關于小學生環(huán)保倡議書2篇【優(yōu)】
在當下社會，我們都可能會用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家收集的關于小學生環(huán)保倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于小學生環(huán)保倡議書 篇1
老師們、同學們：
大家好！
在全國節(jié)能宣揚周和低碳日到來之際，雙語部特向廣闊師生員工提出以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德，共享低碳完滿生活”為主題的節(jié)能低碳行動倡議，樹立和普及生態(tài)文明理念，形成節(jié)省節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保的校內(nèi)風尚，為建設“節(jié)省型生態(tài)文明校內(nèi)”貢獻力氣。在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、堅固樹立勤儉節(jié)省、節(jié)能低碳的綠色生活理念
全體師生要以節(jié)能宣揚周和低碳日為契機，深化貫徹落實中央?yún)栃星趦�節(jié)省、反對鋪張鋪張、提倡低碳生活的有關要求，大力提倡健康、文明、節(jié)省、環(huán)保的新生活方式，使“節(jié)能有道，節(jié)儉有德，共享低碳完滿生活”的觀念內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動。在日常生活、工作和學習中，勇?lián)趦�節(jié)省、節(jié)能減排的綠色宣揚員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，堅決抵制鋪張資源、污染環(huán)境的不良行為，把低碳生活的內(nèi)涵和意義傳遞給身邊每一個人，過低碳生活，做環(huán)保公民，為建設“節(jié)省型生態(tài)文明校內(nèi)”努力奮斗。
二、做到“節(jié)省節(jié)能、低碳環(huán)保”
節(jié)省能源，低碳生活從你我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
1、節(jié)省每一滴水：工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關緊水龍頭，養(yǎng)成節(jié)省用水，不鋪張的好習慣。
2、節(jié)省每一度電：人走燈滅，用完電器準時斷電，削減待機損耗；充分利用自然光照，盡量縮短用電時間；在辦公室、教室自覺依據(jù)實際需要開啟照明燈，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生；盡量削減使用大功率的電器，留意用電安全。
3、節(jié)省每一粒糧：在食堂吃飯要疼惜糧食，不任憑丟棄剩菜剩飯，提倡“光盤”行動，做到舌尖文明，自覺將用過的餐具放到指定位置；削減使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不行降解塑料袋等，真正做到綠色環(huán)保，勤儉節(jié)省。
4、節(jié)省每一張紙、每一支筆：節(jié)省用紙，提高紙張利用率，提倡紙張循環(huán)再利用，實施無紙化辦公。提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，削減圓珠筆或一次性簽字筆的使用量；愛惜公共財物，發(fā)覺損壞的辦公設備及教學用品準時報修。
5、節(jié)省每一分錢：有方案地安排各項經(jīng)費的`開銷，不貪圖享受，不做表面形式，合理消費，買之有需，用之有度，不盲目攀比，反對過度消費。精打細算，每天節(jié)約一點點，養(yǎng)成理財好習慣。
6、節(jié)省每一秒鐘：制定合理的個人時間表，把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學習之余樂觀參與各項健身活動，充實、緊湊地度過每一天。
7、節(jié)省活動成本：克服形式主義，提倡節(jié)省辦活動，注意活動內(nèi)涵，削減版面橫幅宣揚使用，多利用校內(nèi)網(wǎng)站、廣播臺、新媒體、手繪宣揚板報欄等載體。對于必需的宣揚橫幅、展板，要注意合理支配、循環(huán)使用，切莫一拉一擺了之。
8、節(jié)省每一升油。優(yōu)先選擇使用新能源汽車，優(yōu)化行車路線，降低行駛阻力，削減瞬時油耗，培育良好的開車習慣；樂觀踐行“135”出行方案，即堅持1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
老師們、同學們！勤儉節(jié)省是一種美德，低碳環(huán)保是一種品質(zhì)。讓我們攜起手來，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同創(chuàng)建“節(jié)省型生態(tài)文明校內(nèi)”，為建設節(jié)省節(jié)能、綠色消費和低碳環(huán)保的宜居環(huán)境而共同努力。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
關于小學生環(huán)保倡議書 篇2
老師們、同學們：
大家好！
堅持節(jié)省資源和愛護環(huán)境是我國的基本國策，關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和進展。學校是能源消耗大戶，節(jié)省潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)，是我們面臨的特別緊迫而重要的工作之一。大力提倡和實施節(jié)能減排工作不僅是學校自身進展的需要，更是學校培育合格人才、履行高校社會責任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：
一、做節(jié)能減排的提倡者
要增加能源憂患意識和節(jié)省環(huán)保意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式；學習、把握節(jié)能環(huán)保學問，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)省光榮、鋪張可恥的良好風尚；擴大宣揚，組織節(jié)能活動，在校內(nèi)形成建設節(jié)省型校內(nèi)的深厚氛圍。
二、做節(jié)能減排的實踐者
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
1、開展節(jié)電行動。杜絕長明燈，充分利用自然光；順手關燈，做到人走燈熄；順手關電源，削減電腦等各種電器待機時間；推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，留意高耗能電器的避峰使用；辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無人時不開空調(diào)，下班前半小時提前關閉。
2、開展節(jié)水行動。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，削減洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避開過量用水，嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水，發(fā)覺漏水問題，應準時通知相關部門修理。
3、開展節(jié)省用紙行動。提倡發(fā)揮電子政務優(yōu)勢，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗；提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，精確計算發(fā)文數(shù)量并嚴格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量削減會議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，削減復印。削減一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、便利碗、便利袋等。
4、節(jié)省糧食，合理飲食。合理消費，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅持以夠用為原則，提倡適度消費，不超前消費。
5、合理使用公務用車：完善管理制度，制定能耗標準，建立油料、車輛行駛里程、修理等消耗的`統(tǒng)計制度。通過合理調(diào)度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。樂觀提倡在公務活動中拼車使用，并盡量選擇公共交通，削減公務用車次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。
6、有效掌握款待費用支出：依照就近款待、就簡接待的原則，嚴格掌握到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對于款待費用，學院實行總額掌握，嚴格執(zhí)行審批制度，根據(jù)不憐憫況，嚴格用餐標準，杜絕鋪張鋪張、公款吃喝。
讓我們樂觀行動起來，爭做勤儉節(jié)省風尚的傳播者、實踐者、示范者，營造人人講節(jié)能、到處講減排的深厚氛圍，為確保學�！肮�(jié)能減排”工作落到實處，促進學校可持續(xù)進展，努力建設資源節(jié)省型和環(huán)境良好型校內(nèi)作出樂觀的貢獻。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
【小學生環(huán)保倡議書】相關文章：
小學生的環(huán)保倡議書12-20
小學生環(huán)保倡議書03-25
小學生環(huán)保倡議書11-10
小學生環(huán)保倡議書模板05-30
【推薦】小學生環(huán)保倡議書06-15
小學生環(huán)保倡議書范文04-25
小學生環(huán)保倡議書集合08-29
【薦】小學生環(huán)保倡議書02-28
小學生校園環(huán)保倡議書12-09