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禮儀文明倡議書
在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的禮儀文明倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀文明倡議書1
各位同學(xué):
大家好!
文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個(gè)社會安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。借此機(jī)會,我代表大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí);
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動問好,語言文明,舉止得體;
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說臟話,同學(xué)之間不亂起綽號;
七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;
九、愛護(hù)公物,不在課桌上刻畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學(xué)們讓我們行動起來,從一點(diǎn)一滴小事做起。
古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的.小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!
禮儀文明倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們:
即將到來的第十二屆全運(yùn)會女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫(yī)人適逢盛會,既幸運(yùn)又光榮。為展現(xiàn)廣大師生尊禮尚德、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌和良好的氣質(zhì)形象,更好地投入到“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”的活動中,特提出如下倡議:
1、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要從全運(yùn)大局出發(fā),以主人翁的姿態(tài),顧全大局、服務(wù)大局、保證大局,以昂揚(yáng)的精神、最佳的狀態(tài),展現(xiàn)沈醫(yī)人的崇高追求。
2、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要以“博學(xué)潔行,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以全運(yùn)會為契機(jī),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力工作,勤奮學(xué)習(xí),讓教書育人、求知向上之風(fēng)洋溢校園。
3、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要大力倡導(dǎo)講文明,重禮儀,誠信友善的良好風(fēng)尚,著裝得體,舉止大方,用語文明,尊敬師長,友愛同學(xué),禮貌待客,提升學(xué)校的文明程度,凸顯沈醫(yī)人的文明風(fēng)采。
4、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要踐行志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的核心內(nèi)涵,盡己所能,奉獻(xiàn)真誠,熱心公益,積極投身志愿服務(wù),做志愿精神的.弘揚(yáng)者,讓每一位來賓在心中留下美好沈醫(yī)的記憶。
5、“講文明禮儀,迎全運(yùn)盛會”,就要增強(qiáng)環(huán)保意識,愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,自覺地植綠護(hù)綠,做綠色風(fēng)尚的傳播者,讓我們的花園式校園以愈發(fā)靚麗的景色迎接八方來客。
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,繼續(xù)弘揚(yáng)“埋頭苦干、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時(shí)期沈醫(yī)精神,以“人人講文明,處處有禮儀”的實(shí)際行動,為第十二屆全運(yùn)會獻(xiàn)上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風(fēng)格、沈陽風(fēng)采、沈醫(yī)元素的文明、和諧、綠色全運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
黨委宣傳部
__年5月3日
禮儀文明倡議書3
親愛的同學(xué)們:
中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的.就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只有學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了搞好教育教學(xué),創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境,請全體六年級學(xué)子從細(xì)微處做起,徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己:
當(dāng)我們每天背著書包走在上學(xué)的路上,我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體?是否能夠維護(hù)校容校貌?我是一名合格的小學(xué)生嗎?
當(dāng)我們踏入學(xué)校的大門,我能否遵守規(guī)章制度,在教學(xué)樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩,能否做到穩(wěn)步輕聲、自動成排,不破壞門窗、教具、桌椅,注意公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家?
當(dāng)我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室,不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認(rèn)真聽講,課后能夠做到不欠交作業(yè),不抄襲作業(yè),不違反考試紀(jì)律,端正學(xué)風(fēng)考紀(jì);晚修能安心自學(xué),不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊(duì)集會能做到快靜齊。
師生之間,我能否尊敬師長,不在教師長輩面前說謊,不慢待家長客人?同學(xué)之間,我能否友愛同學(xué)朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話,不欺負(fù)弱小同學(xué),不謾罵、侮辱同學(xué),不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學(xué)?作為一名少先隊(duì)員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對得起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?
莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;
師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議,作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進(jìn)步就是收獲,有進(jìn)步就是優(yōu)秀,相信通過我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!
禮儀文明倡議書4
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的'內(nèi)容。
三、堅(jiān)決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
倡議人:xxx
xx年x月x日
禮儀文明倡議書5
親愛的家長朋友:
大家好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,結(jié)合我園教育目標(biāo)之一“文明有禮”園所文化精神,本學(xué)期我園將開展“文明禮儀伴我行”系列活動,培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,現(xiàn)向家長朋友提出倡議:
一、樹立文明形象:儀表整潔,語言文雅,積極使用普通話,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話,與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
二、提倡文明行為:講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋,與孩子養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣,幫助孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,在家和在園不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、主張文明交往:小朋友之間學(xué)會相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會助人為樂,尊敬老師及家長,學(xué)習(xí)簡單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
四、講究文明禮儀:做到儀表整潔端莊,談吐舉止文明,懂得禮儀,具有良好的行為規(guī)范,處處做孩子的榜樣,給孩子提供一個(gè)安全文明禮貌的環(huán)境,您的行為將給孩子帶來深遠(yuǎn)的影響。
請家長配合我們做好以下工作:
1.請家長關(guān)注園內(nèi)文明禮貌教學(xué)內(nèi)容與班級禮儀墻的知識宣傳,與孩子一起共同學(xué)習(xí),并提醒監(jiān)督孩子文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.請家長在日常生活中觀察孩子,并請您把孩子在家能體現(xiàn)文明禮儀的行為進(jìn)行拍攝記錄,并把相關(guān)視頻、照片發(fā)送班群一起分享。
3.請配合老師鼓勵(lì)幼兒大膽、自信參加活動,在文明禮貌實(shí)踐中收獲良好習(xí)慣,積極參與班級“文明之星”的'評選。
4.請家長做孩子的好榜樣,積極參與“文明家長”的評選。屆時(shí)將在班群公布、表揚(yáng);同時(shí)在班級“禮儀墻”公示,被評選的家長請?zhí)峁┱掌粡垺?/p>
5.園內(nèi)每月對各級主題教育實(shí)踐活動工作成效顯著的班級頒發(fā)“文明班”錦旗。
家長朋友們:
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓碧海灣幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
禮儀文明倡議書6
親愛的同學(xué)們:
20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的'小學(xué)生,我們要積極行動起來,為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個(gè)字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。
三、在社會上,我們就是文明的使者。
遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。
公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人:
日期:
禮儀文明倡議書7
親愛的家長朋友:
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:
文明形象:
儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;
公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
文明行為:
講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的'習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊(duì);
愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;
鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之間學(xué)會相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會助人為樂;
學(xué)習(xí)簡單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
一句文明的話語;一個(gè)得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!
禮儀文明倡議書8
親愛的同學(xué)們:
言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的`使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,需要我們每一位學(xué)生做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
3、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
4、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;
5、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;
6、學(xué)會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
7、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞;
8、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;
9、弘揚(yáng)治學(xué)精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明先鋒。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力,為學(xué)校獲得優(yōu)秀成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
禮儀文明倡議書9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的主題是:博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,文明做人。
雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來了明媚的春光。20xx年的春天,一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動,這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時(shí)也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會忘記,水墨點(diǎn)染浸潤成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因?yàn)橛辛嗽娫~,我們在寒冷的北國卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因?yàn)橛辛嗽娫~,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時(shí)新的美景;因?yàn)橛辛嗽娫~,我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個(gè)春天,我們的人生因?yàn)楣诺湮幕鴱娜荩覀兊哪_步因?yàn)檎b讀經(jīng)典而優(yōu)雅,我們的生命因?yàn)楣棚L(fēng)古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里,我們學(xué)會了“為人性僻耽佳句,語不驚人誓不休”的執(zhí)著,體驗(yàn)了“也無風(fēng)雨也無晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國情懷,辛苦的人生變得春風(fēng)得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個(gè)余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己,而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因?yàn)椴⿲W(xué)于文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時(shí),懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。
大家也一定不會忘記,詩詞大會上的兩個(gè)重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因?yàn)椴┯[群書、深厚的積淀,還因?yàn)樗齻冊谖枧_上表現(xiàn)出來的`風(fēng)度和氣質(zhì):她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛;她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂,在失敗時(shí)沒有急躁沉郁,成功時(shí)也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié):對父母,教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為;面對老師,當(dāng)色愈恭,禮愈至;面對朋友,當(dāng)己所不欲,勿施于人;面對他人,當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應(yīng)該不卑不亢、誠信率真;面對孤獨(dú),應(yīng)該靜坐常思自己過;面對食物當(dāng)思一粥一飯來之不易;面對強(qiáng)權(quán)不懼;面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動人的表情和無窮的魅力,也必將在我們的時(shí)代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
老師們,同學(xué)們,詩書讓我們內(nèi)修心性,禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來,新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍(lán)圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。
老師們,同學(xué)們,在此,我們發(fā)出倡議:
讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩書情味,培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀,博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,展示優(yōu)雅,文明做人。我相信,風(fēng)流人物在今朝;我更相信,長風(fēng)破浪會有時(shí)。
最是一年春好處,恰是風(fēng)正揚(yáng)帆時(shí)。
讓我們一起出發(fā)——
禮儀文明倡議書10
文明禮儀是是我縣堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長武的基礎(chǔ)條件。作為長武人,我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀,爭當(dāng)文明長武的建設(shè)者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:
爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的.名片,它能夠展示一個(gè)人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識、品德修養(yǎng)和價(jià)值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,努力營造人人講文明、個(gè)個(gè)重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠的實(shí)際行動奉獻(xiàn)社會。
爭做文明禮儀的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細(xì)節(jié),堅(jiān)持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風(fēng)范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。
親愛的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來,以培育文明風(fēng)尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做講文明、重禮儀的長武人,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加文明,更加和諧!
禮儀文明倡議書11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的家鄉(xiāng),是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的.文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強(qiáng)文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進(jìn)家庭和諧,能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅(jiān)持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實(shí)際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
禮儀文明倡議書12
居民朋友們:
開展文明禮儀宣傳教育是建設(shè)全國文明城市的重要內(nèi)容,是我社區(qū)認(rèn)真貫徹肥城市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》精神的重要舉措,也是建設(shè)文明城市、提升市民素質(zhì)的有效抓手。為此,我們向社區(qū)居民朋友倡議:
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動。社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,讓文明的風(fēng)尚和文明的`氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、做講“禮”重“儀”的文明居民。中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈,司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設(shè)施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營),廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當(dāng)文明使者,個(gè)個(gè)爭做文明市民,為營造和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!
三、弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)“文明、誠信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護(hù)肥城的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
“肥城是我家,建設(shè)靠大家”。做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明肥城,我們義不容辭!文明是你我所愿,進(jìn)步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明肥城建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
禮儀文明倡議書13
親愛的家長們:
你們好!
禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的'關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。
為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,能有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫等。
家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
禮儀文明倡議書14
親愛的同學(xué)們:
校園文明禮儀不僅反映一個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)校的對外形象。XXX年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以“醫(yī)學(xué)生文化理念行為化”系列活動為切入點(diǎn)實(shí)施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實(shí)踐,大多數(shù)學(xué)生能將“服務(wù)、愛心、誠信、友善、奉獻(xiàn)”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動,并自覺實(shí)踐,收效良好!但與此同時(shí),仍然有個(gè)別同學(xué)尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的`言談舉止,為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長、傳承發(fā)揚(yáng),更好的建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、穿著文明
1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個(gè)精神面貌昂揚(yáng)向上的當(dāng)代青年;
2.男生不穿背心、短褲,女生不穿超短衣褲、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學(xué)樓、辦公樓、食堂等公共場所;
3.男生不留過長頭發(fā),女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發(fā)色;
4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明
1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場合不過分親密,影響他人;
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3.自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不影響他人;要按時(shí)作息,不在宿舍區(qū)過分吵鬧;
4.尊師重教,誠實(shí)守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;
5.不帶食物進(jìn)入學(xué)習(xí)場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;
6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風(fēng)校紀(jì);
7.愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;
8.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;
9.愛護(hù)公共財(cái)物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實(shí),不亂拿亂放公共用品;
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
三、言談文明
1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;
2.學(xué)習(xí)和使用普通話,語言文明,不說臟話;
3.團(tuán)結(jié)同學(xué),言語謙遜有禮,態(tài)度友善可親;
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養(yǎng)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
禮儀文明倡議書15
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:
樹文明形象,建和諧校園文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成人人講文明,處處樹新風(fēng)的和諧局面,學(xué)院團(tuán)委號召:各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭校園文明先鋒行,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下:
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識校園文明先鋒行主題教育活動的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的.警覺,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:火車跑得快,全靠車頭帶,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。
***協(xié)會
****年**月**日
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