垃圾分類從我做起倡議書13篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的垃圾分類從我做起倡議書，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類從我做起倡議書1

未央?yún)^(qū)中心幼兒園：

　　1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)！從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。工作中紙張雙面書寫、雙面打��；使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。

　　3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　地球，是我們美麗的`家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)，讓我們共同營造干凈整潔的生活環(huán)境！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月x日

垃圾分類從我做起倡議書2

居民朋友們:

　　隨著城市化腳步的日益加快，生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成份也越來越復(fù)雜，垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū)，目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7.8萬多噸，日產(chǎn)垃圾有760多噸，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自然界的自我循環(huán)，自我凈化能力。

　　然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實(shí)行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10-30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

　　為此，讓我們積極響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

　　“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請(qǐng)您和您的.家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會(huì)變得更加美麗!

　　居民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書3

親愛的市民朋友們：

　　城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗郴城，文明郴州而努力。

　　垃圾減量，減少污染，我們可以這樣做：

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打�。皇褂迷偕�產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配：剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)·使用可重復(fù)使用的餐具。

　　盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。

　　3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的.商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品：盡量選購凈菜；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

　　5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。

　　垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

垃圾分類從我做起倡議書4

　　實(shí)行垃圾分類，關(guān)系人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,垃圾分類制度正在由點(diǎn)到面、逐步啟動(dòng)和加速推行。這項(xiàng)長期艱巨復(fù)雜的工作,需要全社會(huì)力量齊心協(xié)力廣泛參與,共同推動(dòng)。為此，我們倡議：

　　一、人人動(dòng)手，從我做起，積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境治理。自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類重要性和必要性，培養(yǎng)垃圾分類好習(xí)慣，讓更多人踴躍行動(dòng)起來，自覺做好“門前四包”，為改善生活環(huán)境作努力，一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

　　二、個(gè)個(gè)行動(dòng)起來，爭做環(huán)保的建設(shè)者。自覺增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不破壞綠化林地，自覺維護(hù)清潔，克服生活陋習(xí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、全民參與，立說立行，積極營造城鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境。及時(shí)清理房前屋后、道路兩旁、河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落，共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔、城鄉(xiāng)更美的生活環(huán)境。

　　四、齊心協(xié)力，當(dāng)好城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)的志愿者。積極參加垃圾分類治理。人人參與監(jiān)督，勇于舉報(bào)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的'行為作斗爭，讓家園更美好，社會(huì)更文明、更進(jìn)步。

　　立即行動(dòng)起來吧!從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美“生態(tài)旅游城 人居幸福地”做出積極貢獻(xiàn)。

垃圾分類從我做起倡議書5

同學(xué)們：

　　盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進(jìn)了新的校區(qū)——xx書院。

　　新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復(fù)古風(fēng)的教學(xué)樓莊嚴(yán)地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的`歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠(yuǎn)成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，我們特向全體xx學(xué)子發(fā)出如下倡議：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確地對(duì)垃圾進(jìn)行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。

　　2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產(chǎn)生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準(zhǔn)確投放到班級(jí)的垃圾桶內(nèi)。

　　3、上學(xué)時(shí)盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時(shí)，踐行光盤行動(dòng)，減少廚余垃圾的產(chǎn)生。

　　4、每班每周可進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)，把垃圾義賣得來的錢，用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的學(xué)生。

　　5、希望每一位xx學(xué)子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員，積極參與學(xué)校的垃圾分類宣傳活動(dòng)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的行為，應(yīng)及時(shí)制止并告知正確分類方法。

　　垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學(xué)們，為了我們的校園永遠(yuǎn)美麗，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

　　xx區(qū)xx書院601中隊(duì)

　　20xx年11月8日

垃圾分類從我做起倡議書6

親愛的市民朋友們：

　　隨著我區(qū)城市化腳步的日益加快，市民生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園，成為我區(qū)面臨的重大難題。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我區(qū)環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗長安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議：

　　一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

　　二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。

　　三、主動(dòng)提醒周邊人的.不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。

　　市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分。”長安區(qū)正在大力開展“三園建設(shè)”，我們每一名長安人和生活工作在長安的市民，都應(yīng)該積極參與到這項(xiàng)工作中來。您和家人的參與程度，決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為把大學(xué)城建成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂園 把城市建成宜居宜業(yè)公園 把鄉(xiāng)村建成和諧美麗花園貢獻(xiàn)力量!

垃圾分類從我做起倡議書7

全區(qū)廣大職工：

　　節(jié)能減排，低碳生活，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國基本國策。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，城市化建設(shè)的日益加快，垃圾量的不斷攀升，“垃圾圍城”已迫在眉睫!如果不及時(shí)采取有效措施，將對(duì)我們的`生活環(huán)境造成污染，直接影響市民的身心健康。為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，在此，沙坪壩區(qū)總工向全區(qū)廣大職工發(fā)出如下倡議：

　　把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的責(zé)任，自覺配置家庭垃圾分類容器，確保滿足各類垃圾分類存放需求，有害垃圾、可回收物實(shí)行單獨(dú)存放和處置。工作期間，嚴(yán)格按照單位生活垃圾強(qiáng)制分類要求，自覺做好垃圾分類管理和投放垃圾分類工作。

　　要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式，并積極加入到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類中。

　　積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)參加所在居民區(qū)開展的垃圾分類志愿者服務(wù)和主題實(shí)踐活動(dòng)，積極反饋市民群眾對(duì)于垃圾分類的建議和想法，時(shí)刻糾正不分類投放或亂投放的行為，為切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效做出積極貢獻(xiàn)。

垃圾分類從我做起倡議書8

　　未央?yún)^(qū)中心幼兒園倡議：

　　1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)！從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。工作中紙張雙面書寫、雙面打�。皇褂迷偕�產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的`餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。

　　3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　地球，是我們美麗的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)，讓我們共同營造干凈整潔的生活環(huán)境！

　倡議人：___

　　20____年_月_日

垃圾分類從我做起倡議書9

同學(xué)們：

　　盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進(jìn)了新的校區(qū)——崇正書院。

　　新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復(fù)古風(fēng)的教學(xué)樓莊嚴(yán)地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹"沙沙沙"地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的崇正書院永遠(yuǎn)成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的`風(fēng)景線，我們特向全體崇正學(xué)子發(fā)出如下倡議：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確地對(duì)垃圾進(jìn)行分類，讓垃圾都能正確地"走"回家。

　　2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產(chǎn)生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準(zhǔn)確投放到班級(jí)的垃圾桶內(nèi)。

　　3、上學(xué)時(shí)盡量不使用塑料袋裝東西，減少"白色污染";在校午餐時(shí)，踐行光盤行動(dòng)，減少廚余垃圾的產(chǎn)生。

　　4、每班每周可進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)，把垃圾義賣得來的錢，用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的學(xué)生。

　　5、希望每一位崇正學(xué)子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員，積極參與學(xué)校的垃圾分類宣傳活動(dòng)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的行為，應(yīng)及時(shí)制止并告知正確分類方法。

　　垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學(xué)們，為了我們的校園永遠(yuǎn)美麗，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

　　鎮(zhèn)海區(qū)崇正書院601中隊(duì)

　　20xx年11月8日

垃圾分類從我做起倡議書10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的.，處理一噸垃圾的費(fèi)用非常高。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們小朋友對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。

　　我們應(yīng)當(dāng)把垃圾分類融入平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合我們的實(shí)際行動(dòng)，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)!

　　學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:

　　廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

　　塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

　　玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

　　金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

　　布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200至300元人民幣。

　　也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。這樣既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。

　　我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主。這些是可回收垃圾，然而卻沒有被正確地分類回收，造成了一定的浪費(fèi)。特此，我發(fā)出“垃圾分類，從我做起”的倡議：

　　一、每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，個(gè)用來裝“不可回收”垃圾，另一個(gè)用來裝“可回收”垃圾，以便被回收利用。

　　二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級(jí)作好記錄，結(jié)果作為文明班級(jí)的評(píng)比依據(jù)之一。

　　三、扔垃圾時(shí)要看清垃圾箱的類別，做到準(zhǔn)確投放，每個(gè)班設(shè)立值班生，在垃圾投放比較集中的時(shí)候向同學(xué)們宣講相關(guān)知識(shí)。

　　四、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

　　五、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道徳觀，養(yǎng)成良好的'環(huán)保行為習(xí)慣，對(duì)有損校園環(huán)境的行為堅(jiān)決予以制止。

　　為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活更加美好！

　　某某小學(xué)大隊(duì)部

　　XX年XX月XX日

垃圾分類從我做起倡議書12

廣大青少年朋友：

　　美麗的方正是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造！目前，我縣生活垃圾每日產(chǎn)量巨大，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的.家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)我縣垃圾分類處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，特向廣大青少年朋友們發(fā)出以下倡議。

　　一、資源利用變廢為寶

　　1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

　　2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置�？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

　　4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

垃圾分類從我做起倡議書13

廣大的青少年朋友們：

　　你們好!

　　日前，咸陽市教育系統(tǒng)出臺(tái)了《城市生活垃圾分類工作校園推進(jìn)實(shí)施方案》，要求義務(wù)教育學(xué)校將垃圾分類政策合理滲透在有關(guān)課程的教育教學(xué)中，學(xué)齡前教育將垃圾分類知識(shí)教育納入學(xué)生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容，確保明年年底全市中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識(shí)知曉率均達(dá)到100%。

　　近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平大幅提高，生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會(huì)問題。目前，我國城市垃圾的總存量達(dá)60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個(gè)城市中，就有20xx年發(fā)出以下倡議：

　　一、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，積極響應(yīng)生活垃圾分類的.號(hào)召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

　　二、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。

　　三、做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)生活垃圾分類設(shè)施，對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

　　四、做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在自己做好垃圾分類的同時(shí)，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，主動(dòng)勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時(shí)告知正確的方式方法。

　　廣大的青少年朋友，讓我們共同支持和參與垃圾分類，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻(xiàn)力量，為我們的幸福生活共同努力!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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