寫給班主任的保證書
現(xiàn)如今,保證書的適用范圍越來越廣泛,保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。那么什么樣的保證書才是有效的呢?下面是小編為大家收集的寫給班主任的保證書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給班主任的保證書1
尊敬的老師:
您好!
我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。我會端正自己的.態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會算話,所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書2
尊敬的xx老師:
你好!
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想,您應該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的'錯誤。
所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。我真誠的接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書3
尊敬的老師:
你好!
我昨天晚上一時沖動,與同學xx打架,事后我感覺這樣做不對,很愧疚,我在此向xx道歉,請xx原諒。我也向老師保證不會在有類似事情發(fā)生,請xx看我的實際行動。
回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著同學發(fā)火引發(fā)了當事同學的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成對方的受傷,但是我的行為嚴重的損害了班級形象,敗壞了自身道德。是一起相當嚴重的紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了學校治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的.保證與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿xx能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書4
尊敬的老師、校領(lǐng)導:
我是一名小學三年級的`學生,在校期間我犯下了很多不應該犯的錯誤,對于家長和老師對我的期望也是一種巨大的打擊,我在上課時經(jīng)常不認真聽講,與同學課堂上說話,上自習課,老師不在時,與同學嬉戲打鬧,嚴重影響了其他同學的學習,我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,我保證從今以后一定遵守課堂紀律,好還學習,不讓老師和家長失望,請老師和各位同學對我進行監(jiān)督。
致此
敬禮!
xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書5
尊敬的xx老師:
您好!
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。
我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的'錯誤。
所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書6
尊敬的老師:
您好!
本人xx,由于昨晚卡在一道數(shù)學題而很晚很晚才睡覺,導致第二天睡過頭,再次保證再也不上課遲到了。
上課遲到,那是不僅是對老師的不尊敬,自己沒有及時收獲到知識是另外一件事情,影響到同學認真聽課,我表示歉意。請原諒我對時間沒有觀念,以至于遲到,很抱歉!耽誤了同學們寶貴的`學習時間和老師的時間,我深感慚愧,以后我會用端正自己的學習態(tài)度和時間觀念,請老師和同學原諒我的這一次過失,我保證以后不會再遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。以后我一定遵守紀律,提前到校。不影響同學和老師的上課,自己也認真聽講,爭取成績更上一層樓。若再犯此等錯誤,任由老師處罰?梢詫⒆鳂I(yè)布置一遍的乘以二?丛谖艺\懇的保證上,希望老師能夠原諒我初犯的錯誤。
僅此一次,下不為例。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書7
____老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的`重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,
老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:
20____年____月____日
寫給班主任的保證書8
親愛的同學和老師:
大家好!
本人xx,由于昨晚卡在一道數(shù)學題而很晚很晚才睡覺,導致第二天睡過頭,再次保證再也不上課遲到了。
上課遲到,那是不僅是對老師的不尊敬,自己沒有及時收獲到知識是另外一件事情,影響到同學認真聽課,我表示歉意。
請原諒我對時間沒有觀念,以至于遲到,很抱歉!耽誤了同學們寶貴的學習時間和老師的時間,我深感慚愧,以后我會用端正自己的學習態(tài)度和時間觀念,請老師和同學原諒我的這一次過失,我保證以后不會再遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
謝謝!
以后我一定遵守紀律,提前到校。
不影響同學和老師的上課,自己也認真聽講,爭取成績更上一層樓。
若再犯此等錯誤,任由老師處罰。
可以將作業(yè)布置一遍的'乘以二。
看在我誠懇的保證上,希望老師能夠原諒我初犯的錯誤。
僅此一次,下不為例。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書9
尊敬的xx老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的`,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,在寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書10
尊敬的老師:
您好!
首先我想先為自己這一次犯的錯誤向老師您道歉,我知道自己這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,在這里我向您做出保證,我之后是絕對不會再做同樣的事情了,希望老師您之后能夠繼續(xù)的相信我。我以后是一定會把自己的心思都放在學習上的,做到聽老師的話,絕對不會再做一些讓您生氣的事情了。我已經(jīng)認真的反思過了,我知道這一次的錯誤我本是不該犯的,之后我一定會嚴加管理好自己的行為,不讓自己再犯這樣的錯誤。
我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我知道這件事情我是不應該去做的。老師之前也已經(jīng)強調(diào)過很多次了,讓我們不要去做這樣的事情,我在明知道自己是不該做的情況下還是做了,是很不應該的。是我沒有管理好自己的行為,沒有把老師說的話放在心上,才會任由自己做出了這樣的一件錯誤的事情,我心中也感覺到非常的愧疚,我辜負了我父母對我的信任,也辜負了老師對我的信任。
父母一直都教導我要做一個守規(guī)矩的孩子,老師也一直都告訴我們不要去做一些違反紀律的事情,但我卻沒有聽進去,還是做出了這般不好的行為。我知道我這次犯錯是在班級上帶來了不好的影響的,也知道我給同學們做了一個很不好的榜樣。我甘愿接受懲罰,既然是自己做錯了事情,受到懲罰也是應該的。也只有老師批評和懲罰了我,同學們才會知道這件事情的嚴重性,之后才不會犯跟我一樣的錯誤。
我清楚我們學生在好好學習的同時也是要遵守學校的規(guī)章制度的,學校設立這些規(guī)章制度也是為了我們學生的發(fā)展,想把我們培養(yǎng)成為一個品德優(yōu)秀的人。所以我是不該去做一些違反規(guī)定的事情的,現(xiàn)在我是真的認識到了自己的錯誤了。我知道我是讓老師感覺到非常的傷心的,我現(xiàn)在也非常的.后悔,我不知道自己應該要怎樣做才能夠彌補自己這一次犯的錯誤,但我在之后一定會約束好自己,不會讓自己再做出這樣的行為了。
這次的事情我是真的知道錯了,我想我光口頭上承認自己的錯誤老師也是難以再信任我的,所以我會用自己之后的實際行動來為自己證明的,我是真心的想要悔過的,這樣的行為我是絕對不會再有了。以后我一定會做一個遵守紀律的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書11
尊敬的班主任:
你好!
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的.同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫給班主任的保證書12
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的.影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
寫給班主任的保證書13
敬愛的老師:
我保證不會去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的過失。與此同時,我將對我所做的`事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
我會端正自己的態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說話必定會算話,所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
學生:xx
時間:20xx年x月x日
寫給班主任的保證書14
尊敬的老師:
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師保證如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進,這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。
兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任,這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的.貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕,我不應該逃課我錯了,但是浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
保證人:XX
XX年XX月XX日
寫給班主任的保證書15
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,學校的培養(yǎng)。
我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神。
不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍。
平時對這件事情的`認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育保證書寫給班主任500字保證書寫給班主任500字。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
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