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表揚學(xué)生的表揚信

時間:2022-04-26 08:00:49 表揚信 我要投稿

表揚學(xué)生的表揚信

  在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到表揚信,在表揚信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚不要太過分。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的表揚學(xué)生的表揚信,希望對大家有所幫助。

表揚學(xué)生的表揚信

表揚學(xué)生的表揚信1

  X學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!

  X月X日,貴校初二學(xué)生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

  經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的'老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的XX。

  在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

  順祝

  工作順利

  表揚人:

  年 月 日

表揚學(xué)生的表揚信2

尊敬的xx同學(xué):

  見信好!

  您的孩子,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的`示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  xxx

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信3

  7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學(xué)們利用課余時間志愿服務(wù)社會的奉獻精神提出表揚!

  在構(gòu)建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。

  7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學(xué)們不顧天氣炎熱,有的.進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學(xué)們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

  處于這個時代的學(xué)生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務(wù)勞動,無疑使同學(xué)們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

  同學(xué)們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎(chǔ),為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。

  兩個多小時的義務(wù)勞動,時間雖短,但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學(xué)們又是那么開心。

  最后,再次對貴校及以下同學(xué)表示感謝!

表揚學(xué)生的表揚信4

全體教職員工、同學(xué)們:

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全校師生認真貫徹黨的教育方針,積極推進學(xué)生德育養(yǎng)成教育,通過廣大師生的共同努力,學(xué)校各項教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。

  全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚團結(jié)奮進的精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,踴躍參加學(xué)校組織的各種活動。在學(xué)校各項工作和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學(xué)習(xí)、德智體美全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生。

  為了激勵先進、推動工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,對本學(xué)期對哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學(xué)生,班干部,團員,少先隊員,學(xué)生會干部及積極參加各類學(xué);顒拥陌柤{等22名學(xué)生及第xx屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學(xué)生予以表彰。

  希望受到表彰的同學(xué),在今后的工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發(fā)揚成績,再接再勵,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)、勤奮上進,在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

  附件:優(yōu)秀學(xué)生名單

XXX

  20xx年XX月XX日

表揚學(xué)生的表揚信5

XX大學(xué):

  在“綠化,美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的.任務(wù),而且能主動協(xié)助鄰近單位,主動承擔(dān)額外任務(wù),這種積極主動、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚,對推動我市綠化工作起了積極作用。

  為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標兵”的光榮稱號。

  望貴校全體師生,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力!

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信6

尊敬的x同學(xué)學(xué)生家長:

  見信好!

  您的孩子,,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的.課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信7

各位同學(xué):

  13計算機班XXX同學(xué)XXX年10月12日晚上在學(xué)校拾到一個粉紅色的手機,立即將手機交到了學(xué)生科謝老師處,晚自習(xí)的時候?qū)⑹謾C交與失主的班主任,并歸還失主。14高鐵班XXX同學(xué)XXX年10月13日星期一的早上在學(xué)校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學(xué)在XXX年10月13日星期一的.上午撿到了一張飯卡,并將飯卡交到了學(xué)生科。

  XXX、XXX和XXX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

  對XXX、XXX和XXX同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高

  XXX

  XXXX年XX月XX日

表揚學(xué)生的表揚信8

尊敬的XX同學(xué)家長:

  您好!

  我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語課上,XX同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的`孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始XX同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想XX同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

  還有,就是今天我們的XX被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事!

  從以上的表現(xiàn)中,我們能看到XX同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

XX老師:XX

  20xx年X月X日

表揚學(xué)生的表揚信9

尊敬的校導(dǎo):

  您好!

  我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚的`是八年2班的彭會強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信10

親愛的寶貝:

  你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:

  你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了!焙⒆,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。

  你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

  你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上,搓了一會后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”

  星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,我會自己擦。”

  親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。

  你愛勞動,曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。

  你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會生蟲子!

  你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼,你認真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。

  你上課認真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時,當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎么樣?”時,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨木橋,側(cè)身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節(jié)奏,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。

  你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認真,四個小物塊,在你的手里,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時,你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的.孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!

  說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。

  親愛的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對小朋友充滿了愛心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個好媽媽。媽媽認為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。

  親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養(yǎng)、更健康。因為有你,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。

  親愛的孩子,你的優(yōu)點還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

  20xx年10月31日

  媽媽

表揚學(xué)生的表揚信11

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子______同學(xué),在高二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進步很大,總成績XXX分,從原來的XXX名進步到XXX名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的'支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。

  此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

表揚學(xué)生的表揚信12

同學(xué)們:

  雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

  5月4日,四xxx1xxx班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中.看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)?再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

XX

  XXXX年XX月XX日

表揚學(xué)生的表揚信13

全體教職員工、同學(xué)們:

  在新學(xué)期來臨之際,為了弘揚先進,激勵先進,學(xué)習(xí)先進,推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進典型,樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的xxx等20名同學(xué)予以表彰。

  學(xué)校希望,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,從小樹立遠大理想,愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實踐、敢創(chuàng)新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的`崇高榮譽,加倍努力學(xué)習(xí),增長學(xué)問,強健身心,

  全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績。

  xx

  20xx年x月x日

表揚學(xué)生的表揚信14

全體教職員工、同學(xué)們:

  在新學(xué)期來臨之際,為了弘揚先進,激勵先進,學(xué)習(xí)先進,推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進典型,樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的***等20名同學(xué)予以表彰。

  學(xué)校希望,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,從小樹立遠大理想,愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實踐、敢創(chuàng)新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的`同學(xué)要以此為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的崇高榮譽,加倍努力學(xué)習(xí),增長學(xué)問,強健身心,

  全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績。

  XXX

  20xx年XX月XX日

表揚學(xué)生的表揚信15

××高級中學(xué):

  昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的.王xx、陳xx等20名同學(xué)。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

  請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

  xxx

  xx年x月x日

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表揚學(xué)生的表揚信15篇11-04

表揚學(xué)生的表揚信(精選15篇)06-15