倡議書(shū)的格式優(yōu)選15篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編精心整理的倡議書(shū)的格式，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
倡議書(shū)的格式1
同胞們：
我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀，無(wú)私偉大呀!她為我
們以及世界萬(wàn)物創(chuàng)造了生活環(huán)境，還用自己的身體哺育了從微生物進(jìn)化成現(xiàn)代人類的我們，她不管自己的身體，只要我們幸福，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會(huì)露出難得的笑容。但是人類啊，你想過(guò)嗎?如果我們?cè)龠@么肆無(wú)忌憚地破壞地球，那后果真的不堪設(shè)想。從前的地球美麗無(wú)污染，現(xiàn)在呢?地球上有了人類應(yīng)該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞啊!請(qǐng)住手吧! 森林被譽(yù)為“地球之肺，大自然的總調(diào)度室�！睂�(duì)地球有著十分重要的'作用，但是由于發(fā)達(dá)國(guó)家加速開(kāi)采，100年來(lái)全世界的原始森林有80%被破壞，按陸地面積來(lái)算，森林覆蓋面積僅為26.6%。森林面積減少帶來(lái)一系列災(zāi)難，這不正是在為人類敲響警鐘嗎? 因此，我鄭重地向同胞們建議：
1：為了我們的安危，請(qǐng)不要掄起大斧向森林進(jìn)攻;請(qǐng)不要拿起垃圾向河中飄灑;請(qǐng)尊重大自然吧!
2：節(jié)約用水，減少污染。
3：多乘公交車，少開(kāi)私家車。
4：減少使用一次性用品，減少使用“白色污染”
5：不隨吐痰，不亂扔垃圾。
我以上的倡議希望大家做到，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們的子孫后代更好用地球吧!
倡議人：
日期：
倡議書(shū)的格式2
建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。
(二)稱呼 建議書(shū)稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。
(三)正文 建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的.口氣。
(四)結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書(shū)信相同。
(五)落款 落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。
下面舉個(gè)例子：
所有少先隊(duì)員們：
做一個(gè)文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質(zhì)，還可以維護(hù)一個(gè)城市的形象。一個(gè)城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)，所以，我們特地向所有少先隊(duì)員們發(fā)出以下“爭(zhēng)做文民公民”的倡議：
一、自覺(jué)遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約；
二、積極參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，與鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境；
三、節(jié)約資源，重復(fù)利用，使用清潔能源，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，從自身開(kāi)始，支持、參與垃圾分類回收；
四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物、栽花植樹(shù)。
少先隊(duì)員們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學(xué)習(xí)和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
東一中小全體少先隊(duì)員
年 月 日
倡議書(shū)的格式3
1.標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)倡議書(shū)三個(gè)字。 另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如關(guān)于為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的倡議書(shū) 。
2.稱呼
倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如廣大的青少年朋友們、廣大的市民朋友們等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出倡議的對(duì)象。
3.正文
倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的
倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的'活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
4.結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
5. 落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
倡議書(shū)范文
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友：
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾，是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)你已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí)，對(duì)于那些貧困殘疾人來(lái)說(shuō)溫飽還是一種奢望;當(dāng)你盡情享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，那些聾兒卻生活在無(wú)聲的世界;當(dāng)你盡賞祖國(guó)河山秀麗風(fēng)光時(shí)，對(duì)于盲人孩子來(lái)說(shuō)伴隨的只能是黑暗與蒼涼
每年五月的.第三星期的星期日是全國(guó)助殘日，今年已經(jīng)是第二十五個(gè)全國(guó)助殘日，今年主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。古人說(shuō)：施比受更有福，今人說(shuō)：送人玫瑰，手有余香。讓我們用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。為此，xx市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園特向全園教師、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒，你就改變了他一生的命運(yùn)。
我園定于將于5月15日(星期五)上午開(kāi)展募捐活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)將您的愛(ài)心款項(xiàng)放進(jìn)捐款箱。此次捐款所得款項(xiàng)，將捐獻(xiàn)給特殊教育學(xué)校及xx市基層學(xué)校特輔班。
值此第二十五個(gè)全國(guó)助殘日之際，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福!
XX中學(xué)
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社會(huì)熱心人士，各位義工朋友：
大家好!
大學(xué)生是國(guó)家和民族的希望，即將走進(jìn)大學(xué)校園的特困家庭的大學(xué)生更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無(wú)助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂(lè)、失去了讀書(shū)求學(xué)的機(jī)會(huì)，而我們又怎能熟視無(wú)睹呢?
面對(duì)眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛(ài)，更應(yīng)主動(dòng)伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢(mèng)，也給自己一個(gè)修身養(yǎng)性、表達(dá)愛(ài)心、造福社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)捐出一點(diǎn)零花錢可能只是聊表寸心，但對(duì)受捐贈(zèng)者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德!向貧困學(xué)生捐資助學(xué)的行為，能為社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，是利國(guó)利民、利人利己的慈善事業(yè)。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。朋友們，您的一份愛(ài)心，您所捐獻(xiàn)的'一份善款，將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);也必將點(diǎn)燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽(yáng)光，我們也會(huì)收獲一段豐盛的人生!涓涓細(xì)流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。
一、助學(xué)計(jì)劃：
幫扶人數(shù)：40人(擬定)
幫扶對(duì)象：20xx年大一學(xué)生(20xx年度義工協(xié)會(huì)幫扶對(duì)象)、20xx年應(yīng)屆高三學(xué)生(二A線以上)
受助范圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭
二、資金來(lái)源：
通過(guò)網(wǎng)站、微信平臺(tái)與及各種形式廣泛宣傳，動(dòng)員社會(huì)各界愛(ài)心人士、民營(yíng)企業(yè)家、社會(huì)賢達(dá)、有識(shí)之士，以自愿捐贈(zèng)的方式籌集。xx公益義工協(xié)會(huì)將捐款單位、個(gè)人姓名、金額在xx民生論壇網(wǎng)站定期公布。
三、享受榮譽(yù)：
捐贈(zèng)關(guān)愛(ài)資金是功在當(dāng)代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈(zèng)資金壹萬(wàn)元以上的單位和貳仟元以上的個(gè)人，由xx縣公益義工協(xié)會(huì)通過(guò)召開(kāi)會(huì)議宣讀表彰決定，授予“愛(ài)心企業(yè)“、“愛(ài)心商家”、“愛(ài)心義工”牌匾和榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳報(bào)導(dǎo)。對(duì)捐資數(shù)額超過(guò)一萬(wàn)元以上的單位和個(gè)人，xx縣公益義工協(xié)會(huì)將為其頒發(fā)牌匾以示嘉獎(jiǎng)，根據(jù)需要聘任其為關(guān)愛(ài)資金管理委員會(huì)或監(jiān)督委員會(huì)成員。對(duì)捐資兩萬(wàn)元以上的單位、個(gè)人，xx縣公益義工協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)整理詳實(shí)資料，提供給縣有關(guān)部門，建議提出表彰給予嘉獎(jiǎng)。
四、資金用途：
關(guān)愛(ài)資金堅(jiān)持�？顚Ｓ�，主要資助xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合素質(zhì)好，品學(xué)兼優(yōu)，因家庭貧窮不能正常完成學(xué)業(yè)的特困生。
五、資金使用：
符合關(guān)愛(ài)資金使用條件的，通過(guò)xx公益義工協(xié)會(huì)助學(xué)組實(shí)地調(diào)查走訪，按實(shí)際情況由協(xié)會(huì)理事會(huì)和監(jiān)事會(huì)成員開(kāi)會(huì)討論;提案表決后按資助標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由xx公益義工協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)簽字發(fā)放。對(duì)考入大學(xué)的貧困新生、上年資助的關(guān)愛(ài)對(duì)象，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年20xx元，家庭情況比較特殊的另由理事會(huì)討論決議后提出合理性的金額補(bǔ)充。
六、資金管理：
嚴(yán)格按照《xx縣公益義工協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)管理制度》收支兩條線資金管理規(guī)定，委托縣關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣民政局監(jiān)管，接受“關(guān)愛(ài)資金”以上單位的監(jiān)督，確保資金使用合理、合法、公開(kāi)、公正。
七、捐贈(zèng)方法：
凡自愿捐贈(zèng)關(guān)愛(ài)資金的單位和個(gè)人，均可通過(guò)xx縣公益義工協(xié)會(huì)捐贈(zèng)賬戶(附后)直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，xx公益義工協(xié)會(huì)將派專人為其開(kāi)據(jù)“助學(xué)專用票據(jù)”。根據(jù)需要，xx公益義工協(xié)會(huì)報(bào)經(jīng)縣有關(guān)單位同意后，利用召開(kāi)捐贈(zèng)會(huì)議、舉辦公益活動(dòng)等方式募集捐款，也可根據(jù)捐贈(zèng)人預(yù)約上門或在義工協(xié)會(huì)辦公室辦理捐贈(zèng)事宜。義工協(xié)會(huì)收到關(guān)愛(ài)資金捐款后，除使用助學(xué)專用收據(jù)開(kāi)票外，還必須按規(guī)定逐筆登記流水帳。
xxxxxxx工會(huì)
20xx年X月X日
倡議書(shū)的格式5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：早春的校園里書(shū)聲瑯瑯，當(dāng)我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時(shí)，我校512班的曹逸鑫同學(xué)此刻卻面臨著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。
20xx年2月18日，曹逸鑫同學(xué)放學(xué)回家后，突然嘔吐不止，在被急忙送到醫(yī)院后，他被確診為畸胎瘤癌癥晚期。
大多數(shù)人也許并不了解這種可怕的惡性腫瘤。畸胎瘤源于多功能的原始胚細(xì)胞，相比其他腫瘤，畸胎瘤在早期多為隱型，起惡性傾向隨年齡的增長(zhǎng)而呈上升趨勢(shì)，是一種隨時(shí)能爆發(fā)的.腫瘤。
早在20xx年5月，曹逸鑫就被確診為畸胎瘤，后轉(zhuǎn)至湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。誰(shuí)知半年后的11月，曹逸鑫舊病復(fù)發(fā)，再次趕赴長(zhǎng)沙進(jìn)行了手術(shù)并術(shù)后放療。經(jīng)歷了兩次的手術(shù)治療，一家人原以為將從此遠(yuǎn)離疾病的困擾，可病魔就是如此地?zé)o情，20xx年10月底，曹逸鑫又因腰部疼痛難忍而再次來(lái)到醫(yī)院，結(jié)果在背椎部被檢查出一個(gè)新腫瘤。此后，父母親帶著被病痛折磨的逸鑫，來(lái)到北京進(jìn)行了一次龍骨矯正手術(shù)，由于腫瘤的部位太靠近大動(dòng)脈，故只能維持定期的放療與化療，可病情的發(fā)展速度之快，令人始料未及，于是便出現(xiàn)了之前的一幕。
曹逸鑫的家庭情況并不寬裕，然而自從得病以來(lái)，家里已經(jīng)先后為逸鑫花去了25萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)了，其中大多數(shù)是逸鑫父母東拼西湊借來(lái)的，而癌癥晚期的事實(shí)讓這個(gè)原本已負(fù)債累累的家庭雪上加霜，無(wú)奈的父母只能終日以淚洗面。
老師們，同學(xué)們，我們?cè)跄苋绦目粗欢浣k爛的花季之花在眼前黯然凋零呢?所謂“一方有難，八方支援。”為了更多地挽救逸鑫的生命。我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，伸出援助之手，為在病榻上的 曹逸鑫同學(xué)解囊相助，挽救他的生命。
春天來(lái)了，請(qǐng)不要讓一顆青春的心在風(fēng)中凋零。
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式6
倡議書(shū)的特點(diǎn)
1、廣泛的群眾性
倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。所以，其對(duì)象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。
2、響應(yīng)者的不確定性
倡議書(shū)的對(duì)象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體，也可以有所響應(yīng)。
3、倡議書(shū)的公開(kāi)性
倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
倡議書(shū)的格式
標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。
稱呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出。
正文
一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。
倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的
1、倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫(xiě)明倡議的`具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求：在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。
倡議書(shū)的格式7
廣大市民朋友們：
文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。我們的城市——咸陽(yáng)——變得越來(lái)越美麗，市民的文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明出行習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，讓城市更美麗、讓古城更文明，是我們的共同心愿。為進(jìn)一步引導(dǎo)市民形成適應(yīng)時(shí)代需求的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范，提升城市形象與市民生活品質(zhì)，彰顯幸福咸陽(yáng)的文明風(fēng)采，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
開(kāi)文明車，踐行文明交通行為。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按法駕乘”的交通習(xí)慣，服從交警指揮，踐行交通法規(guī)，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開(kāi)“霸王”車；杜絕超速、超載、酒駕、毒駕、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線；在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī)，不向車外拋灑雜物，不占用應(yīng)急車道。
行文明路，倡樹(shù)文明交通風(fēng)尚。自覺(jué)遵守交通信號(hào)，行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施；騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不能違反交通信號(hào)指示強(qiáng)行通過(guò)，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行，自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明交通使者。積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥；愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施， 注意交通安全；自覺(jué)排隊(duì)上下車，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座；關(guān)愛(ài)自己和他人的`生命，影響、帶動(dòng)更多的人遵紀(jì)守法、文明出行。
交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺(jué)抵制交通違法，告別交通陋習(xí)，踐行《咸陽(yáng)市民文明行為十要十不要》，帶著滿腔熱情去擁抱創(chuàng)建，帶著智慧和能力去踐行創(chuàng)建，帶著良好的修養(yǎng)去做實(shí)事做好事，以德創(chuàng)建，帶著實(shí)干苦干精神落實(shí)創(chuàng)建，以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)做文明有禮市民，共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境！
xxx公安局交警支隊(duì)
20xx年4月
倡議書(shū)的格式8
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫·凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的'躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議書(shū)的格式9
全校青年朋友們：
10月26日，備受矚目的我校第五次ddh圓滿閉幕。大會(huì)回顧過(guò)去，展望未來(lái)，發(fā)展離不開(kāi)每一位團(tuán)員青年的參與和努力。根據(jù)校第五次ddh精神，校團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、知行合一，爭(zhēng)做“六有”新青年。廣大團(tuán)員青年要秉承百年優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中知行合一，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，撲下身子，沉下心，努力在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所成就，努力將自己培養(yǎng)成為“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”新青年。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，勇做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的弄潮兒。我們要把握國(guó)家鼓勵(lì)支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機(jī)遇，志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓，肩負(fù)起時(shí)代賦予的偉大使命，踐行“崇學(xué)事農(nóng)艱苦興校”精神，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的浪潮中唱響新一代青年的青春之歌。
三、凝心聚力，共做新征程的'逐夢(mèng)人�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。廣大團(tuán)員青年要志存高遠(yuǎn)、修身求知、踐行職責(zé)，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，通過(guò)踐行“五四”精神，逐步培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、奮力開(kāi)拓的魄力，牢固樹(shù)立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊跟時(shí)代、肩負(fù)使命、銳意進(jìn)取，在實(shí)現(xiàn)把我校建成特色鮮明、全國(guó)知名的教學(xué)研究型大學(xué)新征程中貢獻(xiàn)新一代青年的智慧力量。
青年朋友們，“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，新的機(jī)遇正在呼喚著我們，國(guó)家的興旺，民族的復(fù)興，學(xué)校的騰飛我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，高舉團(tuán)旗跟黨走，勇?lián)姑兄厝危弥腔酆秃顾V寫(xiě)青春的樂(lè)章，用激情和奮斗奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
20xx年xx月x日
倡議書(shū)的格式10
全體教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國(guó)水資源總量2.8萬(wàn)億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn)，列世界第125位。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù)，更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開(kāi)展節(jié)水工作，促進(jìn)廣大干部職工樹(shù)立節(jié)約能源資源意識(shí)。愛(ài)水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，而且在社會(huì)上也能起到積極的示范和帶頭作用，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺(jué)樹(shù)立“用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的`用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxx
xx年xx月XX日
倡議書(shū)的格式11
“一元獻(xiàn)愛(ài)心”倡議書(shū)一人有難眾人幫，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，用襄善舉是中華民族的傳統(tǒng)美德。開(kāi)展弘揚(yáng)博愛(ài)互助，奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，對(duì)緩解社會(huì)矛盾、構(gòu)建和諧社會(huì)、共建幸福新會(huì)具有重要的意義。讓我們積極參與“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)！
今年“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)困難職工，共建幸福新會(huì)”為主題，重點(diǎn)幫助解決我區(qū)農(nóng)村特困家庭子女在校午餐費(fèi)，環(huán)衛(wèi)工人、保安員等低收入群體職工、異地務(wù)工人員的大病救助、子女讀書(shū)等困難。為此，我會(huì)向廣大會(huì)員職工發(fā)出真誠(chéng)倡議：一元錢的力量，一百分的'愛(ài)心。請(qǐng)敞開(kāi)您仁愛(ài)的胸懷，伸出您熱情的雙手，積極為扶貧濟(jì)困事業(yè)捐出一元錢，為需要幫助的困難職工雪中送炭。您的善心將化作慈善之火，為困難職工點(diǎn)燃希望；您的愛(ài)心將化作慈善之光，為困難職工送上溫暖。捐款不限多少，期望您的參與，渴望您的支持！
我會(huì)愿為您搭建愛(ài)心平臺(tái)，構(gòu)筑愛(ài)心的橋梁，助您完成善舉。我會(huì)鄭重承諾：將加倍珍惜廣大會(huì)員職工的愛(ài)心，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定管好用好每一元錢，把每一份溫暖送到真正需要幫助的會(huì)員職工身上。
點(diǎn)點(diǎn)心意匯成愛(ài)海，絲絲關(guān)懷聚成暖流。讓愛(ài)心成為一種社會(huì)風(fēng)氣，讓愛(ài)心成為一種生活方式。我會(huì)期望您為困難會(huì)員職工出一分力，獻(xiàn)出一份愛(ài)心！
新會(huì)區(qū)總工會(huì)20xx年3月
捐款地址：五顯路18號(hào)新會(huì)區(qū)困難職工幫扶中心（設(shè)在總工會(huì)工人文化宮內(nèi)）
xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式12
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們沐浴著同樣溫暖的陽(yáng)光！大自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。
當(dāng)我們和家人吃著自己喜愛(ài)的零食，看著精彩的電視節(jié)目享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們敲擊著鍵盤快樂(lè)聊天、玩QQ游戲的時(shí)候，您可曾想過(guò)共同生活在同一個(gè)家園經(jīng)濟(jì)困難的孩子，可曾想到過(guò)仍然掙扎在疾病威脅中的人們，他們有的小小年紀(jì)早已挑起生活的重?fù)?dān)，有的病魔纏身卻無(wú)錢醫(yī)治，有的正處在自然災(zāi)難中無(wú)家可歸，他們和我們一樣黃皮膚黑眼睛，他們迫切需要同胞的幫助、渴望親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只有大家一同感受幸福的'生活，我們的家園才會(huì)更加和諧，更加的富有活力。
一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機(jī)，一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。我們一直相信，大家的愛(ài)心可以改變他人的命運(yùn)，我們只需節(jié)省下自己的零用錢，你5角，我1元——————小錢匯成大錢，小愛(ài)聚成大愛(ài)，受難人們的生活就能得到改善。
我們無(wú)法預(yù)測(cè)突如其來(lái)的不幸發(fā)生在誰(shuí)的身上，因?yàn)槲覀兛傄才懿贿^(guò)厄運(yùn)之神的腳步，但是我們共同的力量卻能夠延緩和改變不幸的結(jié)果與過(guò)程。匯聚愛(ài)心，傳播友愛(ài)；扶危救急，扶難助困是人類最美好的情感體現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。<<弟子規(guī)>>的泛愛(ài)眾篇講到“凡是人，皆需愛(ài)。天同覆，地同載。”為了防患于未然，為了和時(shí)間賽跑，為了幫助更多需要幫助的人，為了用濃情為三小增添絲絲暖意，用愛(ài)心為大家撐起一片晴天，我校以愛(ài)的名義成立“愛(ài)心基金”，讓我們叫愛(ài)心領(lǐng)航，讓我們儲(chǔ)備后援的力量，讓我們建立學(xué)校的保障制度，讓第三小學(xué)“愛(ài)心互助基金會(huì)”成為同學(xué)們與貧困者之間的橋梁和紐帶。
在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：少吃一點(diǎn)零食，少一點(diǎn)浪費(fèi)，節(jié)約平時(shí)自己的零用錢，請(qǐng)為我們的“愛(ài)心基金”注入一份力量，讓我們的愛(ài)心在生命的血液里流淌！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一滴水也許微不足道，但水滴匯成清泉就能滋潤(rùn)干涸的心田。我們的愛(ài)心和真情，將點(diǎn)燃弱勢(shì)群體心中希望的曙光，讓我們用博愛(ài)的胸懷令黯淡的生命重新煥發(fā)光彩。
第三小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名五年級(jí)的學(xué)生，您說(shuō)我們要做四品八德的好少年嗎？因此，此刻我要向您提幾點(diǎn)建議，望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。
春天邁著輕靈的腳步走來(lái)了，天上調(diào)皮的云朵兒還時(shí)不時(shí)的變換著形狀，高大的大樹(shù)直立的站著。仿佛是一名站崗的軍人。一天，我一走進(jìn)校門眼前的場(chǎng)景令我驚訝，遍地都是落葉和垃圾，值日掃地的`同學(xué)一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上玩耍，有人居然還在打樹(shù)葉。只有園丁婆婆和園丁公公，兩位老人在掃我們寬廣的學(xué)校。我趕緊去勸說(shuō)值日掃地的同學(xué)們，在我的勸說(shuō)下，同學(xué)們才掃地。所以我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)下次出操時(shí)，您可以告訴高年級(jí)的同學(xué)值日不要偷懶，作文我們要打造美麗校園，也要做四品八德的好少年。
這幾天都在下雨，同學(xué)們都帶了雨傘，但有的同學(xué)下課后喜歡拿著雨傘和別的同學(xué)打鬧。因此我推薦讓大隊(duì)委在課間時(shí)多出去看看，以免出現(xiàn)事故。
現(xiàn)在學(xué)校里有很多同學(xué)帶了吃的和喝的，還亂丟垃圾。所以我要向您提出建議，您應(yīng)該讓同學(xué)們只能帶面包和牛奶，而且要在托管前吃完，并且不能亂丟垃圾，要進(jìn)行分類。
最后，我向您反映的事是，校園浪費(fèi)水的事。很多同學(xué)在學(xué)校開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)了。我希望您能告訴同學(xué)們不要浪費(fèi)水，要關(guān)緊水龍頭。
以上是我的一些小小建議，希望得到校長(zhǎng)的支持，謝謝！
項(xiàng)xx
倡議書(shū)的格式14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
時(shí)光悠悠，生命如歌。
在20xx年的那個(gè)清涼的初秋，我們一起踏進(jìn)了二中的'大門，開(kāi)始了人生追夢(mèng)的旅途。我們由相識(shí)到相知、相依，一起度過(guò)了生命中最純潔、最美好、最浪漫、最難忘的中學(xué)時(shí)代!
20xx年的x月，我們依依惜別，各奔前程。從此，我們天各一方，彼此牽掛!時(shí)序更迭，歲月滄桑。
至于今天，我們高中畢業(yè)已經(jīng)20xx年!可是，無(wú)論時(shí)光多久，無(wú)論你在哪里打拼，這份縈繞在心間的同學(xué)情始終在沸騰!昔日的老同學(xué)，你還好嗎?二中的校園里鐫刻了我們太多難忘的記憶，我們?cè)跄懿涣魬賾涯�，渴望重返母校的懷抱，和老同學(xué)相聚暢飲，共敘友情!
往事如煙，溫馨如昨。
三十年不長(zhǎng)，可是，人生苦短，生命中能有幾個(gè)三十年?畢業(yè)后，有些同學(xué)能常聯(lián)系，但好多同學(xué)三十年間卻未能謀面!當(dāng)初我們是意氣風(fēng)發(fā)的青年，而今我們已兩鬢染霜，親愛(ài)的同學(xué)，再不相聚，恐怕我們以后縱然相逢，也不識(shí)彼此啊!鑒于此，我們發(fā)出二中xx高中畢業(yè)三十年聚會(huì)的倡議!
歸來(lái)吧，遠(yuǎn)方的游子!歸來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)!無(wú)論你飛多高，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，有個(gè)地方你今生會(huì)永遠(yuǎn)眷戀：那就是我們的家鄉(xiāng)!那就是我們的校園!故鄉(xiāng)在等待!母校在召喚!同學(xué)在期盼!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)的格式15
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的'場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)們樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
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20xx年xx月xx日
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