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關(guān)于文明就餐倡議書模板
在現(xiàn)在社會，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于文明就餐倡議書模板，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于文明就餐倡議書模板1
親愛的同學們：
一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學的生活，而且直接表達了我們學生的整體形象。文明就餐始終是我們每位同學同的憧憬�？墒乾F(xiàn)在，你也許還在為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長的隊伍而苦惱……
你想擁有一個高雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建立奉獻自身的力氣嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的建議吧！
�。�?zhí)巯ЪZ食，杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表達。
�。埍３至己玫木筒椭刃颍抨牼筒�。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
�。c餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，看到教師應主動讓教師先行！
�。粢馐程玫南鄳�(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。
�。程镁筒偷臅r候盡量避開使用一次性便利筷，為環(huán)保做出一點自己的奉獻。
．請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，留意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美妙的”回憶，也為他人制造潔凈干凈的'環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣闊師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習慣，收獲的是品行。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當代中學生良好的形象為目標，為同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板2
親愛的同學們：
我們來自天南海北，會聚在法大精巧的校園里，定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個人都具有獨特性，同時，沖突也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習慣不一樣，來自不同地域的`我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會有不同的習慣，而清真食堂則是特地為便利有不同風俗習慣的同學們就餐所設立的。近期，一些不了解食堂就餐習慣的同學在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了敬重各民族同學的用餐習慣，校學委特就清真就餐區(qū)用餐標準問題向全體同學提出如下建議：
(1)敬重民族風俗習慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)敬重個人習慣，在食堂就餐，敬重其他人的習慣，為其他人供應一個良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以公平觀賞的態(tài)度去對待，不指教導點。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛，幫忙他人。
(5)敬重每個人的宗教信仰，敬重他們的宗教習慣。
我們都盼望被他人敬重，而被他人敬重的前提就是敬重他人。敬重民族風俗本質(zhì)就是敬重人，固然我們不僅應當敬重民族習慣，也應當敬重每個人的差異。有差異的個體構(gòu)成了多元化的社會，包涵容納差異，才能讓這個社會更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來，讓校園更加和諧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板3
親愛的同學：
“學校是我家，建立靠大家”！生活在這漂亮的校園里，餐廳幾乎是我們每天都要光臨的場所。和諧校園創(chuàng)立之風吹遍了每個角落！我校學生較多，就餐時間較集中。為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，校學生會生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下建議：
一、自覺排隊，文明禮讓，保持良好的.就餐秩序。
二、疼惜糧食，杜絕鋪張。
三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。
四、自覺把餐具帶回收餐處。
五、自覺保持餐桌衛(wèi)生，餐后請把餐桌上的雜物隨餐盤帶走。
六、自覺把書包等隨身物品，放置于餐桌下，以便他人用餐。
餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和暖和，一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的賠禮。都會讓我們感到生活中布滿著陽光。盼望全校就餐者積極行動，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于文明就餐倡議書模板4
親愛的同學們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，文明就餐建議書。在我們溫馨的校園里，學校食堂為我們每天的學習、生活供應豐富的養(yǎng)分補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而苦惱?目前，我校食堂就餐學生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要效勞人員不斷提高效勞質(zhì)量，更需要廣闊同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每一人的生活，而且直接表達了我們學校師生的整體素養(yǎng)。為營造抱負中的校園用餐環(huán)境，進一步推動和諧校園建立，我們特向全體師生發(fā)起如下建議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環(huán)境。
二、請留意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂潔凈干凈，為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐心情，用餐時請勿大聲喧嘩，留意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、請?zhí)巯ЪZ食。惜食如金，杜絕鋪張，節(jié)省糧食是敬重勞動的表現(xiàn)。
五、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人便利，用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置
七、就餐時請愛惜餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
微小之處可以顯出一個人的品質(zhì)，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的.共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的賠禮都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和暖和到生活中布滿著陽光。盼望廣闊師生能積極的參加我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氣氛。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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