(優(yōu))環(huán)保倡議書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的環(huán)保倡議書,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書1
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
倡議人:
時(shí)間:
環(huán)保倡議書2
各位老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中心情舒暢,能夠體現(xiàn)每個(gè)公民的良好素質(zhì),可以彰顯整個(gè)地區(qū)的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌。為了把我們的家園打造得更加整潔、美麗,在我區(qū)開展環(huán)境秩序綜合整治活動(dòng)的同時(shí),我們向全體師生和廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)學(xué)校、家庭及其它公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和煙頭等雜物,不隨地吐痰。隨手拾撿地面、草叢里的紙屑、包裝袋等垃圾物品。
2、自覺清除身邊的白色污染,不在墻壁上涂鴉、張貼廣告,不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、出行時(shí)堅(jiān)決不乘坐非法運(yùn)營(yíng)的三輪車、電動(dòng)四輪車,維護(hù)自己和他人的人身安全;自駕車出行時(shí)遵守交通規(guī)則,文明禮讓,停車時(shí)將車輛放在指定位置,不亂停亂放。
4、自覺遵守衛(wèi)生公德,保持自家房前屋后和衛(wèi)生設(shè)施的干凈整潔,不亂倒污水、垃圾,生活垃圾放置到指定地點(diǎn);不搞店外經(jīng)營(yíng)。
各位老師、同學(xué),親愛的`家長(zhǎng)朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,在這場(chǎng)利國(guó)利民的活動(dòng)中,人人參與,立說立行,共同把我們的家園打扮得更加整潔、靚麗,為建設(shè)美麗豐潤(rùn)、和諧豐潤(rùn),打造更加優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書3
親愛的同學(xué)們:
水是我們生命之源,沒有了生命之源——水,也沒有了人類、花草樹木,這樣我們美麗的地球也會(huì)沒有了生機(jī),也會(huì)毀了我們的家園。我們只有保護(hù)好環(huán)境,我們的子孫后代才會(huì)幸福。前幾天,在網(wǎng)上瘋狂,提供高州市市民飲水的水庫(kù),周邊環(huán)境非常惡劣,死雞、死鴨、死牛……到處都是,而且臭味熏天。市民們路過都要捂住鼻子,生怕被臭死,根據(jù)資料顯示來(lái)看,大部分癌癥都是來(lái)自于水的污染。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的.次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
下沙小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年11月23日
環(huán)保倡議書4
各位同學(xué),老師:
大家好!我今天要演講的題目就是《保護(hù)地球》,而保護(hù)地球的首要任務(wù),就是保護(hù)環(huán)境。但是這樣的意識(shí),卻不是我們每個(gè)人時(shí)刻都能意識(shí)到的。
當(dāng)我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的“胳膊”和“手”,樹上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著,在此我向大家提幾條倡議:
1、愛護(hù)好自己身邊的.環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、 不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
我希望,我們大家可以認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境,會(huì)為我們的地球帶來(lái)許多的害處,也會(huì)為我們?nèi)祟惖纳顜?lái)許多的害處。所以,讓我們一起為人類的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧!
環(huán)保倡議書5
親愛的朋友們:
你們知道嗎?
我們的地球母親在一天天的衰老,一天不如一天。
以前,我們的地球是一個(gè)美麗的地方,天空湛藍(lán),海水清綠,樹木蒼翠,芳草如茵,繁花似錦,生機(jī)勃勃。天空是鳥兒的天堂,海洋是魚兒的樂園,空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng),帶來(lái)一陣陣花香,多么美好。人們安居樂業(yè),不缺空氣不缺水。
而如今,隨著工業(yè)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了許多便利,但同時(shí)也給地球母親帶來(lái)許多麻煩:有的人開大水龍頭之后不關(guān)緊,使更多的水“死于無(wú)用”;隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳,致使全球變暖——冰山融化,海水上漲,也引發(fā)了更多由“人禍”引來(lái)的“天災(zāi)”;人們的亂砍濫伐,使許多地方由森林變成荒無(wú)人煙的大漠,并且空氣質(zhì)量變差,噪音越來(lái)越多。
地球母親在向我們求救。
為了拯救我們的地球母親,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用水,從我做起,一水多用,用淘米水做家務(wù),用洗臉?biāo)疀_馬桶。
2、少用一次性餐具,因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。
3、外出時(shí),盡量步行或騎自行車、電動(dòng)車,減少二氧化碳排放量。
4、多參與植樹造林活動(dòng),給地球母親增添一份綠色。
5、可以說服父母把家里的'白熾燈換成節(jié)能燈,因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源,并且很少產(chǎn)生熱量。
6、不隨手扔垃圾,并做好垃圾的分類,隨手撿起一片紙。
朋友們,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),愛環(huán)保,愛綠色,共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球!
倡議人:陳豪坤
20xx年10月18日
環(huán)保倡議書6
人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
生活水平的提高,讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來(lái),這事太小了,自然不會(huì)想那么多。
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,以校園節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動(dòng)為起點(diǎn),帶動(dòng)同學(xué)、家人、朋友和社會(huì),共同參與到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的`愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保責(zé)任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。
四、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;
六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開燈;選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機(jī)不開得太亮,音量也不過大。
我鎮(zhèn)節(jié)能降耗形勢(shì)仍不容樂觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大,一方面,雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開展得較好,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也相對(duì)重視,但企業(yè)在節(jié)能降耗上應(yīng)采取什么措施還找不到合理的方案,特別是在對(duì)老設(shè)備的改造上企業(yè)幾乎還沒相應(yīng)的技術(shù)能力和資金保障。經(jīng)營(yíng)者雖然也想引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來(lái)降低用電量、用煤量和用水量,提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金,造成企業(yè)在節(jié)能技術(shù)上的投入明顯不足,另一方面,對(duì)于市場(chǎng)上推廣的節(jié)能技術(shù)由于沒有專家的指導(dǎo),企業(yè)在應(yīng)用推廣上也缺乏熱情。同時(shí),企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問題,這都對(duì)企業(yè)節(jié)能降耗帶來(lái)了一定困難。這些問題給節(jié)能降耗工作的進(jìn)一步推進(jìn)帶來(lái)了很大的困難。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
環(huán)保倡議書7
小區(qū)居民們:
你好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是大手牽小手,這次可不一樣,但是小手牽大手了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的'那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每一天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每一天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,但是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加完美,我想起初幾個(gè)推薦:
期望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,能夠罰款,必須要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的推薦,期望能被采納。
姓名:xxx
20xx年10月26日
環(huán)保倡議書8
有這樣一句話廣為流傳:但存方寸土,留與子孫耕,F(xiàn)今的世界狀況,其實(shí)每一種資源都面臨著如此的挑戰(zhàn)。
面對(duì)資源日益減少的資源現(xiàn)狀,作為一個(gè)資源型企業(yè),必須端正立場(chǎng),將節(jié)能減排放在首位,形成一切工作的核心。年前煉油產(chǎn)部組織召開的各項(xiàng)生產(chǎn)會(huì)議都再三強(qiáng)調(diào)要將節(jié)能減排做為生產(chǎn)的第一要?jiǎng)?wù),最后還確立將2月份定為“節(jié)能減排月”,動(dòng)員全體人員,在實(shí)際行動(dòng)中見成效。
為了積極響應(yīng)生產(chǎn)部的號(hào)召,并主動(dòng)落實(shí)節(jié)能減排措施,我們改變了以往的工作方式,實(shí)行四步走戰(zhàn)略,即:
實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),突出兩個(gè)層面,落實(shí)三個(gè)模式,強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):即按照生產(chǎn)部節(jié)能降耗部署,將下發(fā)的.各項(xiàng)能耗指標(biāo)嚴(yán)格控制在范圍之內(nèi),實(shí)現(xiàn)最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的目標(biāo)。
落實(shí)兩個(gè)層面。
從我們的生產(chǎn)的根本考慮,要想做到節(jié)能減排要做到兩點(diǎn):
第一,優(yōu)化操作,合理的利用資源;
第二,最大限度的重復(fù)利用,同時(shí)做到不浪費(fèi)資源。
這兩個(gè)層面在班組內(nèi)需要從內(nèi)操和外操抓起。內(nèi)操著重第一層面,精細(xì)到各崗位,將其每日的生產(chǎn)能耗進(jìn)行對(duì)比,長(zhǎng)期積累,提煉優(yōu)化方式;谕獠賹(duì)現(xiàn)場(chǎng)流程的熟悉程度,外操主要從第二個(gè)層面著手。開拓思維,不斷提出合理化建議,進(jìn)行裝置能耗技術(shù)改造;另外外操還要注意生產(chǎn)過程中水、汽、風(fēng)等利用,不浪費(fèi)。
落實(shí)三個(gè)模式:
一是落實(shí)崗位節(jié)能減排責(zé)任制。成立班組節(jié)能小組,擔(dān)任節(jié)能減排工作的開展和落實(shí),將節(jié)能降耗的目標(biāo)任務(wù)分解到個(gè)人。二是做好節(jié)能工作的監(jiān)察和監(jiān)督。充分利用“五型班組”中節(jié)約型負(fù)責(zé)人職能,對(duì)班組人員進(jìn)行監(jiān)督,有違背現(xiàn)象上報(bào)班長(zhǎng)進(jìn)行考核。三是制定獎(jiǎng)懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場(chǎng),共同打造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。
強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)。
針對(duì)生產(chǎn)裝置而言,具體的節(jié)能措施需要圍繞水、電、汽、風(fēng)四個(gè)方面進(jìn)行。水:養(yǎng)成隨水關(guān)閥的好習(xí)慣,不浪費(fèi)每一滴水;嚴(yán)格控制機(jī)泵循環(huán)水量,即不浪費(fèi),還要達(dá)到冷卻效果;充分回收利用機(jī)泵回水。電:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;合理操作,保證煙機(jī)平穩(wěn)運(yùn)行,節(jié)約電能。汽:提高反應(yīng)崗位冷凝水用量,減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風(fēng):合理運(yùn)用各輸送風(fēng);反應(yīng)崗位挺加催化劑關(guān)閉器壁閥,停用輸送風(fēng)、流化風(fēng);
環(huán)保倡議書9
地球媽媽不僅給了我們?nèi)祟悓氋F的森林資源,還給人類帶來(lái)了很多可愛的朋友——?jiǎng)游,而且還獻(xiàn)給了人類宇宙上最美的風(fēng)景,還給予了人類……地球媽媽為了我們付出了許多許多,可是——我們?nèi)祟愐严肀M了福,開始無(wú)止禁地破壞這美麗的一切,地球媽媽已經(jīng)不漂亮了,它那湛藍(lán)而潔白的衣裝變色了,地球媽媽正危在旦夕,它生病了!
救救地球媽媽吧!救救地球媽媽吧!伐木工人們,請(qǐng)手下留情,我們寧愿不用牙簽、火柴、一次性筷子……都請(qǐng)求你們不要砍伐樹木,“哎喲喂!”這是小樹的'呻吟聲,讓這聲音永遠(yuǎn)消失吧!救救地球媽媽吧!請(qǐng)制造垃圾袋的叔叔、阿姨們停止生產(chǎn)吧,我們寧愿不用垃圾袋改為用環(huán)保袋,都請(qǐng)求你們不要再制造垃圾袋來(lái)污染環(huán)境,讓那清澈的水變色令人厭棄,“真臟!”這是人們的責(zé)備與厭棄聲,讓這聲音永遠(yuǎn)消失吧!救救地球媽媽吧!請(qǐng)屠殺小動(dòng)物的屠手們大發(fā)慈悲,我們寧愿不吃肉只吃面制品(“人造肉”),都請(qǐng)你們不要再屠殺那些可愛的小動(dòng)物了,“放了我吧!”這是小動(dòng)物的求饒聲,讓這聲音永遠(yuǎn)消失吧!救救地球媽媽吧!請(qǐng)大家管住自己的手,寧愿多走向步,都不要把垃圾亂丟,“這兒真臭!到處都是垃圾!”這是人們發(fā)出的責(zé)任及憤怒聲,讓這聲音永遠(yuǎn)消失吧!救救地球媽媽吧!我們?nèi)祟愂朗来际怯傻厍驄寢寭狃B(yǎng)長(zhǎng)大,沒有地球的存在,怎會(huì)有我們?
只要我們?nèi)巳硕嘁环莸赖,少一份浪廢,也許地球媽媽便能找回那美麗的新裝!為了我們的子孫后代,為了地球媽媽,請(qǐng)人人增長(zhǎng)一些環(huán)保意識(shí)。救救地球媽媽吧!
環(huán)保倡議書10
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的.校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校小紅帽志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會(huì)廢品回收處。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:XXXXXX
時(shí)間:XXXXXXXX年XXXX月XXXX日
環(huán)保倡議書11
親愛的同學(xué)們,老師們:
還記得剛剛過去的植樹節(jié)嗎?你們知道植樹的重要嗎?是的,樹木不僅可以美化我們的環(huán)境,最重要的是它還能吸進(jìn)大量的二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,是我們?nèi)祟惖暮门笥?墒牵@些“城市清潔員”們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),卻也曾經(jīng)或正在遭受著摧殘。
自上世紀(jì)以來(lái),工業(yè)迅速地發(fā)展,讓人們把眼光都停留在了經(jīng)濟(jì)上,為了獲取利益,鋸子一步步地逼近原始森林,直到發(fā)生那揪心的一幕……木筷子、木桌子,許多用木頭做的東西出口到國(guó)外了,但我們的'森林卻變小了,樹木也變少了。伴隨著高科技生活的到來(lái),現(xiàn)代化的速度越來(lái)越快,但越來(lái)越多的廢氣也逐漸籠罩了我們的城市,路邊那些堅(jiān)韌不拔的大樹們,都像是披了一層灰蒙蒙地外衣,堅(jiān)難地挺立著。
你聽見了嗎?那是它們發(fā)出的無(wú)聲的呼喚,它們需要伙伴,更需要愛護(hù)。讓我們從身邊做起,從自己做起,在社區(qū)里、在校園里播種一顆綠色的種子,為大自然再增添一抹綠色;在平常多走走路,少乘些汽車,既鍛煉身體,也讓我們生活的這個(gè)大自然空氣更為清新,成為真正的氧吧。
這樣的環(huán)保小使者,你愿意當(dāng)嗎?讓我們快快開始行動(dòng)吧!
環(huán)保倡議書12
各位老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:
當(dāng)我們生活的凈土和綠野正被越來(lái)越多的生活垃圾污染,人為的惡意破壞,山伍成群作為戶外環(huán)保的倡導(dǎo)者和踐行者,有責(zé)任和義務(wù)去為我們當(dāng)下越來(lái)越嚴(yán)峻的戶外環(huán)境做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過品牌的力量來(lái)號(hào)召全社會(huì)的人士,愛護(hù)環(huán)境,綠色戶外,還大自然一份清潔,為后人創(chuàng)造一片凈土。
驢友們一直以親近純真的大自然為忠實(shí)的生活向往之地?扇缃,當(dāng)驢友們懷著恬然欣喜的心情,投入大自然的懷抱時(shí),出現(xiàn)在他們眼前的風(fēng)景與腦海中的印象截然相反。
“除了照片,什么也不帶走;除了腳印,什么也不留下”是很有名的戶外環(huán)保箴言,但真正做到的有多少人呢?
誠(chéng)然,我們每次戶外或多或少都會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境造成一定破壞,比如你踩死了一棵草或一小樹苗,我們所能做的就是把我們所造成的破壞降到最低程度。當(dāng)然保護(hù)環(huán)境不僅僅要帶走不可降解的垃圾,可降解的垃圾同樣要帶走或就地掩埋,這是最起碼的公共道德準(zhǔn)則。主干的樹木不能破壞、非必要時(shí)不要生篝火等等……
從現(xiàn)在做起,莫以小善而不為,莫以小惡而為之。同時(shí),對(duì)廣大驢友再次發(fā)出以下倡議:
一、垃圾處理
垃圾中難以自然降解的部分(如電池、塑料、金屬、玻璃、化學(xué)品、有鍍膜或涂層的紙制品等)不要焚燒和掩埋,隨便亂扔,應(yīng)攜帶下山,再棄入垃圾箱。能夠自然降解的`垃圾(如紙張、純綿制品、食物屑)可以粉碎后就地處理,但請(qǐng)不要丟棄在水中或水流附近。
二、生活衛(wèi)生
在野外盡量不用香皂、牙膏、洗潔精等化學(xué)品,而改用干、濕紙巾;大小便應(yīng)遠(yuǎn)離水源,洗漱應(yīng)用容器盛水在離水源兩米外的地方進(jìn)行。
三、野外防火
野外盡量減少用火,如需生火應(yīng)注意防火安全,確;鸲淹耆绾笤匐x開。行進(jìn)途中請(qǐng)不要吸煙,難得有機(jī)會(huì)呼吸到新鮮的空氣,讓我們的肺也休假下。
四、保護(hù)植物
不隨意采摘、挖掘野生植物。不故意砍毀野生植物,在野外需要開路時(shí),注意保護(hù)樹木、藤條的主干。
五、保護(hù)動(dòng)物
不故意驚擾、追捕野生動(dòng)物,不購(gòu)買、不食用國(guó)家禁捕的野生動(dòng)物。不在動(dòng)物的窩巢附近吸煙、野炊、以免氣味驚擾動(dòng)物。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書13
廣大市民們:
地球,這位人類的,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的.骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些倡議:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料!
5、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。
以上是我提出的建議,這僅僅是我對(duì)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡所能盡一份微薄之力,那么,將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
倡議人:
日期:
環(huán)保倡議書14
同學(xué)們:
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定會(huì)心情很舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種美好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。可是現(xiàn)在,校園環(huán)境的好壞已經(jīng)影響到了同學(xué)們的`學(xué)習(xí)和生活。在我們的校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手亂扔垃圾(如各種食品包裝袋、飲料瓶、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。我對(duì)大家提出以下倡議:
1、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料瓶?吹降厣嫌屑埿己褪称钒b袋時(shí),主動(dòng)揀起來(lái)扔入垃圾桶中。每天做好值日生的工作,認(rèn)真清理好學(xué)校的每一個(gè)死角。上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
2、愛護(hù)校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
3、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、多媒體和電源,節(jié)約每一度電。
4、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不任意踐踏草坪,不去小花園中玩耍。
5、不隨地吐痰,不再墻上刻畫。
為了提升校園的形象,保護(hù)校園環(huán)境,讓我們擁有一個(gè)更美好的校園,我在這里積極倡導(dǎo)同學(xué)們,希望大家為維護(hù)校園環(huán)境出一份力。
倡議人:六二班劉茹凱
環(huán)保倡議書15
親愛的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議:
一、要愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛護(hù)花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。
三、要愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞教室門窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。
四、要維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不制造噪音。
五、要維護(hù)教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。
六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。
七、要樹立大學(xué)生良好風(fēng)貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。
八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的`理念,而是我們自覺的言行!讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!
長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)
校團(tuán)委,校學(xué)生會(huì),校社聯(lián)
20__年__月__日
【環(huán)保倡議書】相關(guān)文章:
環(huán)保倡議書 《環(huán)保倡議書》12-15
環(huán)保環(huán)保倡議書11-30
環(huán)保倡議書 《環(huán)保倡議書》10篇12-15
環(huán)保倡議書06-09
環(huán)保的倡議書03-30
【精選】環(huán)保倡議書07-08
環(huán)保倡議書(精選)07-05
環(huán)保的倡議書09-23
環(huán)保倡議書06-12
環(huán)保倡議書【精選】07-09