校園文明倡議書錦集五篇

　　在學習、工作生活中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園文明倡議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文明倡議書 篇1

全體同學：

　　為積極響應學校構建文明和諧校園的號召，落實我校《關于在全校范圍內開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動的`實施方案》文件精神，依照《加強學生遵守校園秩序及文明行為實施方案》文件要求，進一步把我校精神文明建設引向深入，加強我校學生遵守校園規(guī)章制度意識，提高在校大學生文明素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境，我校大學生自律委員會特向全體在校學生發(fā)出如下倡議：

　　一、嚴肅校風校紀，摒除校園內不文明行為

　　1.學生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學生身份不符的各種飾物。

　　2.學生不應在校園內有打架斗毆、說臟話等不文明行為。

　　3.學生不應在校園內隨處吸煙，大學生應自覺維護自身形象。

　　4.學生不應踐踏草坪，注意行為規(guī)范。

　　二、維護自身安全，構建和諧校園

　　1.學生在校期間，應依法履行學生應有義務，遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學校管理制度;學生不應有曠課，遲到早退等行為。學生應按時歸寢，不應晚歸或不歸。努力學習，完成規(guī)定學業(yè);尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。

　　2.學生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行，不走機動車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護欄，騎自行車要注意安全和謙讓，特別是在學校丹東路正門過馬路時，按交通規(guī)則要走過街天橋。

　　同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園里，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

校園文明倡議書 篇2

同學們：

　　我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代內涵。講文明禮貌，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。為此，本學期，學校將開展“愛祖國迎奧運，爭當文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學發(fā)出倡議，要求做到以下幾點：

　　1、言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好（強調隊禮規(guī)范，沒戴紅領巾時點頭問好），放學時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見！”。

　　2、舉止文明——不追打嬉鬧，行走時輕聲慢步，上下樓梯靠右行，見到客人、師長能主動禮讓；不吃、不買、不帶零食；講清潔愛衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到紙屑能主動撿起扔到垃圾桶；愛護花草樹木和一切公共設施，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，不采摘花草；服從老師管理，接受值周學生的批評勸阻；

　　3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學會感恩他人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學，這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。

　　4、在家文明——除了在學校做文明學生，我們在家還要做文明孩子，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣，尊重父母、聽從父母長輩教導，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協(xié)助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。

　　學校將通過隊各班評比檢查，來落實常規(guī)。我們將在學校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比，對不文明行為予以勸導、記錄，違反規(guī)定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學生等先進評選；對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導的`同學，學校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規(guī)評比，對于表現(xiàn)出色的班隊，將評為學�！拔拿靼嗉墶�。

　　同學們，我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校，而你們是示范學校的學生，因此，你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學習文明禮儀知識，培養(yǎng)良好習慣，傳承優(yōu)良美德，做文明學生，維護學校的良好形象，為創(chuàng)設和諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業(yè)接—班人！

簽名：

時間：20xx年xx月xx日

校園文明倡議書 篇3

親愛的同學們：

　　走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。，教學樓內，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，使我們的校園充滿生機、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時有發(fā)生，這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化，污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的`小事做起，告別不文明行為，創(chuàng)建一個文明和諧的校園，為此，學校少先大隊部向全體學生發(fā)出倡議。

　　一、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木。

　　二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

　　三、尊師愛幼，友愛同學、見到老師主動問好，不謾罵他人。 中國大學排名

　　四、愛護公共財物，不損壞桌椅。

　　五、自覺遵守校規(guī)、校紀，不遲到、不早退、不曠課。

　　六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不著怪裝、留怪發(fā)。

　　七、節(jié)約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水。

　　八、增強安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性游戲。

　　九、遵守《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規(guī)》、《行知小學學生行為規(guī)范二十條》。

　　十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的小學生。

校園文明倡議書 篇4

親愛的少先隊員們：

　　大家好！

　　我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當作人生的基礎課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標志，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！

　　一、入校禮儀：

　　1、主動與老師同學問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊禮。

　　2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。

　　二、上課禮儀：

　　1、在上課鈴響前準備好學習用品，并擺放有序、整齊、干凈。

　　2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”；走隊列時要“快、輕、直”，靠右側行走，不影響其它班級上課。

　　3、在給老師行上課、下課禮儀時，立正站直注視老師，學會尊重老師的勞動成果，并能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

　　4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

　　5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時訂正有錯之處。

　　6、持之以恒上好興趣班課。

　　三、課間禮儀：

　　1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級榮譽等各項規(guī)章制度。

　　2、上下樓梯靠右側行走，愛護校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。

　　四、見面禮儀：

　　1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學點頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。

　　2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學�！�

　　3、進出校及上下樓梯給老師讓行。

　　五、進餐禮儀：

　　1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物，做到不插隊，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

　　2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內保持安靜有序。

　　3、用餐后保持桌面與地面清潔。

　　六：午睡禮儀：

　　1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。

　　2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。

　　3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。

　　七、放學禮儀：

　　1、放學后以班級為單位有組織的'成兩路縱隊，有序出校門。

　　2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地說：“老師再見”。

　　八、乘車禮儀：

　　1、早上坐校車的同學，遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。

　　2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。

　　3、乘車時保持安靜，保持車內衛(wèi)生。

　　4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。

　　衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！

校園文明倡議書 篇5

全體少先隊員們：

　　大家早上好！

　　我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規(guī)范訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，凈化成長的環(huán)境，今天在這里，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發(fā)出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創(chuàng)造文明校園！”

　　一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細致體會禮儀常規(guī)，禮儀要求。把每一條每一款都識記于腦、爛熟于心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈，養(yǎng)成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接—班人做好準備。

　　二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

　　三、做文明行為小監(jiān)督員。我們的.健康成長離不開父母的呵護、老師的培養(yǎng)、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現(xiàn)象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。

　　禮儀是人類文明的標志之一，是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

　　同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！

　　同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態(tài)與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園！積極做校園的文明之星！讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！

簽名：

時間：20xx年xx月xx日

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