戰(zhàn)勝孤獨;你的一次家訪談心，會使孩子們的性格更加開朗，行為不會偏離規(guī)范，童年充滿陽光!
關(guān)愛留守兒童、呵護留守兒童，讓留守兒童健康成長是我們義不容辭的責任。我們相信，有各級組織的關(guān)懷，有全社會共同的關(guān)愛，有你們的愛心，在我們這個和諧的大家庭里，就不會讓他們學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!
真誠希望愛心企業(yè)為農(nóng)村貧困留守兒童奉獻愛心，捐款捐物，為孩子們實現(xiàn)夢想助一臂之力!
贈人玫瑰，手留余香。關(guān)愛留守兒童，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸懷。我們相信，只要人人都獻出一點愛，孩子一定會找回快樂的童年，世界一定會變成美好的人間!
有意者請與縣婦聯(lián)聯(lián)系。
關(guān)愛留守兒童倡議書13
在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務工，用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡，本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計，我市共有農(nóng)村留守兒童21095人，其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。
為了讓他們健康成長，我們倡議：期望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手，用心參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。
一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子健康成長，主動履行代理家長義務。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的'留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫忙他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加校園群眾活動，融入群眾生活，培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、倡導社會各單位和個人捐款、捐物，我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金，載入愛心史冊。
兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體，關(guān)愛留守兒童是全社會的共同職責。讓我們齊心協(xié)力，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
關(guān)愛留守兒童倡議書14
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移，我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我市漣水縣有許多外出務工農(nóng)民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了貢獻，但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠親近鄰一起生活，有的甚至獨守門戶自理生活。目前我市漣水紅窯學校小學部有留守兒童，他們長期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關(guān)愛，不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高，還可能帶來嚴重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才，牽動著外出務工農(nóng)民兄弟姐妹的心，關(guān)系著千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。
兒童是國家和民族的希望，關(guān)系著國家和民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。切實采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學校，多數(shù)時間在校園、在老師身邊，對他們的品德、學習、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全市留守兒童學習生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責任。為此，向全體師生：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。
興國必先興教，治窮必先治愚。學習時光是一個人一生中最重要的時光，是一個人的人生軌跡轉(zhuǎn)捩的時光，也應該是一個人一生最美好的時光。每一個學生都擔負著一個家庭的希望。而每一個希望就是一個重擔。同樣，他們也擔負著國家和民族的希望。您是否知道，在紅窯的學校里還有一些孩子，因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力，無法享受同樣的燦爛陽光。命運的車輪無情地碾碎了他們的青春、他們的夢。因而，他們特別需要精神上的關(guān)愛、物質(zhì)上的幫助……
為了救助這些命運坎坷的孩子，幫助他們順利完成學業(yè)、健康成長，進一步弘揚中華民族扶弱濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全校形成關(guān)愛他人、互幫互助的.良好社會風尚，共同構(gòu)建和諧食品，我們決定開展以“奉獻無私愛心關(guān)愛留守兒童”為主題的關(guān)愛紅窯貧困留守兒童捐款活動。我們真誠希望各位校友慷慨解囊，給我校學生救助事業(yè)以有力的支持。不管是一元、兩元，還是五十、一百，它都代表著你的一份愛心，所捐贈款項將全部用于幫助紅窯貧困留守兒童完成學業(yè)；使他們遠離失學、遠離疾病、遠離傷害、遠離孤獨，使他們走進校園，最終走向社會，參與國家的建設，以愛回報愛。
這個世界不是缺少天才，而是缺少培養(yǎng)和幫助天才的人。您的一份愛，也許將成就一位天才。只有愛才能喚醒愛。愛是一只永生的鳥，它會從一顆心飛到另一顆心，從一個世代飛到另一個世代。歲月不是障礙�！皭廴苏撸撕銗壑�。”因為愛，我們的生命才有了光輝；因為愛，我們的人生才有了價值；因為愛，這片山河才適宜我們棲居。
為此，尊敬的朋友，伸出您的手，向在苦難的泥淖里掙扎的我們的同胞、那些憂心如焚的孩子們！
關(guān)愛留守兒童，是我們?nèi)w師生的責任，也是義務；是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們所有人都能牽手一個或幾個留守兒童，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師同學們，趕快行動吧！有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我……
我們將銘記你們！那些樹一樣日益壯大的心靈會銘記你們！
每一位好心的捐款人的姓名都將長留一中史冊，供當代人及后人翻閱。愛與善就是行動！愛與善就是世界上最強大的力量！我們一中人永遠相信！謝謝朋友們！
祝各位朋友：
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關(guān)愛留守兒童倡議書15
親愛的同學們：
當你和父母牽手散步，當你和他們嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全校同學們發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記，你的樂善好施將永遠被他人尊重；你的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子重新燃起希望；你的愛心，也會為你的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的'卻是高尚人生。也許你的家庭并不富裕，也許你的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是學校大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想！
我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，近在咫尺，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。
倡議人：XX大隊委
20xx年3月8日
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