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垃圾分類的倡議書優(yōu)秀
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的垃圾分類的倡議書優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀1
全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校、廣大師生們：
公共機構(gòu)實施生活垃圾分類，既有利于改善工作和生活環(huán)境、促進資源回收利用，又是深入貫徹落實黑龍江省政府《關(guān)于做好生活垃圾分類工作的通知》精神、發(fā)揮公共機構(gòu)率先垂范作用的具體體現(xiàn)。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境，加快建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新龍江，在此，我們向全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議：
1。積極自覺，踐行垃圾分類的新理念。參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn)；是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，請購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。
2。主動擔(dān)當(dāng)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。請把垃圾分類理念融入日常生活，從點滴做起，盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購物袋。紙張雙面利用，或無紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用具；食堂就餐按需取用，減少浪費；食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請投入專門設(shè)置的餐廚垃圾桶中，并交由專業(yè)處置機構(gòu)進行無害化、資源化處理。
3。堅持不懈，踐行垃圾分類的好行為。每個人養(yǎng)成自覺主動分類投放垃圾的綠色行為，將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，可回收物可賣給廢品回收企業(yè)，或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi)；將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。
4。模范引領(lǐng)，爭做垃圾分類的好公民。垃圾分類，人人有責(zé)。請您用垃圾分類的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的`人，共同營造人人有責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍，把文明意識、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個角落、植根于每個人的心里、踐行于每個人的自覺行動。
我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。讓我們每個人發(fā)揚主人翁精神，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點滴做起，踐行文明行為，爭做文明市民，營造優(yōu)美環(huán)境，為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻！
x省教育廳
20xx年1月12日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀2
親愛的家長朋友、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！在此，我園特向各位家長朋友、小朋友們發(fā)起倡議：
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、“良好的習(xí)慣需要養(yǎng)成”在此，家園配合開展，通過活動讓幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、做一名宣傳員，認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛宣傳垃圾分類知識，增強垃圾分類意識，努力營造社區(qū)氛圍。
四、做一名踐行者，從你我做起，踐行垃圾分類時尚，做到垃圾準(zhǔn)確、準(zhǔn)時投放到指定地點，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
五、讓垃圾分類走進幼兒園，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
六、在園內(nèi)和幼兒家庭中，請少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
同時，在幼兒的.家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動起來。
家長朋友們，讓我們攜手努力行動起來，相信在大家的共同努力下我們的家園一定會更美好！我們的社會一定會更文明、更進步！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀3
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
地球，是我們共同的家園。優(yōu)美整潔的環(huán)境是我們每一個人的.美好愿望。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利于的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
為建設(shè)美麗家園，營造生態(tài)環(huán)境，我園倡議：
1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、各班已開展“垃圾分類”的教育活動，請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
4、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、外出游玩時，請自覺保持環(huán)境的清潔，做個“環(huán)保小衛(wèi)士”；發(fā)動一個親戚、一個朋友，一個伙伴一起參與到“垃圾分類”的行動中來。
親愛的家長、小朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動起來吧！為家鄉(xiāng)綠色環(huán)保盡一份責(zé)，為“城市家園”建設(shè)出一份力。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀4
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
垃圾不落地，校園更美麗；垃圾分一分，環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。倡導(dǎo)綠色生活，實施垃圾分類勢在必行。在此，特向各位家長朋友、老師、同學(xué)們發(fā)起倡議：
1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片。
學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中做好表率。
實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量。
養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品。少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的.用品必須做到循環(huán)再用。
4、生活垃圾投放指南。
做好垃圾分類，是我們每個人義不容辭的責(zé)任，請用您的大手牽著孩子的小手，向污染宣戰(zhàn)，共同做好垃圾分類和減量工作，為建設(shè)美好家園，貢獻自己的一份力量！
xxx
xxxx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀5
親愛的家長、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的`快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我們倡議：
1、請您主動關(guān)注垃圾分類宣傳片
學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子們一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中做好表率
實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾，可回收物，有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您控制家庭垃圾數(shù)量
養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)在用的用品必須做到循環(huán)再用。
xxx
xxxx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀6
親愛的老師，同學(xué)們:
早上好！
我是首醫(yī)附中初一年級的李冰兒，很快樂能和大家提供我對環(huán)保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美” 大家一定還記得我們的申奧吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是最好的答案。作為一名綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的.垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我那么一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!我們還積極響應(yīng)政府的號召，將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點，我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員，發(fā)動更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過、和展板以及校園播送號召全校同學(xué)進行垃圾分類，我們還走進周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應(yīng)。
地球是我貌同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園!
地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大局部都是垃圾填埋法和垃圾燃燒法造成的，讓我細細道出它們倆方法的特點吧!
垃圾填埋法:簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去�？蛇@種方法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾�？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧荒茉诜孔�，也就是說這里是一個彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改良，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個方法怎么說都是 。 垃圾燃燒法:這種方法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾燃燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀7
同學(xué)們：
今年我國全面開啟了垃圾分類的活動，是為了給我們生活的環(huán)境一個完美的交代。
垃圾分類已經(jīng)隨處可見了，不管是商場里廣場上還是大街旁，都實行了垃圾分類。他也給我們的`升后帶來了極大的好處。不至于讓這里臭氣熏天，無法生活。為了保護自然一定要記住以下幾點。
第一：要牢記每一個垃圾該放在那一個垃圾桶里。
第二：記住每一個垃圾桶代表的含義。
第三：認(rèn)真思考后在進行投放。
記住以上三點以后再進行投放既為自己省時間也給勞動人員們減少分出不是這一類的垃圾的時間。所以為了守住這個人類唯一的居住所，請認(rèn)真做每一個有利于地球的事。
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀8
大家好！
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出。我國xx座城市，2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。近日，推行垃圾分類，關(guān)鍵是要加強科學(xué)管理、形成長效機制、推動習(xí)慣養(yǎng)成�？梢娚罾诸�，是關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境、關(guān)系節(jié)約使用資源，是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)，是城市文明的一個標(biāo)尺。
1.樹立綠色消費、環(huán)保健康的生活理念。盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生資源，合理使用可再生資源；減少使用一次性用品及過度包裝的產(chǎn)品，提倡“光盤行動”，購物時使用自帶環(huán)保袋或使用可降解塑料袋。
2.學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識。全面了解垃圾四分類（可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾）的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，積極參與垃圾分類，自覺按有關(guān)規(guī)定和指引進行生活垃圾的'正確分類、準(zhǔn)確投放，杜絕亂投亂放，抵制隨意丟棄等不文明行為。
3.堅持從我做起。從身邊的一點一滴做起，不僅自己和家人做到垃圾分類，同時積極宣傳垃圾分類的意義和做法，使身邊更多的人也加入到垃圾分類中來，共同倡導(dǎo)人人參與、人人共建、人人共享的社會氛圍。
實行生活垃圾分類是一場扭轉(zhuǎn)居民長期生活習(xí)慣的斗爭，希望大家的積極性、主動性都能充分調(diào)動起來，做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻、人人共享。垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，但對于人類環(huán)境而言卻是一件大事，是功在當(dāng)代利在千秋、造福子孫后代的崇高事業(yè)。家長朋友們，讓我們共同攜手，積極做好垃圾分類，讓垃圾分類成為城市文明的新亮點。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它們以驚人的.速度吞噬著我們美麗的家園。通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，可化害為利，變廢為寶，為此，我們向大家發(fā)出倡議：
1、從我做起，做垃圾分類先行者。掌握垃圾分類知識，樹立“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，自覺實行垃圾分類。
2、積極主動，做垃圾分類傳播者。積極參與垃圾分類活動，向身邊人宣傳、講解生活垃圾分類知識，通過“小手拉大手”，用我們的行動影響身邊的人。
3、義不容辭，做垃圾分類監(jiān)督者。關(guān)注身邊人的垃圾分類情況，及時糾正不分類投放或亂投放的行為。
親愛的老師、同學(xué)們，文明的進步不應(yīng)當(dāng)只是體現(xiàn)在對物質(zhì)需求的滿足之上，它更重要的是反映在我們對環(huán)境的保護與資源合理利用中，作為xx師生，請自覺愛惜身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的垃圾分類的行為習(xí)慣。
讓我們從身邊的小事做起，做好垃圾分類，保護環(huán)境，讓世界因我們而美麗！
xx中學(xué)政教處
xxxx年xx月
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀10
小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們：
你們好！我們小區(qū)建于上世紀(jì)七十年代，經(jīng)過幾十年的建設(shè)，小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序，巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂，小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點果木飄香的味道。但是，我們住戶每天要制造很多垃圾，這些垃圾長時間來就是一股腦的扔進了垃圾桶或就地隨便堆放，既不衛(wèi)生也不科學(xué)。據(jù)報道，垃圾如果不分類，全部采用焚燒和填埋的方式處理，一方面會浪費資源，另一方面還會占用大面積土地，污染環(huán)境，傷害地球。如果我們把這些垃圾進行分類處理，就會節(jié)約資源，減少垃圾，會更有益于環(huán)境保護。為此，我們小區(qū)一定要按照上級的'部署和要求，切實做好垃圾分類工作。同時，我們發(fā)出如下倡議：
垃圾分類工作是一件利國利民的好事，要認(rèn)真做好宣傳工作。“環(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類靠大家”，希望叔叔、阿姨們行動起來，人人爭做垃圾分類的宣傳員，垃圾分類的帶頭人。
人人要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類方面的知識。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標(biāo)志的垃圾桶。藍色垃圾桶，收納可回收物（包括玻璃、金屬、塑料、紙張）。紅色垃圾桶，收納有害垃圾（包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品）�！熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾（包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜）。灰色（也有橘黃色的）垃圾桶，收納其他垃圾（包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷）。希望叔叔、阿姨們在家就分好類，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作，我們每個人都要當(dāng)好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的，一定做好說服工作。
大家的事情大家辦。讓我們行動起來，用垃圾分類的辦法，讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧！
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀11
親愛的家長們：
地球，是我們美麗的家園，優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的`紐帶，共同開展垃圾分類行動。因此，我園倡議：
1、請家長主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請家長在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收物、有害垃圾以及其它垃圾進行正確投放。
3、各班級開展關(guān)于“垃圾分類，從我做起”的宣傳教育活動，教孩子認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義，并讓孩子學(xué)會正確投放不同類別的垃圾。
4、請家長適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、請家長和孩子養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的好習(xí)慣，節(jié)約用水、用紙、用電等，不浪費各種資源。
垃圾分類的概念
垃圾分類是指按照不同的成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式要求，將垃圾分成屬性不同的若干種類。通俗地講，垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類收集、分類運輸和分類處置，從而實現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無害化。
到底應(yīng)該怎樣有效地執(zhí)行垃圾分類呢？接下來，就用漫畫的形式來給大家科普一下垃圾分類知識。
從我做起，垃圾減量
01學(xué)習(xí)、辦公
�、俦M量不用一次性簽字筆、圓珠筆。
�、诩垙堧p面書寫雙面打印。
③盡量用互聯(lián)網(wǎng)電子教學(xué)，無紙化辦公。
�、苁褂每芍貜�(fù)使用的杯子，減少一次性紙杯使用。
02就餐
�、偈褂每芍貜�(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；
�、谑秤米灾蜁r要按需自取，避免食物浪費。
03購物
�、儋徺I并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；
②購物無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不買過度包裝或小包裝的商品；
③購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
04旅游
�、僮詭Э芍貜�(fù)使用的杯子、洗漱用品；
�、趯⒏黝惱诸愂占屯斗�，不隨地扔棄。
垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類才會使人人受益。讓我們行動起來，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！為建設(shè)美麗閻良，建設(shè)美麗家園，貢獻自己一份力量！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀12
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，xx小學(xué)發(fā)出以下倡議，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
一、全校師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校人員認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的.垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵學(xué)生運用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
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xxxx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀13
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的`浪費，減少垃圾的產(chǎn)生，在第三屆科技節(jié)期間，開展“大手拉小手，垃圾分類要做好”環(huán)保教育活動，引導(dǎo)全園師幼正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
1、全園師幼樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園幼兒認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。
4、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
5、開展“小手拉大手”的活動，讓垃圾分類走進家庭。
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xxxx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀14
親愛的家長、小朋友們：
藍天、白云、綠水、青山是大自然賜予我們最珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的'驚人數(shù)字淹沒著我們的家園。為了讓環(huán)境更美好，xxxx幼兒園誠邀每一位家長、小朋友們，倡導(dǎo)低碳生活，推行垃圾分類。在此特向各位家長朋友、老師們、小朋友們發(fā)起倡議：
1、“小習(xí)慣，大改變”，每個人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。
2、主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，大手牽小手，和孩子一起做“垃圾分類”宣傳員。
3、在日常生活中踐行垃圾分類投放，為孩子做好表率，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識對易腐垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾進行正確分類。
4、適當(dāng)控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中不使用一次性用品、塑料袋等，減少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
垃圾分類，利國利民。保護環(huán)境，有你有我。讓我們攜起手來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，久久為功，為綠色環(huán)保盡一份心、出一份力！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類的倡議書優(yōu)秀15
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造！目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議：廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚主人翁意識，認(rèn)真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的`地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應(yīng)我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好！
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好！倡議人：
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