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給老師的表揚信

時間:2022-12-26 15:01:41 表揚信 我要投稿

給老師的表揚信集合15篇

  在日常生活和工作中,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信的語言要熱情而簡樸。那么,怎么去寫表揚信呢?以下是小編整理的給老師的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的表揚信集合15篇

給老師的表揚信1

尊敬的老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。

  老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的`不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

  老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

  老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信2

陳老師和張老師:

  首先感謝兩位老師的辛苦!

  日歷即將翻開新的一頁。不知不覺中,我們的兒子任天宇已經在你的精心呵護下開始了幼兒園第二學期的課程。回顧這半年來,自從兒子大聲哭鬧拒絕入園,他很高興能融入今天幼兒園快樂的集體生活。多少喜怒哀樂,多少焦慮彷徨,你一直陪伴著我們,見證著孩子的成長。從他穿開襠褲,經常尿褲子,吃飯還要被人追著喂,到現(xiàn)在基本能自己照顧自己。它甚至可以教會我們“不要亂扔東西”、“吃飯的時候洗手”。我知道這和你的努力分不開。記得剛進公園的第一天,我好不放心。對于一個才在父母身邊兩年多的孩子,讓他獨自面對陌生的環(huán)境,和老師同學一起學習生活,開始新的人生起點。我們父母是那么的激動和開心,卻又充滿了焦慮和擔心。

  作為一個孩子的家長,我知道照顧幼兒的艱辛。剛開始,獨生子女第一次離開父母的時候我并不放心,但是是你們的關心和耐心,讓我真的放心了。我看到了你是如何耐心的安慰新來的孩子,你是如何不厭其煩的一遍一遍的教孩子吃自己,你是如何一遍一遍的教孩子洗手,幫助孩子建立良好的生活習慣。我們看到你在分娩時照顧你的孩子。你一手抱著哭哭啼啼的孩子,一手抱著依附于老師的孩子,你不停的問候那些四處亂跑的不聽話的孩子。你的表現(xiàn)讓我父母感到慚愧。我們真的為你的努力感到欣慰。

  從寶寶每天回家的開心笑容,從每周詳細的主題教學安排,從我們第一次參加的家長會,從我們收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道你們一直在努力給孩子良好的啟蒙教育,不斷成長。

  雖然離田豫被飛機班錄取只有一個學期,但從與老師的接觸和孩子們的表情來看,我們都深深地感受到了老師對他的關心和愛。天宇會給我們看老師教的兒歌,告訴我們他帥氣的`發(fā)型,教歌曲,告訴我們老師幫他吃飯,等等。當孩子們談論老師時,他們是善良和自然的,就好像他們在談論他們的家庭,這讓我們深深地感到老師正在用愛澆灌這些小昕薇。

  一件事是向老師表示感謝。天宇膽小,愛哭。遇到一點小事就愛哭。我已經很苦惱很久了。不知道怎么幫他養(yǎng)成堅強樂觀的性格。作為一個男生有多重要。自從進了公園,這個膽小的“小哭包”就變成了一個堅強的小男人!看著寶寶一點點進步成長。從一個在學習上畏畏縮縮的“小哭包”,變成現(xiàn)在彬彬有禮懂事的小男子漢。他的一切進步都離不開你的教育。我只想寫下我的感激之情,輕聲說:“老師,您辛苦了!”你給任天宇的很多東西,超出了我們作為父母的能力。從這個角度來說,老師是在育人,是在給學生第二人生。

  我覺得我的感激和感動很難用語言表達清楚。做教育需要一種沒有任何功利色彩和利益算計的熱情,對孩子的愛,對社會的責任。我們飛機班的老師都做過。

  在這個新的學年里,寶寶給了我們更多的驚喜。他天天自告奮勇上幼兒園,從來不哭,這讓我們很驚訝,F(xiàn)在,他經?梢砸粋人吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園甜甜的睡個午覺(我們知道有多難),自己去廁所,回家表演幼兒園學過的技能。最讓我們開心的是,那天他告訴我們他有兩個好朋友,他也加入了飛機班的群,開始交朋友。

  每一天,我們都發(fā)現(xiàn),任天宇的成長與進步,孩子成長與進步的背后,是老師的努力與奉獻。也謝謝,飛機班有個馬尾綁(小李阿姨像媽媽在寶寶嘴里)。她在生活中也給了寶寶無微不至的照顧和關愛。

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信3

尊敬的校領導,各位老師:

  你們好!

  感謝您一學期為我們二年九班全體學生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進步,孩子們無論是在家里還是在學校,行為舉止,學習態(tài)度都發(fā)生了質的飛躍,調皮搗蛋的越來越少,積極上進的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學向上、文明守紀的新風尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。

  孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關于易老師各種各樣的故事:開學初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動真實的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴重危害;平等對待每個孩子,關注每個孩子身上的閃光點,及時地進行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,而是通過擺事實,講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅持工作等等;當然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的'一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運,也是家長們的幸福!

  我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們全體家長由衷地為易老師投上一票!

  我們全體家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質人才。

此致

敬禮

xxx家長

20xx年xx月xx日

給老師的表揚信4

尊敬的老師們:

  您好!

  我的女兒李菲菲在桂園坨一班學習。她雖然聰明,但有些內向任性。我們的父母通常會寵壞她。上幼兒園前遇到陌生人不敢說話,不能獨立吃喝拉撒。所以我很擔心她能不能適應幼兒園的集體生活。也許是命運,也許是理智的選擇。在過去的半年里,越來越喜歡她的三位老師,親切地稱他們?yōu)椤安軏寢尅薄ⅰ昂鷭寢尅焙汀巴跄棠獭。而且,在李曉雨、陳茜茜、王莎莎的細心呵護和正確引導下,孩子們在短短幾個月內成長起來,懂事多了,活潑開朗多了。我非常感激和欣賞老師對孩子的愛和他們科學人性化的教育方法。

  孩子一般是父親送的,奶奶接的。我偶爾接孩子。每天早上我進班,老師都會上來親切地問候和問候孩子們,拍著他們的臉,摸著他們的頭,經常給他們一個甜甜的吻。每天下午放學后,老師都要中肯詳細地講解孩子在學校的表現(xiàn)。在教學活動中,教師根據孩子的興趣精心備課,創(chuàng)新教學方法,科學安排孩子學習歌舞、健美操、打擊樂、詩歌、國學、數學、繪畫、手工等。,從而充分開發(fā)兒童的潛能,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。生活中,每一位老師都能及時幫孩子換衣服,無論是喝食物還是大小便。不管孩子怎么哭,怎么鬧,怎么鬧,怎么不聽話,老師從來不對孩子吼,而是動之以情,理解他們。業(yè)余時間,一班的三個老師也不閑著。他們組織家長開展“育兒沙龍”,用丟棄的物品自己動手教學,裝飾環(huán)境。他們還把日常的'課件和照片剪輯發(fā)到網上,通過“博客”和父母討論育兒經驗,有時晚上直接給父母打電話和他們交流。他們從不計較個人得失,可以說是全心全意為孩子付出。

  李曉雨、陳茜茜、王莎莎的工作水平上的“職業(yè)”,工作態(tài)度上的“敬業(yè)”,無時無刻不在各個方面體現(xiàn)出來。這里有幾個小例子:李曉雨因材施教。比如梅琳,性格內向膽小,不敢在眾人面前大聲說話。根據她的性格特點,李曉雨鼓勵她在新年晚會上表演情景喜劇《推雪球》,并“強迫”她放開聲音,增強勇氣。在李曉雨的“脅迫”下,孩子們在元旦晚會上發(fā)出了最強烈的聲音:“大家好,我是小貓,我來推雪球!”,終于邁出了勇敢的第一步。陳茜茜小心而認真,F(xiàn)在是A流的流行期。陳茜茜每天仔細觀察孩子們的一舉一動、喜怒哀樂?吹矫捞m好像有點多病,就會好心的上去問:“我女兒怎么了?”并且摸摸孩子的額頭,感覺有點熱的話拿個體溫計仔細試試,防患于未然。王莎莎的耐心和體貼。梅琳一直對食物很挑剔。在家里,我們總是很匆忙,所以我們申斥她。幼兒園的時候,王莎莎從來不訓斥她,而是耐心的勸她,必要的時候喂她吃。孩子回家對我說;”王莎莎喂我。她并不擔心。她沒有像你一樣對我大喊大叫!”王莎莎對孩子的耐心和體貼讓我的生母很佩服她!

  第一堂課是孩子們溫暖、和諧、進步的家,他們成長的每一步都體現(xiàn)了老師太多的智慧和心血。在這里,我想對李曉雨、陳茜茜、王莎莎說:你們辛苦了!謝謝你為孩子做的一切!

此致

敬禮!

  xxx父母

  20xx年x月x日

給老師的表揚信5

尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的.很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信6

親愛的老師:

  大家好!

  我是xxx。孩子們來我們幼兒園已經一個學期了?粗⒆觽円惶焯斓淖兓,一點一滴的進步,我作為母親,有著說不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學二班老師的辛勤勞動和汗水。

  和所有獨生子女一樣,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。

  剛開始上幼兒園的時候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個時候,他永遠是哭的最多的.那個。我聽著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總有說不出的難受,常常忍無可忍,又帶他回家。

  即使是勉強送進來的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經過幾次重復,二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說要消除孩子這種情況,家長首先要端正認識。孩子剛開始哭是正常的,不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

  而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導下,孩子一開始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進幼兒園。感覺孩子三個月就能上學已經不再困難了。最讓我感動的是一個周日的孩子問我:媽媽,我明天可以去幼兒園嗎?”我回答是的,他高興地跳起來,喊道&其他;太好了,我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛上了他的老師和幼兒園。

  平時在家也教孩子寫字畫畫,可能是違法的,要么是孩子學不會,要么是不能引起他的學習興趣。我們對此也很苦惱,從xxx上幼兒園開始,我們的苦惱得到了緩解。因為他每天放學回家都會給我們一個驚喜。他會和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說兩句英語逗我們笑。

  我們和我們的鄰居聽說了我們兒子的進步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫的很好?礃媹D,看色彩,看意境……讓我想起一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的畫都收集在一個筆記本上。希望他以后長大了打開這個筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天的理解和進步,我要感謝這些努力的幼教老師,F(xiàn)在人們常說“不要讓你的孩子輸在起跑線上”嗯!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個非常好的開始。我相信他以后會越來越好的!

  Say“致中學二班的所有老師。謝謝”!

  祝你工作順利!

給老師的表揚信7

尊敬的衡水中學校長:

  xxx年五月二十八日晚自習后,272班董璐同學肚子劇痛嘔吐,同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P心照顧自己的'學生,我們?yōu)橹钌罡袆。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董璐的同學們。特承送錦旗和這封表揚信,表達我們的感激!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信8

尊敬的園領導:

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中,寫給老師的表揚信。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班,但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的',把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心,孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師的表揚信9

老師們:

  您們好!

  瀅瀅入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特別高興。回到家后,會給我說老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養(yǎng)成了一些習慣,洗手時會把水量調小說是節(jié)約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時自己主動穿脫衣物,自己穿鞋,經常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,要多喝白開水不上火、不生病”,而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規(guī),“孝行表”的.開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規(guī),自己說一些兒歌。

  看到孩子那么多的變化,作為家長我們真的特別高興,這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養(yǎng)。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信10

親愛的主任,老師:

  大家好!我只想表達我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。

  我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進步不大。我記得三年前,他剛進幼兒園,但不適應幼兒園生活。每次送他上學,他都舍不得離開家,F(xiàn)在即使是周六,他也會主動去幼兒園和老師孩子在一起。

  Xx在學習上取得了更加突出的進步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會主動完成作業(yè),養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時,xx在家里也變得很懂事,學會了主動關心別人,自覺幫我們做家務,和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的`兒子。這些都是她老師的教育成果。

  讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信11

尊敬的xx兒童部領導:

  您好!我家孩子在貴校學了三年英語,曾獲xx新東方流行英語風格大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她給四條巷校區(qū)老師發(fā)的一封表揚信。劉老師是一位非常負責任的好老師,很有親和力。她班上的孩子都很喜歡她,所以這個班的孩子都愿意一直跟著她。

  我特別想感謝她兩件事:

  第一,我家孩子經常參加南京的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語大賽、英語中超、南京青年英語歌唱大賽。因為我們的父母沒有能力輔導,所以我們經常請劉老師給他們做賽前指導。每次劉老師都不厭其煩的利用課余時間給孩子指導,讓我的孩子在各種比賽中取得好成績。我們心里既有感激,也有遺憾。我們總想表示感謝,被劉先生婉言謝絕;

  第二,我的孩子是寄宿學校的學生,上課和休息時間和外面不一樣。另外,我們經常因為參加比賽而延期上課。郎思的課程很深,我們很著急她錯過很多課。每次劉老師有空的時候我讓她補課,劉老師都很高興的同意認真履行這些額外的職責。今年9月,我的孩子因為參加劍橋初級英語二級考試而延期上課。劉老師30號下午特意請我們去了總部,下午沒課的'時候給我家孩子補了一個多小時的課。

  我們對此深表感謝。同時也要感謝新東方培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教師,有著良好的職業(yè)道德,讓新東方學校在家長中有著良好的口碑。求學校對這樣認真負責的老師給予表揚和獎勵!謝謝你!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

給老師的表揚信12

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的`成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師的表揚信13

親愛的劉老師:

  您好!

  時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的'事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。

  沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

  在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師的表揚信14

尊敬的紅星幼兒園的老師們:

  你們好!

  我是小一班韓汶睿的媽媽,在此借著紅星幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝。侠蠋,于老師,宋老師,李老師)

  隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個人都當孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對紅星幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的'很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。

  在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽!笨粗鴥鹤娱_心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的

  我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信15

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是一名學生家長,我的孩子xxx現(xiàn)在就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!

  在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師。

  前兩天xxx晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費,看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,xx的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您這里學到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

  再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的.各科老師們,感謝!您們辛苦了!

  同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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