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初三的畢業(yè)感言

時間:2024-06-20 13:18:01 畢業(yè)感言 我要投稿

初三的畢業(yè)感言

  在日常學習、工作抑或是生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時就可以寫一篇感言將其記下來。一起來學習感言是如何寫的吧,下面是小編精心整理的初三的畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三的畢業(yè)感言

初三的畢業(yè)感言1

  1、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  1、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  2、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  3、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

  4、默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  5、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  6、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  7、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

  8、遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

  9、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒---無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  10、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

  11、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  12、不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的`路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  13、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們---一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  14、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  15、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

  16、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  17、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

  18、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  19、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

初三的畢業(yè)感言2

  學校的每個地方,都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才明白珍惜,雖是句老掉牙的話,但此刻,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學學校,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁學校里如水的月華。

  以前是多么的盼望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的.那一剎那,才明白,自我對這片土地是多么的留念。在那里,留下了我最最完美的回憶和記憶。

初三的畢業(yè)感言3

  1.終究那個三年是這樣子走下來了,有時候要是硬要去回憶起一些什么,卻什么也想不起來了,但是呢,那一切仍舊一直存在著的,這個我是明白的。人呢,算是一種奇妙的生物,我有時會這樣子想,只是在這個離別的時刻,這種感覺反而越加強烈了。是呀,我們之間的友情還有一切的同學愛,想想就笑了呢,不知道為什么,不過,和你們相處得很開心,是該謝謝你們的。

  有一天,我突然在想,我在你們的記憶里能夠存在多久這種深奧的問題,但是呢,想了很久很久,還是沒有一點點頭緒,因為,我不敢去計算,我也不想早早地就消失在你們的記憶里面。于是呢,這只能說明我舍不得你們吧。

  可是,越是臨近畢業(yè),越開始不害怕了、不悲傷了、不可惜了……

  因為我想我們就這樣Step inside the sun。

  2.怎么就畢業(yè)了呢?可是事實就是如此,時光飛逝,三年的初中生活已經(jīng)劃上了一個雖然不完美但不得不劃的句號。

  在這個句號之前,每個人應該都會有許多沒有做或者后悔做的事情吧?比如說好好用功啊,和同學老師們多交流交流啊,在籃球場上揮汗如雨一次啊,鼓起勇氣向某個人擠出幾句難得的話啊……然則,終究,還是都過去了,畢竟沒有人能阻擋時間的洪流,畢竟離開風帆時,我們到了應該自己揚起自己的風帆的年紀了。

  還是來看看未來吧!畢業(yè)了,老師們要迎接新一批“祖國的花骨朵”,我們要各自遠揚至天涯海角;風帆的教學樓還得矗立在那兒,跑道旁的小花還得天天和大樹拉家常;松樹長青,鳥兒常鳴,秋葉仍落。是啊,這個美麗的地方不會因為你我的離去而悲傷,它就像我們的感情,亙古不變,變的只是我們的身體,我們的心智。是的,這個地方賦予了我們成長,我們也注定會繼續(xù)成長下去,而那些人,那些事,那些地方,則會一直保存在我們心底。

  我只希望,多年以后,我們能記得這片地方,記得那段歲月,無論它們被時間沖刷得多么模糊。

  我會回來的。

  3.不知不覺中,我已經(jīng)快要參加第二次畢業(yè)典禮了。心里感覺很不是滋味,畢業(yè)了,就要分開了。相信我們班的同學能夠牢牢地記住這三年來我們建立起的友誼。今天的分別為了他日的更好重逢。希望我們班的同學都能夠在自己心儀的學校里生活得更好。

  4.說實話,當中考考完回到家的那一剎那,真的有些不知所措。似乎一下子自己長久的目標,甚至是夢想都消失了。敲擊著自己想了無數(shù)次的鍵盤,不知道是激動還是悲傷。真的,有那一刻,似乎我昨天才進入了風帆;昨天才遇到這些我最珍惜的朋友;昨天才在老師、父母的.幫助下長大。確實不知道到底是怎么了。這種感覺就像是在夜晚籠罩的大海中航行的船只,突然沒有了燈塔的指引,一片黑暗。終于,在這最后一天,我終于還是大聲地,大聲地哭了。帶著我的不舍,帶著我的依賴,帶著我的青澀的喜歡,從身體中傾瀉出來。分開,我頓時不知道怎么念出這兩個字。

  5.過去常聽父母說起“時光不等人,歲月不饒人”,可如今卻深深地體會到時間的重要。

  從初一的軍訓到初三的迎新晚會,校園的每一處地方都充滿著我們的歡聲笑語,而如今我們卻要分開,各自東奔西走。

  吳山青,越山青,兩岸青山相對迎,總關同窗離別情。

  三年的同學,讓我了解什么叫做真正的友誼,我們一起歡笑,一起玩耍,一起打鬧,一起開玩笑,一起聊八卦……看著同學錄上那滿滿的一段留言,不舍之情油然而生。

  別宴已盡,離歌隨起,斷橋孤山今朝別。老燕銜得新泥回,問君何時載譽歸?河山俊秀,池水清明。三載歲月常依依,此去須懷報國志,不忘春風化雨情!

  初一,畢業(yè)與我們遙遙無期,而初三轉眼我們卻各奔東西,說沒有感情,那是騙人的,說不會哭,其實躲在角落里哭得比誰都起勁。

  多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說。

  回眸一瞬間,新初一入學了,背著滿滿的希望,他們自信地踏進校門,昂首闊步,為他們自己而創(chuàng)造輝煌,就像當年的我們。盡管校園已不再有我們的身影,但依舊可以聞到我們陽光的氣息。

  輕輕的我們走了,正如我們輕輕地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  匆匆太匆匆,幾度夕陽紅。心有千千結,窗外翦翦風。

  跨出學校的大門,開始人生新的里程,愿你們用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

  5.三年時光荏苒,我們在熱氣騰騰的青蔥歲月里走過多少繁花似錦的大道,走過多少蜿蜒崎嶇的小路。無論是平坦順暢的旅途還是坎坷崎嶇的小徑都有你們的陪伴,在風帆校園里我們曾在操場上揮灑過多少汗水,在充滿濃郁芬芳的桂樹下我們曾慢慢走過,我不會忘記這難忘而美好的三年時光,我也將把這段美好的記憶埋藏在我心底的潘多卡拉匣子中永遠緬懷它。

  6.三年很快過去了,我們也都長大了。我們經(jīng)過了中考后也都將要離開風帆了。在這三年中,和同學、老師都有了十分美好的回憶。在三年的學習生涯后,我也考進了我爸讓我進的學校。我想這一切都是因為老師們三年來對我的教育。我一定會記得的! 7.三年的初中生涯終于結束了。在這里我感慨萬千,有說不完的話,道不完的情。三年前,我還是一個懵懵懂懂的小屁孩,非常不懂事。在老師們的帶領下,我的成績取的很大進步,無論我的中考成績如何,我都會感謝你們的諄諄教誨。當然,還要感謝與我一起奮斗的同學們,你們也給了我很大的鼓勵。我所在的4班是一個非?蓯鄣陌嗉,上課時我們認真聽講,下課時我們一起打鬧游戲,就像兄弟姐妹們一般,多么和諧呀!

  天下沒有不散的筵席,我們終究是要各奔東西。祝同學們在高中里學業(yè)有成,老師們工作順利。當然請大家不要忘記原來的可愛的班級和可敬的老師!

初三的畢業(yè)感言4

  1.三年,1095個日子,承載著我們的初中。七分歡笑,二分酸澀,一分苦,釀成了初中的日日夜夜。我們感謝著所有陪伴我們的,紀念著所有幫助我們的,擁抱著所有曾經(jīng)路過的,傷感著所有離開的。初中,我們舍不得離開,亦舍不得放手,但我們又不得不放手。所有的相聚都有著分別的那一日,但我們感謝著那些相聚的日子,所以,我們也可以忍受分別的傷痛,因為曾經(jīng)的甜,掩蓋了而今的苦。我們的心緊緊相擁,所以我們不曾分離。

  2.青春如夢,歲月如花,似水流年,稍縱即逝。匆匆三年,又是一個畢業(yè)季,十六園里到處泛著淡淡的梔子花的憂傷。經(jīng)歷了小學、初中之后,這是人生中的第三次畢業(yè),也是第三次的離別。每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我們……再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光,即使你愿意用一千萬去換時光倒流的初中校園,重溫飛揚奔放的三年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  3.就這樣,我們過了三年,這三年里我們有歡笑,有眼淚,有受委屈時的無助,也有獲得成功時的喜悅。是同學和老師陪伴了我們走過了這三年的青蔥歲月。此刻的我不知道應該說什么感謝的話,只是希望無論今后我們選擇走怎樣的路,都應該去尋找屬于自己的那片藍天,不要放棄實現(xiàn)自己的夢想。要時刻相信,我們永遠都是最好的!

  4.時光荏苒,水月如梭,三年的時光轉瞬即逝,我們不禁感慨時間易逝,也不禁懷念一起過去的那三年。三年的校園生活包羅萬象,有歡笑,有郁悶,有歡呼也有淚水。正是這些點滴小事,構成了初中生活不可缺少的樂章……六月是一年畢業(yè)季,這個季節(jié)充斥著離別的傷感,就讓六月的雨水沖刷著我們的悲傷,化作一條小河,通往那個名叫紀念的地方。讓我們三年來全部的悲傷紀念那即將走到盡頭的初中三年,紀念那些陪你一同走過的人。青春就是用來回憶的,所以努力做好自己,愿你在日后回憶的時刻臉上可以泛起一絲微笑。

  5.我曾以為三年很慢,慢得讓我對那場人生中意義非凡的考試毫無概念,慢得讓我可以冷漠的旁觀學哥學姐的別離,但當收上的那飯費只有200元時,當黑板上的倒計時快跌至個位時,當我們也開始喧鬧地合影拍畢業(yè)照時。才驚覺曾經(jīng)以為的永遠并不遙遠,期許不變的也會改變。

  6.感恩母校,感念師恩。雄關漫道,前行時有倚靠;學海無涯,倦怠時有灣峽。青春作長征,處處有風沙。三年時光為我們積蓄了勇氣,為我們沉淀了力量,為我們勾勒了理想。今當遠離,不改本心。青春的旅程未完待續(xù),人生的征途永無止境。厚積而薄發(fā),三年為一載,今年花勝去年紅。料想明年應更好,愿游遍芳叢攜手同。

  7.總有一個地方,可能一輩子不會提起,卻也一輩子不會忘記。三年前,我們懷著不管是喜悅還是不甘,都踏進了這個值得駐足一生的石榴園。石榴園見證了我們考場上的揮斥方遒,操場上的虎超龍驤,教室中的若即若離,走廊上的笑逐言開,匆匆的三年,豐富了我們的閱歷,沉淀了我們的回憶,詮釋了我們的青春,這三年真的太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲,回頭一看,都會生悔,但20天以后,也許桌上的一支筆,一張紙,甚至一塊橡皮都會成為我們畢生的念想。

  8.三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。

  9.講臺是老師的舞臺,陽光下的粉塵是她們最美的霓裳。她們于三尺講臺傳道授業(yè),一心只為開人心智,她們用青春最美好的年華編織了我們學生五彩斑斕的夢……多年后,再聚首,相視淚肆流;且看這三年,風雨如磐不生寒;將啟程,刻彼此于心間,愿前程美好雖無我。再見,再相見!

  10.離別將近,有許多話不知從何說起。而在我眼中并不完美的青春、并無起伏的`初中生活,也慢慢走向了尾聲。畢業(yè)前的日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,伸手也只能眼睜睜的看著有限的時光從指縫間溜走。一切似乎都預想得到,一切又走得太過無奈…….而如今,玉瘦香濃,檀深雪散。夜何其?夜未央。明天,我又會在哪個夢中醒來?夢里,是否還有排列整齊的課桌,和那群陪伴了我三年的張張笑顏?

  11.和煦春風,暖暖陽光,將我送入你的懷抱,讓我在你的哺育下成長,在你的滋潤下健壯,在你的呵護下飛翔!我愛你,給了我無盡關愛的20xx級4班!三年前,我懷著一顆童稚的心步入了初中,而今又要分離,數(shù)著校園里,尤其是4班留下的歡樂,我心中不免升起縷縷不舍。但是人總有離別的時候,就像天總要黑一樣。我不悲傷,也不惆悵,我要積極向上,我要將我們4班精神帶到別處,讓更多的人知道,20xx級4班永遠是最好的班。我要飛翔,愿同學們和我一起,飛得更高!

  12.三年的初中生活即將結束,回憶起剛進校園時那么幼稚天真,無憂無慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔心自己考不上理想的學校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私,為我們獻出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點舍不得。可是這有什么辦法呢?俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念,我們的心永遠在一起!

  13.朋友,短暫的三年轉瞬即逝,天下雖無不散的宴席,但難得相識一場,在這里,我們度過了美好的時光,留下了許多美好的回憶,再見了,我的朋友,再見了,我的老師。對初三的生活,我有很多感慨,初三是新的開始,初三是夢開始的地方,初三讓我們走向成熟,初三讓我們看到了希望,我要乘著初三的翅膀,向著美好的未來飛翔!

  14.初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點點滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。相信自己一定能夠實現(xiàn)自己的目標。只要我們努力,明天的彩虹我們描繪,明天的世界,我們主宰。努力吧!同學們!

  15.輕輕的我走了,正如我輕輕的來,不帶走一片云彩……初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們在平靜中走過,留下美好的印象,帶走所學的知識,珍藏美好的回憶;叵脒^去,把握今天,展望未來。不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  16.時間飛逝,初中三年即將過結束;叵脒^去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶,F(xiàn)在,我們應該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。

  17.初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。學校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時的感情,無法用語言來形容,縱有千言萬語,也無法表達我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹,有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。

  18.是在哪一刻,我們都長大了?三年的歲月轉瞬即逝!惶惑的春光,還在搖晃著美麗的倩影,時間的翅膀飛翔著,在一個山花爛漫的季節(jié)停下了腳步,一切都在瞬間完美落幕,我會在這個溫暖的午后,捕捉成長的每一刻,期待成長,享受成長,見證成長,我們在陽光底下,虔誠的成長。

  19.同學之間的情誼就像一杯淡淡的清茶,只有細細品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只是短短的一學期,但是留下的記憶絲毫不亞于那漫長的三年,曾經(jīng)以為的孤獨、無助,被熱情和友好取代;叵肫鹉切q月,那個總是叫我大姐姐的豪爽女孩,那個總愛說我胖的前桌,還有那個總愛睡覺的后桌,老是和我吵架的西西,那些酸甜苦辣,都充實著我初三的每一天。初三就像PH試紙,那些日子所發(fā)生的喜怒哀樂就是試劑顯出的不同顏色。泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空不留下鳥的痕跡,但你已經(jīng)飛過。”每一件事都在這個時候浮現(xiàn),記憶中,那個總是很野蠻叫我伸直背的后桌,我還打算寫一篇文章,題目就叫《我的野蠻后桌》,還有西西,和她約定好的要考鄰中,還有所有的人,所有有著夢想的同學,讓我們一起帶著夢想飛翔。初中三年是我最值得追憶的日子。三年的時間真的很短暫,短暫得好像昨天才報名,今天就要分別了。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學,真的好高興。今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學們經(jīng)過三年的風雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時會吵架,甚至打起來,但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時,不會有遺憾;在我們回憶時,不會有悔恨;在我們重逢時,不會有眼淚。希望同學們走好自己的路,實現(xiàn)人生的價值。

  20.初中三年,一晃就過去了。想起剛進校門時的傻樣,貪玩好耍的小男生一個,幸運的是能夠進入20xx級4班,在這里認識了很多的同學和老師。畢業(yè)考試就是對我們三年來學習情況的一個檢測。這也是決定人生命運的關鍵時刻。中考之后,同學們都將各奔東西,我想肯定會有人因此快樂,也有人因此而悲傷。不過,要想自己有所出息,現(xiàn)在只有努力學習,爭取實現(xiàn)自己的愿望,到相聚的時候,你要是能夠請我到你家做客,那是再好不過的了。我要感謝我的老師,是你們給了我很大的幫助,讓我逐漸長大,懂事了。我將好好學習,回報老師。

  21.時間的飛逝,我們又在不知不覺中長大了。三年前,我們帶著夢想來到了這里,而現(xiàn)在,即將步入考場的我們心情又何嘗不沉重緊張呢?曾幾何時,我也變得這么像林妹妹呢?夢想自己是花,綻放在春天的雨露里——芬芳;夢想自己是草,生長在炎熱的夏季里——勇敢;夢想自己是果,高掛在金黃的秋天里——喜悅;夢想自己是梅,傲立于寒冷的冬季——奪目。這些畢竟是夢想。現(xiàn)在,我們都在為自己的理想而努力。想到在考場上,我們既是同學,又是競爭對手,心中不免有些緊張。一切都已經(jīng)成為過去,我們應該堅強的面對現(xiàn)實,就讓這些回憶變成我們前進的動力,放飛自己的夢想,展現(xiàn)自己的青青吧!

  22.輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結束,同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。同學們,道路坎坷算得了什么,失敗也無法叫我低頭,面對挫折我含笑而上。這就是我——一個樂觀者的自白,高唱凱歌笑迎快樂人生。

  23.如今,我將輕輕地走了,正如三年前我輕輕地來。三年的時光流淌著同學之情,盛開出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個同學都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢想去自由的翱翔。

  24.我有幸來到這個班,是我們的緣分。眼見我們就要分離,心中真有點舍不得。但天下沒有不散的筵席,所以我只有祝福,祝福同學們都能考上理想的高中。記得我剛轉到這個班時,林老師也剛剛當4班的班主任。他教導我們有方。尤其是教我們的語文,要我們多積累,多記憶,多理解,讓我的語文成績提高了很多。我很感激我的老師。在這里,我不僅學到了知識,還認識了很多的朋友。我很懷念同學之間的友誼。初三的壓力很大,在同學的鼓勵下,我挺過來了!皥猿志褪莿倮,這是老師經(jīng)常告誡我們的話,也是我印象最深的一句話。雖然即將分離,但是我不會忘記你們,友誼不需要常常掛在嘴邊,而是要牢牢地記在心中。愿我們的友誼地久天長!

初三的畢業(yè)感言5

  1.我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  2.認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  3.你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  4.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

  5.歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

  6.生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  7.獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天! 8.曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

  8.就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。 10.感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風遠去,留下的真摯友誼卻將終生長憶。

  9.我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。 12.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  10.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  11.默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  12.你臨別的.微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  13.明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。

  14.朋友,從憂愁的云霧中走出來吧。生活在呼喚你,知識在呼喚你,緊張而有意義的工作在呼喚你……

  15.我深深地理解,跟多少困難進行過斗爭,你才得到眼前的成績。在追求、斗爭和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑站在你的身邊。

  16. “莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾!比松羁少F的財富是希望,希望將給人生帶來永久的樂趣。

  17.愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合,感情的痛楚消減,一切都恢復平靜……

  18.我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時,能給你一點兒力量和希冀。 22.讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿著希望,香甜將長留在我們的舌間唇上,還有無盡的回味。 23.青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木,每一個角落,都銘刻著我們的友情、我們的夢想。

  19.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  20.彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習慣和你一起學習、漫步的日子。 26.人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來日后的再次相聚,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I,上路! 27.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

  21.遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

  22.莫怨!莫怨暴風雨無情,將多少嬌艷的花兒輾成塵埃;暴風雨卻也是多情的呀!看看,多少無畏的花兒,正是被它催開!不信嗎?請看大!且粋多么壯麗的繁花競放的世界! 30.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。

  23.我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……

  24.多少年來,已習慣和你同窗共讀,同室而眠,忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn),忘不了多少次的熄燈長談,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑。今天,卻要唱離別歌了。我只能揮手,愿你日后珍重!

  25.不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  26.沒有想到,你會把畢業(yè)紀念冊遞到我的面前,在我印象中你是那么沉默寡言,仿佛總拒人于千里之外。今天,才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情,內心一樣蘊涵著七彩的世界。愿我們相親相愛,同苦同樂,擁有更多的朋友和友誼。

  27.人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重! 36.收起離別的淚。我們仍然是好同學,好朋友,盡管以后將各奔西東。但只要心相通,志相同,又何必朝夕與共?帶著朋友的祝福,愉快地奔向各自的廣闊天地。想著朋友的祝愿,努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會時,大家會感到朋友的溫馨,朋友的神圣。

初三的畢業(yè)感言6

  三年時光冉冉,不知不覺間只剩下終點。三年里我們一起經(jīng)歷太多事,感受了太多事,三年間我們都經(jīng)歷了蛻變,從懵懂的孩童成長為知書達理的青少年。有太多太多的事情發(fā)生了改變,以致我回頭望時不禁流下了眼淚。

  從開始進入星海校園,就注定了我的改變,可以說同奇跡一般的生活,作為一個情感不完整的`人來說,校園生活恰好彌補這一方面的缺失,能讓我忘記掉過去,直面生活與未來。

  友誼

  他是我處于低谷時的光明,改變了我對世界的認識,看似小小的舉動同樣改變了我許多。我們曾是好友,如今卻只停在記憶里了。分道揚鑣也并不是壞處,增加了我提升的空間,讓我更自由的追逐我所期盼的未來,盡管這段友誼不是那么盡人意,我也依然會珍惜。

  親情

  這似乎是一個很老套的話題了,在那之前所有歉意與傲慢化為烏有,人總要成長,中途的旅客不免會有離開的一個個孤獨的夜晚,少年終將成長,就算回到空無一人的家中,就算桌子的對面不是曾對我親近的人,我仍懷著夢想去奔赴未來的每一個明天。如同離開夏天的向日葵,心中向陽,依然會生長。

  過去與未來

  我們相約在夏天離去,在夏天同樣心懷夢想去追逐心中的目標,我則留在名為遠方的地方列車上,一切終將成為過去一切的羈絆,成長,親情,友情眼中伴我離去,但他們也曾讓我成長過,所以我仍懷著熾熱的心奔向未來。

初三的畢業(yè)感言7

  1、光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

  2、初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。

  3、此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。

  4、此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  5、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本......離開學生的稱呼......,但到了此時,才知道,自己對這片土地是多么的留念。

  6、在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  7、回憶當初,初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,認識了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。

  8、始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,某些事如果當初換種方式處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,我們又能否預知事情一定會像我們想要的方向發(fā)展?

  9、生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但到此時,卻突然間才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不活的更有意義。

  10、四年,似乎很長,但此時卻覺得是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

  11、四年來第一次走進校門的欣喜;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理N個問題時那種緊張與解決問題后的興奮;第一次,第一次,第一次......四年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。

  12、生活有時卻總是如此反復,記憶也不會因為時間而消退,有些人、有些事,本以為過了就不會再想起,不會再在心靈上再次迭蕩,但不知不覺間,很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒,很多人也已經(jīng)在心靈深處定格,任憑你怎么努力,總揮不去、抹不掉、忘不了......

  13、思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處說起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。

  14、我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。

  15、以前最不喜歡的就是站在相機前,此時卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望借此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,現(xiàn)在卻想整天呆到圖書館,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過一整天,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。

  16、一切的一切都成往昔!

  17、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

  18、遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

  19、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  20、默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的'微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  21、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  22、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  23、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  24、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

  25、歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

  26、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  27、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  28、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

  29、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  30、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  31、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  32、一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  33、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  34、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  35、不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  36、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

初三的畢業(yè)感言8

  歲月流逝,轉眼美好的,又臨近尾聲了,我們也從無知的生變成了一個懂的中;從少年步入了的行列,然而當分離的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。

  回想起兩年多的活,我們機械而又緊張的過著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動啊!

  晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望著,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的,她委屈地望著我們,任憑那豆大的.淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦。

  轉眼,我們即將來到的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再由于“紀律”而讓教師操心;不再為游戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟教師的步伐,到地海洋里去遨游。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道而奮斗。

  回首我們已經(jīng)走過的路,每一點的成功與進步,都滲透著教師的愛。為了我們能有好的成績,教師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的,把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、中,融入到我們的生活中……我們愛教師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。

初三的畢業(yè)感言9

  畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早飯的苦象;合唱比賽上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽??

  我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的'行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在重陽一中的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯础M瑢W們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。

  今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,送給在座的的同學們,與同學們共勉。

  第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的天地任同學們馳騁,另有更美好的前程任同學們去展望。

  盼著盼著,中考真的結束啦,也就這么結束,沒有我想象當中的歡呼雀躍,甚至有點點的失落。昨天考完后回來,和同事們一起喝酒,興致都很高,我竟有些微醉,一回來就躺在床上。滿以為喝了酒一下子就會睡著,可我清醒的很,腦海里不斷浮現(xiàn)這半年來我當班主任期間我們xx的點點滴滴。

  當初接受這個班也算是趕鴨子上架,因為學校臨時人員變動!雖說參加工作以來就一直在畢業(yè)班,但對于從來沒有當過班主任的我來說還是很有壓力,更何況一接手就是一畢業(yè)班,一個相當有“個性”的班級!提意見,沒用!耍賴,也沒用!總不能哭吧?想想可能也沒用。最終硬著頭皮上啦,權當是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧。接下來的日子我開始天天忐忑,我估計忐忑就是講這個心啊,上下飄,實踐證明一點也沒有錯。除了我自己的日常教學,班級大大小小的事情我得應付,交代著。這些都還好,班里大部分學生都很聽話,想讀書的很刻苦,很認真;想玩的也很刻苦,很認真。(他們自己玩自己的,不太打擾其他人)感謝他們的支持,謝謝!不過“留學生”和“八大金剛”可真沒讓我少受氣,少跑腿,還有我的電話費!光聽這響亮名號就應該知道他們的“厲害”吧。(呵呵,小子們,我會記住你們的。)雖然他們很“厲害”,曾經(jīng)給我造成的困擾也不少,不過我清楚的知道,他們啊其實就是一群調皮,幼稚,不過可愛,講義氣的小孩。一并感謝!

  在這一年中,我們每個人都經(jīng)歷了許多,也成長了許多,我相信我們會更加明白我們的責任。感謝這一年來我們一起走過的歲月,一路的荊棘和歡歌笑語。希望我的學生們一路走好。還有感謝我同事們對我,對我xx的關心和照顧!媽呀,太給力啦,謝啦!

初三的畢業(yè)感言10

  1.來去匆匆,離緒千種,期待重逢。千言萬語很難說我舍不得。祝你一路順風!

  2.繁華結束了,又是一次醉酒。夕陽月亮的星星終于在我心中等待,落花流水。即使千里之外的人分開了,他們的心也會在一起?床淮髂赍e,昏暗的黃昏,夢里的木槿花開;一首歌離開了傷口,最終結束了,只剩下荒蕪。

  3.這一年,應該是一個美好的時光,一個美好的時光是徒勞的。即使有成千上萬的風情,我也會告訴任何人。讀去,千里煙波,暮色沉沉,天闊。想去,今天告別,和君相對多愁。

  4.這是畢業(yè)和離別的日子。每年六七月,這是學生收獲的季節(jié)。但這也是每個人離開的時候。

  5.從黑色六月到黑色七月,似乎每個人的命運都在選擇,但生活不會因為一次的成敗而增添色彩。

  6.在學校的幾年里,它也像一場熱鬧的宴會。當我們幾年前一起去參加宴會時,我們已經(jīng)想到了這一天,但我們沒想到的是它會這么快結束。當我們還在原地回憶時,是否有人匆匆走出校園,再也不會像以前那樣責罵方秋了。

  7.留下一些記憶,在腦海里說一些話,在心底唱一首老歌,在空氣中寫一些文字。

  8.也許時間真的不等人。我們看著中考倒計時上的數(shù)字一天數(shù)字一天比一天小,直到我們逐漸感受到高中入學考試的到來,感受到離別的痛苦和戰(zhàn)斗的緊張。為了寫下我們一起生活的每一個微笑,我們合影留念。我靜靜地仰望藍天。我在它的懷抱下生活了三年。那種依戀和難忘。

  9.初中的三年轉瞬即逝;叵肫鹞覀冊谡n堂上的昏昏欲睡,為一個問題的差異而爭吵,在遇到人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏起來,在運動會上的吶喊和奮斗,在足球比賽中奇跡般地獲得第一名,在文字藝術節(jié)上合唱。每次想到這里,我都覺得很懷念。那是我們一起走過的青春,有汗水、淚水、奮斗、奮斗、吶喊。

  10.我靜靜地走出教室,帶上門,靠著熟悉的墻看著熟悉的天空。我不知道為什么。一股晶瑩剔透的液體從我的眼睛里流出,我的心有點酸!僖姡∥业某跞∥业耐瑢W!我的夢!

  11.我多么希望你能留下來,千言萬語變成的不情愿,都在這里,但那是不可能的。

  12.三年的生活!!我們一起追逐,一起打架,一起幻想,一起哭泣,一起快樂,一起分享。也許初中的三年生活就像晴朗天空下的云。其他人渴望永遠留住它,但它無法實現(xiàn)。

  13.微風吹過,帶來菊花的芬芳,你的眼睛掠過一絲悲傷。兩兩相望。眼淚一滴一滴地畫出美麗的弧線,金色的葉子厚厚地疊著,帶著我們的友誼?蔹S,心里有一種說不出的味道。友誼被時間一點一點地吞噬,像水一樣流淌。這是離別的時候。

  14.我以為我可以瀟灑地離開,但最終我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣了這個時候的生活,無論是秋千還是木棉。以及我沒有提到的其他事情,我最終不得不忘記。我知道我會分享,想逃避。最后,我發(fā)現(xiàn)我害怕離開……

  15初三,不知道什么時候多了一份純熟。幸運的是,林黛玉的多愁善感也隨之而來。離中考的日子一天天臨近,分開的日子迫在眉睫。時不時,總會回憶起以前的時光,但最后,總會走向離別。朝著自己不同的夢想,彼此漸行漸遠。心中只有一種卑微的祈禱:多年后,遇見你我,是否還能一眼就認出對方,叫出對方的名字。

  16.三年前,我們告別了幼稚的小學時代,進入了向往已久的'初中校園。幻想自己不再是那個扎著羊角辮什么都不懂的幼稚孩子,卻依然擺脫不了可笑的無知。

  17.三年級的時候,我即將離開,聽著我三年的孤獨。秋千習慣于孤獨,因為我忙于學習;木棉花期已經(jīng)過去;百合花也枯萎了。我還能懷念什么?

  18.忙碌的時候,你曾經(jīng)仰望天空,看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福寄托在他身上,讓他在孤獨的夜晚給你送去祝福。生活讓我們無法避免悲歡離合,你的選擇讓你我錯過了第二次。離別,讓我懂得珍惜,你我的感情關系,這是友誼的證據(jù)。思念,留下長長的哀嘆,希望思念如空中色彩,永遠燦爛……

  19.離別的時候,我們還是別情依依,走校園小路,數(shù)教室樓梯,心里有甜蜜的回憶。

  20.朋友們,請不要吝嗇時間,匆匆離開。讓我再看一眼你,然后握緊你的手,因為它是如此熟悉和熱;你曾經(jīng)把它伸出來,伸向我,一個即將被老師淘汰的學生,把我從寒冷的歲月里拉了出來,擺脫了籠罩在我心中的黑暗,讓我看到了光明。現(xiàn)在,你要離開我,我還是握著你的手,互相看著對方。天黑了,微風慢慢吹來,讓我的頭發(fā)眼花繚亂,也讓我的不情愿和無助眼花繚亂。

初三的畢業(yè)感言11

  1、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  2、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  3、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……

  4、我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  5、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的'傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  6、有人說,老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說,老師如園丁一般,培育著祖國的花朵。然而,我卻認為,“老師”這個詞的偉大,是無法比喻的。因為老師的愛,包容天地!

  7、敬愛的老師,您為了學生,平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學生!老師,請您接受我最崇高的敬意!

  8、“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  9、“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師我永遠記住您!偉大的老師們。

  10、送給老師一枝鮮花,代表我們對您工作的認可,和多年任勞任怨的精神。老師,我們一定要好好學習,牢記,學習不能有半點差池,老師的字字句句將記心里。

  11、送給老師一盞燈,您為我們備課備到深夜,我的臺燈為您照到天明,伴隨您,溫暖您,讓您在深夜有一束光明。

  12、想送給老師一份滿意的答卷,這就是您優(yōu)秀學生,我們積極思考問題,大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績,讓您為有這樣的學生而自豪。

  13、老師,您把我們當成自己的孩子,辛勤培養(yǎng),不辭勞苦,都是為了我們的學習成績。當教室如峰窩一般吵,您心平氣和的解決了。

  14、老師,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  16、小中是一片學習的熱土。在這里,我不僅學到了知識,更學會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數(shù)學老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。

  17、小中的每一堂課都是充實精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學生。每次聽到數(shù)學老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”

初三的畢業(yè)感言12

  1.在大學女生宿舍,兩個人關系不好的標志是互相忽視。用這個規(guī)律來判斷每個宿舍女生之間的關系絕對沒有錯。這是一個通用的公式。畢竟每個人都是受過教育的人?凑l不喜歡就打她,罵她,誹謗她,散布謠言攻擊她。即使是攻擊,報復也往往是沉默的,知識分子化,女性化。

  這是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。在這樣一個舒適的環(huán)境中,我們應該抓住時間努力學習,在知識的海洋中探索。

  3.我突然覺得這種競爭毫無意義。彼此都像井底的青蛙。即使他們贏得了魚死網(wǎng)破,一方把另一方置于死地有什么意義?意義只在于輸家逃離井,死在井底的角落,或者跳出來,贏家自滿地繼續(xù)做井底的青蛙。他們認為抬頭的天空是她的世界。

  4.當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和草無法挽回地枯萎時,整個校園的綠色集中在傲霜松樹和冬青樹上。

  5.拿起包的那一刻,風吹拂著我的發(fā)梢;思緒在云中飛翔,夢想包裹在包里;在漫長的旅途中,除了詩歌和微笑,你不會準備一個人走。

  6.春天,春姑娘悄悄來了。綠松,吐出像針一樣的新葉子,淺綠淺綠。在微風的吹拂下,它搖晃著樹枝,仿佛在向人們點頭微笑,雪松周圍的花開了。最吸引人的是玫瑰,有的還是花骨,有的飽得像要破裂,有的綻放出粉紅色的笑臉。當你走到它身邊時,會有一股香味。蜜蜂姑娘忙著采蜜,有時在花木叢林中翩翩起舞;不停地嗡嗡作響,仿佛在對人們說:今年又有很多蜜吃了。教室前的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,開始工作。在春姑娘的幫助下,露出了綠葉。

  如果上帝想毀滅一個人,他必須先瘋狂.但是我瘋了這么久,上帝為什么不毀了我?

  8.智者說:真正的寒窗催生了真正的希望。對于英雄干云的年輕學生來說,漫天風雪只是青春瀟灑的詩情畫意;在寒冷的日子里,我們怎么能凍結無盡的思想和青春里五彩繽紛的夢想呢?更重要的是,家里郵寄的包裹也承載著父母和家人的深切關懷,老師和朋友的鼓勵和關心,是及時送到寒冷的熱炭,燃燒著你永遠不會忘記的溫暖!

  9.從兩棟挺立的綜合樓里傳來陣陣朗朗的書聲,這是貝多芬鋼琴上的和諧音樂,也是一天的開始。偶爾,微風中會有一陣甜美的笑聲,這是整天努力學習的插曲,也是快樂的見證。當學生們面對晨光,走在校園美麗的小徑上時`那是什么樣的活力!當學生們在夕陽下互相挽著談笑風生時,那又是什么樣的愜意!

  10.一個春天的早晨,夜晚還沒有完全退去,整個校園都籠罩在寂靜之中。校園南側的一排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。高大的教學樓像巨人一樣矗立在校園的中央。操場旁的`兩棵古老的槐樹,像兩個壽翁,凝視著東方即將升起的旭日。

  我的學校位于南城中心,環(huán)境優(yōu)美,整潔,我在這里學習很開心,很開心。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花開的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  13.春風吹進校園,校園里的樹葉像小精靈一樣從樹枝上鉆出來。一場春雨過后,草偷偷地從土里出來。校園里像一層綠色的地毯,五顏六色的春花在校園里迎著春風綻放。燕子帶著春天的信息從南方飛回來,在校園里嘰嘰喳喳地叫著。校園里到處都是春天。

  14.朗朗的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲合唱,音符滿天。

  15.我們融入了集體。每個班都是一個家。我們日夜相處,都希望自己的家能出類拔萃。因此,我們在運動會上看到了每一位運動員的動力,比如離弦之箭,準備出發(fā)的動力,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看到了拉拉隊歡呼的巨大陣勢,包括揮舞著雙臂、跳起來大聲喊叫的。

  16.現(xiàn)在,我們微笑著走在校園的陰涼小路上,灑下最快樂的時光。當我們離開校園時,讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺;有些人沒有浪費時間的驕傲;有些人渴望更美好的未來!我相信難忘的校園生活將成為我們最美好的回憶。

  17.考上科目,跳龍門,慎重選擇,重新開始。專業(yè)前景關系很大。把握專業(yè)學校檢查,多把握一點。專業(yè)選擇如猶豫,把握學校操作,確定學校選擇專業(yè),頂尖專業(yè)優(yōu)勢大。

  18、十年寒窗,十年磨劍。這是每個有抱負的年輕人必須經(jīng)歷的考驗。真正的英雄經(jīng)常用自己的熱血穿透寒冷的洞穴!

  前四座破舊的校舍不見了,嶄新的教室和會議室矗立在屏障般的墻壁上,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)著大門西側。

  20.李老師有一頭漂亮的頭發(fā),又黑又亮,又濃又密。她站在陽光下輕輕搖頭,頭發(fā)會閃出五顏六色的光環(huán)。

初三的畢業(yè)感言13

  初三畢業(yè)感言(一)

  大家早上好!

  今天,你們畢業(yè)了,我認真的回憶,以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來,結果卻發(fā)現(xiàn)今天此時此刻我們全體老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

  第一篇:共同的回憶

  翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

  第二篇:深深的祝福

  在這四年里,老師平時在學習生活方面給過你們一些指導、幫助甚至批評,并給你們一些忠告和建議,因為這是老師應盡的責任。‘斎贿是有些同學對老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有抵觸。其實這也很正常,因為你們正處于心理上的叛逆期。于是,那些不怎么聽話的同學就在一次次犯錯、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、沖動、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以,對于老師的忠告或者批評,希望把它作為禮物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的時候,也許你們能體會更多。同學們,青春是一本太倉促的書!四年的時光,一千多個日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在離別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。

  第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的'未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的天地任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在高行中學的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  初三畢業(yè)感言(二)

  三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我畢生難忘。

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數(shù)的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。

  三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

  初三畢業(yè)感言(三)

  畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。

  第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師報喜!

  三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。

  感恩老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。

  感恩同學,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

  千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

  千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;

  千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

  畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

初三的畢業(yè)感言14

  1、六月的云朵是飄逸的,飄揚著情懷;六月的陽光是火辣的,燒灼著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,流放著幻想;六月的花兒是明麗的,綻放著青春;六月的心境是忐忑的,滿含著留戀。6月畢業(yè)季,敬一杯告別酒,祝愿各位同學勇闖天邊,出色無窮

  2、六年的小學生活,回憶起來真是甜美,但這些也將跟著我們的畢業(yè)而寫下一個完全的句點。留下一個個永遠令人思念而且舉世無雙的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真愿望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的妄想罷了。

  3、離別總是讓人,這么多熟悉的面貌都將漸漸地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客?墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f:我人生中最美好的四年,是與你們一起渡過,這將是我未明天將來子里最可貴的回憶。哪怕只是促,我仍將感激你們帶給我的所有對于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再領有。

  4、我老是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的進程隨同著心坎的逐步強盛,而最好的時光總是不自知的。假如有那么一刻,回首的時候發(fā)明,趔趔趄趄的過往能夠讓你心懷感激,而所謂的成果又是久長以來的冀望,那么,興許這就是最好的.時光。

  5、老師,您的教導,您的恩惠,我們素來不忘記過。到今天,我們依舊清晰得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批駁,你一次次在風雨中為我們撐起愛的維護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的景致!那是我們登高的基石啊,是老師您的教誨,我們才得以有今天的成就!老師的關心,同學的友情,六年里所有的酸甜苦辣都凝集成本日的結果,我們的小學生活也即將畫上一個美滿的句號。

  6、再回首恍然如夢,再回首我心照舊,轉眼間,大學四年已經(jīng)由去,回顧我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使良多年過去,我依然會悼念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心仍舊,轉瞬間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切仍然歷歷在目,我想即便許多年過去,我依然會緬懷那時,那天,那人,心懷感謝。

  7、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的處所。你看,那寬闊晶瑩的教室,多少次凝聽我們書聲瑯瑯;那緘默無語的黑板,多少次書寫我們常識秘方;那廣闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提示我們愛護時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來未曾忘記。

  8、運氣讓我們走到統(tǒng)一天空下,一起追趕,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個舉國若狂的白天,無數(shù)個開誠布公的夜晚,無數(shù)個殘暴而單純的時刻……我們一起發(fā)明,一起閱歷,一起看著我們走過的所有……在熟習的校園里,緩緩變成永遠的回想。

  9、六年了,陪我走過20__多個日子的可恨的同學,不辭辛苦耳提面命的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是如許的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快活的開端……踏出校門,我不再是小學生。

  10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那鋪天蓋地的芳香!很多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,悄悄地回首舊事,讓曾經(jīng)的日晝夜夜,點點滴滴在我們的心中從新激動一次。

  11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,由于心有靈犀。

  12、日出日落,月圓月缺,總叫人等待,期待一次驚喜的通話,一封意外的函件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的幽香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時光老去,讓豪情回歸!愿事業(yè)一路順風,甜甜蜜美,請帶著我的期冀幸福畢生!寫不完的句子,但終,我愛你們。

  13、今天,我們就要分開心愛的母校,飛向本人另一個天空。而我們又怎能忘母校訂我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生活。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲打動,都使我難以忘記。而這六年的時光,將成為我們心中最名貴的記憶!遍L風破浪會有時,直掛云帆濟桑田!熬妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切盼望和蜜意囑托,我們必定會做襟懷大志并兢兢業(yè)業(yè)的人,做品學兼優(yōu)并敢于翻新的人,做富有義務并敢挑重任的人

  14、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲透我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒騰飛,塑造輝煌亮麗的將來。青春的足跡留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都收藏著我們的身影,洋溢著我們的空想,讓我們永不忘記。

  15、歲月的流逝,證實著我們在一每天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的出發(fā)點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深沉的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  16、梔子花開的節(jié)令,揮手分辨的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上戀情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會跟睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆氣,嘆這人不知鬼不覺年事,畢業(yè)了,道一聲保重,不論前路多少風雨,咱們永遠在一起,永遠不會彼此忘卻。

  17、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們天天上學,每個人依然笑得那么殘暴,仿拂有千萬朵鮮花同時綻開。但我們心中明白,每個人的心里,實在都有一種淡淡的惆悵!痹掠嘘幥鐖A缺,人有酸甜苦辣。“我們行將迎來性命中第一個”離“。

  18、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。敬愛的友人,有你們的陪同我的生命變得多姿多彩,真摯盼望你們都有美好的來日。

  19、美妙而艱苦的大學生涯如同漏斗中的沙石已悄悄流進昨日。此時站在漫漫求學途徑終點站的我心潮磅礴,思路萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可惡的同窗,面對著漂亮的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  20、風吹走了祝福的心絮,雨含混了期盼的視線,我扎緊了懷念的情結,信任總有一天我們會再度重逢。

初三的畢業(yè)感言15

  翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

  還記得預備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的`事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?

  還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

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