給孩子的表揚(yáng)信(14篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，表揚(yáng)信不再是罕見的東西，表揚(yáng)信可以張貼、登報(bào)，也可以在電臺(tái)、電視臺(tái)播放。那要怎么寫好表揚(yáng)信呢？下面是小編整理的給孩子的表揚(yáng)信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給孩子的表揚(yáng)信 篇1
江南的梅雨季來了，天氣格外涼爽，今天的你睡得特別早。你一定枕著甜美的夢(mèng)，沉酣入眠。
親愛的寶貝，再過兩個(gè)月你就要背上書包上幼兒園了。兩年多的時(shí)間，過得很慢，每一天的分分秒秒里，我都把你記掛在心上;兩年多的時(shí)間，又過得很快，仿佛就在昨天，助產(chǎn)師捉著你的小腳丫，印上了你來到世間的第一個(gè)小腳印。
寶貝，現(xiàn)在的你連最簡(jiǎn)單的數(shù)字都還不認(rèn)識(shí)，但是媽媽已經(jīng)迫不及待要提筆給你寫封家書了，因?yàn)橛刑嗟闹x意要向小小的你表達(dá)。
謝謝你，寶貝。有了你，我才真正地走進(jìn)自然、了解自然。
早春時(shí)節(jié)，爸爸媽媽抱著你到山坡上看桃花，粉色的桃花映紅了你的笑臉。
夏天的清晨，你拉著我并排坐在后門坎上。天氣晴朗，院子里的小紅花一簇簇地開著。
這時(shí)，翩翩然飛來一只大蝴蝶，黑色的翅膀，翅尾上點(diǎn)綴著青黃的花斑。你說，“蝴蝶采媽媽的花”。蝴蝶全然不理會(huì)你的話，依然自顧自地在花叢里翩然飛舞。
秋天的傍晚，你和爸爸提著一個(gè)大竹籃，到后院的橘子樹下，摘下紅彤彤的大橘子。大竹籃有你一般高，你傻傻地看著橙黃的大橘子，露出純真的`笑。
冬天的午后，你穿上深深的靴筒。一腳深一腳淺，拉著爸爸媽媽到雪地里堆雪人，你說，“媽媽，我要一根胡蘿卜做雪人的鼻子”。
一年四季，我們一起在奶奶的小菜園里種菜、澆花、摘果子，一起在村里的池塘邊趕鴨子、扔石子，一起在鄉(xiāng)間的小路上奔跑、歌唱。奶奶家有個(gè)大院子，你卻最喜歡往外跑 ，奶奶問你，為什么喜歡往外跑。你說，“外面有有蝴蝶，有青蟲，還有小花貓”。
謝謝你，寶貝。有了你，我才真正地走進(jìn)故事，愛上故事。
我們一起讀《雨的故事》，于是你的嘴里經(jīng)常冒出各種各樣雨的聲音，“沙拉沙拉”、“吧嗒吧嗒”、“滴答滴答”;我們一起讀《款冬姑娘》，你說你也要和款冬姑娘一樣，“經(jīng)過對(duì)面人家的牛棚，去山上撿星星”;我們一起讀《小青椒幼兒園》，你說你要和園長還有廣美老師一起，“坐著大巴車去郊游”。陪你一起讀故事，你卻帶著我漫游故事王國，我們都成了故事里的角色。
謝謝你，寶貝。有了你，我才知道處處都是樂趣，物物皆可游戲。
媽媽最頭疼的事之一，就是家里的所有的抽紙，一開封就會(huì)被你抽完。有一次，媽媽真的生氣了，你卻開心地說，“媽媽，你看我用抽的紙堆了一個(gè)雪人”。忽然間，媽媽覺得，最無趣的就是自己。
就在今天，你端著茶杯，對(duì)著半杯水咕嚕咕嚕吹了半天。因?yàn)閷?shí)在太不衛(wèi)生，媽媽又生了你的氣。你說，“媽媽，看我，又吹一個(gè)大泡泡吧，真好玩”。
你到爺爺?shù)乃桌锶启~，你到奶奶的菜畦里去挖土豆，你用媽媽的口紅做畫筆，你騎到爸爸的背上說坐上了大飛機(jī)，你把長長的枕頭當(dāng)做滑滑梯......普普通通的物品，到了你的手里總會(huì)衍生無窮無盡的樂趣。
美國作家塞林格說，“長大是人必經(jīng)的潰爛”。遠(yuǎn)離童真的我，在你身上重溫了世界豐富和爛漫。
親愛的寶貝，謝謝你。
我只渴求一滴水，你卻帶來了整片海;
我只想摘一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林和云彩;
我只給你一個(gè)吻，你卻帶著我周游了美麗的童話世界。
給孩子的表揚(yáng)信 篇2
親愛的寶貝佳佳：
今天媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚(yáng)信，真誠的祝賀你再次被評(píng)選為“禮儀小標(biāo)兵”，媽媽為有你這樣的女兒感到自豪。
親愛的女兒，媽媽發(fā)現(xiàn)你今年，長大了很多，懂事了很多。比如上次放學(xué)后，你看到路邊有賣玩具的，你先是征求媽媽的意見，我說不建議你買這些玩具，因?yàn)榧依镆郧坝泻瓦@些類似的玩具，你雖然很想買，但是并沒有哭鬧，而是很好的`控制了自己的情緒，對(duì)媽媽說那我們以后再買吧。每次在路口遇到紅燈，你都會(huì)提醒我千萬不要闖紅燈，注意安全，在你的影響下，媽媽每次都遵守交通規(guī)則。
佳佳，你知道嗎?你學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后，越來越有愛心了。周末我們一起去公園，你不斷提醒我不要亂扔垃圾，一定要扔到垃圾桶里，不要去踩踏草坪，也不能隨地吐痰，更不能拿爆米花去喂金魚，還勸阻其他小朋友愛護(hù)小動(dòng)物，不隨意喂小動(dòng)物，媽媽聽到周圍叔叔、阿姨對(duì)你的表揚(yáng)，心里比吃了糖還甜。
親愛的女兒，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，媽媽希望你一如既往的努力學(xué)習(xí)，媽媽也會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信的，最后祝愿佳佳在長征禮儀幼兒園快樂開心，健康的成長，也感謝長征禮儀幼兒園用6+1禮儀品格教育影響著我們的孩子們，改變著我們的家長們，各位老師謝謝你們，你們辛苦了。
xxx
年月日
給孩子的表揚(yáng)信 篇3
尊敬的園長，老師：您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的.時(shí)間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
給孩子的表揚(yáng)信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。 xxx入園兩個(gè)多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會(huì)就不會(huì)。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的'是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉
著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。
XXX
20xx年xx月xx日
給孩子的表揚(yáng)信 篇5
親愛的孩子：
謝謝你讓我變的更加勇敢。沒有你時(shí)我在父母跟前還是個(gè)孩子。以前生病打針還要有人陪。而有了你，我一生病就自己跑去打針，沒人陪也不怕疼，都是因?yàn)榕掳巡魅窘o你。沒有你的時(shí)候我自己?jiǎn)为?dú)出門心里會(huì)打怵，有了你我抱著你坐公交車去照相去親子中心玩，心中無比堅(jiān)定手臂也有了神奇的力量。
親愛的孩子，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了耐心與毅力。沒有你之前，媽媽在父母跟前還是個(gè)任性的孩子，有了你以后我變得無比耐心。剛給你撿起的玩具你扔下我還是笑著給你撿起來;精心給你做的餃子喂你吃你噴了滿地，***完再喂你;我新穿一件衣服被你吐上西瓜汁我洗洗再穿;剛洗的床單被你尿尿拉便便只能再換一套……我知道這些都是在磨練我的意志，經(jīng)歷了這些，我變得那么耐心，包容你的一切。生活的一些不如意也看的更開了。
親愛的孩子，謝謝你讓我再次學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。有了你，我學(xué)會(huì)了育兒的知識(shí)，我廣泛閱讀上網(wǎng)查閱育兒百科;我親自掌勺，煎炒烹炸包餃子做面包，學(xué)會(huì)了很多的營養(yǎng)搭配常識(shí);教你識(shí)字圖卡片講故事背詩歌，我學(xué)會(huì)了許多小時(shí)候沒聽過的故事，學(xué)會(huì)了許多兒童歌曲。沒事的時(shí)候哼唱起來心情頓時(shí)美好了很多。
親愛的孩子，謝謝你讓我嘗到了付出后得到的快樂。生完你以后我的免疫力急速下降經(jīng)常感冒;喂你母乳我鈣流失經(jīng)常牙痛腰痛;為你洗尿布我的雙手已經(jīng)不那么纖細(xì);每天晚上給你洗澡教你卡片我已經(jīng)兩年沒有晚上出去吃飯唱歌了。可是每當(dāng)看到你純真的笑臉，聽到你發(fā)自內(nèi)心的大笑，一切辛苦勞累都煙消云散了。你的笑聲，就是我心靈的凈化器，任何煩惱憂愁看到你就“神馬都是浮云”了，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。
XXX
XXXX.X.X
給孩子的表揚(yáng)信 篇6
我是xx的媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗！親愛的小朋友，今天我寫的事一封表揚(yáng)信。是對(duì)xx一直以來有許多很好的表現(xiàn)給予表揚(yáng)。也相信所有的小朋友只要努力也會(huì)很優(yōu)秀的。
我們家xx每天放學(xué)第一時(shí)間就是獨(dú)立完成作業(yè)。吃飯時(shí)會(huì)自己動(dòng)手吃，而且還不會(huì)邊吃邊看電視呢！有時(shí)還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活。不過，這還不算什么。最棒的'就是自己的東西會(huì)自己整理。有好吃的或好玩的都會(huì)和別人、家人分享。這點(diǎn)我認(rèn)為很重要，也是很棒、很棒的！除了這些，xx還會(huì)把垃圾分類哦！會(huì)把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、同學(xué)的好寶貝呢！
小朋友們，相信你們也會(huì)做到這些，也會(huì)成為一位優(yōu)秀的好寶貝的！小朋友們，你們可以做到這些嗎？
最后，祝各位小朋友都能成為一名優(yōu)秀的好寶貝！也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進(jìn)行到底咯！
給孩子的表揚(yáng)信 篇7
尊敬的××老師：
你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx老師的衷心感謝！
我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家，針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的'關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
xx班xx家長
二〇xx年十二月三十一日
給孩子的表揚(yáng)信 篇8
xxxx小朋友：
我們親愛的寶貝你好！
爸爸媽媽先祝你健康快樂！
xxxx你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過去了，爸爸媽媽總結(jié)寶貝xx月份的情況，三個(gè)字‘非常棒’，提出表揚(yáng)！希望爸爸媽媽的表揚(yáng)能激勵(lì)我們的xxxx越來越活潑可愛！
首先國慶節(jié)長假之后，xxxx的情緒很好，高興地背上小書包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門口遇到了xxxx小朋友，兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室，我們的xxxx有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開心，希望xxxx有更多的朋友，并且互相幫助互相學(xué)習(xí)！
之前xxxx小的時(shí)候不太懂分享，現(xiàn)在很乖，有好吃的先給長輩品嘗。‘爸爸媽媽每天辛苦的上班，還接送我上幼兒園，就吃一點(diǎn)嘛’，每次我們聽到你這樣說，爸爸媽媽好開心好開心！謝謝你帶給爸爸媽媽這么多的.快樂與感動(dòng)！
在這里必須表揚(yáng)的是，現(xiàn)在xxxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。xxxx老師都表揚(yáng)xx老師表揚(yáng)xxxx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲，反應(yīng)快，積極回答問題；郁老師表揚(yáng)xxxx上課坐得直，回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀，因?yàn)閤xxx在幼兒園里吃的好，睡得好，玩得好，學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩，在和你的老師，小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲，這個(gè)游戲里有很多有趣的事情，學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝xxxx！
冬天來了，天氣越來越冷，xxxx每天都能準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)來幼兒園，爸爸媽媽特別特別開心，不對(duì)，用xxxx自己的話來說吧，是‘超級(jí)開心’！
xxxx你開心快樂，爸爸媽媽就開心；你在幼兒園里開心的玩，爸爸媽媽也開心的上班，我們都開心！謝謝寶貝xxxx因?yàn)槟愕慕】悼鞓穾Ыo爸爸媽媽無限的快樂，也要謝謝你的三位幼兒園老師，和你一起玩游戲，教你禮貌禮儀！
總之，xxxx小朋友———我們的寶貝xxxx加油，繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯，安心的睡覺，開心的玩耍！也祝xxxx班所有的小朋友每天都開開心心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子的表揚(yáng)信 篇9
XXX：
在這春暖花開的季節(jié)，我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮淼�，現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。
珊珊升到中班三周了，看到孩子能適應(yīng)的這么快，各方面表現(xiàn)的這么好，我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo)，我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛心的“媽媽”更為貼切，你們比我們家長還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗”和班里其他的小朋友們。說實(shí)話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比較糾結(jié)，珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn)，與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。在此對(duì)幾位老師和所有關(guān)心愛護(hù)珊珊的老師、園長、小朋友深表謝意！��！
最令我感動(dòng)的是，每次接送孩子，老師總會(huì)耐心的與我們家長溝通，針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)，給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn)，這足以說明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說，我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考。
我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位，珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書和寫字。我的觀點(diǎn)就像在開家長會(huì)時(shí)園長提到的.一樣，我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字，會(huì)做幾道題，在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣，我想這對(duì)孩子是受益終生的。對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝！
每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子，就覺得她們?cè)谌松淖畛蹼A段（也是重要的啟蒙階段）能遇到這些好老師們，能在這樣一個(gè)讓家長放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。
在今后的日子里，老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果，會(huì)贏得越來越多人的尊敬，你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長而成為孩子們的樂園。我們的幼兒園明天會(huì)更好！
李雨珊媽媽
20xx年3月22日
給孩子的表揚(yáng)信 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長xxx。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的'外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時(shí)與家長聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。
總之，我們做家長的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝！
家長：xxx
xx年4月23日
給孩子的表揚(yáng)信 篇11
家長最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長來接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長聯(lián)系，肯定來不及。情急之下召開了家長委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長，同時(shí)家長將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長通過學(xué)生帶回來的表揚(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長的`表揚(yáng)信高高興興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著家長拿碗筷了，我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來的表揚(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語淹沒了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表揚(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長、孩子心連心。
賞識(shí)是一種理解，一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！
給孩子的表揚(yáng)信 篇12
尊敬的××老師：
你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝！
我的女兒xx到貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的'好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家，針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
×班**家長
二〇xx年十二月三十一日
給孩子的表揚(yáng)信 篇13
我們都說好習(xí)慣好人生，一個(gè)好的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚(yáng)，給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信心，讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望婷婷在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信，所以作為媽媽的我及時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的'進(jìn)步，并請(qǐng)老師念給她聽.
首先，我要表揚(yáng)婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很高興，頓時(shí)覺得孩子懂得孝敬長輩，關(guān)心、愛護(hù)長輩，很開心!希望她繼續(xù)保持做個(gè)懂事可愛的孩子。琪琪真棒!
再是，我要表揚(yáng)婷婷早上起床能自己穿衣服，雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn)，但還是能夠自己完成，很不錯(cuò)!婷婷真能干!
還有，我要表揚(yáng)婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯，很懂事，很體貼，媽媽超愛婷婷寶貝!
最后，希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷，加油!加油哦!
給孩子的表揚(yáng)信 篇14
親愛的圓媛：
當(dāng)你讀到這封信，你一定很驚訝吧?這應(yīng)該是媽媽正式寫給你的第一封信。你雖在武外上學(xué)，但我們每天都在通電話，平時(shí)交流得也挺多的，為什么媽媽會(huì)給我寫信呢?
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)刻，給你寫這封信，我想有著不一樣的意義。你知道嗎，在媽媽的記憶里，小學(xué)的時(shí)光是最美好的!每當(dāng)回想起自己上小學(xué)的景象，媽媽腦海里都會(huì)蕩漾著甜美的情愫，充滿無盡的懷念。因?yàn)閶寢屔羁痰伢w會(huì)到了小學(xué)時(shí)光的寶貴，青春歲月的一去不復(fù)返。看著現(xiàn)在的你們?nèi)绱饲啻�，如此美麗，我心里真羨慕啊!
你是小學(xué)四年級(jí)轉(zhuǎn)到成都武侯外國語學(xué)校的。在武外的三年，是你離開父母，嘗試獨(dú)立生活的“苦難”時(shí)光;是你告別懵懂，走向成熟的時(shí)光，是你獲取知識(shí)，收獲友誼的美好時(shí)光。在這段甜蜜難忘的時(shí)光里，教室里時(shí)時(shí)回響著你們朗朗的讀書聲，賽道上常常留下你們奔跑矯健的身影，操場(chǎng)的舞臺(tái)上飄揚(yáng)著《晚霞中的紅蜻蜓》的動(dòng)人歌聲。我相信，在學(xué)校里的每一堂課、每一次活動(dòng)，同學(xué)間的每一次歡笑、每一回爭(zhēng)吵，都已經(jīng)成為了你生命中珍貴雋永的記憶，歷久彌新。在學(xué)校生活期間，你也一定感受到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，體會(huì)到了成長的喜樂悲愁。然而，正是因?yàn)檫@樣的過程、這樣的歷練，才讓你從一個(gè)怯生生、羞答答的黃毛丫頭蛻變成一個(gè)大大方方、亭亭玉立的大姑娘。
看著你的變化，媽媽心中充滿了無限的歡欣與驕傲。此刻，我想衷心地感謝你，我的孩子。
謝謝你心中懷有溫柔。孩子，你知道你給別人最大的印象是什么嗎?是的，大家都認(rèn)為你是個(gè)溫柔的小姑娘。你真的就像我們給你取的小名——“甜甜”一樣，無論走到哪里，不管是面對(duì)著誰，你的臉上總是保持著甜甜的微笑，你的心里總是保存著溫柔的暖意。你說話彬彬有禮、做事認(rèn)認(rèn)真真，尊長愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)——這簡(jiǎn)直就是老師們給你的評(píng)語啊。你是一個(gè)愛閱讀的孩子，一拿起書來就忘了周圍的一切，媽媽非常喜歡看你讀書時(shí)溫柔專注的神情。人活著，是需要溫柔的，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，遇到困阻能夠不慌不忙，溫柔以�?duì)，就能獲得內(nèi)心的豐盈，以柔克剛，迎刃而解。曾經(jīng)有一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上流行一句話：“愿你被這個(gè)世界溫柔以待”，同樣，我也希望你，也相信你會(huì)對(duì)這個(gè)世界一直溫柔下去，哪怕前路坎坷，道阻且長。
謝謝你對(duì)真善美的堅(jiān)持!從你柔弱的身材、日常的舉手投足中，媽媽時(shí)常能看到你待人真誠、與人為善的優(yōu)良品格。你同情弱者，尊重孝順老人，謙讓愛護(hù)比你小的孩子，這說明你內(nèi)心善良。每當(dāng)看到有人開車闖紅燈、違規(guī)搶應(yīng)急車道的時(shí)候，你就焦急地對(duì)我說 “媽媽，你看那個(gè)人怎么那樣?太不應(yīng)該了?”。這說明你具備了敏銳的是非判斷能力。你還是一個(gè)有細(xì)致觀察力的孩子，具有雙魚座獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)，善于觀察并發(fā)現(xiàn)周邊事物的`美，對(duì)欣賞美有著獨(dú)到的見解。以后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上還會(huì)有一些丑陋和不堪，存在著浮燥和不安，但我希望你始終保持一顆純真、善良的初心，永遠(yuǎn)擁有一雙熱愛美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛，淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)，含英咀華、蘭心蕙質(zhì)，做一個(gè)追求真善美的氣質(zhì)女子。
謝謝你對(duì)父母的理解!我一直以為，你是個(gè)懂事的孩子。你理解父母為什么在你還小的時(shí)候送你在武外上學(xué)，你理解父母工作的辛勞、家務(wù)的繁瑣，所以十分珍惜父母給你提供的在武外上學(xué)的機(jī)會(huì)。想想在過去，你也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，讓我感到有些氣憤，但你總是知錯(cuò)就改，現(xiàn)在的你，正在慢慢長大，慢慢懂事，這些媽媽看在眼里，心里高興。記得在母親節(jié)即將來臨的時(shí)候，你早早地暗下決心，找來材料，偷偷地寫下了“媽媽您辛苦了，祝您節(jié)日快樂”，那一刻，媽媽感動(dòng)得一塌糊涂。而在家里，媽媽為你做一點(diǎn)小事，你都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的說“謝謝媽媽!”媽媽其實(shí)很多時(shí)候也很自責(zé)，因?yàn)閶寢岆m然曾經(jīng)做過教師，但是我能夠做到對(duì)其他小朋友寬容對(duì)待、耐心教導(dǎo)，對(duì)你卻特別嚴(yán)格，對(duì)你的學(xué)習(xí)也耐心也不夠，對(duì)你也有過盡人皆知的“父母的咆哮”。有時(shí)候，你考試成績不夠理想，或者一道題馬虎出錯(cuò)，我卻不分青紅皂白，甚至暴跳如雷。媽媽一味的發(fā)脾氣，卻沒有仔細(xì)想你已經(jīng)付出了努力，而此刻你更多的是需要我的安慰。你不僅理解了媽媽的苦心，還原諒了媽媽的暴脾氣。
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