學生犯錯保證書(薦)
在學習、工作生活中,大家逐漸認識到保證書的重要性,保證書是作為承諾的一種書面類型。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的學生犯錯保證書,歡迎大家分享。
學生犯錯保證書1
尊敬的學校領導:
你們好,對于之前和同學打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫了以下的保證書。
回顧錯誤經(jīng)過:9月20日,高三xx班的xx同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當時答應最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于xx同學借錢時候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延到9月20日,整整過去一個多月,xx同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向xx同學索還那借去的兩百元錢。
誰想xx同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。9月21日傍晚,我又到xx同學班級教室索還兩百元錢,這會xx同學對我態(tài)度惡劣,還“小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得xx人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”xx人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往xx同學背部扇區(qū),只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,xx同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學還為這個事情尖叫不止。
其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,xx同學也顯然有假摔的嫌疑,只是xx同學似乎就有報考上海戲劇學員專業(yè)的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。xx同學應身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,xx同學發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了xx同學以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。
錯誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了xx同學的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢?墒菬o論如何,自己是犯了錯誤了:
1、我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。
2、我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。
3、我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的`心理調(diào)節(jié)能力。針對這份檢討,我經(jīng)過了深思熟慮,覺得很有必要跟領導匯報一下。
因瑣事跟同學打架的檢討書“頓時讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢,正在我迷茫思索的時候,這時候莫言告訴我:”你沒有在做夢“,頓時間我確信自己真的沒有在做夢,所以我就認認真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證,還不如在今后學校實際生活當中我徹底改正錯誤,通過實實在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領導、老師、同學表面我的改正決心。
因此,在這里我要向?qū)W校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。
保證人:xxx
xx年xx月xx日
學生犯錯保證書2
敬愛的老師:
老師對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。
老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發(fā)展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內(nèi)容,更關系到一個好習慣的`養(yǎng)成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉!
學生:xxx
xx月xx日
學生犯錯保證書3
尊敬的老師:
今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了作業(yè),我是一個小學生,學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的.心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為xxxx心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。
我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
檢討人:
時間:
學生犯錯保證書4
尊敬的老師:
我已經(jīng)認識到自己的錯誤,我辜負了家長的期望,老師的教會,學校的培養(yǎng)。
在學習方面,我應該上課注意聽講并且記好筆記,積極舉手發(fā)言,課后認真復習預習,要有鉆研問題的勤奮精神,而我卻沒有做到想象中的那么好,我上課不認真聽講,說廢話,我這種學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,在寫這份保證書的同時也深刻的意識到自己的'錯誤,缺點。再次,我這種行為還在學校同學之間造成了及其壞的影響,破壞了本來良好的校風和形象。
同學之間本來應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn)給同學帶了一個壞頭,不利于學校今后的發(fā)展及建設,老師是非常關心我們,愛護我們的,所以再今后學習的日子里,我要聽老師的話,接受老師的批評,并且及時的改正,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有以上的不良行為發(fā)生。
在紀律方面,我也很認真的進行了自我檢討,我對上課開小差,睡覺,講廢話以及傳紙條的不良行為感到深刻的抱歉與內(nèi)疚,我非常的愧疚,老師費勁心機的教育我,希望我之后能夠有出息。而我的種種行為體現(xiàn)了我對老師的不尊敬,在老師講課非常投入的時候,我卻與同學在講廢話,對此我感到非常的抱歉,我在今后的學習日子里,一定要上課認真聽講,不再與同學講廢話或者下課大聲喧嘩,希望老師能嚴格的督促我,我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!
不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
在生活方面,我應該勤儉節(jié)約,買一些對學習有幫助的東西,不會在向以前一樣花錢大手大腳的了,而且我也要改正上課吃零食,不認真聽講的壞習慣,我也不會再向以前一樣亂扔垃圾,不但這樣我還會遇到地上的垃圾就撿起來扔進垃圾桶,還會督促其他同學不亂丟垃圾,把垃圾丟進垃圾桶。
我保證,在今后的學習中,不會再有以上的事情發(fā)生,我也會對這一切進行進一步的總結(jié),希望老師嚴格教導,原諒我,相信我能改正這些錯誤。
保證人:xxx
日期:xx月xx日
學生犯錯保證書5
xx老師:
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,不聽您的',繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······
xx老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
xx老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說。以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
保證人
xx月xx日
學生犯錯保證書6
尊敬的系領導、老師:
近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。
前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的.錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘記、
4、平時和同學交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和同學交流充足,他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中,應該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學習中來,我感到慚愧,F(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些,我表示深深的認錯。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關系,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
在這里,我以一個懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切,并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現(xiàn)在以后,我一定改過自新,做一個適用社會的人。
此致
敬禮!
保證人:xxx
xx月xx日
學生犯錯保證書7
尊敬的老師:
今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了作業(yè),我是一個小學生,學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的成認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的.僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好時機,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不成認自己錯誤的行為,勇于承當責任是我現(xiàn)在應該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。
我一定會從這件事上看到自己的缺點與缺乏,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
保證人:xx
xx年xx月xx日
學生犯錯保證書8
尊敬的校領導:
您好!我是xx班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!
俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的.時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。
最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
保證人:xxx
xx年xx月xx日
學生犯錯保證書9
尊敬的領導:
您好!
珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動搖,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對自己的目標不動搖,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。
我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自己的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的',我建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,走得更遠的。
保證人:xxx
xx月xx日
學生犯錯保證書10
尊敬的老師:
您好!
在xxx事情上,我錯了,我保證在今后的學習中認真學習,不再犯此類錯位,讓老師生氣。請您再相信我一次,我將以實際行動證明我的誠心和決心。
對于曾給您帶來的'所有麻煩表示誠摯的道歉,對不起!老師,您辛苦了,以后我一定好好學習,回報您的辛苦栽培。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯保證書11
尊敬的xx老師:
由于我曠課,給學校造成很大的影響,這種做法違反了學校鐵的紀律,事后我做了認真反省,這種做法視校規(guī)校紀于不顧,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學習,而且也影響了課堂氣氛,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,使同學們模仿這些壞毛病,最糟糕的.是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。我保證,以后再也不曠課了。
此致
敬禮
保證人:xxx
學生犯錯保證書12
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的'事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望老師可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。謝謝。
此致
敬禮!
保證人:xxx
xx月xx日
學生犯錯保證書13
尊敬的老師:
您好!
學校開學兩周,我一而再、再而三地逃學,老師一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是違反了,給班級和學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
現(xiàn)在,經(jīng)過老師和家長苦口婆心的教導,我深刻認識到了自己的'錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,F(xiàn)在我和我的家長商討之后,特向?qū)W校和班主任做出以下保證:
1、不違反校規(guī)校紀。
2、不逃學,不遲到,不缺席。
3、要尊重老師、同學。
4、按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀,一切后果與學校及教師無關,后果自負。
保證人:xxx
xx月xx日
學生犯錯保證書14
尊敬的老師:
今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了作業(yè),我是一個小學生,學生是不應該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的`期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應該做的。
通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為xx心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。
我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
學生犯錯保證書15
尊敬的xx:
因為xx種原因,我同學和發(fā)生了一點小摩擦,于是他懷恨在心,昨天xx時xx分從外面找了一幫朋友把我同學給打了,因為自己當時太沖動了,所以才導致了這么惡劣的事情發(fā)生,希望老師可以給我一個改正的機會,我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風的`事情了,我會深刻的反省并親自去向他道歉。
我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
我會端正自己的態(tài)度,和和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會算話,所以我希望得到原諒,以求和解。
此致
敬禮!
保證人:
xx月xx日
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